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          網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的方法樣例十一篇

          時(shí)間:2023-11-26 15:28:39

          序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn),特別為您篩選了11篇網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的方法范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識(shí)!

          網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的方法

          篇1

          3、論壇營(yíng)銷。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò)論壇營(yíng)銷,因其獨(dú)有的特點(diǎn)正在成為現(xiàn)代營(yíng)銷市場(chǎng)的主流。

          4、博客營(yíng)銷。博客營(yíng)銷是建立企業(yè)博客,一般以行業(yè)評(píng)價(jià)、工作思想和專業(yè)技術(shù)等作為企業(yè)博客內(nèi)容,使客戶更加信賴企業(yè)。博客營(yíng)銷成本低、貼近大眾、新鮮等特點(diǎn)。

          5、視頻營(yíng)銷。通過(guò)廣播傳播的視頻中植入廣告或在博客網(wǎng)站進(jìn)行創(chuàng)意掛廣告征集等方式來(lái)進(jìn)行品牌宣傳語(yǔ)推廣。知名公司通過(guò)有創(chuàng)意的廣告宣傳品牌概念,使品牌消音不斷被深化。

          篇2

          眾多企業(yè)在實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷時(shí),對(duì)搜索引擎的競(jìng)價(jià)排名投入較大,關(guān)注著網(wǎng)站的流量。然而網(wǎng)站流量的增大并不是目標(biāo),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的目標(biāo)卻是獲取更多的潛在客戶,有了這個(gè)業(yè)務(wù)目標(biāo),企業(yè)的網(wǎng)站建設(shè)才會(huì)有目標(biāo)和策略,才可能對(duì)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和功能有更多要求,否則就只是一個(gè)“簡(jiǎn)介式”網(wǎng)站,網(wǎng)站內(nèi)容無(wú)法滿足客戶需求,網(wǎng)站流量再高,也留不住客戶,更無(wú)法獲取客戶信息。不難看出,支持網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的網(wǎng)站需要具有營(yíng)銷功能,也就是網(wǎng)站前臺(tái)需要與企業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)、業(yè)務(wù)策略、營(yíng)銷過(guò)程有效匹配,將原來(lái)通過(guò)人員傳遞的營(yíng)銷信息,搬遷到網(wǎng)站上,由此提高傳遞范圍和效率;網(wǎng)站的后臺(tái)能夠管理客戶和內(nèi)容,管理好客戶狀態(tài),能夠?yàn)椴煌蛻籼峁┎町惢瘍?nèi)容,將極大提高營(yíng)銷效能。

          網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是留住客戶的關(guān)鍵

          內(nèi)容的可讀性無(wú)疑是留住客戶的關(guān)鍵,提高內(nèi)容效率的核心就是網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),由此網(wǎng)站策略必然依賴于對(duì)企業(yè)營(yíng)銷業(yè)務(wù)的分析,一方面是面向目標(biāo)客戶群,另一方面就是營(yíng)銷過(guò)程,分析企業(yè)目標(biāo)客戶群以及產(chǎn)品特征和交付模式,是希望網(wǎng)站內(nèi)容滿足主要客戶的需求;分析營(yíng)銷過(guò)程,了解主要營(yíng)銷項(xiàng)目和工具等,是希望能夠通過(guò)在線方式來(lái)傳遞營(yíng)銷信息,網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),在網(wǎng)站內(nèi)容的規(guī)劃時(shí),主要是為不同訪問(wèn)者設(shè)計(jì)差異化內(nèi)容,如一般訪問(wèn)者、興趣訪問(wèn)者、需求訪問(wèn)者等。

          互動(dòng)是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的日常工作

          互動(dòng)是營(yíng)銷最重要的一環(huán),網(wǎng)站訪問(wèn)者瀏覽企業(yè)網(wǎng)站時(shí),網(wǎng)站需要提供更多手段以支持“互動(dòng)”,電話只是一種方式,網(wǎng)站需要在醒目的位置顯示“聯(lián)系電話”,客戶電話是最有價(jià)值的,但數(shù)量非常有限,并且提高非常困難;即時(shí)通信將是一種不錯(cuò)的方式,在瀏覽網(wǎng)站的時(shí)候,如果需要了解更多信息,即時(shí)通信將促進(jìn)交流,更重要的是企業(yè)可以主動(dòng)聯(lián)系正在瀏覽網(wǎng)站的每一個(gè)客戶,這正在成為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的主要手段;網(wǎng)站注冊(cè)不能忽視,然而網(wǎng)站注冊(cè)并不是簡(jiǎn)單地設(shè)置注冊(cè)區(qū),而是在客戶的訪問(wèn)過(guò)程中,通過(guò)提供更多的內(nèi)容來(lái)滿足客戶的需要,如:客戶瀏覽“產(chǎn)品介紹”時(shí),就鏈接“產(chǎn)品白皮書”,如果客戶有興趣,簡(jiǎn)單的產(chǎn)品簡(jiǎn)介就不夠,就需要更完整的產(chǎn)品介紹,客戶必然會(huì)點(diǎn)擊“產(chǎn)品白皮書”,以此類推,可以設(shè)計(jì)更多的內(nèi)容來(lái)滿足客戶需要,客戶獲取這些信息時(shí),就需要注冊(cè),只是注冊(cè)方式需要改變,將注冊(cè)信息分為聯(lián)系信息和需求信息,除基本聯(lián)系信息需要客戶填寫外,其余信息可以通過(guò)選擇的方式來(lái)完成,由此提高客戶注冊(cè)的可能等等,總之將網(wǎng)站瀏覽者轉(zhuǎn)變成為真正的客戶,需要更多互動(dòng)方式,除前面介紹的外,還有:客戶留言、在線廣播、集成短信等。

          篇3

          一、產(chǎn)品形式多樣化,產(chǎn)品外觀多彩化。

          個(gè)性化的消費(fèi)特點(diǎn)必然要求產(chǎn)品多樣化的形式。強(qiáng)化商品的工業(yè)設(shè)計(jì),開(kāi)發(fā)出具有不同風(fēng)格特點(diǎn)、不同形狀的產(chǎn)品。同時(shí),在外觀色彩上也要多樣化,要能夠緊跟時(shí)代的流行色。比如在手機(jī)市場(chǎng)上,在諾基亞5110彩殼手機(jī)誕生之前,沒(méi)有哪一個(gè)生產(chǎn)廠家能大規(guī)模進(jìn)入普通消費(fèi)者市場(chǎng)。因?yàn)榍逡簧暮谏屜M(fèi)者沒(méi)有更多的消費(fèi)選擇,直到諾基亞彩殼手機(jī)的問(wèn)世才出現(xiàn)了突破。再比如康佳的七彩小畫仙彩電,多種造型與色彩的組合,正好迎合了E時(shí)代的消費(fèi)偏好,取得了巨大的成功。

          二、品牌塑造個(gè)性化,品牌內(nèi)涵深度化。

          E時(shí)代追求品牌,但又缺少品牌的忠誠(chéng)度。針對(duì)這一特點(diǎn),企業(yè)應(yīng)強(qiáng)力塑造品牌的個(gè)性化,同時(shí)深刻挖掘品牌的深度與廣度,讓品牌形象賦予足夠的張力。在統(tǒng)一品牌個(gè)性的前提下,緊跟時(shí)代特色,擴(kuò)展品牌承載的文化內(nèi)涵,提升品牌價(jià)值。另外,根據(jù)E時(shí)代崇尚“知識(shí)英雄”和“數(shù)字精英”的心理,在一些高科技企業(yè),適當(dāng)?shù)耐诰蚱髽I(yè)創(chuàng)始人的傳奇故事,也不失為一條為品牌貼金的好計(jì)策。比如張朝陽(yáng)個(gè)人的魅力即為搜弧網(wǎng)站增添了不少色彩。

          三、市場(chǎng)細(xì)分個(gè)人化,信息溝通互動(dòng)化。

          隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的細(xì)分不僅僅只是細(xì)分到某個(gè)群體,而會(huì)細(xì)分到個(gè)人。E時(shí)代消費(fèi)者作為真正的“產(chǎn)銷者”將參與到商品的生產(chǎn)中來(lái)。因此,企業(yè)的市場(chǎng)應(yīng)是每一個(gè)不同的顧客個(gè)體。這樣就需要進(jìn)行很好的交流。比如現(xiàn)在網(wǎng)上虛擬社區(qū)就變得很流行。一對(duì)一營(yíng)銷,關(guān)系營(yíng)銷,數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷,互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷等營(yíng)銷模式也終將變得必要起來(lái)。比如亞馬遜書店在其數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷中就已經(jīng)開(kāi)始做到根據(jù)顧客以往的購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)通過(guò)電子郵件給其提供個(gè)性化的書目推薦。

          四、營(yíng)銷渠道扁平化,價(jià)值傳遞實(shí)用化。

          基于E時(shí)代的多樣化需求,企業(yè)必須縮減流通渠道,強(qiáng)化渠道的信息溝通功能和服務(wù)功能。長(zhǎng)的渠道會(huì)抹煞掉信息和溝通的及時(shí)性。這對(duì)于沒(méi)有耐心的E時(shí)代群體來(lái)講是不能忍受的。同時(shí),E時(shí)代具有普遍較高的知識(shí)水平,不易被層出不窮、花樣翻新的形式產(chǎn)品所迷惑,比較注重商品的實(shí)用價(jià)值。因此,傳遞的價(jià)值應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)實(shí)用的。他們喜歡先試后買,親身體驗(yàn)到商品的價(jià)值。因此,在商品流通中,尤其在終端市場(chǎng)上應(yīng)該鼓勵(lì)E時(shí)代試用商品。

          五、廣告宣傳偶像化,促銷手段多樣化。

          E時(shí)代的年齡都普遍年輕,具有青春活力、個(gè)性魅力的明星對(duì)E時(shí)代會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的親和力。選擇E時(shí)代所推崇的明星作為產(chǎn)品形象代言人是一條很好的策略。比如娃哈哈集團(tuán)選擇偶像明星王力宏,樂(lè)百氏選擇黎明,而旭日升集團(tuán)在一系列不很成功的廣告之后,選擇了E時(shí)代喜歡的明星陳曉東和范小萱,產(chǎn)品銷售獲得了重大成功。另外,對(duì)E時(shí)代的促銷手法上也要靈活、新穎。比如節(jié)假日的大派送活動(dòng),買一送一活動(dòng),展銷活動(dòng),游樂(lè)活動(dòng)等,再配以新潮熱鬧的POP廣告,以此增加賣場(chǎng)輕松愉快的氛圍,促進(jìn)銷售。

          六、建立獨(dú)立網(wǎng)址的網(wǎng)站,網(wǎng)站維護(hù)以自己為主。

          使網(wǎng)站真正成為集團(tuán)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的櫥窗。??闯P碌木W(wǎng)站,不僅給訪問(wèn)者不斷帶來(lái)有商業(yè)價(jià)值的信息,提高訪問(wèn)量和潛在的商業(yè)機(jī)會(huì),還使老客戶時(shí)刻感受到集團(tuán)經(jīng)濟(jì)工作的勃勃生機(jī)。

          七、借助網(wǎng)絡(luò)媒體,高強(qiáng)度、低成本、針對(duì)性地宣傳自己的網(wǎng)站。

          一是在國(guó)內(nèi)外知名網(wǎng)站的電子公告牌上進(jìn)行輪番宣傳。如中文的阿里巴巴網(wǎng)站、英文的汽車網(wǎng)、聯(lián)合經(jīng)貿(mào)網(wǎng)等等,一共大約有50個(gè)?;颈WC在這些網(wǎng)站上每個(gè)月都有我們集團(tuán)的最新消息,因?yàn)樗鼈兊脑L問(wèn)者大都是商貿(mào)界人士,尤其是“專業(yè)對(duì)口”的國(guó)內(nèi)外買家較多,有些商務(wù)網(wǎng)站和我們的業(yè)務(wù)非常接近,其訪問(wèn)者往往就是潛在客戶。二是加入商業(yè)信息庫(kù),提高網(wǎng)站被訪問(wèn)者檢索的機(jī)率許多綜合型的商貿(mào)網(wǎng)站上都有一些開(kāi)放的商業(yè)信息庫(kù),我們就有選擇地登錄了一些,大約有30余個(gè)。三是向客戶群定期發(fā)送電子郵件。經(jīng)過(guò)多年的網(wǎng)上*作,我們收集到了大約1000個(gè)左右的E-mail。這些E-mail的主人,有的是汽車制造商的采購(gòu)主管,有的是零部件經(jīng)銷商,有的是綜合貿(mào)易的負(fù)責(zé)人,有的是這些產(chǎn)品的愛(ài)好者和設(shè)計(jì)人員。當(dāng)然,這個(gè)客戶群也是動(dòng)態(tài)的,有的圈進(jìn)來(lái),有的也被退出去,我們始終保持在一千個(gè)左右。幾年來(lái)我們累計(jì)向16萬(wàn)人次發(fā)送郵件2000多次,而其成本不過(guò)區(qū)區(qū)幾百元。四是為不同的人群設(shè)計(jì)不同的宣傳主題。同樣是一條新產(chǎn)品促銷信息,如果千人一面地宣傳產(chǎn)品如何好,買了以后怎樣實(shí)惠,是網(wǎng)上客商最反感和厭惡的,只有設(shè)計(jì)一些精確的主題,進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳,才能取得較好的效果。

          八、實(shí)行實(shí)時(shí)溝通

          篇4

          1、明確學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的重點(diǎn),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷涉及到的知識(shí)點(diǎn)非常多,而結(jié)合自身工作內(nèi)容,有選擇地學(xué)習(xí)是提高學(xué)習(xí)效率的一種方式,將學(xué)到的知識(shí)更多運(yùn)用到實(shí)際工作中,這對(duì)于工作和學(xué)習(xí)都是雙贏的,所以在學(xué)習(xí)前,先想想自己要明確學(xué)習(xí)什么真的很重要。

          2、盡可能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí),不管是不是學(xué)習(xí)進(jìn)奏非常緊迫,學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),從最基礎(chǔ)的開(kāi)始學(xué),對(duì)于掌握完整的知識(shí)是非常有幫助的,這對(duì)于后期建立體系的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí)是很有用的,當(dāng)然這也是培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)知識(shí)的一種良好習(xí)慣。

          3、多和他人交流網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí),一個(gè)知識(shí)點(diǎn)在不同人之間運(yùn)營(yíng)都是不一樣的,如果和他人多交流分享知識(shí),那么是有利于自己掌握知識(shí)點(diǎn),也會(huì)有新的知識(shí)感悟,當(dāng)然最主要的是知識(shí)碰撞,再說(shuō)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷本身就是要多和用戶打交道的,主體同樣是人。

          (來(lái)源:文章屋網(wǎng) )

          篇5

          (2)交換鏈接。交換鏈接或稱互惠鏈接,是具有一定互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)的網(wǎng)站之間的簡(jiǎn)單合作形式,即分別在自己的網(wǎng)站上放置對(duì)方網(wǎng)站的LOGO或網(wǎng)站名稱并設(shè)置對(duì)方網(wǎng)站的超級(jí)鏈接,使得用戶可以從合作網(wǎng)站中發(fā)現(xiàn)自己的網(wǎng)站,達(dá)到互相推廣的目。交換鏈接的作用主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:獲得訪問(wèn)量、增加用戶瀏覽時(shí)的印象、在搜索引擎排名中增加優(yōu)勢(shì)、通過(guò)合作網(wǎng)站的推薦增加訪問(wèn)者的可信度等。更重要的是是,交換鏈接的意義已經(jīng)超出了是否可以增加訪問(wèn)量,比直接效果更重要的在于業(yè)內(nèi)的認(rèn)知和認(rèn)可。

          (3)病毒性營(yíng)銷。病毒性營(yíng)銷并非真的以傳播病毒的方式開(kāi)展?fàn)I銷,而是通過(guò)用戶的口碑宣傳網(wǎng)絡(luò),信息像病毒一樣傳播和擴(kuò)散,利用快速?gòu)?fù)制的方式傳向數(shù)以千計(jì)、數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的受眾。病毒性營(yíng)銷的經(jīng)典范例是Hotmail現(xiàn)在幾乎所有的免費(fèi)電子郵件提供商都采取類似的推廣方法。

          篇6

          -自使用數(shù)據(jù)分析之后,discounttire網(wǎng)站在線銷售額增長(zhǎng)了14%;

          2.評(píng)估精準(zhǔn)營(yíng)銷的投資回報(bào)率

          了解客戶群之后,你需要在自己的分眾市場(chǎng)進(jìn)行精準(zhǔn)營(yíng)銷,并且對(duì)效果進(jìn)行監(jiān)測(cè),以確保你的營(yíng)銷投入用到實(shí)處。在2010—2011年間,零售商在精準(zhǔn)廣告商的投入增加了270%;

          3.實(shí)施用戶忠實(shí)度項(xiàng)目

          通過(guò)打折、免費(fèi)贈(zèng)品等優(yōu)惠措施提升用戶忠實(shí)度,提高回頭率。

          每個(gè)美國(guó)家庭平均參與了18個(gè)客戶忠實(shí)度相關(guān)的活動(dòng),客戶忠實(shí)度相關(guān)活動(dòng)中客戶消費(fèi)更多,但是,有四分之一的客戶認(rèn)為他們沒(méi)有獲得真正需求的促銷項(xiàng)目,所以要利用好數(shù)據(jù)分析的結(jié)果,提供精準(zhǔn)的促銷活動(dòng)。

          4.分眾化

          沒(méi)有一勞永逸的方法,特別是在市場(chǎng)營(yíng)銷方面。所以將客戶分眾,針對(duì)每個(gè)分眾群來(lái)制定營(yíng)銷計(jì)劃,以獲得最佳營(yíng)銷效果。

          5.投資移動(dòng)營(yíng)銷

          對(duì)于網(wǎng)絡(luò)零售商來(lái)說(shuō),擁有一個(gè)移動(dòng)版網(wǎng)站或者App是必要的。去年圣誕期間的數(shù)據(jù)顯示,移動(dòng)瀏覽量和購(gòu)物量達(dá)到新高,將移動(dòng)作為固定渠道的趨勢(shì)必將持續(xù)。44%的網(wǎng)絡(luò)零售商正在增加移動(dòng)營(yíng)銷投入,預(yù)計(jì)到2016年,美國(guó)移動(dòng)銷售份額將從2011年的2%增長(zhǎng)到5%,移動(dòng)營(yíng)銷將是明智的選擇。(延伸閱讀:2012移動(dòng)營(yíng)銷趨勢(shì)展望)

          6.建立客戶關(guān)系管理

          在企業(yè)能夠重視和理解客戶需求的情況下,客戶總能給予正面的回饋。如果你能接受了解客戶的需求,客戶將傾向于選擇你的產(chǎn)品。

          7.本地化

          一定要本地化。但只有12%的營(yíng)銷人員對(duì)其本地化能力充滿信息,49%的相信本地化是銷售額增加的關(guān)鍵。

          8.社會(huì)化起來(lái)

          如果你還沒(méi)有在新浪微博等社交網(wǎng)絡(luò)上建立主頁(yè),現(xiàn)在就去做吧。社會(huì)化電子商務(wù)正在快速增長(zhǎng),你應(yīng)該緊跟潮流。

          9.品牌口碑管理

          品牌口碑管理和客戶關(guān)系管理緊密相連。受到較差服務(wù)的用戶會(huì)在網(wǎng)上留下負(fù)面評(píng)價(jià),所以一定要給不開(kāi)心的客戶正面回應(yīng)并及時(shí)補(bǔ)救,才能獲得更多的滿意客戶。(查看:[How-To]10個(gè)利用社會(huì)化媒體來(lái)處理客戶關(guān)系的方法)

          篇7

          ③根據(jù)受眾調(diào)節(jié)創(chuàng)意;

          ④突出信息和創(chuàng)意重點(diǎn);

          ⑤使用不同的促銷方法增加整體信息;

          ⑥祈求點(diǎn)清晰明顯;

          ⑦帶他們到需要去的地方;

          篇8

          這是較為常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方式,一種是通過(guò)搜索引擎的競(jìng)價(jià)廣告,一個(gè)是通過(guò)廣告聯(lián)盟或者通過(guò)一些門戶行業(yè)站來(lái)進(jìn)行推廣!對(duì)于這幾種推廣方法,一般投入的成本是比較高的,動(dòng)輒幾萬(wàn)元的投入,不一定立刻就能夠換來(lái)商機(jī),所以很多人都在這種付費(fèi)廣告商猶豫,不過(guò)付費(fèi)廣告如果投入的方法正確,其實(shí)也能夠換來(lái)不錯(cuò)的效果的,比如一些知名的產(chǎn)品廣告,就做的不錯(cuò)!

          二:招專人到網(wǎng)絡(luò)上信息

          很多企業(yè)為了讓自己網(wǎng)站的信息能夠及時(shí)的到網(wǎng)絡(luò)上,而且還要把信息到一些高權(quán)重高流量的網(wǎng)站上,比如慧聰,比如阿里巴巴,也比如新浪等門戶,而和站長(zhǎng)有關(guān)的行業(yè)垂直門戶,更多的人喜歡把信息到A5上,這種方式能夠提高自己網(wǎng)站的產(chǎn)品曝光率,也能夠進(jìn)行口碑建設(shè),只是這種方法往往想起來(lái)很好做,做起來(lái)卻特別難,因?yàn)楹芏嗑W(wǎng)站都不是免費(fèi)發(fā)信息的,也不能夠帶上自己網(wǎng)站的鏈接,所以做這個(gè)事情的人跳出率是很高的!

          對(duì)于成本上的分析,自然目前就是人的工資比較的便宜,如果你在一個(gè)小縣城里找一個(gè)發(fā)帖的人員,幾百元就能夠搞定,還不用包吃包住,可是這種效果卻往往不能夠得到很好的體現(xiàn),所以對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),花了點(diǎn)錢是小事,但是沒(méi)有什么效果那做不是等于沒(méi)做嗎!

          三:通過(guò)SEO優(yōu)化方法推廣

          篇9

          所謂Web1.0是指以蒂姆伯納斯李創(chuàng)建的WWW(萬(wàn)維網(wǎng))為基礎(chǔ),以網(wǎng)站管理者集中編輯、內(nèi)容,用戶被動(dòng)閱讀為主要特征的應(yīng)用模式的總體概括。典型代表有新浪、搜狐、網(wǎng)易等站點(diǎn)。而Web2.0是以Blog、TAG、SNS、RSS、wiki等社會(huì)軟件的應(yīng)用為核心,依據(jù)六度分隔、xml、ajax等新理論和技術(shù)實(shí)現(xiàn)的互聯(lián)網(wǎng)新一代模式。用戶既是網(wǎng)站內(nèi)容的消費(fèi)者(瀏覽者),也是網(wǎng)站內(nèi)容的創(chuàng)造者,Web2.0更注重用戶的交互作用。典型代表有:博客網(wǎng)、IT社區(qū)、百度貼吧、新浪博客等。

          Web1.0與Web2.0應(yīng)用差異比較

          Web2.0是相對(duì)于Web1.0的新的一類互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的統(tǒng)稱,是一次從核心內(nèi)容到外部應(yīng)用的革命。兩者之間的差異比較如下:

          技術(shù)實(shí)現(xiàn)手段。Web2.0相對(duì)Web1.0而言,是一次從外部應(yīng)用到核心內(nèi)容的變化。從模式上是單純的“讀”向“寫”、“共同建設(shè)”發(fā)展;基本構(gòu)成單元上是由“網(wǎng)頁(yè)”向“發(fā)表/記錄的信息”發(fā)展;從工具上是由互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器向各類瀏覽器、RSS閱讀器等內(nèi)容發(fā)展;從運(yùn)行機(jī)制上是由“Client Server(客戶端/服務(wù)器)”向“Web Services(web功能)”轉(zhuǎn)變;內(nèi)容建設(shè)上是由網(wǎng)站管理員等專業(yè)人士向整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)用戶發(fā)展。

          內(nèi)容表現(xiàn)的方式。Webl.0以商業(yè)公司為主體,通過(guò)少數(shù)的人將大量的信息編輯、整理、分類后上傳到網(wǎng)上,是典型的一對(duì)多的廣播式傳播。Web2.0是以用戶為主,讓用戶自主的去編輯、收集、整理和信息,以多對(duì)多的傳播方式為主,人們可以自由的分享信息。

          客戶的使用程度。Web2.0最突出的特點(diǎn)就是以客戶為中心,注重客戶的互動(dòng)與體驗(yàn),以滿足需求的多元化。而Web1.0以用戶被動(dòng)閱讀為主。

          Web1.0和Web2.0營(yíng)銷模型及企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷法則

          (一)Web1.0營(yíng)銷3I模型及營(yíng)銷法則

          在Web1.0時(shí)代,廣大的互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)者主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取有關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)的信息,消費(fèi)者間的互動(dòng)相對(duì)較少,處于相對(duì)獨(dú)立的個(gè)性狀態(tài)。其行為模式可用3I模型來(lái)概括(見(jiàn)圖1)。所謂3I模型是指我(I),在里面(Inside),瀏覽信息(Interview)。個(gè)性化的消費(fèi)者上網(wǎng)后仍然是個(gè)性化的?;?I模型的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷法則為AIDMA,即通過(guò)廣告訊息引起消費(fèi)者注意(Attention),激發(fā)消費(fèi)者興趣(Interest),刺激消費(fèi)者產(chǎn)生需求與欲望(Desire),并潛在地保留記憶(Memory),最后產(chǎn)生購(gòu)買行動(dòng)(Action)。

          (二)Web2.0營(yíng)銷的4I模型及營(yíng)銷法則

          在Web2.0時(shí)代,廣大的互聯(lián)網(wǎng)個(gè)性化的消費(fèi)者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)和交流,形成以共同興趣愛(ài)好為基礎(chǔ)的“分眾”或“個(gè)眾”。即常說(shuō)的“客”,形成一個(gè)百“客”云集的互聯(lián)網(wǎng)。其行為模式可用4I模型概括(見(jiàn)圖2)。

          所謂4I模型是指我(I),在里面(Inside),互動(dòng)和溝通(Interactive Communication),個(gè)體聚集(Inpidual gathering),即個(gè)性化消費(fèi)者在網(wǎng)絡(luò)化的空間里聚集,并通過(guò)互動(dòng)和交流共同的興趣、愛(ài)好,形成各種各樣的“客”——博客、播客、威客、維客、換客、曬客、印客、閃客、淘客、測(cè)客等。

          基于4I模式的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷法則為AISAS,即偉大創(chuàng)意吸引受眾注意(Attention),創(chuàng)意互動(dòng)讓受眾產(chǎn)生參與興趣(Interest),受眾思索與訴求相關(guān)信息(Search),對(duì)品牌或者訴求足夠了解產(chǎn)生互動(dòng)參與行動(dòng)或者購(gòu)買行動(dòng)(Action),最后分享(share)產(chǎn)品消費(fèi)體驗(yàn),形成口碑傳播,實(shí)現(xiàn)快速精準(zhǔn)營(yíng)銷。

          基于Web1.0+Web2.0的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方法

          根據(jù)前述Web1.0及Web2.0營(yíng)銷模型及營(yíng)銷法則,企業(yè)Web1.0+Web2.0的整合營(yíng)銷方法為:確立企業(yè)價(jià)值目標(biāo);構(gòu)建Web1.0+Web2.0整合營(yíng)銷平臺(tái);塑造企業(yè)網(wǎng)絡(luò)品牌;定向精確營(yíng)銷;營(yíng)銷效果評(píng)估并持續(xù)改進(jìn)。具體說(shuō)明如下:

          (一)確立企業(yè)價(jià)值目標(biāo)

          企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)的目的是服務(wù)于企業(yè)價(jià)值目標(biāo),而企業(yè)價(jià)值目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)通過(guò)服務(wù)于市場(chǎng)定顧客群體價(jià)值來(lái)完成。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷首要的問(wèn)題是確立企業(yè)服務(wù)對(duì)象,根據(jù)服務(wù)對(duì)象來(lái)確定客戶價(jià)值,在客戶價(jià)值基礎(chǔ)上提煉企業(yè)價(jià)值目標(biāo)并將企業(yè)價(jià)值目標(biāo)有效地向客戶傳遞。

          (二)構(gòu)建Web1.0+Web2.0整合營(yíng)銷平臺(tái)

          企業(yè)價(jià)值目標(biāo)向客戶有效傳遞需要一定的渠道,在Web1.0時(shí)代,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷主要通過(guò)企業(yè)網(wǎng)站和各種平臺(tái)傳播大量的營(yíng)銷信息,將企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)值傳遞給消費(fèi)者或潛在消費(fèi)者,以期得到更多的客戶。簡(jiǎn)單地講,Web1.0時(shí)代,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的主要任務(wù)是獲得更多流量、更多關(guān)注來(lái)獲得更多的機(jī)會(huì)。但是,從大量企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)踐來(lái)看,由于缺乏和客戶有效的互動(dòng)溝通,顧客粘性不足,顧客的忠誠(chéng)度培養(yǎng)不足,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷效果不明顯。

          在Web2.0時(shí)代,企業(yè)可利用Web2.0工具和消費(fèi)者或潛在消費(fèi)者的互動(dòng),將企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值向消費(fèi)者有效傳遞,獲得消費(fèi)者或潛在消費(fèi)者的認(rèn)同來(lái)培養(yǎng)客戶的忠誠(chéng)度。簡(jiǎn)單地講,WEB2.0時(shí)代,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的主要任務(wù)是獲得顧客粘性。

          由此可見(jiàn),Web1.0和Web2.0各自功能和效果不一樣,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷沒(méi)有一定的流量,顧客粘性的培養(yǎng)缺乏事實(shí)基礎(chǔ);沒(méi)有顧客粘性,只有流量,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷效果也將大打折扣。所以,企業(yè)應(yīng)實(shí)施Web1.0+Web2.0企業(yè)整合網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,構(gòu)建Web1.0+Web2.0整合營(yíng)銷平臺(tái)。

          (三)塑造Web2.0企業(yè)網(wǎng)絡(luò)品牌觀念和能力

          企業(yè)品牌(brand)是一種名稱、屬性、標(biāo)記、符號(hào)或設(shè)計(jì),或是他們的組合運(yùn)用,其目的是讓消費(fèi)者辨認(rèn)企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù),并使之同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品和服務(wù)區(qū)別開(kāi)來(lái)。企業(yè)品牌意味著市場(chǎng)地位、市場(chǎng)份額和生存機(jī)會(huì)。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)品牌是企業(yè)品牌在互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用,即通過(guò)網(wǎng)絡(luò)打造企業(yè)品牌。

          Web 1.0時(shí)代,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)品牌的塑造以企業(yè)為中心,以差異化的產(chǎn)品或服務(wù)集合為戰(zhàn)略,通過(guò)傳遞大量的企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值信息換取客戶印象,來(lái)塑造企業(yè)網(wǎng)絡(luò)品牌。Web2.0時(shí)代,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)品牌的塑造不再以企業(yè)為中心,而是以消費(fèi)者為中心,通過(guò)“消費(fèi)者關(guān)系”,同消費(fèi)者間互利互惠基礎(chǔ)上獲得逐步信任并發(fā)展起來(lái)的,讓消費(fèi)者在使用中去認(rèn)識(shí)和感受品牌。

          綜上所述,企業(yè)必須具有Web2.0企業(yè)網(wǎng)絡(luò)品牌觀念和能力,通過(guò)企業(yè)Web1.0+Web2.0整合營(yíng)銷平臺(tái),讓消費(fèi)者參與到企業(yè)品牌建立過(guò)程中來(lái),直接讓消費(fèi)者參與體驗(yàn),通過(guò)消費(fèi)者與企業(yè)品牌的互動(dòng)來(lái)塑造企業(yè)品牌,樹(shù)立由消費(fèi)者體驗(yàn)和關(guān)系化管理決定的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)品牌觀念。

          (四)開(kāi)展整合應(yīng)用的定向精準(zhǔn)營(yíng)銷

          Web1.0時(shí)代,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷主要以企業(yè)對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值判斷為基礎(chǔ),向消費(fèi)者傳遞大量的廣告信息,采取撒網(wǎng)式營(yíng)銷策略。消費(fèi)者處于被動(dòng)接受、分立狀態(tài),針對(duì)性不強(qiáng),營(yíng)銷效果不確定。Web2.0時(shí)代,企業(yè)、消費(fèi)者通過(guò)博客、SNS等Web2.0工具形成以興趣、愛(ài)好為基礎(chǔ)的不同圈層,即各種各樣的“客”,定向精準(zhǔn)營(yíng)銷,針對(duì)性強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷效果具有確定性。

          另外,進(jìn)行企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷效果評(píng)估及持續(xù)改進(jìn)。所謂企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷效果評(píng)估是指借助一定的定量和定性指標(biāo),對(duì)企業(yè)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷效果進(jìn)行評(píng)價(jià),以期總結(jié)和改善企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)。這些指標(biāo)代表著公司的績(jī)效目標(biāo),直接關(guān)系到企業(yè)價(jià)值目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度,企業(yè)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷效果評(píng)估,識(shí)別找到企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷效果改進(jìn)措施并持續(xù)改進(jìn),以更好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值目標(biāo)。

          參考文獻(xiàn)

          篇10

          這三個(gè)問(wèn)題,幾乎就是我們進(jìn)行營(yíng)銷分析的核心領(lǐng)域。我們先來(lái)看第一個(gè)問(wèn)題:如何通過(guò)Engagement指標(biāo)衡量總體(宏觀)效果的達(dá)成?

          Engagement衡量總體效果的三種方法

          Engagement衡量宏觀效果的方法,是基于這樣的一種假設(shè):大量用戶看似混沌的各種行為,實(shí)際上均反映了網(wǎng)站對(duì)用戶的影響(吸引)程度。用戶行為的量和度越大,表明網(wǎng)站對(duì)用戶的影響越強(qiáng)烈。這么說(shuō)不難理解。同樣的兩個(gè)新聞?wù)?,A站平均每個(gè)用戶訪問(wèn)看10條新聞,B站只有5條,很明顯A站對(duì)用戶的吸引程度更大。Engagement本質(zhì)上即是用于描述各種用戶混沌行為,因此Engagement的數(shù)量和強(qiáng)度,與網(wǎng)站影響用戶的能力是等同的。

          那么如何衡量Engagement的數(shù)量和強(qiáng)度呢?

          通常有三種簡(jiǎn)單的方法衡量宏觀Engagement。第一種方法,是觀察全局性的Engagement指標(biāo),這些指標(biāo)既可以是標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo),也可以是自定義指標(biāo)。第二種方法,是把單個(gè)的Engagement指標(biāo)按照自定義的重要程度加權(quán)匯總起來(lái),形成Engagement Index加以衡量。第三種方法,則是按照用戶行為與營(yíng)銷目標(biāo)之間的數(shù)學(xué)關(guān)系定義各個(gè)指標(biāo)的重要程度,然后再加權(quán)匯總成Engagement Index。只要對(duì)用戶的行為監(jiān)測(cè)得當(dāng),三種方法操作起來(lái)都不會(huì)有什么困難。

          方法一:全局性Engagement指標(biāo)的分析

          第一種方法,觀察全局性的Engagement指標(biāo),最常見(jiàn)的便是觀察Bounce Rate、PV/V或者Time on Site。關(guān)于Bounce Rate,大家的問(wèn)題最多。幾乎在所有的課堂上,當(dāng)我講解Bounce Rate相關(guān)知識(shí)的時(shí)候,就會(huì)有同學(xué)提問(wèn):Bounce Rate到底多高算好?我可以簡(jiǎn)單地答復(fù),如果你的Bounce Rate沒(méi)有超過(guò)65%,那么還真是值得慶賀。但這樣的答案并不是我喜歡的,如果京東的Bounce Rate是65%,那么他們一定會(huì)痛苦得頓足捶胸。不過(guò),若是在營(yíng)銷活動(dòng)中,網(wǎng)站的Bounce Rate真的高于80%,那我們?cè)摰贸鍪裁礃拥慕Y(jié)論呢?

          結(jié)論A:

          該死,這真是一次全然失敗的活動(dòng),流量糟透了,網(wǎng)站也稀爛。

          結(jié)論B:

          網(wǎng)站是成功的,但是流量存在極大的問(wèn)題。

          結(jié)論C:

          流量肯定沒(méi)問(wèn)題,但網(wǎng)站很糟糕。

          這三個(gè)結(jié)論,哪一個(gè)會(huì)是正確的?答案是,都有可能。不過(guò),在具體的情況下一定只有一個(gè)可能性。我們?nèi)绾闻袛郆ounce Rate高,到底說(shuō)明了哪種情況?

          我的方法很簡(jiǎn)單——按照流量來(lái)源細(xì)分Bounce Rate,然后判斷到底是流量出了問(wèn)題,還是網(wǎng)站出了問(wèn)題。解決這個(gè)問(wèn)題我將引入?yún)⒄障档母拍?,即流量中可以作為參照系的?biāo)準(zhǔn)流量來(lái)源。我們都知道,網(wǎng)站流量來(lái)源多種多樣,其中質(zhì)量最好的流量是自然搜索流量(Organic)。或許你會(huì)失望,問(wèn)為什么不是Direct(直接流量),原因是Direct并非真正的直接流量,而是對(duì)于這個(gè)網(wǎng)站分析工具而言所有無(wú)法判斷來(lái)歷的流量,因此Direct可能雜糅了很多流量,這些流量的質(zhì)量幾乎可以肯定不如自然搜索流量。

          為什么Organic是質(zhì)量最好的?其實(shí)很簡(jiǎn)單,Organic流量不是作弊流量,而且反映了真正的用戶訪問(wèn)需要。如果一個(gè)網(wǎng)站沒(méi)有什么Organic流量,那么流量質(zhì)量第二好的流量是付費(fèi)搜索引擎流量。這兩種流量可以作為我們衡量Bounce Rate的參照系。現(xiàn)在,我們來(lái)觀看下面的幾種情況,又會(huì)分別得出什么結(jié)論:

          情況A:

          Organic流量的Bounce Rate不錯(cuò),只有40%左右,但網(wǎng)站整體的Bounce Rate是80%。

          情況B:

          Organic流量的Bounce Rate和網(wǎng)站整體的Bounce Rate幾乎一樣高,都高達(dá)80%。

          相信看到這兩種情況,讀者心中已經(jīng)有數(shù)了。A情況,說(shuō)明網(wǎng)站對(duì)那些真正有興趣的用戶的吸引力還是不錯(cuò)的,40%的Bounce Rate水準(zhǔn)不錯(cuò),但網(wǎng)站仍然有高達(dá)80%的Bounce Rate,說(shuō)明其他流量很可能并非你希望獲取的人群。B情況,如果連Organic流量都有極不理想的Bounce Rate,那么說(shuō)明這個(gè)網(wǎng)站真心做得差點(diǎn)意思。流量參照系給了我們一個(gè)很明確判斷到底是流量還是網(wǎng)站出問(wèn)題的方法,但使用這個(gè)方法有一個(gè)前提,就是Organic的流量不能太少,如果Organic流量很少,可做替換的流量是Paid Search。但如果沒(méi)有什么Paid Search的流量,那就找那些你認(rèn)為質(zhì)量可靠的流量來(lái)源。不過(guò),無(wú)論參照系流量的表現(xiàn)如何,一次營(yíng)銷活動(dòng),如果整體的Bounce Rate高于80%,就肯定不是一個(gè)特別理想的狀況,要么是流量或者網(wǎng)站存在問(wèn)題,要么是存在營(yíng)銷費(fèi)用的浪費(fèi)。

          PV/V和Time on Site相對(duì)Bounce Rate而言,更難有benchmark。不過(guò),就我看來(lái),幾乎可以確定一個(gè)網(wǎng)站的PV/V和Time on Site越高,說(shuō)明營(yíng)銷受眾受到網(wǎng)站影響的程度越深。過(guò)去我曾經(jīng)認(rèn)為有一些網(wǎng)站PV/V或者Time on Site太大是不好的,比如政府的服務(wù)類網(wǎng)站,太高的PV/V或者Time on Site說(shuō)明了人們或許沒(méi)有找到要找的內(nèi)容。但追蹤了很多的網(wǎng)站后,我發(fā)現(xiàn)國(guó)人的耐心其實(shí)非常有限,若是一個(gè)網(wǎng)站不容易找到他們需要的內(nèi)容,即使是重要的網(wǎng)站,他們也會(huì)轉(zhuǎn)而求助于百度,而不會(huì)在這個(gè)體驗(yàn)糟糕的網(wǎng)站中瘋狂追尋。平均PV/V大于3,或者平均Time on Site大于2分鐘,才能說(shuō)明網(wǎng)站本身對(duì)用戶有起碼的吸引力。

          觀察全局性的時(shí)候,自定義的Engagement指標(biāo)在這里則更加常用。例如,在一次促銷活動(dòng)中把用戶點(diǎn)擊促銷商品的點(diǎn)擊數(shù)量(或者打開(kāi)促銷商品詳情頁(yè)面的次數(shù))作為一個(gè)全局性的Engagement來(lái)看待,并將最終達(dá)成的實(shí)際數(shù)量與預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)行比較,從而觀察營(yíng)銷的效果是否達(dá)成。這樣的方法很快捷,但也很粗放。如果Bounce Rate高于90%,但很幸運(yùn)的,促銷商品的點(diǎn)擊數(shù)量卻超過(guò)了預(yù)先設(shè)定目標(biāo)的兩倍,那么這次營(yíng)銷活動(dòng)到底是好還是不好呢?單個(gè)看待指標(biāo),總會(huì)碰到一些讓人難受的取舍問(wèn)題,而且總是難以真正照顧全面。這時(shí)我們就必須要考慮其他的新方法。

          方法二:?jiǎn)蝹€(gè)Engagement指標(biāo)的加權(quán)匯總

          第二種方法,把單個(gè)的Engagement指標(biāo)按照自定義的重要程度加權(quán)匯總起來(lái),彌補(bǔ)了第一種方法的部分不足,畢竟,宏觀的Engagement是由具體的一個(gè)一個(gè)的Engagement指標(biāo)綜合而成的結(jié)果。這個(gè)方法有三個(gè)步驟:首先,列出所有的Engagement的具體指標(biāo),然后根據(jù)你心目中的每個(gè)指標(biāo)的重要程度,給各個(gè)指標(biāo)指定一個(gè)權(quán)重,最后把每個(gè)指標(biāo)乘以權(quán)重,加總起來(lái)。加總起來(lái)的值,即Engagement Index。

          不同類型的營(yíng)銷選用的具體指標(biāo)和權(quán)重的安排肯定不一樣。

          第二種方法比第一種方法全面,但是權(quán)重的分配很主觀,而且一些常用的全局指標(biāo),比如Bounce Rate、PV/V或者Time on Site,反而不能囊括進(jìn)入,不得不成為兩套并列的衡量。后者不是大問(wèn)題,但是自作主張的權(quán)重分配似乎很容易被老板和客戶challenge。不過(guò),事實(shí)上,這種方法是目前采用最多的方法,因?yàn)樗鄬?duì)簡(jiǎn)單,而且對(duì)于一個(gè)廣告主而言,固定一些常見(jiàn)行為的權(quán)重值有很多好處,它很明確地指明了營(yíng)銷活動(dòng)應(yīng)該努力的方向,而且也有助于campaign不同階段或者相似campaign之間的橫向比較。

          方法三:轉(zhuǎn)化關(guān)系核定下的Engagement指標(biāo)的加權(quán)匯總

          第三種方法,對(duì)第二種方法做了一些改進(jìn),它基于這樣一個(gè)思想:在營(yíng)銷活動(dòng)中,用戶看似混沌的各種行為,實(shí)際上與最終達(dá)成(如轉(zhuǎn)化)的終極目標(biāo)有相當(dāng)確定的比例關(guān)系。盡管對(duì)各類營(yíng)銷活動(dòng)以及各個(gè)網(wǎng)站而言,這些比例關(guān)系并無(wú)相同的值,但對(duì)于一個(gè)確定的活動(dòng)或網(wǎng)站,這些比例卻相對(duì)穩(wěn)定。

          例如,對(duì)于很多電子商務(wù)網(wǎng)站而言,除非是品類結(jié)構(gòu)發(fā)生大的變動(dòng),否則它們的“購(gòu)物車到實(shí)際購(gòu)買之間的轉(zhuǎn)化概率”是比較穩(wěn)定的,比如在40%的基準(zhǔn)上左右浮動(dòng)。那些不需要銷售商品的品牌推廣營(yíng)銷,其實(shí)也適用這種關(guān)系,因?yàn)檫@些營(yíng)銷幾乎都以明確希望用戶采取行動(dòng)(例如申請(qǐng)?jiān)囉谩⒎窒斫o朋友等)作為最終目的,這些具體的行動(dòng)與電子商務(wù)網(wǎng)站的購(gòu)買行為其實(shí)并無(wú)本質(zhì)的差別?,F(xiàn)在,我們假設(shè)一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站有如下的轉(zhuǎn)化規(guī)律:每100個(gè)新注冊(cè)用戶會(huì)產(chǎn)生4個(gè)訂單;每100個(gè)IPV會(huì)產(chǎn)生(對(duì)應(yīng))18個(gè)訂單;每100次把商品放入購(gòu)物車會(huì)產(chǎn)生20個(gè)訂單……我們可以得到下面的一個(gè)表格(表1)。

          為了后面的計(jì)算關(guān)系,我們把每個(gè)Engagement指標(biāo)都變成1為基準(zhǔn),我們可以得到一系列比例關(guān)系,有了這個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系,我們可以很容易地給轉(zhuǎn)化發(fā)生之前的所有重要事件定義Engagement的權(quán)重。如果我們以1個(gè)轉(zhuǎn)化為100分計(jì)算,按照各個(gè)不同行為的實(shí)際值,計(jì)算出各指標(biāo)的Engagement Index完全輕而易舉(表2)。

          篇11

          中圖分類號(hào):G434 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B

          文章編號(hào):1671-489X(2013)21-0114-02

          網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是企業(yè)整體營(yíng)銷戰(zhàn)略的組成部分,是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),利用數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)媒體的交互性實(shí)現(xiàn)企業(yè)營(yíng)銷目標(biāo)的一種新型營(yíng)銷方式。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,隨著經(jīng)濟(jì)信息化、全球化與網(wǎng)絡(luò)化的深入發(fā)展得以快速發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課程是一門以實(shí)踐應(yīng)用為導(dǎo)向的電子商務(wù)專業(yè)的核心專業(yè)課程,使學(xué)生在掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基本理論的基礎(chǔ)上,熟練使用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的常用工具和方法,具備在企業(yè)中從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工作的綜合職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷教學(xué)實(shí)踐中,教師應(yīng)注重現(xiàn)代信息技術(shù)的使用,不斷探索和利用行之有效的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平和實(shí)訓(xùn)能力,達(dá)到最優(yōu)教學(xué)效果。本文對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷教學(xué)中多媒體教學(xué)方法的具體應(yīng)用做以探討。

          1 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷教學(xué)中應(yīng)用多媒體教學(xué)方法的實(shí)際意義

          多媒體教學(xué)稱為多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),指利用多媒體計(jì)算機(jī),綜合處理和控制符號(hào)、語(yǔ)言、文字、聲音、圖形、圖像、影像等多種信息,把多媒體的各要素按照教學(xué)要求進(jìn)行有機(jī)組合,用聲音或人機(jī)交互操作等形式完成教學(xué)或訓(xùn)練過(guò)程。多媒體教學(xué)具有交互性、集成性、針對(duì)性、動(dòng)態(tài)性與可控性等特點(diǎn),對(duì)教學(xué)的實(shí)際意義體現(xiàn)在以下幾方面。

          1)利用多媒體圖、文、聲、像并茂的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,極大地滿足當(dāng)代大學(xué)生視聽(tīng)感官的需求,充分激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高其學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)新性,有利于教師在大容量的教學(xué)內(nèi)容中突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的多樣性、生動(dòng)性、新穎性與針對(duì)性的統(tǒng)一,有效地提高教學(xué)效率與教學(xué)水平。

          2)多媒體教學(xué)利用靈活的教學(xué)手段,將案例教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、問(wèn)題探究式教學(xué)等多種教學(xué)方法引入課堂,多角度調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒、注意力和興趣,引起學(xué)生的深入思考和廣泛討論,加深學(xué)生學(xué)習(xí)的深度與廣度,提高教學(xué)的針對(duì)性與實(shí)踐性。

          3)多媒體教學(xué)通過(guò)多樣化的表現(xiàn)形式,營(yíng)造企業(yè)真實(shí)的運(yùn)作環(huán)境,拓展教學(xué)空間,培養(yǎng)學(xué)生的探索與創(chuàng)造能力,達(dá)到做中學(xué)、學(xué)中做、做中教的目的。

          4)在教學(xué)實(shí)踐中,多媒體教學(xué)可加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)與雙向的信息交流,極大地增強(qiáng)教學(xué)效果。一方面,師生互動(dòng)的增強(qiáng)使課堂氣氛生動(dòng)活潑,學(xué)生主動(dòng)參與使其對(duì)每一堂課印象深刻,大大提高教學(xué)質(zhì)量。另一方面,在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)踐教學(xué)中,通過(guò)模擬企業(yè)的電子商務(wù)交易與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)境,讓學(xué)生熟練操作電子商務(wù)平臺(tái)及常用的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方法,如淘寶開(kāi)店、博客營(yíng)銷、許可E-mail營(yíng)銷、搜索引擎營(yíng)銷、個(gè)人網(wǎng)站推廣、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)等,鍛煉并提高其在企業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工作的綜合職業(yè)技能與職業(yè)素質(zhì)。

          2 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷教學(xué)中多媒體教學(xué)方法的具體應(yīng)用

          2.1 在講授基本理論時(shí)的應(yīng)用

          網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是一門涉及多專業(yè)的交叉性學(xué)科,也是一門以實(shí)踐應(yīng)用為導(dǎo)向的學(xué)科。學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練之前,掌握基本的理論知識(shí)是必要的前提條件。只有具備完整的理論架構(gòu)和營(yíng)銷觀念,學(xué)生才能在變幻莫測(cè)的企業(yè)營(yíng)銷方式變化中不至于迷失方向,才能清晰地了解自己的工作在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工作中處于一個(gè)怎樣的位置。當(dāng)然,理論教學(xué)除了傳授給學(xué)生網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基礎(chǔ)知識(shí),還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生觀察網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài),吸納國(guó)內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的先進(jìn)理念。在講授過(guò)程中教師應(yīng)精心制作多媒體課件,利用視頻、圖片等教學(xué)資源,啟發(fā)學(xué)生思考與探索,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題;使教學(xué)變得直觀、立體化與形象化,使學(xué)生的學(xué)習(xí)充滿興趣、樂(lè)趣與新鮮感。

          2.2 在案例教學(xué)時(shí)的應(yīng)用

          案例教學(xué)目前已形成一個(gè)新的教學(xué)特色,是用國(guó)內(nèi)外最新、最具代表性的典型案例分析、印證理論教學(xué)中的觀點(diǎn),讓學(xué)生接觸到企業(yè)經(jīng)營(yíng)的事實(shí),而不僅僅是學(xué)習(xí)已經(jīng)形成的觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。案例教學(xué)可以彌補(bǔ)部分崗位能力訓(xùn)練的不足,使學(xué)生在對(duì)事實(shí)的考察和討論中更加深刻地理解和體會(huì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的真諦。教師將教學(xué)案例以PPT形式展示給學(xué)生;以案例做引導(dǎo),促使學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,激起其將理論運(yùn)用于實(shí)踐的興趣與熱情,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

          例如,在講博客營(yíng)銷這個(gè)項(xiàng)目時(shí),可通過(guò)凡客誠(chéng)品的企業(yè)博客案例和新浪微博所舉行的“微博快跑”的案例,詮釋博客與微博對(duì)構(gòu)建企業(yè)形象和宣揚(yáng)品牌內(nèi)涵的意義。同時(shí),教師可以引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)作為學(xué)習(xí)資源的獲取工具,收集最新案例,關(guān)注專業(yè)前沿的研究成果,緊跟行業(yè)發(fā)展動(dòng)向。

          2.3 在模擬實(shí)踐與情景教學(xué)中的應(yīng)用

          在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)踐教學(xué)中,一些高職院校常利用購(gòu)買的各種管理軟件或模擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,讓學(xué)生在企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)情境中掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的方法與技能。

          例如,在學(xué)習(xí)許可E-mail營(yíng)銷項(xiàng)目時(shí),模擬一個(gè)旅游公司給它的客戶發(fā)電子郵件,推介該公司在某節(jié)假日期間開(kāi)發(fā)的一個(gè)新的旅行線路。學(xué)生要完成訓(xùn)練,就必須完成下面5個(gè)步驟:

          1)確定電子郵件營(yíng)銷的目的;

          2)電子郵件地址的獲得方法(包括內(nèi)部列表和外部列表的獲得);

          3)電子郵件內(nèi)容的設(shè)計(jì);

          4)電子郵件發(fā)送的方法(涉及到郵件群發(fā)軟件的使用);

          5)郵件發(fā)送效果的評(píng)估。

          在引導(dǎo)學(xué)生做這個(gè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,可利用多媒體課件或播放視頻指導(dǎo)學(xué)生一步步去完成。其中,對(duì)于郵件群發(fā)軟件,可指導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中搜索并下載安裝使用。這種模擬實(shí)訓(xùn),既鍛煉了學(xué)生的實(shí)際操作技能,又提高了其在特定環(huán)境下完成企業(yè)營(yíng)銷目的的綜合能力。

          2.4 在問(wèn)題探究式教學(xué)中的應(yīng)用

          問(wèn)題探究式教學(xué)指以學(xué)生為主體,在教師的引導(dǎo)下,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),以個(gè)人或小組合作的方式進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的一種教學(xué)形式。這種教學(xué)方式為學(xué)生提供充分自由表達(dá)、質(zhì)疑、探究、討論問(wèn)題的機(jī)會(huì),鍛煉了學(xué)生將自己所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在教學(xué)中,教師建設(shè)課程學(xué)習(xí)網(wǎng)站,將電子課件、教案、相關(guān)的案例庫(kù)、習(xí)題庫(kù)及其他學(xué)習(xí)資源放在課程網(wǎng)站上,并提供大量的資源鏈接,便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師將每一節(jié)課要求學(xué)生自主思考與探究的問(wèn)題提前公布在班級(jí)的學(xué)習(xí)論壇或QQ群里,讓學(xué)生自己找資料研究問(wèn)題或完成項(xiàng)目策劃書的編寫。這種方式極大地提高了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,加深了對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課程教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。

          2.5 在角色扮演教學(xué)中的應(yīng)用

          在訓(xùn)練學(xué)生熟練操作電子商務(wù)平臺(tái)的實(shí)訓(xùn)中,通過(guò)讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)不同的角色(如供應(yīng)商角色、經(jīng)銷商角色或物流公司角色)來(lái)掌握電子商務(wù)的整個(gè)運(yùn)作系統(tǒng),從前臺(tái)購(gòu)物支付到后臺(tái)管理、訂單處理、交易流程等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作訓(xùn)練;學(xué)生站在不同的角度去體驗(yàn)、思考,鍛煉了他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在教學(xué)過(guò)程中,教師可通過(guò)多媒體課件把實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求給學(xué)生講授清楚,指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

          3 在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷多媒體教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題

          1)重視課程多媒體資源的積累和完善。教師應(yīng)積極開(kāi)發(fā)多媒體課件,注重圖片、視頻等資源的積累和完善,使多媒體教學(xué)體系不斷發(fā)展與完善。

          2)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課程學(xué)習(xí)網(wǎng)站的內(nèi)容需不斷更新,教師應(yīng)將企業(yè)最新案例、專業(yè)前沿的研究成果等內(nèi)容及時(shí)在課程網(wǎng)站上。還可增加一些便于學(xué)生參與的欄目,如在線測(cè)試、每周專題、趣味一角、經(jīng)驗(yàn)交流等,讓課程網(wǎng)站不僅成為學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的工具,而且成為學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間交流互動(dòng)的平臺(tái)。

          3)教師應(yīng)精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,對(duì)不同層次和不同要求的學(xué)生,在每節(jié)課前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生反饋意見(jiàn)等情況,對(duì)教學(xué)課件進(jìn)行補(bǔ)充與修改。在教學(xué)中多采用課堂討論,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地思維和參與,創(chuàng)設(shè)一種“跨時(shí)空、超文本、創(chuàng)新性、主體性、個(gè)性化”的學(xué)習(xí)氛圍,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。

          參考文獻(xiàn)

          [1]燕春蘭,湯小琴.多媒體輔助案例教學(xué)法在《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》教學(xué)中的運(yùn)用[J].三峽高教研究,2012(1):37-39.