時(shí)間：2022-08-18 23:31:49
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中圖分類號(hào)：G642.4 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2012）03-0190-02
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，以及傳媒業(yè)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的凸顯，新聞?lì)悆x器設(shè)備的作用越發(fā)表現(xiàn)出來，這要求高等學(xué)府的新聞專業(yè)在思想上重視起來，認(rèn)識(shí)上統(tǒng)一起來，行動(dòng)上推進(jìn)下去，在設(shè)備采購(gòu)與管理、教學(xué)與管理、體制機(jī)制建設(shè)等方面，下大力氣去研究對(duì)策，為提升高校新聞專業(yè)綜合教學(xué)質(zhì)量，提高新聞專業(yè)大學(xué)生綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、新聞專業(yè)的特殊性及抓好新聞儀器設(shè)備管理和新聞教學(xué)的重要性
我國(guó)的新聞專業(yè)不同于其他專業(yè)，有很強(qiáng)的專業(yè)性、針對(duì)性、新聞性和現(xiàn)實(shí)性，特別是新聞專業(yè)有攝影、攝像等內(nèi)容課程，有關(guān)于新聞采訪和編輯的內(nèi)容，具有一定特殊性，特別是實(shí)踐能力和操作能力相當(dāng)重要，因此，認(rèn)識(shí)到新聞專業(yè)的特殊性，抓好新聞?lì)悆x器設(shè)備采購(gòu)和管理就具有重要意義。
首先讓我們來看一個(gè)例子。比如新聞攝影，作為形象宣傳報(bào)道的重要手段，在報(bào)紙上和新聞媒體上發(fā)揮的作用越來越大。近幾年來，從全國(guó)各地報(bào)紙運(yùn)用新聞?wù)掌那闆r來看，新聞攝影報(bào)道在報(bào)紙上的“主角地位”越來越突出，這是“圖文并重，兩翼齊飛”辦報(bào)思想的具體體現(xiàn)，比如很多媒體設(shè)立了新聞視覺中心，為的就是專題搞好新聞攝影。而在上世紀(jì)80年代之前，報(bào)紙的攝影報(bào)道一直處于不被重視的地位，攝影圖片一般用來配文字稿，用來裝飾版面，有時(shí)只能占郵票大小的一塊版面。上世紀(jì)80年代，我國(guó)著名新聞攝影理論家、新聞工作者和領(lǐng)導(dǎo)者先后提出了“圖文并重”“兩翼齊飛”等辦報(bào)新理念，一些報(bào)社的新聞工作者也呼吁要求“讓新聞圖片在版面上唱主角”“多讓讀者面對(duì)形象讀新聞”“像抓文字報(bào)道那樣抓新聞攝影”……正是在這樣的認(rèn)識(shí)下，新聞攝影作品開始上頭條，新聞攝影作品向整版拓展，攝影報(bào)道實(shí)現(xiàn)系列化，新聞攝影專版也以各種形式出現(xiàn)在讀者面前。新聞?wù)掌诎婷媸褂蒙蠈?shí)現(xiàn)了篇幅大、數(shù)量多、位置顯赫的格局。新聞攝影的主角地位開始得到了確認(rèn)。這為新聞專業(yè)開設(shè)相關(guān)的攝影課程，并為新上各種相關(guān)的儀器設(shè)備提供了現(xiàn)實(shí)背景。一般來說，高校是開展新聞教學(xué)、新聞科研的基地，也是新聞?lì)惣舛嗽O(shè)備和高水平人才集中的地方，特別是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，對(duì)新聞?lì)惔笮蛢x器設(shè)備的要求越來越高，而新聞?lì)惔笮蛢x器設(shè)備的高技術(shù)含量也不斷增強(qiáng)。使用好現(xiàn)有的新聞?lì)惔笮蛢x器設(shè)備，有利于促進(jìn)高等學(xué)府新聞教育提上一個(gè)更高層次。
然而，在我國(guó)高校新聞專業(yè)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容上，往往以驗(yàn)證性和演示性為主，綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)不足，學(xué)科前沿的實(shí)驗(yàn)就更少，更不用說使用大型儀器設(shè)備來進(jìn)行新聞教學(xué)了，導(dǎo)致新聞?lì)悆x器設(shè)備上得少、質(zhì)量差，在教學(xué)上也沒有形成一套規(guī)范。同時(shí)，傳統(tǒng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)枯燥無味，培養(yǎng)的新聞專業(yè)學(xué)生很難具有創(chuàng)新思維，很難具備獨(dú)立解決問題的能力。因此，我們認(rèn)為，當(dāng)前的新聞專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，需要對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系和實(shí)驗(yàn)課程結(jié)構(gòu)予以優(yōu)化，改變以往驗(yàn)證性、演示性實(shí)驗(yàn)為主的狀況，增加設(shè)計(jì)性和綜合性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。以此，從根本上和制度上解決對(duì)新聞?lì)悆x器重視不夠的問題。
二、新聞設(shè)備操作存在的問題及對(duì)新聞教學(xué)的影響
新聞專業(yè)的所需要的教學(xué)設(shè)備實(shí)際上很多的，比如單反相機(jī)，攝像機(jī)，演播室燈光及演播廳燈光系統(tǒng)，各種演播室、演播廳燈光配套器材，播音員提詞器，攝像機(jī)電池及攝像機(jī)電池充電器，攝錄一體化新聞攝燈（又名新聞采訪燈、新聞燈、電瓶燈），嵌入式冷光燈，視頻會(huì)議室燈具，等等。這些儀器設(shè)備的優(yōu)劣，以及在新聞教學(xué)中的運(yùn)用，都在很大程度上影響著新聞專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的高低，必須引起我們的高度重視。如攝影燈，對(duì)于新手和剛進(jìn)入新聞專業(yè)的大學(xué)生來說，是最容易被忽視的新聞?lì)悢z像機(jī)配件。這也是由于市場(chǎng)上可供選擇的攝影燈太少，而且加上傳統(tǒng)攝影燈使用較繁瑣，讓很多用戶望而卻步。其實(shí)，攝影燈在拍攝中是一個(gè)非常重要的設(shè)備。電視拍攝設(shè)備所能接受的對(duì)比度和最低照度是有限的，因此在白天被攝體光線不足或光比大時(shí)需要補(bǔ)光，而在夜間戶外場(chǎng)景下，有了攝影燈，可以擴(kuò)展數(shù)碼攝像機(jī)的使用范圍，而不受光線的局限。
總結(jié)起來，當(dāng)前，新聞專業(yè)學(xué)生在新聞學(xué)習(xí)和媒體實(shí)習(xí)中存在的問題是比較多的。比如，新聞?lì)悆x器設(shè)備質(zhì)量不高、種類不多，學(xué)生的操作技術(shù)不過硬，新聞敏感性低，對(duì)攝影攝像作品捕捉不夠，鏡頭感不強(qiáng)等，這都影響著新聞專業(yè)學(xué)生新聞操作能力特別是攝影攝像能力的提高，進(jìn)而影響著新聞表現(xiàn)能力的提高。
而在新聞教學(xué)方面受到的影響則更為普遍。有的連基本的儀器設(shè)備都沒有，有的幾個(gè)人共用一臺(tái)，有的則是劣質(zhì)的或者功能很少的設(shè)備。在一些高等學(xué)校新聞專業(yè)，有些大型儀器設(shè)備只有部分老師會(huì)使用，這些老師沒有使用大型儀器設(shè)備開展科學(xué)研究的積極性，儀器設(shè)備就會(huì)被閑置，不但不能達(dá)到高等教育發(fā)展科學(xué)的職能，還會(huì)使大型儀器設(shè)備的使用效益得不到保證。
以上存在的種種問題和矛盾，制約了新聞?lì)悆x器設(shè)備的普及，約束了新聞?lì)惤虒W(xué)質(zhì)量的提高，影響著新聞專業(yè)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。
三、如何以提升儀器設(shè)備為基點(diǎn)抓好新聞專業(yè)教學(xué)
在高等學(xué)校大型儀器設(shè)備數(shù)量和資產(chǎn)量迅猛增長(zhǎng)的今天，如何使大型儀器設(shè)備在使用過程中發(fā)揮教學(xué)、科研及服務(wù)的整體職能，是一個(gè)重大問題。
一是新聞?lì)悆x器設(shè)備采購(gòu)與管理需要與時(shí)俱進(jìn)。有關(guān)部門和高等學(xué)校要重視儀器設(shè)備在新聞?lì)悓I(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要作用，在政策、投資、人力、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面給予大力支持，特別是要搞好相關(guān)市場(chǎng)調(diào)查摸底，把市場(chǎng)最實(shí)用、學(xué)生最急用、教學(xué)最需要的儀器設(shè)備如單反相機(jī)采購(gòu)回來，滿足新聞教學(xué)的需要。
二是要多渠道解決新聞?lì)悆x器設(shè)備維護(hù)費(fèi)用的問題。由于新聞?lì)惔笮蛢x器設(shè)備（如先進(jìn)的攝影系統(tǒng)）的價(jià)值高，這些儀器設(shè)備的使用和維護(hù)需要一定的經(jīng)費(fèi)。但由于高校經(jīng)費(fèi)緊張，安排大型儀器設(shè)備的使用和維護(hù)經(jīng)費(fèi)較少，使得教學(xué)、科研無力使用貴重儀器設(shè)備。然而，在我國(guó)一些高校，開展大型儀器設(shè)備對(duì)社會(huì)的有償服務(wù)，開辟了新的經(jīng)費(fèi)渠道，有力推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和儀器設(shè)備的維護(hù)和維修，進(jìn)而提高大型儀器設(shè)備的使用率和投資效率。有關(guān)高?？梢越夥潘枷耄_拓大型儀器設(shè)備的社會(huì)服務(wù)功能，在確保質(zhì)量的前提下通過出租、合作等形式，以保障相關(guān)經(jīng)費(fèi)來源。
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們對(duì)于自身的健康越來越重視，醫(yī)學(xué)科技的快速發(fā)展，也促使醫(yī)院的建設(shè)步伐加快。醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)術(shù)雖然很精湛 病人也有良好的護(hù)理,有的疾病仍然不能治愈，但是有了醫(yī)療儀器設(shè)備來幫助醫(yī)生們進(jìn)行診斷、治療,就提高了疾病的診斷率和治愈率。所以醫(yī)療設(shè)備已成為各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的物質(zhì)基礎(chǔ)和醫(yī)院現(xiàn)代化的標(biāo)志。醫(yī)院的生存和發(fā)展也越來越依靠于先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備。在使用而此時(shí)就需要制定一些管理制度。
一、課題研究背景
醫(yī)學(xué)影像學(xué)在醫(yī)學(xué)診斷領(lǐng)域是一門新興的學(xué)科，不過目前在臨床的應(yīng)用上是非常廣泛的，對(duì)疾病的診斷提供了很大的科學(xué)和直觀的依據(jù)，可以更好的配合臨床的癥狀、化驗(yàn)等方面，為最終準(zhǔn)確診斷病情起到不可替代的作用;同時(shí)也很好的應(yīng)用在治療方面。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)也稱醫(yī)學(xué)成像，醫(yī)學(xué)影像學(xué)泛指通過x光成像(x-ray)，電腦斷層掃描(ct)，核磁共振成像(mri)， 超聲成像(ultrasound)，正子掃描(pet)，腦電圖(eeg)，腦磁圖(meg)，眼球追蹤(eye-tracking)，穿顱磁波刺激(tms)等現(xiàn)代成像技術(shù)檢查人體無法用非手術(shù)手段檢查的部位的過程。醫(yī)學(xué)成像又稱鹵化銀成像，因?yàn)閺那暗姆屏?膠卷)是用感光材料鹵化銀化學(xué)感光物成像的。
隨著科技的發(fā)展，醫(yī)學(xué)影像設(shè)備也在不斷進(jìn)步中。影像醫(yī)療設(shè)備在診治疾病方面日益廣泛，科技含量越來越大。尤其是ct和磁共振等大型影像設(shè)備具有高電壓、集成電路多、結(jié)構(gòu)精密等特點(diǎn)，促使它的價(jià)格昂貴。
醫(yī)療設(shè)備是醫(yī)院管理建設(shè)的一項(xiàng)新內(nèi)容，醫(yī)療設(shè)備數(shù)量有限，分布不夠合理，增加了醫(yī)院管理的難度。在管理中普遍存在一些這樣那樣的問題，如醫(yī)療設(shè)備管理不當(dāng)、使用不當(dāng)、操作不當(dāng)?shù)?，造成故障，維修保養(yǎng)，尤其保養(yǎng)落后，不及時(shí)，不到位，甚至?xí)霈F(xiàn)傷害現(xiàn)象。當(dāng)前醫(yī)療設(shè)備管理滯后，是現(xiàn)代醫(yī)院管理的薄弱環(huán)節(jié)。
醫(yī)療設(shè)備技術(shù)含量高，要求購(gòu)買人員和使用人員有一定的專門知識(shí)。有的醫(yī)院購(gòu)進(jìn)設(shè)備后，缺乏專門的醫(yī)療設(shè)備使用操作技術(shù)人員。現(xiàn)有使用操作人員沒有經(jīng)過專門的學(xué)習(xí)，或雖經(jīng)過一定的培訓(xùn)，但不熟練，不精通，一知半解，操作不當(dāng)。
管理制度缺失，不完善。不能按照規(guī)范使用醫(yī)療設(shè)備，使醫(yī)療設(shè)備管理無法可依，無章可循，管理不規(guī)范。檔案不健全。醫(yī)療設(shè)備管理無歷史檔案，沒有完整的使用記錄，維修保養(yǎng)記錄，在醫(yī)療設(shè)備的使用、管理過程中缺乏依據(jù)。
伴隨著醫(yī)學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)等學(xué)科的發(fā)展，醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的發(fā)展日趨迅速，功能也日趨完善，醫(yī)學(xué)影像設(shè)備已經(jīng)成為當(dāng)今醫(yī)院不可或缺的檢查設(shè)備。
醫(yī)院通過使用醫(yī)學(xué)影像設(shè)備對(duì)患者的檢查能夠更加準(zhǔn)確的進(jìn)行正確診斷。但與此同時(shí)醫(yī)院也在使用醫(yī)療影像設(shè)備的過程中會(huì)遇到各種各樣的設(shè)備管理制度方面的問題。因此，醫(yī)院就需要獲得更豐富、更實(shí)用的相關(guān)信息，以解決在使用醫(yī)療影像設(shè)備過程中的問題。
隨著醫(yī)療制度改革問題的深入，醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理中的問題將不斷暴露?，F(xiàn)代化的醫(yī)院要有現(xiàn)代化的醫(yī)療設(shè)備，要充分發(fā)揮這些設(shè)備的綜合效益，必須有一套完善的設(shè)備管理制度。
為防范重大醫(yī)療過失行為和醫(yī)療事故的發(fā)生，正確處理醫(yī)療事故，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》制定本規(guī)定。 第2條 衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)建立健全醫(yī)療事故報(bào)告制度。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立健全重大醫(yī)療過失行為和醫(yī)療事故報(bào)告制度。
二、課題研究?jī)?nèi)容
(一)本論文的內(nèi)容
根據(jù)醫(yī)療科學(xué)需要及經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的原則, 正確地選購(gòu)設(shè)備, 為醫(yī)院提供品種、性能、精度適當(dāng)?shù)募夹g(shù)裝備; 加強(qiáng)崗位責(zé)任制, 負(fù)責(zé)建立健全管理制度, 形成一個(gè)科學(xué)、先進(jìn)的管理方法; 提高在用設(shè)備利用率, 在保證供應(yīng)和效益的基礎(chǔ)上, 充分發(fā)揮作用, 并做好引進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的研究消化、改進(jìn); 提高設(shè)備的完好率, 保證設(shè)備始終處于最佳狀態(tài),盡快掌握引進(jìn)設(shè)備的安裝, 保養(yǎng)及維修技術(shù),及時(shí)解決備品配件的供應(yīng)。醫(yī)療設(shè)備管理的目的是運(yùn)用科學(xué)的原理和技術(shù), 采用先進(jìn)的手段和方法,最大限度地發(fā)揮其社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
(二)研究的目標(biāo)
通過研究影像設(shè)備對(duì)環(huán)境及人類的危害，來喚醒人們對(duì)此的認(rèn)識(shí)，提高人們防護(hù)的意識(shí)等問題。針對(duì)現(xiàn)行醫(yī)院常用的管理制度的情況，提出科學(xué)合理的建議和對(duì)策，使影像設(shè)備的管理制度更完善。
(三)研究的依據(jù)
影像設(shè)備給醫(yī)院帶來的經(jīng)濟(jì)效益，如：維修費(fèi)用，醫(yī)療器械管理制度的意識(shí)，醫(yī)療器械的維護(hù)和維修管理，醫(yī)療器械的規(guī)范化操作程度，工程技術(shù)人員的數(shù)量，提出了合理化的建議。
(四)研究的意義
只有把醫(yī)療儀器設(shè)備管理好, 才能進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè), 制訂設(shè)備的“總體規(guī)劃”以及實(shí)施方案, 并進(jìn)行協(xié)調(diào)和控制, 使之達(dá)到最優(yōu)化。才能提高設(shè)備使用率, 使設(shè)備的總效能達(dá)到最高水平, 產(chǎn)生它的最大效應(yīng)。如果管理不當(dāng), 不僅不能充分發(fā)揮醫(yī)療設(shè)備的應(yīng)有作用, 影響醫(yī)療衛(wèi)生工作質(zhì)量和發(fā)展, 還將會(huì)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失, 為此, 做好醫(yī)療設(shè)備的管理工作, 對(duì)提高醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力有著重要的作用。因此, 科室各成員應(yīng)該很好的學(xué)習(xí)“質(zhì)量管理”的相關(guān)知識(shí), 科學(xué)的使用和管理機(jī)器,使其更好的發(fā)揮作用。只有加強(qiáng)了設(shè)備的維修管理, 因而在設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)能及時(shí)得到維修和保養(yǎng), 保證了設(shè)備的正常使用, 從而更好地發(fā)揮設(shè)備的綜合效益。
(五)畢業(yè)論文的進(jìn)化表
時(shí)間計(jì)劃完成任務(wù)
11月10日——11月14日畢業(yè)論文的選題報(bào)告
11月15日——12月01日畢業(yè)論文的中期報(bào)告
12月02日——12月22日完成畢業(yè)論文
12月23日——1月24日畢業(yè)答辯
三、參考文獻(xiàn)
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doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2013.11.843 文章編號(hào)：1004-7484（2013）-11-6816-02
醫(yī)學(xué)影像存儲(chǔ)與傳輸系統(tǒng)是醫(yī)院信息系統(tǒng)的重要組成部分。數(shù)字化醫(yī)院的建設(shè)必須是以患者為中心的信息化，為此醫(yī)院的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的重點(diǎn)是建設(shè)以患者為中心的醫(yī)療信息化，即網(wǎng)絡(luò)化圖文報(bào)告?zhèn)鬏斚到y(tǒng)、HIS系統(tǒng)、EMR系統(tǒng)、LIS系統(tǒng)，這些是醫(yī)院信息化的核心組成部分。研發(fā)使用網(wǎng)絡(luò)化圖文報(bào)告?zhèn)鬏斚到y(tǒng)，真正做到了影像學(xué)資料的傳輸、存儲(chǔ)完全數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。網(wǎng)絡(luò)化圖文報(bào)告?zhèn)鬏斚到y(tǒng)實(shí)現(xiàn)放射線、CT、超聲、腔鏡、核醫(yī)學(xué)、病理、心電、腹腔鏡手術(shù)、宮腔鏡檢查等的圖文報(bào)告?zhèn)鬏數(shù)结t(yī)生的電子病歷工作站上，使各個(gè)科室之間的醫(yī)療信息得到共享。
1 圖文報(bào)告?zhèn)鬏斚到y(tǒng)研發(fā)的目的與意義
長(zhǎng)期以來醫(yī)技各科室圖文報(bào)告信息形同孤島，數(shù)據(jù)不能共享，醫(yī)技醫(yī)生在做診斷時(shí)不能參考患者的其它診斷因素，患者基本信息只能通過患者口述或參考申請(qǐng)單，易出現(xiàn)不準(zhǔn)確。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)路化圖文報(bào)告?zhèn)鬏斚到y(tǒng)可以將患者基本信息直接導(dǎo)入，對(duì)患者需檢查項(xiàng)目、項(xiàng)目費(fèi)用等相關(guān)信息了解明確；可以實(shí)現(xiàn)患者醫(yī)技檢查信息集中管理，信息共享，提高醫(yī)技科室信息統(tǒng)計(jì)管理；可以方便歷史資料的快速準(zhǔn)確的查詢，以及進(jìn)行檢查費(fèi)、日常工作量和綜合信息的快速準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)等工作；可以構(gòu)建各個(gè)影像學(xué)科圖像及文本信息整合，實(shí)現(xiàn)在統(tǒng)一ID、統(tǒng)一界面及統(tǒng)一索引下涵蓋醫(yī)療、教學(xué)和科研信息的管理；可以在電子病例系統(tǒng)中查閱患者檢查的圖文報(bào)告數(shù)據(jù)；可以為醫(yī)院全面數(shù)字化、信息化奠定基礎(chǔ)。
2 圖文報(bào)告?zhèn)鬏斚到y(tǒng)的研發(fā)方法
連接醫(yī)院各科現(xiàn)有主要影像設(shè)備，實(shí)現(xiàn)全院影像資料標(biāo)準(zhǔn)化存儲(chǔ)與管理；建立服務(wù)器集群和大容量集中存儲(chǔ)系統(tǒng)，并可平滑擴(kuò)容，所有數(shù)據(jù)按照國(guó)家相應(yīng)法律法規(guī)進(jìn)行長(zhǎng)期備份保留，提供多級(jí)數(shù)據(jù)安全體系保障；建立數(shù)據(jù)的備份及容錯(cuò)系統(tǒng)，提供數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移、恢復(fù)措施；在系統(tǒng)內(nèi)部建立統(tǒng)一全面的用戶權(quán)限管理；提供多種影像調(diào)閱模式，實(shí)現(xiàn)放射科、門診、住院及部分相關(guān)科室的影像快速調(diào)閱，提供各種影像后處理功能以提高質(zhì)量診斷；實(shí)現(xiàn)影像檢查質(zhì)量控制管理和診斷報(bào)告質(zhì)量控制管理；實(shí)現(xiàn)臨床科室影像調(diào)閱和報(bào)告閱讀；連接放射線科、超聲科、腔鏡科、核醫(yī)學(xué)科、病理科等影像科室，實(shí)現(xiàn)全院范圍內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)字化影像系統(tǒng)；實(shí)現(xiàn)醫(yī)院內(nèi)部影像資料及相關(guān)信息的統(tǒng)一存儲(chǔ)管理，數(shù)據(jù)共享；實(shí)現(xiàn)與HIS系統(tǒng)及電子病歷系統(tǒng)的進(jìn)一步融合；建立整個(gè)圖文報(bào)告?zhèn)鬏斚到y(tǒng)系統(tǒng)的系統(tǒng)安全機(jī)制，主系統(tǒng)出現(xiàn)故障進(jìn)可快速切換；實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的容錯(cuò)、容災(zāi)及安全備份，在線數(shù)據(jù)系統(tǒng)出現(xiàn)災(zāi)難性故障時(shí)，可提供及時(shí)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)恢復(fù)。
3 結(jié) 果
網(wǎng)絡(luò)化圖文報(bào)告?zhèn)鬏斚到y(tǒng)實(shí)現(xiàn)了圖文報(bào)告系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)化傳輸，使醫(yī)生能夠第一時(shí)間掌握病人的診斷結(jié)果；實(shí)現(xiàn)了放射線、CT、超聲、腔鏡系統(tǒng)、核醫(yī)學(xué)、病理、心電、腹腔鏡手術(shù)、宮腔鏡檢查等的圖文報(bào)告?zhèn)鬏數(shù)结t(yī)生的電子病歷工作站上；實(shí)現(xiàn)了醫(yī)院影像數(shù)據(jù)及相關(guān)信息長(zhǎng)期的可靠存儲(chǔ)與科學(xué)有效管理，使其能更好的應(yīng)用到醫(yī)院的診斷、科研、教學(xué)等實(shí)際工作中；實(shí)現(xiàn)了醫(yī)院影像診斷過程中各類信息的全面科學(xué)管理，提高了醫(yī)院管理效率及管理水平；通過完善的系統(tǒng)接口功能，實(shí)現(xiàn)了與醫(yī)院HIS進(jìn)行無縫連接，實(shí)現(xiàn)了醫(yī)院信息系統(tǒng)、工作流程的高效整合。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)化圖文報(bào)告?zhèn)鬏斚到y(tǒng)使醫(yī)技圖文報(bào)告信息網(wǎng)絡(luò)化，數(shù)據(jù)集中存儲(chǔ)到服務(wù)器上，定期備份，避免在本機(jī)時(shí)數(shù)據(jù)易損壞易丟失。數(shù)據(jù)共享使得醫(yī)技醫(yī)生通過此系統(tǒng)可以調(diào)閱參考患者在其它檢查科室診斷，可以為此次檢查結(jié)果作出明確診斷。信息集中處理簡(jiǎn)化了作業(yè)流程，提高了歷史資料的快速準(zhǔn)確的查詢，以及進(jìn)行檢查費(fèi)、日常工作量和綜合信息的快速準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)等工作。
4 結(jié) 論
隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，醫(yī)院信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理已成為現(xiàn)代醫(yī)院管理的必然趨勢(shì)，給醫(yī)院、醫(yī)療、教學(xué)和科研帶來了很大的幫助，對(duì)于提高醫(yī)院和科室的整體管理水平和醫(yī)院科室的數(shù)字化發(fā)展、并融入整個(gè)社會(huì)的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化是必不可少的，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)化圖文報(bào)告?zhèn)鬏斚到y(tǒng)完成醫(yī)技科室的日常管理工作和綜合信息及數(shù)據(jù)資料的自主管理等工作，規(guī)范的診斷報(bào)告使臨床醫(yī)師閱讀方便，減少了手工重復(fù)性勞動(dòng)，大大提高了醫(yī)技人員的素質(zhì)和工作效率，提高了醫(yī)院及科室的綜合管理水平，塑造了醫(yī)院的窗口新形象，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益顯著提高，更好的體現(xiàn)了“以病人為中心”的服務(wù)宗旨。
參考文獻(xiàn)
學(xué)科建設(shè)是高校的一項(xiàng)綜合性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的工作，是全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提高學(xué)校學(xué)術(shù)水平和整體水平的根本和基礎(chǔ)。學(xué)科建設(shè)的成敗關(guān)鍵在于人才的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)與醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的同步發(fā)展，是專業(yè)建設(shè)、創(chuàng)新教育模式在學(xué)科建設(shè)中的特色所在，實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究和人才培養(yǎng)三者的有機(jī)結(jié)合與循環(huán)互動(dòng)，才能推動(dòng)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展[1]。
世界名牌大學(xué)的辦學(xué)理念中培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力是其主要內(nèi)容之一，如哈佛大學(xué)教育理念包含有：“學(xué)校致力于創(chuàng)造培養(yǎng)學(xué)生自我依靠和終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的平臺(tái)”。劍橋大學(xué)的辦學(xué)理念也含有“注重培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力”。醫(yī)學(xué)教育國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，即“全球醫(yī)學(xué)教育最基本要求[2]”同樣注重培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育（continuing medical education，CME）是醫(yī)學(xué)終身教育的重要組成部分，是為適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)飛速發(fā)展，為技術(shù)人員從業(yè)后獲取新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新方法所建立的終身教育制度[3]。
1 醫(yī)學(xué)影像學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
經(jīng)過100多年的發(fā)展，放射學(xué)發(fā)展為診斷和治療兼?zhèn)涞尼t(yī)學(xué)影像學(xué)，包括普通X線診斷學(xué)、X線計(jì)算機(jī)體層攝影（computed tomography， CT）、磁共振成像（magnetic resonance imaging， MRI）、數(shù)字減影血管造影（digital subtraction angiography， DSA）、X線計(jì)算機(jī)成像（computer radiography， CR）、數(shù)字X線成像（digital radiography， DR）、超聲學(xué)、發(fā)射體層成像（emission computed tomography， ECT）、正電子發(fā)射計(jì)算機(jī)斷層掃描（positron emission computed tomography ，PET）、單光子發(fā)射計(jì)算機(jī)斷層掃描（single photon emission computed tomography， SPECT）以及兩種影像技術(shù)的融合如PET/CT、PET/MRI、SPECT/CT、DSA/CT等一次檢查獲得多種影像信息的成像技術(shù)和介入影像學(xué)，包括介入放射學(xué)和介入超聲學(xué)等。傳統(tǒng)X線攝片已逐步被CR、DR取代。CT不斷更新?lián)Q代，如螺旋CT（SCT）、多層CT，現(xiàn)已發(fā)展到128層CT等。MRI發(fā)展趨向于高場(chǎng)強(qiáng)、實(shí)時(shí)成像、功能MRI(fMRI)、顯微結(jié)構(gòu)成像、波譜分析（MRS）以及同質(zhì)同性抑制技術(shù)等。CT、MRI成像速度和分辨率均明顯提高，灌注、彌散、仿真技術(shù)的應(yīng)用范圍越來越廣。超聲向超聲造影、三維超聲成像和介入超聲學(xué)發(fā)展。核醫(yī)學(xué)主流發(fā)展方向是分子核醫(yī)學(xué)。
影像學(xué)診斷由大體形態(tài)學(xué)為主的階段向生理、功能、代謝和分子/基因成像過渡，出現(xiàn)了分子影像學(xué)和功能影像學(xué)。圖像分析由定性向定量發(fā)展。診斷模式由膠片采集圖像和閱讀逐步向數(shù)字采像和電子傳輸方向發(fā)展。信息科學(xué)的進(jìn)展，促進(jìn)了醫(yī)學(xué)影像存檔及傳輸系統(tǒng)（picture archiving and communication system，PACS）和遠(yuǎn)程放射學(xué)（teleradiology）的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)影像學(xué)（networkimaging）以及計(jì)算機(jī)輔助診斷（computer aided diagnosis，CAD）將成為可能[4]。介入放射學(xué)的迅速發(fā)展和臨床應(yīng)用，介入治療及其與內(nèi)鏡、微創(chuàng)治療、外科的融合發(fā)展改變了影像學(xué)實(shí)踐和服務(wù)方式，影像診治手段日益先進(jìn)，影像診治水平明顯提高，使醫(yī)學(xué)影像學(xué)在醫(yī)療服務(wù)體系中占有更加重要的地位。
東南大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)學(xué)科創(chuàng)建于1935年的國(guó)立中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院附設(shè)醫(yī)院放射科。在70余年的發(fā)展過程中，隨著科技的進(jìn)步，緊跟學(xué)科發(fā)展，經(jīng)過幾代人的艱辛努力，創(chuàng)建了醫(yī)學(xué)影像學(xué)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，通過學(xué)科建設(shè)、醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才、承擔(dān)國(guó)家及省部級(jí)重大項(xiàng)目和發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文等措施，將“醫(yī)學(xué)影像學(xué)與介入放射學(xué)”學(xué)科建設(shè)為江蘇省135工程醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科（2001年），放射科建設(shè)為江蘇省臨床重點(diǎn)專科（2002年），“醫(yī)學(xué)影像學(xué)科”獲準(zhǔn)為江蘇省醫(yī)學(xué)影像學(xué)科質(zhì)量控制中心（2004年），“影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)”創(chuàng)建為江蘇省重點(diǎn)學(xué)科（2006年）。東南大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)創(chuàng)建于1990年，當(dāng)年開始培養(yǎng)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)五年制本科生。經(jīng)采用特色專業(yè)建設(shè)、課程體系改革、精品課程建設(shè)、教材建設(shè)、課件建設(shè)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和教學(xué)名師培養(yǎng)等一系列教學(xué)改革措施，現(xiàn)已創(chuàng)建為江蘇省普通高校特色專業(yè)（2006年）和江蘇省高校成人教育特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（2007年），分子影像與功能影像實(shí)驗(yàn)室獲準(zhǔn)成為江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（2007年）。本專業(yè)1984年開始招收醫(yī)學(xué)影像學(xué)碩士研究生，2003年成為江蘇省唯一影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)博士研究生學(xué)位授予單位。
2 醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育的范疇與其在重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)中的重要意義
隨著科技的發(fā)展，尤其是醫(yī)學(xué)影像學(xué)正以前所未有的速度發(fā)展，新設(shè)備、新技術(shù)、新方法、新知識(shí)和新理論不斷涌現(xiàn)，醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新周期越來越短，社會(huì)對(duì)從醫(yī)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和醫(yī)療水平要求也越來越高，僅從醫(yī)學(xué)院校教育獲得的知識(shí)和技能已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前醫(yī)學(xué)工作的要求。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來的今天，人才培養(yǎng)和學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。為了使醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)醫(yī)技人員在整個(gè)職業(yè)生涯中保持高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，不斷提高自己的理論知識(shí)和工作能力，跟上醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展腳步，為社會(huì)提供更好的服務(wù)[5]，我們?cè)诶^續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作方面采取了以下措施：
（1） 借鑒醫(yī)學(xué)教育國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，即“全球醫(yī)學(xué)教育最基本要求”，結(jié)合國(guó)情讓全體教師和職工樹立終身教育、自主學(xué)習(xí)的理念，即“活到老、學(xué)到老”。其特點(diǎn)決定了在高校從事教學(xué)、醫(yī)療和科研的教師和職工要通過不斷的學(xué)習(xí)來充實(shí)自我，把終身學(xué)習(xí)作為自我提高的一種方式。
（2） 配合繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)行脫產(chǎn)、非脫產(chǎn)形式的成人學(xué)歷教育，對(duì)象涉及本院醫(yī)護(hù)人員與全國(guó)成人教育考生。
（3） 配合研究生院進(jìn)行在職職工研究生學(xué)歷教育，對(duì)象涉及本院職工與江蘇省乃至全國(guó)考生。
（4） 與國(guó)外著名大學(xué)、學(xué)術(shù)團(tuán)體保持密切合作，每年不定期邀請(qǐng)國(guó)外知名專家來院進(jìn)行學(xué)術(shù)講座和交流2～3次，對(duì)象涉及本院相關(guān)醫(yī)護(hù)人員和研究生、本科生。
（5） 學(xué)科學(xué)術(shù)地位決定了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的規(guī)模和速度。申報(bào)和開展國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目就要求本學(xué)科及學(xué)術(shù)水平在本專業(yè)領(lǐng)域中處于國(guó)際或國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，在同行中具有領(lǐng)先地位，這樣才能吸引眾多的醫(yī)技人員來院學(xué)習(xí)或進(jìn)修。我們利用“中華醫(yī)學(xué)會(huì)實(shí)用介入技術(shù)推廣培訓(xùn)中心”基地，每年認(rèn)真組織申報(bào)并開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目2次以上，對(duì)象涉及本院醫(yī)技人員和全國(guó)需要參加培訓(xùn)的各層次醫(yī)技人員。在實(shí)施繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作中，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的申報(bào)和開展是學(xué)科學(xué)術(shù)地位和水平的具體體現(xiàn)，也是展示推廣學(xué)科成果、宣傳自我、擴(kuò)大影響、構(gòu)建學(xué)科品牌的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也是提高專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)水平的主要體現(xiàn)，其社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益良好。
轉(zhuǎn)貼于
（6） 常年接受國(guó)內(nèi)各單位進(jìn)修生來院學(xué)習(xí)、工作，積極鼓勵(lì)、支持青年教師和職工到國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)或醫(yī)院進(jìn)行短期進(jìn)修、考察或進(jìn)一步深造。
（7） 切實(shí)加強(qiáng)青年教師崗前培訓(xùn)，執(zhí)行“先培訓(xùn)，后上崗”制度和年輕醫(yī)師五年住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)制度?？剖颐吭陆M織一次青年醫(yī)師讀書報(bào)告會(huì)，以督促年輕人好學(xué)、向上。
（8） 參加學(xué)術(shù)會(huì)議、撰寫學(xué)術(shù)論文是繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的重要組成部分。積極鼓勵(lì)并支持教師參加國(guó)際性和中華醫(yī)學(xué)會(huì)組織的高質(zhì)量學(xué)術(shù)年會(huì)或?qū)ｎ}學(xué)術(shù)會(huì)議以及省市年會(huì)，并制定了《參加學(xué)術(shù)會(huì)議及差旅費(fèi)使用的規(guī)定和的獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。凡在放射學(xué)全國(guó)年會(huì)上進(jìn)行大會(huì)發(fā)言的論文第一作者、在省市年會(huì)進(jìn)行專題講座或被評(píng)為大會(huì)優(yōu)秀論文者，科室承擔(dān)參加會(huì)議的所有費(fèi)用，包括差旅費(fèi)、住宿費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)和資料費(fèi)。每年根據(jù)北京大學(xué)版“醫(yī)學(xué)中文核心期刊要目”，凡在目錄內(nèi)期刊上所發(fā)表的論文及SCI上所發(fā)表的論文，在單位獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上，科室根據(jù)影響因子再進(jìn)行不同幅度的獎(jiǎng)勵(lì)，以此鼓勵(lì)教師、職工多撰寫、發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。
3 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)科科研、教學(xué)質(zhì)量
人才資源是第一資源，人才規(guī)模決定著學(xué)科和專業(yè)的發(fā)展規(guī)模，人才結(jié)構(gòu)決定學(xué)科和專業(yè)的發(fā)展層次，人才梯隊(duì)決定學(xué)科和專業(yè)的發(fā)展后勁，故師資隊(duì)伍的建設(shè)和創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)直接影響著學(xué)科、專業(yè)的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)科建設(shè)中，師資隊(duì)伍是前提，學(xué)科帶頭人是核心，人才隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)科建設(shè)的根本[6]。承擔(dān)國(guó)家及省部級(jí)重大、重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目，既是學(xué)科水平的體現(xiàn)，又是學(xué)科進(jìn)一步發(fā)展的契機(jī)，同時(shí)也是人才培養(yǎng)、梯隊(duì)建設(shè)、國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和取得高水平科技成果、確立學(xué)術(shù)地位的基礎(chǔ)[7]。
堅(jiān)持推進(jìn)科技創(chuàng)新與培養(yǎng)、聚集創(chuàng)新人才相結(jié)合，造就拔尖創(chuàng)新人才與建設(shè)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)相結(jié)合。把科技創(chuàng)新作為提高教師創(chuàng)新能力的根本途徑和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，將人才資源作為提高學(xué)科自主創(chuàng)新能力的最大優(yōu)勢(shì)，形成科技創(chuàng)新與教師隊(duì)伍建設(shè)及人才培養(yǎng)密切結(jié)合、互相促進(jìn)的良性機(jī)制。多年來，我們本著“用好現(xiàn)有人才，培養(yǎng)青年人才，引進(jìn)優(yōu)秀人才，儲(chǔ)備未來人才”的原則，把師資隊(duì)伍建設(shè)作為促進(jìn)學(xué)科發(fā)展的根本大計(jì)來抓，并采取主動(dòng)培養(yǎng)、積極引進(jìn)、大膽使用、熱情關(guān)懷等多種行之有效的措施，全面提高教師隊(duì)伍的質(zhì)量。
東南大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)學(xué)科具有一支政治思想素質(zhì)好，學(xué)科力量雄厚，學(xué)術(shù)造詣?shì)^深，結(jié)構(gòu)合理，集教學(xué)、科研和醫(yī)療為一體的專業(yè)隊(duì)伍。教師隊(duì)伍職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良，發(fā)展趨勢(shì)好，形成了具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)精神的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。35人中正副教授/主任醫(yī)師18人，博士生導(dǎo)師2人，碩士研究生導(dǎo)師11人，博士10人，碩士22人。近5年在研課題包括國(guó)家自然科學(xué)基金12項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)際合作1項(xiàng)，省部級(jí)以上課題20項(xiàng)。獲《中華醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)》等科技成果獎(jiǎng)14項(xiàng)；發(fā)表科研論文250余篇，其中SCI收錄16篇、中華級(jí)期刊46篇；出版教材和專著16部，衛(wèi)生部視聽教材2部。東南大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)一貫注重于教學(xué)改革的研究，近5年來，主持教學(xué)改革課題14項(xiàng)，獲教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng)。其中《面向21世紀(jì)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革的研究》和《創(chuàng)建特色專業(yè)，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)影像學(xué)創(chuàng)新人才》分別于2001年和2005年獲江蘇省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。在國(guó)內(nèi)核心期刊發(fā)表教改論文20余篇。
2001年以來，學(xué)校為醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的建設(shè)投資60余萬。國(guó)家教育部985工程 Ⅰ期撥款400萬用于我?！坝跋襻t(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，985工程 Ⅱ期撥款800萬用于我校“分子影像與功能影像”江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，充足的經(jīng)費(fèi)保證對(duì)醫(yī)學(xué)影像學(xué)學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和發(fā)展以及醫(yī)學(xué)影像學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)具有重大的促進(jìn)作用。
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)帶動(dòng)特色專業(yè)建設(shè)，專業(yè)建設(shè)促進(jìn)了創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，形成重點(diǎn)學(xué)科、特色專業(yè)與人才培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合、相互支持和互相發(fā)展的良性循環(huán)互動(dòng)態(tài)勢(shì)，使學(xué)科步入可持續(xù)發(fā)展的軌道。
參考文獻(xiàn)
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英特爾院士、存儲(chǔ)器技術(shù)開發(fā)總監(jiān)Al Fazio表示：“我們繼續(xù)開發(fā)存儲(chǔ)器的相關(guān)技術(shù)，以推動(dòng)計(jì)算平臺(tái)的進(jìn)步。這項(xiàng)里程碑式的研究成果令人振奮，我們認(rèn)為對(duì)于擴(kuò)展存儲(chǔ)器在計(jì)算解決方案中的作用以及提高性能和存儲(chǔ)器擴(kuò)展能力，PCMS等未來存儲(chǔ)器技術(shù)至關(guān)重要。”
恒憶公司高級(jí)技術(shù)院士GregAtwood表示：“這項(xiàng)研究成果前景廣闊，使得未來為PCM產(chǎn)品開發(fā)密度更高、可擴(kuò)展的陣列和類NAND使用模式成為可能。傳統(tǒng)閃存技術(shù)面臨物理限制和可靠性問題，而從手機(jī)到數(shù)據(jù)中心等設(shè)備對(duì)存儲(chǔ)器的廣泛需求卻越來越高，因此這項(xiàng)成果意義重大。”
存儲(chǔ)器單元通過堆疊存儲(chǔ)元件和選擇器而制造，由幾個(gè)單元構(gòu)成存儲(chǔ)器陣列。英特爾和恒憶的研究人員能夠?qū)⒈∧ぁ㈦p終端OTS部署為選擇器，其物理和電氣特性非常適合PCM擴(kuò)展?，F(xiàn)在，薄膜PCMS的兼容性讓多層交叉點(diǎn)存儲(chǔ)器陣列成為可能。分層陣列一旦集成起來并按照真正的交叉點(diǎn)陣列進(jìn)行嵌入，可與CMOS電路相結(jié)合，用于解碼、傳感和邏輯功能。
在12月9日即將在美國(guó)巴爾的摩市召開的2009年國(guó)際電子設(shè)備大會(huì)(Intemafional Electron Devices Meeting，IEDM)上，兩家公司將聯(lián)合發(fā)表標(biāo)題為《可堆疊交叉點(diǎn)相變存儲(chǔ)器》的論文，披露有關(guān)存儲(chǔ)器單元、交叉點(diǎn)陣列、實(shí)驗(yàn)以及結(jié)果的更多信息。這篇論文由英特爾和恒憶的技術(shù)人員共同撰寫，英特爾高級(jí)首席工程師DerChange Kau將做相關(guān)演講。
索尼開發(fā)出高幀率單鏡頭3D攝影技術(shù)
10月1日，索尼集團(tuán)宣布開發(fā)出單鏡頭3D攝影技術(shù)，能夠以240fDs記錄自然平滑的3D影像，甚至是體育場(chǎng)景中的快速運(yùn)動(dòng)物體。該項(xiàng)技術(shù)結(jié)合了為單鏡頭3D攝影新開發(fā)的可同時(shí)捕捉左側(cè)和右側(cè)圖像的光學(xué)系統(tǒng)，以及現(xiàn)有的高幀率(hiqh framerate)記錄技術(shù)來實(shí)現(xiàn)240佃s 3D攝影。索尼在10月6日開始的“CEATEC日本2009”展會(huì)上展示了應(yīng)用這項(xiàng)技術(shù)的原型機(jī)。
現(xiàn)有的半反射鏡(halfmirror)3D攝影系統(tǒng)中有兩個(gè)獨(dú)立的鏡頭分別對(duì)應(yīng)左跟和右眼，視差范圍可以調(diào)節(jié)。使3D影像的深度可以進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。但是，當(dāng)進(jìn)行變焦和對(duì)焦操作時(shí)，人眼的靈敏度，特別是對(duì)雙影像大小差異和旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的差異，以及垂直誤差或影像質(zhì)量的差異的敏感度，要求復(fù)雜的技術(shù)來保證每個(gè)鏡頭之間的緊密協(xié)調(diào)，并確保光軸、影像大小和焦點(diǎn)的無差異。單鏡頭系統(tǒng)的引入解決了可能導(dǎo)致雙跟光學(xué)特征差異的任何問題。并且，通過使用反射鏡替代快門，入射光線可以同時(shí)被分離進(jìn)入左側(cè)和右側(cè)的影像，并在到達(dá)重放鏡頭的平行光區(qū)域(在此區(qū)域目標(biāo)物體焦點(diǎn)處發(fā)出的分離光線變成平行光線)時(shí)被記錄下來。分離的左側(cè)和右側(cè)影像隨后被左右影像傳感器分別處理和記錄。由于左右眼的影像被捕捉時(shí)沒有時(shí)間差異，記錄自然和平滑的3D影像成為可能，甚至是快速運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)景。
自2002年于暨南大學(xué)攻讀碩士學(xué)位起，楊榮騫選擇現(xiàn)代醫(yī)療儀器作為研究方向，不僅在電子信息、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與儀器儀表的理論和設(shè)計(jì)方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而且擴(kuò)展了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，緊密結(jié)合臨床對(duì)醫(yī)學(xué)儀器的需求，負(fù)責(zé)企業(yè)規(guī)劃的多項(xiàng)醫(yī)療器械新產(chǎn)品的研發(fā)，完成了婦產(chǎn)康復(fù)治療儀、LEEP手術(shù)系統(tǒng)等5個(gè)產(chǎn)品的研制。
在上海交通大學(xué)攻讀博士學(xué)位期間，他師從中國(guó)無創(chuàng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域開拓者之一陳亞珠院士從事腫瘤物理治療領(lǐng)域的研究。深入研究實(shí)時(shí)溫度測(cè)量的理論和技術(shù)，提出了基于結(jié)構(gòu)光的三維紅外成像方法，在結(jié)構(gòu)光系統(tǒng)標(biāo)定、三維表面數(shù)據(jù)快速重建等方面取得了創(chuàng)新性成果。發(fā)表SCI論文4篇、EI論文3篇，獲國(guó)家發(fā)明專利授權(quán)1項(xiàng)。
進(jìn)入華南理工大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程系任職后，楊榮騫組建和帶領(lǐng)由青年教師、博士生和碩士生組成的科研小組，開展以手術(shù)導(dǎo)航、心功能評(píng)價(jià)和放射治療等為特色方向的理論與應(yīng)用研究，主持承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金及省、市級(jí)科技項(xiàng)目多項(xiàng)。提出基于配準(zhǔn)的四維心臟圖像全自動(dòng)分割、精確近紅外攝像機(jī)標(biāo)定、標(biāo)記點(diǎn)自動(dòng)提取與立體匹配等新方法，設(shè)計(jì)高精度近紅外光學(xué)定位系統(tǒng)，完成了手術(shù)工具的標(biāo)定、跟蹤定位等算法。發(fā)表學(xué)術(shù)論文25篇，其中SCI論文3篇、EI論文7篇；申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利6項(xiàng)，其中授權(quán)1項(xiàng)；獲軟件版權(quán)1項(xiàng)。
緊跟前沿科技結(jié)合臨床應(yīng)用
隨著生活水平提高和生活方式變化，人類預(yù)期壽命在延長(zhǎng)，但心血管疾病發(fā)病率和死亡率也在不斷上升，對(duì)國(guó)民健康形成巨大威脅。心血管疾病的早期診斷和預(yù)防已成為全球關(guān)注的重大問題。在心臟醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域，常見的有MRI、SPECT、CT、US等，基于不同圖像來源可重建出不同精度的模型。近年出現(xiàn)的雙源CT（DSCT），為采集清晰動(dòng)態(tài)的心臟圖像提供了可靠的影像學(xué)保障，可實(shí)現(xiàn)在無需使用β-受體阻滯劑和不受心率影響的情況下對(duì)心臟病患者進(jìn)行成像。CUDA（computeuni fieddevicear chitecture）是建立在圖形處理單元（graphic proces singunit，GPU）基礎(chǔ)之上的通用計(jì)算開發(fā)平臺(tái)，通過它可以將GPU視為一個(gè)并行數(shù)據(jù)計(jì)算的設(shè)備。利用DSCT提供的良好的心臟斷層圖像，結(jié)合GPU并行計(jì)算能力，為可視化心臟輔助診斷系統(tǒng)的研究提供了良好的醫(yī)學(xué)影像學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。
緊跟這項(xiàng)前沿科技，楊榮騫主持完成了“基于GPU的心臟DSCT系列圖像精確分割技術(shù)及三維可視化研究”（中央高校基金面上項(xiàng)目），采用基于模板的配準(zhǔn)技術(shù)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的四維心臟圖像的全自動(dòng)分割，不僅大大減少了醫(yī)生半自動(dòng)分割圖像的時(shí)間，而且提高了分割精度。通過與廣州總醫(yī)院放射科密切合作，還獲得了冠脈灌注測(cè)評(píng)和動(dòng)態(tài)心功能評(píng)價(jià)方法等相關(guān)研究的新成果。將進(jìn)一步結(jié)合臨床影像數(shù)據(jù)和醫(yī)學(xué)專家知識(shí)，構(gòu)建符合國(guó)人特征的具有臨床應(yīng)用價(jià)值的輔助診斷和評(píng)價(jià)模型。
在腫瘤開顱手術(shù)前，須先進(jìn)行手術(shù)入路規(guī)劃。目前，神經(jīng)外科醫(yī)生一般是根據(jù)影像學(xué)提供的病灶信息，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，采用定性的方法設(shè)計(jì)勾畫開顱部位。由于對(duì)腫瘤的形態(tài)、尺寸及空間位置不能精確量化，往往造成較大切口引起更大損傷，也可能因反復(fù)探查而拖延術(shù)前計(jì)劃時(shí)間。依靠經(jīng)驗(yàn)定性方式的入路規(guī)劃也不利于術(shù)中腦功能區(qū)保護(hù)和有效完全切除腫瘤。如果采用立體定向頭架或神經(jīng)外科導(dǎo)航系統(tǒng)，則能精確定位腦部腫瘤，且正確引導(dǎo)手術(shù)入路的方向和深度，但費(fèi)用昂貴、操作繁瑣，難于在醫(yī)院普及。
為克服人工經(jīng)驗(yàn)方法的不足，提高定位精確度，減小手術(shù)損傷，保障手術(shù)的有效性和安全性，楊榮騫團(tuán)隊(duì)成功研究一種不依賴昂貴設(shè)備，且操作簡(jiǎn)便，易于掌握的輔助腫瘤開顱手術(shù)入路規(guī)劃方法和軟件，基于術(shù)前檢查獲取的醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)，確定腫瘤病灶的三維形態(tài)和空間位置，對(duì)腫瘤、頭皮表面和設(shè)定標(biāo)志點(diǎn)進(jìn)行三維可視化重建。在這個(gè)虛擬半透明可視化模型中可直觀地看到腫瘤在頭皮的投影，人機(jī)界面能夠輔助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)入路規(guī)劃設(shè)計(jì)，以實(shí)際尺寸等比例打印方式輸出規(guī)劃結(jié)果。該項(xiàng)技術(shù)與廣州總醫(yī)院神經(jīng)外科合作研發(fā)，并得到臨床試用60多例，明顯比人工經(jīng)驗(yàn)方法提高了定位精確度，減小了開顱創(chuàng)口，縮短了入路規(guī)劃時(shí)間。該成果的進(jìn)一步研究發(fā)展，將結(jié)合生物力學(xué)機(jī)理研究有效抑制開顱后腦漂移對(duì)腫瘤定位的影響，把電刺激獲取的腦功能區(qū)位置映射到MRI影像中為醫(yī)生提供更豐富的信息規(guī)劃手術(shù)路徑。
致力導(dǎo)航技術(shù)延伸醫(yī)生視覺
手術(shù)導(dǎo)航為微創(chuàng)手術(shù)提供了重要的輔助手段，從一開始就在神經(jīng)外科中得到應(yīng)用和大力發(fā)展，特別是對(duì)顱腦腫瘤手術(shù)治療而言，實(shí)現(xiàn)了手術(shù)醫(yī)生的視覺延伸。通過術(shù)前計(jì)劃和虛擬導(dǎo)航輔助制定詳盡的手術(shù)計(jì)劃，指導(dǎo)術(shù)中精確定位，對(duì)提高手術(shù)精確度，保障手術(shù)安全有效，提高手術(shù)效率發(fā)揮了極大作用。手術(shù)導(dǎo)航是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像、雙目視覺、虛擬可視化、立體定向等技術(shù)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)有機(jī)結(jié)合構(gòu)成的醫(yī)療儀器系統(tǒng)，目前的手術(shù)導(dǎo)航產(chǎn)品最成熟的技術(shù)主要是在術(shù)中導(dǎo)航精確定位部分，已經(jīng)可以達(dá)到較高的跟蹤定位精度。關(guān)于術(shù)前計(jì)劃部分，主要是虛擬手術(shù)研究領(lǐng)域的相關(guān)進(jìn)展，在CT、MRI圖像融合技術(shù)及應(yīng)用軟件方面取得較好成果，但是還未有機(jī)地融入到手術(shù)導(dǎo)航系統(tǒng)中。此外，手術(shù)導(dǎo)航的術(shù)后評(píng)估方法已經(jīng)逐漸進(jìn)入研究關(guān)注范圍，但現(xiàn)有進(jìn)展不夠深入，基本未形成示范性有價(jià)值的指導(dǎo)。
醫(yī)學(xué)圖像處理技術(shù)包括很多方面,如:圖像恢復(fù)、圖像重建、圖像分割、圖像提取、圖象融合、圖象配準(zhǔn)、圖像分析、圖像識(shí)別等等。進(jìn)行醫(yī)學(xué)圖像處理的最終目的是實(shí)際應(yīng)用于醫(yī)學(xué)輔助、工業(yè)區(qū)生產(chǎn)、科學(xué)研究等方面,所以其具有較廣泛的應(yīng)用價(jià)值和研究意義。醫(yī)學(xué)圖像處理的對(duì)象是各種不同模態(tài)的醫(yī)學(xué)影像。在醫(yī)學(xué)臨床的使用中,醫(yī)學(xué)影像主要有超聲波(UI)、X-射線(X-CT)、核磁共振成像(MRI)、核醫(yī)學(xué)成像(NMI)等。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)影像技術(shù)已成為一門新興交叉學(xué)科,目前是計(jì)算技術(shù)與醫(yī)學(xué)結(jié)合技術(shù)中發(fā)展最快的領(lǐng)域之一。借助有力的醫(yī)學(xué)圖像處理技術(shù)手段,極大的改善了醫(yī)學(xué)影像的質(zhì)量和顯示方法,其成果使臨床醫(yī)生能更直接、更清晰地觀察人體內(nèi)部組織及病變部位,確診率也得到了提高。這不僅使醫(yī)學(xué)臨床診斷水平在現(xiàn)有的醫(yī)療設(shè)備的基礎(chǔ)上得到極大地提高,并且能使醫(yī)學(xué)研究與教學(xué)、醫(yī)學(xué)培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)輔助臨床外科手術(shù)等實(shí)現(xiàn)數(shù)字化應(yīng)用,從而為醫(yī)學(xué)研究與發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在醫(yī)學(xué)應(yīng)用中具有不可估量的實(shí)用價(jià)值。
醫(yī)學(xué)圖像與普通圖像相比,具有以下幾方面的特點(diǎn)(1)醫(yī)學(xué)圖像具有灰度上的含糊性。表現(xiàn)為兩方面:一方面是由于成像技術(shù)上的原因帶來的噪聲擾,往往使物體邊緣的高頻信號(hào)被模糊化;另一方面,由于人體組織的螺動(dòng)等現(xiàn)象會(huì)造成圖像在一定程度上產(chǎn)生模糊效應(yīng)。(2)局部體效應(yīng)。處于邊界上的像素中,通常同時(shí)包含了邊界和物質(zhì),使得難以精確地描述圖像中物體的邊緣、拐角及區(qū)域間的關(guān)系,加之假如出現(xiàn)病變組織,則其會(huì)侵襲周圍正常組織,導(dǎo)致其邊緣無法明確界定。
1.2論文的研究目標(biāo)及工作
1.2.1論文主要涉及的三方面基礎(chǔ)理論
論文主要涉及馬爾科夫隨機(jī)場(chǎng)(MRF)理論、模糊集理論及Dempster-shafe證據(jù)理論三個(gè)方面的基礎(chǔ)理論,下面分別作介紹:1)馬爾科夫隨機(jī)場(chǎng)(MRF)理論基于隨機(jī)場(chǎng)的圖像分割方法是一類考慮像素點(diǎn)間的空間關(guān)聯(lián)性的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。其實(shí)質(zhì)是從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度出發(fā),將圖像中各像素點(diǎn)的灰度值看作是具有一定概率分布的隨機(jī)變量,從而對(duì)數(shù)字圖像進(jìn)行建模。Cristian Lorenz等人,在醫(yī)學(xué)圖像分割中提出了一種可應(yīng)用于任意拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的新型統(tǒng)計(jì)模型。根據(jù)馬爾科夫隨機(jī)場(chǎng)圖像模型,利用最大后驗(yàn)概率準(zhǔn)則(MAP),提出一種迭代松弛算法。MRF模型能夠區(qū)分不同紋理的分布,其特別適用于紋理圖像的分割。但使用MRF模型進(jìn)行分割的關(guān)鍵問題在于參數(shù)估計(jì),所以分割的效果往往取決于對(duì)參數(shù)估計(jì)的準(zhǔn)確度。為此通常在分割與參數(shù)估計(jì)間進(jìn)行輪流迭代計(jì)算,例如:先初始化參數(shù),在此基礎(chǔ)上分割,再利用分割的結(jié)果對(duì)參數(shù)進(jìn)行進(jìn)一步的估計(jì),然后再分割,如此直到滿足收斂條件。然而此類方法只能利用單一的圖像信息,不能綜合利用多種圖像信息。
第二章馬爾科夫隨機(jī)場(chǎng)(MRF、理論及其應(yīng)用
馬爾科夫隨機(jī)場(chǎng)簡(jiǎn)稱,是英文Morkov Random Fields的縮寫。它包含了兩層意思:一個(gè)是馬爾科夫(Morkov)性質(zhì);一個(gè)是隨機(jī)場(chǎng)性質(zhì)。它是基于統(tǒng)計(jì)學(xué)的分割方法在醫(yī)學(xué)圖像分割的應(yīng)用中,最為常用的一種方法。圖像具有高度的空間信息相關(guān)性,而馬爾科夫隨機(jī)場(chǎng)(腫)恰好具有有效描述空間信息相關(guān)性的特點(diǎn),加之其具有完善的數(shù)學(xué)理論和性質(zhì),所以廣泛的被應(yīng)用于圖像的處理中,如:圖像的恢復(fù)、紋理的提取、模板的匹配和圖像的分割等。娜于圖像的分割,對(duì)噪聲有很好的抑制作用;同時(shí)是基于模型的方法,所以容易與其它方法結(jié)合是它的優(yōu)點(diǎn)。在本文中主要用于腦部—圖像的預(yù)處理及前期的分割。下面介紹馬爾科夫隨機(jī)場(chǎng)(MRF )的基本理論及其在本文中的應(yīng)用。
2.1馬爾科夫隨機(jī)場(chǎng)CMRF )基本理論
2.1.1一維馬爾科夫(MARKOV)隨機(jī)過程
過程(或系統(tǒng))在Zg時(shí)刻(即? = /q)的狀態(tài)己知,若過程在/Q后面的時(shí)刻,即的狀態(tài)與過程在時(shí)刻之前(即
2.2圖像中馬爾科夫隨機(jī)場(chǎng)、MRF )模型的建立
2.2.1鄰域系統(tǒng)與勢(shì)團(tuán)(Cliques)
由本文2.1.2小節(jié)中馬爾科夫隨機(jī)場(chǎng)(娜)的定義中,任何滿足條件1)非負(fù)性的概率都由條件2)中的描述馬爾科夫(MARKOV)性的條件概率所唯一確定。條件2)中的條件概率所描述的也稱為隨機(jī)場(chǎng)F (本文中也即數(shù)字圖像)的局部特性。而條件2)中的條件概率的直接求得是很困難的,由概率論中條件概率的公式可知要求的尸C/i 需要知道即需要知道隨機(jī)場(chǎng)的聯(lián)合分布,而馬爾科夫隨機(jī)場(chǎng))是用條件概率來定義的,不能很好反映的聯(lián)合分布。也就意味著由馬爾科夫隨機(jī)場(chǎng)(MRF )的局部特性來定義整個(gè)場(chǎng)的全局特性是存在困難的。以上問題的解決要?dú)w功于Hammersley-Clifford定理,該定理給出了馬爾科夫隨機(jī)場(chǎng)隨機(jī)場(chǎng)(MRF )與吉布斯隨機(jī)場(chǎng)(GRF )的等價(jià)關(guān)系,從而可以用吉布斯(Gibbs)分布來求解中的概率分布問題。
1.1論文研究的目的和意義………………1
1.1.1醫(yī)學(xué)圖像處理的特點(diǎn)及重要性……………… 1
1.1.2醫(yī)學(xué)圖像分割中存在的問題、現(xiàn)狀及發(fā)展………2
1.1.3醫(yī)學(xué)圖像分割的方法………………
1.2論文的研究目標(biāo)及工作………………6
1.3本文組織結(jié)構(gòu)………………9
第二章馬爾科夫隨機(jī)場(chǎng)(MRF、理論及其應(yīng)用………………11
2.1馬爾科夫隨機(jī)場(chǎng)、MRF )基本理論……………… 11
2.2圖像中馬爾科夫隨機(jī)場(chǎng)QMRF )模型的建立………12
2.3估計(jì)準(zhǔn)則與優(yōu)化算法………………16
胎兒腎積水是一種常見的胎兒形態(tài)學(xué)異常，若為病理性腎積水，出生后集合系統(tǒng)分離不能復(fù)原，將對(duì)新生兒的健康成長(zhǎng)造成極大的威脅，給患兒家庭及社會(huì)帶來極大地負(fù)擔(dān)，因此，及早的對(duì)胎兒腎積水的可復(fù)性作出正確的診斷及新生兒行及時(shí)有效的治療顯得尤為重要，作為唯一能診斷胎兒先天畸形的手段，我們利用超聲影像對(duì)集合系統(tǒng)分離大于10mm的胎兒進(jìn)行追蹤及隨訪，明確胎兒腎積水的可復(fù)性判定，并對(duì)患兒手術(shù)治療進(jìn)行超聲引導(dǎo)，尋找適合新生兒腎積水外科手術(shù)的指證，現(xiàn)資料如下：
1．對(duì)象方法：
1.1對(duì)象：
本材料數(shù)據(jù)來源均為本院門診及病房晚孕30周以上胎兒及本院新生兒，均為單胎，其中胎兒研究共50例，新生兒研究共12例，在行常規(guī)檢查中隨機(jī)產(chǎn)生，并確定胎兒及新生兒均集合系統(tǒng)分離10mm及其以上，均對(duì)此50例胎兒在產(chǎn)后進(jìn)行嚴(yán)密隨訪，確定胎兒及新生兒無其他畸形。
1.2設(shè)備：
使用儀器為Philipsiu22。
1.3方法:
本研究使用超聲頻率為3.5MHz與2.5MHz，沿脊柱兩側(cè)掃查，發(fā)現(xiàn)腎積水現(xiàn)象，并于第一次檢查后一小時(shí)，一天，一周，產(chǎn)前一月，產(chǎn)前當(dāng)天，產(chǎn)后當(dāng)天及產(chǎn)后兩月新生兒進(jìn)行追蹤觀察，記錄數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，并對(duì)進(jìn)行手術(shù)的新生兒進(jìn)行超聲觀測(cè)，本次研究操作均一人完成。
2、結(jié)果（n=50）
結(jié)果顯示，此50例胎兒中，38例胎兒腎臟集合系統(tǒng)分離≤16mm，在產(chǎn)后兩月內(nèi)腎積水消失；12例胎兒腎臟集合系統(tǒng)分離≥20mm，在產(chǎn)后兩月內(nèi)腎積水未消失，其中8例在產(chǎn)后兩月內(nèi)行手術(shù)，預(yù)后良好，4例在產(chǎn)后兩月內(nèi)未行手術(shù)，預(yù)后差。
集合系統(tǒng)分離
≤16mm
≥20mm
例數(shù)
38
12
轉(zhuǎn)歸
產(chǎn)后兩月內(nèi)腎積水消失
8
（產(chǎn)后兩月內(nèi)積水未消失）（產(chǎn)后兩月內(nèi)手術(shù)）
4
要提高超聲診斷質(zhì)量， 必須做好規(guī)范化建設(shè)， 建章立制。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《大型醫(yī)用設(shè)備配置與應(yīng)用管理暫行辦法》、《醫(yī)療技術(shù)操作常規(guī)》等法律法規(guī)， 持證上崗。設(shè)立完備的醫(yī)療設(shè)備管理制度、監(jiān)督機(jī)制、故障應(yīng)急預(yù)案、維修檔案等質(zhì)量管理制度， 使影像管理工作制度化、科學(xué)化有章可循。對(duì)各項(xiàng)檢查以《超聲技術(shù)操作規(guī)范》為指導(dǎo)， 規(guī)范操作規(guī)程， 對(duì)操作步驟、方法、程序、結(jié)果、圖片質(zhì)量、報(bào)告書寫規(guī)范等檢查設(shè)立績(jī)效考評(píng)機(jī)制， 有效進(jìn)行質(zhì)量控制， 量化管理， 科學(xué)地統(tǒng)計(jì)、規(guī)范各臟器及常見疾病的檢查范圍。
2 學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)， 人才是關(guān)鍵
2. 1 無論超聲設(shè)備如何發(fā)展， 科室的持續(xù)發(fā)展， 取決于高素質(zhì)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)及合理的梯隊(duì)建設(shè)。醫(yī)學(xué)是一門經(jīng)驗(yàn)學(xué)科， 人才的成長(zhǎng)是一個(gè)晚成熟期。必須分析科室人員的構(gòu)成及其優(yōu)勢(shì)， 做好職業(yè)規(guī)劃及培養(yǎng)方向。從事超聲醫(yī)學(xué)工作的人員來源于臨床醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)影像專業(yè)， 專業(yè)的不同， 知識(shí)結(jié)構(gòu)會(huì)存有差異， 臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生臨床知識(shí)相對(duì)豐富， 但影像理論基礎(chǔ)原理欠缺， 而醫(yī)學(xué)影像專業(yè)畢業(yè)生影像專業(yè)理論知識(shí)較為熟悉， 但臨床知識(shí)存在不足。不同的院校、不同的專業(yè)有其不同的專業(yè)理論和實(shí)際工作能力的優(yōu)勢(shì)。針對(duì)不同的人員采取不同的要求， 對(duì)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)畢業(yè)生， 強(qiáng)調(diào)臨床技能的學(xué)習(xí)；鼓勵(lì)參加醫(yī)院臨床知識(shí)學(xué)術(shù)講座， 增加臨床知識(shí)。對(duì)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生， 強(qiáng)調(diào)超聲基礎(chǔ)理論知識(shí)及其他影像專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)， 打牢基礎(chǔ)?；钴S的學(xué)習(xí)氛圍， 形成專業(yè)互補(bǔ)， 強(qiáng)化了綜合素質(zhì)提高。
2. 2 加強(qiáng)在職培訓(xùn)， 全面開展醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育， 只有不斷地充實(shí)自己才能提高專業(yè)技術(shù)。①打牢基礎(chǔ)是關(guān)鍵， 對(duì)新入職影像專業(yè)畢業(yè)人員， 采取崗前臨床科室輪轉(zhuǎn) ， 學(xué)習(xí)臨床知識(shí)， 拓寬視野， 建立臨床思維方式， 了解臨床不同專業(yè)超聲檢查的目的所在， 了解本院臨床科室發(fā)展水平及開展的新技術(shù)；對(duì)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生， 在了解超聲專業(yè)的基礎(chǔ)理論、超聲解剖、儀器操作檢查方法后， 采取到其他影像專業(yè)短期輪訓(xùn)， 了解其他影像專業(yè)特點(diǎn)， 診斷優(yōu)勢(shì)， 建立大影像概念， 充實(shí)和拓展思維模式。在強(qiáng)調(diào)理論培訓(xùn)的同時(shí) ， 突出實(shí)際操作能力的規(guī)范與提高， 要求大家勤于實(shí)踐， 規(guī)范操作并不斷熟練。②適時(shí)選派工作作風(fēng)扎實(shí)， 安心本職工作， 有上進(jìn)心的技術(shù)骨干到技術(shù)力量雄厚的大醫(yī)院進(jìn)修， 進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)范化訓(xùn)練， 并根據(jù)個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)及科室專業(yè)的發(fā)展需要， 選派參加不同的專題學(xué)習(xí)班或提高班， 將讓個(gè)人的成長(zhǎng)與科室的發(fā)展前景結(jié)合， 激勵(lì)其發(fā)揮更大的工作、學(xué)習(xí)熱情， 使科室人員“人人有專業(yè)， 人人有特長(zhǎng)”， 既避免了內(nèi)耗， 又提高了科室整體技術(shù)力量。③加強(qiáng)對(duì)外學(xué)術(shù)交流， 鼓勵(lì)在職人員進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)， 撰寫論文。撰寫論文的過程也是對(duì)一個(gè)疾病深入學(xué)習(xí)的過程。中級(jí)以上職稱的工作人員每年至少參加一次全軍或全國(guó)專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議， 讓大家及時(shí)了解本專業(yè)的最新動(dòng)態(tài)、發(fā)展方向， 了解本專業(yè)的前沿知識(shí)， 開闊視野。④聘請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院的專家教授指導(dǎo)工作， 舉行專題講座等。以多種多樣的培訓(xùn)方式， 提高技術(shù)水平。
3 強(qiáng)化隨訪工作
超聲診斷的正確性必須通過隨訪臨床的最終診斷來印證。通過隨訪， 進(jìn)行回顧分析， 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)， 提高診斷與鑒別診斷能力。平時(shí)將個(gè)人隨機(jī)隨訪與科室集體隨訪納入常規(guī)工作， 統(tǒng)籌安排， 有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行?？剖野才艑Ｈ?、專門時(shí)間， 下病區(qū)或病案室， 針對(duì)不同的臨床科室、某個(gè)病種等進(jìn)行統(tǒng)一的隨訪， 并統(tǒng)計(jì)分析隨訪結(jié)果，根據(jù)超聲診斷陽性符合率指導(dǎo)科室的下一步工作；個(gè)人隨訪隨機(jī)性比較大，尤其是個(gè)案，只有共享才能共同認(rèn)識(shí)該疾病， 所以隨訪結(jié)果的回報(bào)交流， 共同提高尤為重要。完善的隨訪制度納入科室質(zhì)量控制體系，每月進(jìn)行隨訪工作的檢查與考核，才能確保隨訪順利實(shí)行并取得良好的效果。利用隨訪結(jié)果分析超聲檢查的符合率， 評(píng)價(jià)超聲檢查質(zhì)量。如果超聲診斷與病理或手術(shù)結(jié)果相符， 則總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加深印象， 增強(qiáng)信心。如超聲診斷與臨床不符， 則分析誤診原因， 提高鑒別診斷水平。
4 規(guī)范化留圖
超聲檢查中普遍存在存圖的隨意性， 尤其患者較多時(shí)。為了提高超聲質(zhì)量， 必須規(guī)范化存圖， 與診斷有關(guān)的陽性或陰性切面， 應(yīng)做圖像儲(chǔ)存， 記錄并存檔。圖像質(zhì)量要清晰， 掌握儀器各項(xiàng)物理參數(shù)的調(diào)節(jié)， 熟悉已設(shè)置的不同臟器專用軟件， 根據(jù)個(gè)人習(xí)慣及患者條件， 調(diào)節(jié)圖像在最佳狀態(tài)。在眼球或產(chǎn)科檢查時(shí)， 嚴(yán)格按照規(guī)定的安全聲功率輸出。對(duì)于異常圖像保留相互正交的兩個(gè)切面， 杜絕了以往隨意性存圖檢查中因漏查器官結(jié)構(gòu)而造成的漏診， 對(duì)異常的動(dòng)態(tài)變化和前后對(duì)照分析提供了直觀的圖像資料， 同時(shí)為處理醫(yī)療糾紛提供證據(jù)， 規(guī)范化存圖使規(guī)范化檢查真正落到了實(shí)處， 規(guī)范化存圖成為超聲檢查管理體系中的重要組成部分。
5 規(guī)范書寫報(bào)告
超聲檢查報(bào)告書寫質(zhì)量體現(xiàn)了檢診水平。報(bào)告單作為一次檢查的結(jié)論， 必須將實(shí)際情況用圖文的形式報(bào)告給臨床和患者。一般項(xiàng)目要齊全， 真實(shí)， 必須實(shí)名制。必要時(shí)， 加填儀器型號(hào)、探頭類型與頻率， 檢查方法與途徑（如：經(jīng)直腸法）。描述檢查內(nèi)容時(shí)術(shù)語應(yīng)科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化， 文字簡(jiǎn)練， 描述全面、客觀， 嚴(yán)禁加入任何主觀判斷， 既不武斷地以圖像診斷疾病， 也不要過于隨附臨床資料， 杜絕先入為主， 先有結(jié)論再有圖像描述的思維模式。超聲提示或診斷明確提示物理學(xué)診斷， 除十分明確的病例外， 不做病理學(xué)診斷， 可以提示數(shù)種需鑒別的診斷。
6 樹立服務(wù)意識(shí)
展示設(shè)計(jì)是一種信息的傳播活動(dòng)，它促使了人與物之間的對(duì)話。如今數(shù)字科技的發(fā)展，使得人們的娛樂、通訊、交通、工作等生活模式發(fā)生了巨大的變化。這種變化不僅引發(fā)了制造市場(chǎng)的變革，也帶動(dòng)了營(yíng)銷方式的技術(shù)革新。而與之息息相關(guān)的展示設(shè)計(jì)行業(yè)也受到了前所未有的挑戰(zhàn)，迫使其向多樣化、多元化，數(shù)字化、科技化，并與藝術(shù)相結(jié)合的新模式發(fā)展。
科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，審美觀念的不斷提升，傳播媒介的日益更新，使得傳統(tǒng)的實(shí)物陳列、圖文闡述、模型模擬等靜態(tài)展示方式己不能滿足于當(dāng)代展覽展示的復(fù)雜需求，而融入信息交互、虛擬現(xiàn)實(shí)的多媒體展示方式給了展示空間設(shè)計(jì)的新的視角和切入點(diǎn)。在這個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的社會(huì)，信息技術(shù)的應(yīng)用與普及促使人類社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代，新型媒介的產(chǎn)生深刻的改變著人類歷史的進(jìn)程，影響現(xiàn)代化的未來走向，同時(shí)也使得展示的手段多樣化，例如，在各類展示設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的數(shù)碼媒介、影像媒介、光電綜合媒介等都大大的豐富了展示的技術(shù)手段，從而提高展示的藝術(shù)性，做到了其技術(shù)與藝術(shù)的和諧統(tǒng)一。
一、多媒體虛擬展示技術(shù)和設(shè)備
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)與數(shù)字化技術(shù)的飛速發(fā)展，多媒體虛擬展示技術(shù)也得到了迅猛發(fā)展。我國(guó)早在《老子.第十一章》中就有文“有之以為利，無之以為用”闡述了“有”與“無”辯證關(guān)系，老子認(rèn)為有無是相根、相生、相資、相用的關(guān)系，兩者并行并重，而不能有所偏倚。如今現(xiàn)代的虛擬展示技術(shù)對(duì)于虛、實(shí)手法的運(yùn)用也同樣有著類似的奧妙――虛與實(shí)相互作用、相輔相成。多媒體虛擬展示技術(shù)能夠使得受眾更好地融入創(chuàng)作的作品中去。
2010年在中國(guó)上海舉辦的世博會(huì)，首次開辦了網(wǎng)上世博會(huì)，其是對(duì)傳統(tǒng)展覽模式的創(chuàng)新促進(jìn)了“虛擬會(huì)展”行業(yè)的發(fā)展。網(wǎng)上世博會(huì)是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字虛擬技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)虛擬出展示空間，讓參觀者足不出戶就可以觀看世博，極大的滿足了世界各國(guó)人民對(duì)了解世博、了解中國(guó)的渴求。
現(xiàn)在可用于展示活動(dòng)中的技術(shù)有：
1.360度幻影成像技術(shù)
360度幻影成像技術(shù)將三維畫面懸浮在實(shí)景的半空中成像，營(yíng)造出一種亦幻亦真的氛圍，具有強(qiáng)烈的縱深感，觀看者無需佩戴眼鏡便可以看到3D顯示效果。
2.幻影成像技術(shù)
幻影成像技術(shù)是利用了光學(xué)錯(cuò)覺原理，將拍攝的影像投射到立體實(shí)物場(chǎng)景中，借用聲音、燈光、氣味、 煙霧等技術(shù)，還原歷史事件的發(fā)展過程。由于其逼真的視覺效果，常常被博物館、名人故居等用以展示本國(guó)或者本地域的民俗風(fēng)情、歷史文化等，通過原景再現(xiàn)，讓游客仿佛能置身于現(xiàn)實(shí)之中。
2013年在北京舉行的第九屆中國(guó)國(guó)際園林博覽會(huì)的主展館中設(shè)置了一個(gè)《盧溝運(yùn)筏圖》全景數(shù)字影像體驗(yàn)廳。本展廳就充分利用微縮實(shí)景搭建與幻影成像技術(shù)相結(jié)合的獨(dú)特藝術(shù)表現(xiàn)方式， 以元代著名畫作《盧溝運(yùn)筏圖》為核心，凝練“河”、“城”、“橋”、“月”四大元素，通過“人在河中、人在橋頭、人在城中、人在畫里”的視角變化，穿越歷史時(shí)空，詮釋北京傳統(tǒng)藝術(shù)文化精髓，展現(xiàn)豐特的地緣文化與魅力。
二、多媒體影像互動(dòng)技術(shù)
隨著設(shè)計(jì)理論界越來越關(guān)注人的情感，設(shè)計(jì)的人性化需求也越來越高。展品的陳列已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的物體程序，也需考慮到參觀者的情感需求。多媒體影像互動(dòng)技術(shù)就是為了充分滿足人的情感需求，人為創(chuàng)造出一個(gè)可以使人與人、人與物、人與環(huán)境的合理交流空間，來滿足參觀者的精神需求。在2010年的上海世博會(huì)中，多媒體影像互動(dòng)技術(shù)的應(yīng)用使得參觀者在接受更為豐富的視覺刺激的同時(shí)，身體的其他感官也得到滿足，在娛樂中實(shí)現(xiàn)了人與展品的互動(dòng)，在互動(dòng)中加深了對(duì)展示內(nèi)容和涵義深入理解。
現(xiàn)在可應(yīng)用于展示活動(dòng)中技術(shù)有：
1.全息交互屏幕技術(shù)
全息交互屏幕技術(shù)是利用一塊外觀像透明玻璃一樣的屏幕作為背投屏，向參觀者提供圖像的空中動(dòng)態(tài)展示。由于其屏幕的透明性能，使得觀看者在觀看屏幕圖像的同時(shí)還能看出圖像后面的事物，增加了展示的神秘性和趣味性，是一項(xiàng)極具創(chuàng)新性的技術(shù)。
2.地面互動(dòng)技術(shù)
地面互動(dòng)技術(shù)是采用頂部懸掛的投影設(shè)備，然后再把影像效果投射到地面，利用圖像識(shí)別技術(shù)，捕捉參觀者的行為，與其互動(dòng)。當(dāng)參觀者走至投影區(qū)域時(shí)，可以直接使用雙腳或動(dòng)作與投影幕上的虛擬場(chǎng)景進(jìn)行交互，進(jìn)而產(chǎn)生不同的互動(dòng)效果。由于其產(chǎn)生的奇幻互動(dòng)體驗(yàn)，在展示活動(dòng)中會(huì)獲得較高的參與度。
3.電子翻書技術(shù)
電子翻書技術(shù)是在參觀者面前以投影機(jī)投影成像方式呈現(xiàn)一本虛擬書或等離子電視的方式，參觀者只站在展臺(tái)前方然后用手在空中揮動(dòng)做出相應(yīng)的動(dòng)作，電子書就會(huì)隨著動(dòng)作進(jìn)行前后翻頁、信息查詢、視頻點(diǎn)播、圖像縮放等功能。其中書籍翻頁的動(dòng)作完全模仿我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中的頁面翻動(dòng)的效果，給參觀者帶來一種人性化的閱讀體驗(yàn)。
三、互動(dòng)投影系列技術(shù)
互動(dòng)投影系統(tǒng)技術(shù)是將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與動(dòng)感捕捉技術(shù)的進(jìn)一步融合與發(fā)展，參觀者在操控虛擬影像的同時(shí)也能參與其中并與之互動(dòng)，具有參觀者參與性強(qiáng)、展示內(nèi)容豐富，形式新穎等特點(diǎn)。常用的技術(shù)有地面互動(dòng)投影、立面互動(dòng)投影、臺(tái)面互動(dòng)投影和球面互動(dòng)投影等，其基本原理都是利用投影儀將圖像、影像投射到不同的背景上，通過視覺識(shí)別系統(tǒng)和感應(yīng)設(shè)備識(shí)別參觀者的行為，并與畫面中的內(nèi)容進(jìn)行互動(dòng)。（作者單位：中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院）
2008年和2009年爆發(fā)的金融危機(jī)壓制了放射市場(chǎng)的許多潛在需求，不過在經(jīng)歷了兩年的經(jīng)濟(jì)低迷期后，隨著醫(yī)療機(jī)構(gòu)獲得了越來越多資金，醫(yī)療設(shè)備廠商也迎來了產(chǎn)業(yè)需求的回升，2010年成為全球放射行業(yè)回暖的一年。
個(gè)性化醫(yī)療成大會(huì)主題
本次大會(huì)主題為Personalized Medicine: In Pursuit of Excellence（追求卓越的個(gè)性化醫(yī)療）。在大會(huì)開幕式上，RSNA 2010主席Hedvig Hricak博士表示：“雖然個(gè)性化醫(yī)療不是一個(gè)新概念，不過當(dāng)前它仍處于口號(hào)階段。很多醫(yī)生一直在尋求個(gè)性化的醫(yī)療方式，但卻缺少掌握它的方法和手段?！?/p>
在本次大會(huì)上，Hedvig Hricak做了“腫瘤影像學(xué)：癌癥個(gè)性化治療的指引之手”的報(bào)告，詳細(xì)討論了影像學(xué)對(duì)個(gè)性化醫(yī)療發(fā)展的促進(jìn)作用。她強(qiáng)調(diào)在未來十年，分子影像學(xué)、綜合診斷、生物學(xué)驅(qū)動(dòng)的介入放射以及治療診斷學(xué)將大放異彩。
首次舉辦中國(guó)專場(chǎng)
在本屆放射學(xué)領(lǐng)域盛會(huì)上，中華放射學(xué)會(huì)舉辦了專場(chǎng)報(bào)告會(huì)“China Presents”（中國(guó)研究報(bào)告專場(chǎng)），這是RSNA首次推出以中國(guó)為主題的會(huì)議。
在中國(guó)研究報(bào)告專場(chǎng)上，中國(guó)科學(xué)院復(fù)雜系統(tǒng)與智能科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室田捷研究員做了有關(guān)采用功能性磁振造影（fMRI）進(jìn)行針刺機(jī)理研究的大會(huì)口頭報(bào)告《Acupuncture Research by MR Imaging》（磁共振成像在針刺機(jī)理研究中的應(yīng)用），展現(xiàn)了古老的中醫(yī)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的美妙結(jié)合。雖然以美國(guó)為代表的西方國(guó)家已經(jīng)逐步接受并認(rèn)可了針灸作為補(bǔ)充替代醫(yī)學(xué)治療手段，不過針刺機(jī)理研究的主導(dǎo)權(quán)還是由國(guó)外的研究團(tuán)隊(duì)把持。在《Acupuncture Research by MR Imaging》的報(bào)告中，田捷研究員在對(duì)針刺機(jī)理研究進(jìn)行系統(tǒng)性綜述的基礎(chǔ)上，不但對(duì)占針刺機(jī)理研究主導(dǎo)地位的理論提出了質(zhì)疑，而且為困擾針刺機(jī)理研究領(lǐng)域的爭(zhēng)議性問題提供了初步解答，提出了一整套既符合中醫(yī)針刺自身特點(diǎn)又獲得國(guó)際研究領(lǐng)域普遍認(rèn)可的研究框架、評(píng)價(jià)方法和規(guī)范化的體系。
此外，田捷研究員帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在RSNA 2010上用兩個(gè)教育展板展示了團(tuán)隊(duì)在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域的最新研究成果，它們分別是“Unified Reconstruction Framework for Multi-modal Medical Imaging”和“Automatic Segmentation of Liver Tissue and Vessels for Liver Surgery Planning”。這兩個(gè)教育展板介紹了基于團(tuán)隊(duì)自行研發(fā)的醫(yī)學(xué)影像處理與分析開發(fā)包MITK所做的相關(guān)研究和應(yīng)用。MITK研發(fā)的主要目的是為醫(yī)學(xué)影像處理領(lǐng)域提供一個(gè)一致的算法框架，以整合醫(yī)學(xué)影像重建、分割、可視化等各類算法。其中展板“Automatic Segmentation of Liver Tissue and Vessels for Liver Surgery Planning”介紹了田捷研究員帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)基于MITK開發(fā)的針對(duì)肝外科手術(shù)的CT圖像中肝實(shí)質(zhì)及血管分割方法，獲得了RSNA 2010大會(huì)頒發(fā)的優(yōu)秀展頒獎(jiǎng)。
2010年11月30日，中華醫(yī)學(xué)會(huì)放射學(xué)會(huì)成功主辦了“RSNA 2010中國(guó)之夜”。中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院院長(zhǎng)兼放射科主任、中華醫(yī)學(xué)會(huì)放射學(xué)分會(huì)主任委員郭啟勇教授，候任主任委員馮曉源教授，各位副主任委員以及GE醫(yī)療等公司的中國(guó)區(qū)負(fù)責(zé)人悉數(shù)出席，共吸引了與會(huì)專家、醫(yī)療設(shè)備廠商公司代表以及在美華人放射專家等400多人參與。郭啟勇院長(zhǎng)在中國(guó)之夜做了致辭，他指出：“隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，醫(yī)療需求的增加，中國(guó)醫(yī)療器械市場(chǎng)吸引了世界各地的廣泛關(guān)注。我國(guó)的醫(yī)療科技水平也不斷攀升發(fā)展，截止到目前RSNA共收錄了176篇中國(guó)放射學(xué)領(lǐng)域的論文。這代表著中國(guó)影像工作者在RSNA這個(gè)世界學(xué)術(shù)舞臺(tái)上的話語權(quán)不斷得到增加?！?/p>
值得一提的是，Hedving Hricak博士親自為以郭啟勇教授為首的中國(guó)放射學(xué)醫(yī)師授予了榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
iPad在放射科中的作用得到重視
在本屆北美放射學(xué)年會(huì)上，與會(huì)人員就iPad在放射科發(fā)展中的作用這一話題進(jìn)行了熱烈討論。紐約東梅多區(qū)拿騷大學(xué)醫(yī)學(xué)中心Toshimasa Clark博士認(rèn)為：“隨著遠(yuǎn)程放射學(xué)的發(fā)展，隨時(shí)隨地在計(jì)算機(jī)終端采用3G數(shù)據(jù)服務(wù)進(jìn)行讀片的概念值得進(jìn)一步拓展，研究者們需要對(duì)iPad的潛力進(jìn)行評(píng)估。”拿騷大學(xué)醫(yī)學(xué)中心研究者創(chuàng)造出了一個(gè)簡(jiǎn)略的組件模型查看研究報(bào)告，然后他們?cè)u(píng)判了iPad在處理以下5個(gè)組件時(shí)的表現(xiàn)：顯示性能、網(wǎng)絡(luò)連接、DICOM可視化、報(bào)告生成、 RIS界面、數(shù)據(jù)安全。
“如果一名臨床醫(yī)生要求參與一項(xiàng)急診檢查的讀片工作，那么在3G無線數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的任何一名放射科醫(yī)生都可以很容易地使用iPad查看關(guān)鍵的檢查數(shù)據(jù)，核實(shí)、編輯甚至完成住院醫(yī)生的原始報(bào)告?！盩oshimasa Clark介紹道。
介入放射學(xué)獲得重點(diǎn)討論
由于美國(guó)還沒有徹底從經(jīng)濟(jì)衰退中走出來，因此很多美國(guó)人非常關(guān)注那些能夠幫助他們節(jié)省治療成本的醫(yī)療技術(shù)。其中，介入放射學(xué)正是為經(jīng)濟(jì)衰退中預(yù)算緊縮和讓患者盡快康復(fù)所量身打造的醫(yī)學(xué)。為此，RSNA 2010設(shè)置了很多議題，討論影像引導(dǎo)下的介入治療技術(shù)，以便使介入手術(shù)更安全、便捷，比以往更經(jīng)濟(jì)，同時(shí)縮短患者的住院時(shí)間，或者根本不需要讓患者住院就能使他們康復(fù)。推動(dòng)介入放射學(xué)的規(guī)范化成為2010北美放射學(xué)會(huì)介入放射學(xué)相關(guān)科學(xué)報(bào)告和繼續(xù)教育課程的主題。
在2010年11月28日RSNA 2010的開幕式上，維也納大學(xué)放射科教授Christian Herold博士做了放射診斷學(xué)的年度演說，他演講的主題是評(píng)估和處理局灶性肺部病變的創(chuàng)新技術(shù)。來自德國(guó)慕尼黑的一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)在報(bào)告中指出，對(duì)于一些高度血管頭部和頸部腫瘤，Onyx膠栓塞比聚乙烯醇栓塞更加安全和有效。來自法國(guó)的研究人員發(fā)現(xiàn)，由于三維乳腺斷層合成一個(gè)完整的靶活檢目標(biāo)，因此他們可以活檢病變甚至二維X線攝影看不到的病變。
影像領(lǐng)域最新技術(shù)展示
在本屆年會(huì)上，GE醫(yī)療、西門子等醫(yī)療廠商攜其新產(chǎn)品、新技術(shù)亮相，向全球放射界和醫(yī)學(xué)影像界展示自己。
1. GE醫(yī)療展示最新技術(shù)進(jìn)展
在RSNA 2010上，GE醫(yī)療重點(diǎn)展示了多項(xiàng)旨在支持其健康創(chuàng)想戰(zhàn)略并在全球范圍內(nèi)幫助改善辨認(rèn)保健的技術(shù)。GE醫(yī)療重點(diǎn)展示了公司CT產(chǎn)品組合中最新的低劑量技術(shù)― 一種基于模型的被稱為Veo的迭代重建（MBIR）技術(shù)。Veo通過應(yīng)用革命性的新建模技術(shù)，改變了CT影像的“規(guī)則”，降低了噪音，提高了分辨率，同時(shí)改善了低對(duì)比可檢測(cè)性和偽影抑制能力。
GE醫(yī)療集團(tuán)還展示了一個(gè)高性能介入組合實(shí)驗(yàn)室，它以更低的價(jià)格和總擁有成本提供出色的影像質(zhì)量和業(yè)界最高級(jí)別的DQE探測(cè)器，可以幫助將介入手術(shù)的成本控制在中小型鄉(xiāng)村醫(yī)院可負(fù)擔(dān)的范圍內(nèi)。
