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          學(xué)期結(jié)束個人總結(jié)樣例十一篇

          時間:2023-03-10 15:04:58

          序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn),特別為您篩選了11篇學(xué)期結(jié)束個人總結(jié)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識!

          學(xué)期結(jié)束個人總結(jié)

          篇1

          于是,一支隊伍,十幾個人,為了同一個目標(biāo)——調(diào)查大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款的現(xiàn)狀而努力。

          雖然近幾年來大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款事故頻發(fā),但是我餓哦們也僅僅是在新聞中聽到見到,并沒有切身實(shí)地的了解過。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳平衡點(diǎn)。尤其對于同是大學(xué)生的我們來說,更加具有了意義。只重視理論學(xué)習(xí),忽視了實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際應(yīng)用時不能達(dá)到理想的效果,但是可以通過實(shí)踐在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識水平。

          我深切的感受到社會實(shí)踐的重要性,這種社會實(shí)踐是讀死書與在社團(tuán)生活中所無法感受的,只有在真正地體驗(yàn)社會實(shí)踐之后,再親身接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己真正有用于社會。

          對于社會實(shí)踐,我的所感所想并不僅僅是個人知識的提高及理論實(shí)踐關(guān)系的轉(zhuǎn)變,更多的是感受到集體的力量,十幾個人,為了同一個目標(biāo)奔波是雨天。這十余天內(nèi),有傾盆大雨,有驕陽似火,有白眼,有冷漠……困難重重,但是就是這支十余人的小隊克服了前進(jìn)道路上的所有困難,最終取得了暑期社會實(shí)踐的勝利。

          在這個十余人的小隊,我們每個人都學(xué)到了很多,我學(xué)到了要善于與他人溝通,善于與他人進(jìn)行有效的溝通,此外,團(tuán)結(jié)也是我們最深刻的印象,一個人的力量微不足道,但是一群人的力量不容小覷,無論是分發(fā)問卷還是街頭訪談,無論是橫幅簽字還是銀行訪談,最終都在團(tuán)隊的努力下一一完成。

          “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,對我走向社會起到了橋梁的作用,是人生難以忘卻的一段重要的經(jīng)歷,對于將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,和團(tuán)體持續(xù)良好的關(guān)系。如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

          篇2

          1、本期以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn),能徹底地明確學(xué)科教學(xué)工作內(nèi)容、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),制訂出了切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計劃和課時安排,認(rèn)真做到超前備課(備課要求多備教法、環(huán)節(jié)齊全)、提前候課,教案審批及時,登記詳細(xì)。

          2、采用多種教學(xué)方法,對癥下藥。能采用多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生興趣,利用輔導(dǎo)時間抓差補(bǔ)缺,能認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,好、中、差分層教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。為了搞好教學(xué)工作,要對每名學(xué)生的家庭情況、思想狀況、學(xué)習(xí)成績等進(jìn)行全面了解,并對思想不好或?qū)W習(xí)成績下降的學(xué)生進(jìn)行家訪,摸清情況,因材施教,使差生轉(zhuǎn)化工作有了明顯的效果。

          二、積極參加教研活動,業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提升。

          1、積極參加學(xué)校組織的觀摩教學(xué)活動,能取長補(bǔ)短,集思廣益,提高了自身修養(yǎng),成效顯著。

          篇3

          1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課。①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

          2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

          篇4

          1、第一次班會

          那時候大家都很羞澀,第一次完全融入這個大家庭是比較困難的,但是我們一直努力著。

          那時候我們產(chǎn)生了新的班委,組建了一個為班級做貢獻(xiàn)的團(tuán)體,一起奮斗學(xué)習(xí)朝著目標(biāo)前進(jìn)。

          那時候我們向彼此介紹著我們的姓名,性格,興趣愛好,希望了解彼此多一點(diǎn)再多一點(diǎn)。

          那時候班主任對我們諄諄教導(dǎo),指導(dǎo)我們怎樣更好相處與學(xué)習(xí)。

          2、中秋晚會

          中藥學(xué)101是通過專業(yè)分流重新組建的班級,彼此不是很熟悉,不是很了解,所以為了使班級同學(xué)更好的凝聚在一起,為了給新同學(xué)相互了解,相互認(rèn)識的機(jī)會,在中秋節(jié)這個思念家鄉(xiāng)和親人的時刻,我和宣傳委員策劃特意舉辦了中秋晚會。晚會分三大部分:小游戲,分組賽,送生日祝福。晚上,全班同學(xué)圍坐在操場上,用自己的小臺燈照明,體驗(yàn)著東湖操場夜晚的涼爽。此次活動讓同學(xué)之間,男女之間有了接觸的機(jī)會,增強(qiáng)了班級的凝聚力,也給同學(xué)展現(xiàn)自我的機(jī)會。借著此次機(jī)會,我們給9月份生日的同學(xué)送上了生日祝福,包老師也特意寫了生日卡片。我們每個人都吃著生日蛋糕,往別人臉上抹著蛋糕,有人狂跑,有人狂追,那是一個個性張揚(yáng)的夜晚。

          3、燒烤

          雖然燒烤途中有點(diǎn)小插曲(下雨了),但是大家還是玩的很開心。通過這個活動,同學(xué)們的了解也更加深,特別是在下雨時同學(xué)們一起躲雨,也是給同學(xué)們留下了很有味的回憶。

          燒烤的一切準(zhǔn)備工作都是班委一起負(fù)責(zé)的。如大清早去菜市場買菜,在寢室洗菜,購買器具等等。

          4、自行車之旅

          為了使同學(xué)們的身體得到鍛煉,視野能夠有所拓展。同時增加對臨安的了解程度,我班同學(xué)采用自行車出行的方式游臨安,以實(shí)際行動踐行生態(tài)文化。

          同學(xué)們通過自行車出游的方式,鍛煉了身體,同時也更加熟悉了臨安的各個地方。以自己的實(shí)際行動,踐行了生態(tài)文化,號召人們加入到低碳環(huán)保生活中來。

          5、推優(yōu)黨校人員的選舉

          通過大眾選舉,有2名同學(xué)進(jìn)行推優(yōu),2名同學(xué)黨校學(xué)習(xí)并且結(jié)業(yè)。

          雖然在上半個學(xué)期,雖然我已經(jīng)盡力去做了,但是我覺得還在某些方面還做不夠好,特別是班級學(xué)習(xí)建設(shè)這一塊,上學(xué)期很多同學(xué)掛科了。這學(xué)期需要在這方面下點(diǎn)心思。

          (二)個人收獲

          篇5

          光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,大一上半學(xué)期就快要結(jié)束了。我很榮幸能進(jìn)入美院14級學(xué)生會學(xué)術(shù)部,成為其中一員。短短幾個月,我從中收獲了許多,同時也學(xué)到了許多。第一次加入學(xué)生會學(xué)術(shù)部,我在很多方面存在不足,在這一學(xué)期中謝謝老師,學(xué)姐還有我們學(xué)術(shù)部的小伙伴們給我的幫助,支持和鼓勵,讓我能順利完成各項(xiàng)任務(wù),同時也體會到了其中的樂趣。

          作為一名加入學(xué)生會學(xué)術(shù)部不久的學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的東西有很多:做事要認(rèn)真,態(tài)度要端正,待人要真誠等等,這些我在學(xué)姐和各部門成員,尤其是學(xué)術(shù)部中看到了。我也會努力向他們學(xué)習(xí),在幫助同學(xué)的同時,也能提高自身素質(zhì)。

          (2)漫畫嘉年華的部分作品收集。這是我們學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)的,從10月開始收集到11月10號截止,準(zhǔn)備了一個多月。但看到運(yùn)動會期間的漫展時,真心覺得快樂。從布展到展出再到撤展,這期間有老師們,志愿者們和我們年干們的共同努力,尤其是我們學(xué)術(shù)部的另兩位成員,最后換來了展出的圓滿成功,從中我真切感受到了團(tuán)隊合作的重要性。

          不知不覺中這一學(xué)期就過去了,我很幸運(yùn)能成為學(xué)生會學(xué)術(shù)部的一員,認(rèn)識其他兩個小伙伴,在這短短幾個月中,謝謝你們給我的幫助和指導(dǎo),同時我們也分工明確,有效率的合作。在這期間,我也有很多工作上的不足,今后我會努力改正,努力做的更好。愿我們今后合作愉快,繼續(xù)努力,能為學(xué)術(shù)部做更多,同時也使自己得到更大的提高。

          篇6

              作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。對于學(xué)校要求的工作,我堅決執(zhí)行,并能夠認(rèn)真完成。

              二、教學(xué)工作

              1、課前做好準(zhǔn)備工作,認(rèn)真?zhèn)湔n

          除認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)課標(biāo)和教材外,還深入了解學(xué)生,注意了解每個學(xué)生的知識水平、智力水平和個性心理品質(zhì),考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,并研究相應(yīng)對策。把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,安排詳細(xì)的教學(xué)過程的程序,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,吸引學(xué)生注意力,課后及時做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

              2、努力上好課,提高教學(xué)質(zhì)量

          組織好課堂教學(xué),這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證。根據(jù)初三的實(shí)際情況及年齡特征,采取適當(dāng)?shù)拇胧?,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。把組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué)過程之中。其次,根據(jù)學(xué)生的不同情況,設(shè)計不同的問題,采用不同的方式,主動積極的去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,并進(jìn)行有針對性,切合實(shí)際的個別輔導(dǎo),這對于提高教學(xué)質(zhì)量起到一定作用的。

              3、認(rèn)真批改作業(yè)

          作業(yè)的選取有針對性,有層次性,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題分類總結(jié),然后進(jìn)行評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

              4、課后積極主動的輔導(dǎo)后進(jìn)生,努力提高教學(xué)質(zhì)量

          抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,加強(qiáng)了對后進(jìn)生的輔導(dǎo),耐心地幫助他們,一方面解決了學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問題,補(bǔ)了基礎(chǔ),教了方法,更重要的是增強(qiáng)了他們的信心,提高了他們的興趣,對他們精神上是一個很大的激勵,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),不斷地提高學(xué)習(xí)水平。

             5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平

          主動積極與同備課老師同事交流,共同探究教育教學(xué)。積極參與學(xué)校組織的四杯賽的聽評課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)水平。

             6、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)寬知識面,提高業(yè)務(wù)水平

          認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)的理念,以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué),推進(jìn)新課程改革的深入開展。去年自學(xué)了《初中數(shù)學(xué)新課程課堂教學(xué)設(shè)計的思考》等和許多優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計案例。

          這學(xué)年來能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)。但教學(xué)過程中存在不足:學(xué)習(xí)成績兩極分化;部分男生基礎(chǔ)較差,產(chǎn)生厭學(xué),作業(yè)有抄襲。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),轉(zhuǎn)化不足,開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

          篇7

          本學(xué)期由于初一數(shù)學(xué)課本及教學(xué)內(nèi)容變化較大,兩位教師都是新聘任的教師,因此我們將初一的教學(xué)內(nèi)容作為本學(xué)期數(shù)學(xué)教研的重中之重,對兩位教師進(jìn)行了長期的追蹤聽課和指導(dǎo),聽評課20余節(jié),使兩位教師都有了長足的進(jìn)步,教學(xué)成績都有了很大的提高。在期末考試中初一的一、二兩個班數(shù)學(xué)取得了較好的成績,三、四兩個班成績?nèi)孕杓訌?qiáng),其他各年級的數(shù)學(xué)也都取得了優(yōu)異的成績。

          二)作為初四年級一班班主任,擔(dān)負(fù)著明年中考的重任以及學(xué)校的期望。由于,這一屆學(xué)生仍然是新接的班,對學(xué)生情況不熟悉。學(xué)期初,我用了一個月左右的時間逐步了解、認(rèn)識、熟悉了全班學(xué)生,接著進(jìn)行了大刀闊斧的改革。首先細(xì)心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展工作,同時加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地進(jìn)行班級管理。在班干部逐漸成熟的時候,在班級內(nèi)實(shí)行了議會制管理,對班級內(nèi)的事物進(jìn)行了量化管理,并對老師的教學(xué)進(jìn)行可行性分析,使教學(xué)盡力向師生都有利于教學(xué)的方向發(fā)展。并進(jìn)行每月一次選舉,使得責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)有了更大的發(fā)展空間。

          開好主題班會是我們的另一個工作重點(diǎn)。作為初四學(xué)生,學(xué)習(xí)是重中之重。在主題班會中,我們注意加強(qiáng)科學(xué)用腦方面的思想教育,以及學(xué)生個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,科學(xué)用腦的最新成果等,各項(xiàng)工作都以真正有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)為主,力爭明年中考取得一個比較理想的成績。

          三)作為初四的數(shù)學(xué)教師,面臨的這一屆學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好。但是,在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)這屆學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中仍存在一定的問題:學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),遇到難題不主動鉆研,抄襲作業(yè)等等。這些都影響了學(xué)生學(xué)習(xí)成績以及數(shù)學(xué)能力的進(jìn)一步提高。我在教學(xué)中一邊進(jìn)行著新課,一邊給學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)、鞏固舊知,在本學(xué)期中,除了進(jìn)行完九年級上冊的內(nèi)容外,還進(jìn)行了九年級下冊的一部分內(nèi)容,并給學(xué)生補(bǔ)了初一和初二的內(nèi)容。針對學(xué)生做題眼高手低的問題,我堅持每周一考,有利的提高了學(xué)生的規(guī)范解題能力。針對學(xué)生見題面窄的情況,我充分發(fā)揮大家的力量,利用后面的黑板,堅持每日一題,有效的拓寬了學(xué)生的知識面。

          四)作為教務(wù)助理,對于初四的教學(xué)工作和補(bǔ)課安排以及課程調(diào)整,我都盡早往前趕,使初四的教學(xué)工作沒拖學(xué)校工作的后腿,各項(xiàng)工作都能及時到位的按時完成。

          篇8

          學(xué)期初,通過學(xué)習(xí)幾位先進(jìn)教師師德經(jīng)驗(yàn),使我深刻的認(rèn)識到小學(xué)教師師德的重要性?;叵胱约涸谏弦粚W(xué)期的師德表現(xiàn),尋找自己與他們的差距,再對照學(xué)校提出的"十要十不要'以及"五個嚴(yán)禁"認(rèn)真剖析、改進(jìn)。我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種校內(nèi)培訓(xùn)活動及校外培訓(xùn),還學(xué)習(xí)了學(xué)校提供的《教育的故事》和閱覽室的《中國小學(xué)美術(shù)》叢書等,通過集體培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)、公開課實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。不僅豐富了自己的知識和見聞,還為自己更好的教學(xué)實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。使我深刻認(rèn)識到,作為一名教師,不管是課堂內(nèi)還是課堂外,不應(yīng)以任何方式去傷害學(xué)生的自尊心,打消學(xué)生的積極性和打擊學(xué)生的自信心。

          二、勤

          本學(xué)期,出全勤。

          三、能

          篇9

          為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實(shí)踐活動,在出發(fā)前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實(shí)踐計劃,從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計劃與內(nèi)容。

          一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了 7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長詢問了教育方面的問題。$范文中國¥ 本文僅供參考# 最后,我對收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊長,順利完成實(shí)踐任務(wù)。

          通過這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。

          改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士…..其中在國外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績,今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個人權(quán)威,而是一種互動的教學(xué)模式,教學(xué)相長的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、少先隊、學(xué)生會等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,特別是加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校對教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,相繼出臺了學(xué)生測評老師、校長考老師等一系列措施,以形成“優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓,庸者下,功者獎,過者罰,劣者出”的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制,,從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。

          篇10

          1、學(xué)分

          在秘書處我首先是接觸學(xué)分方面的工作,值日時核對學(xué)分、核對校慶表演學(xué)分、核對素質(zhì)認(rèn)證手冊。這些工作雖然看上去很繁瑣,很無聊,但我不這樣認(rèn)為。我覺得做學(xué)分方面的工作使我更加細(xì)心,更加有忍耐力,是一個不錯的鍛煉機(jī)會。但是對于學(xué)分方面的工作我還有很多不了解,不過我會盡我所能去加深我對學(xué)分工作的了解。

          2、廳室

          除了參與學(xué)分方面的工作,我也參與過跟進(jìn)廳室??赡芪沂且?yàn)槲沂且粋€比較熱衷于與別人打交道的人,我比較享受跟進(jìn)廳室?guī)淼臉啡ぃ壕褪呛筒煌娜舜蚪坏?。但是我不懂得如何在跟進(jìn)廳室的過程中去結(jié)識別人,這一點(diǎn)還希望大家多多指教。

          除了可以遇不認(rèn)識的人打交道外,在跟進(jìn)廳室的過程中我也學(xué)會了使用一些儀器。雖然我是外語系的,但是我對操作儀器也是感興趣的,所以今后我會更多地去了解如何操作這些儀器。

          3、會議記錄

          在這個學(xué)期里我參與過五次校團(tuán)委例會。我對會議記錄這項(xiàng)工作也是感興趣的,但是由于沒有帶電腦,一開始我沒有主動報名參與。經(jīng)過幾次旁聽并同時作記錄,我的會議記錄水平比一開始時提高了。相信在下學(xué)期再加以學(xué)習(xí),我能做得更好。

          4、財務(wù)

          財務(wù)工作我只接觸過一次,感覺這項(xiàng)工作需要很強(qiáng)的責(zé)任心,需要把數(shù)目算清楚。

          5、ORT

          由于沒有電腦,我沒有去了解ORT方面的工作。等我有電腦了,我會把這方面的了解補(bǔ)回來的。

          二.存在的問題

          我覺得我自己還是不夠自信。對于很多工作我還是不敢著手去做,除了是擔(dān)心出錯會造成不好的后果之外,還有就是因?yàn)樽约簩τ诤芏喙ぷ鬟€是不了解。所以一遇到不知道怎樣處理的情況就腦子一片空白,直接去找同事或者師兄師姐幫忙。

          三.學(xué)到的道理

          1、要主動

          在秘書處,師兄師姐教導(dǎo)我們,做事情要有主動性。做一件事不是為了得到什么回報,而是以之充實(shí)自己,鍛煉自己。我很同意,所以現(xiàn)在無論在工作上,學(xué)習(xí)上,還是生活上,我都會做一個主動的人。因?yàn)槲矣X得,不想受制于人,就要主動;想讓別人知道自己是一個有用的人,就要主動。

          2、要有禮

          在秘書處我學(xué)得最多的,還是禮貌。還是師兄師姐的教導(dǎo):打電話通知別人要有禮貌、值日收表時要有禮貌、見到長輩和上級要主動問好……無論何時,都要有禮。到部門值日,要跟大家打招呼;有事離開,要和大家說一聲。有時看一個人有沒有修養(yǎng),可以看他是否會以禮待人,我想做一個有修養(yǎng)的人,所以我很高興我在秘書處學(xué)到了很多禮貌方面的知識。

          四.個人感受

          其實(shí),進(jìn)入校團(tuán)委秘書處是一個十分戲劇性的經(jīng)過。我從來沒有想過要進(jìn)秘書處,但我的朋友想進(jìn)。記得那是最后一天招新的晚上,我去音樂社,音樂社沒有人,我和我的朋友離開活動中心的時候被一個師姐拉住,問我們有沒有興趣加入秘書處。因?yàn)閷γ貢幍墓ぷ鞑涣私?,也聽說秘書處的工作是很瑣碎,很忙的,一開始聽師姐說工作“充實(shí)”我們還害怕會太忙。可是還是抱著試一試,給自己留一條后路的心態(tài)填了報名表面試了。在我填報名表的時候,師兄告訴我們秘書處是很團(tuán)結(jié)的,像一個大家庭一樣。我一聽到這個部門團(tuán)結(jié),我就有了想進(jìn)的念頭。在面試的時候,面試官問我,為什么想加入我們秘書處,出自肺腑我回答了:“因?yàn)槲衣犝f秘書處很團(tuán)結(jié),因?yàn)槲以?jīng)感受過在一個不團(tuán)結(jié)的班集體生活過,是很痛苦的;而后來在一個團(tuán)結(jié)的班里度過最后兩年高中,我覺得,那種幸福的感覺是難以言表的?!白鳛橐粋€無意陪朋友去面試的我被選入了秘書處,我還是感覺到很意外的。再者,當(dāng)時我同時進(jìn)入了兩個部門,后來經(jīng)過深思熟慮,我還是選擇了比較適合我以后發(fā)展的秘書處。

          篇11

          一、 找準(zhǔn)定位,提早進(jìn)入狀態(tài)

          作為第一次加入初四畢業(yè)班的年輕教師,我很榮幸成為其中的一員,我緊張,因?yàn)槲铱峙碌⒄`他們,我激動,因?yàn)槲覍榇巳σ愿?,我高興,因?yàn)檫@將是我教學(xué)生涯中的寶貴經(jīng)歷,更為重要的是,我將分享同學(xué)們成長的快樂。我切身感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望、家長學(xué)生的重托、初四教師團(tuán)隊的全力以赴,在初四學(xué)年開學(xué)伊始,我看著日歷按天制定了復(fù)習(xí)計劃,反復(fù)看著學(xué)生的名單,事實(shí)上,我也確實(shí)在這半年里一步一步地、認(rèn)真地,實(shí)現(xiàn)著自己的諾言。

          我把自己當(dāng)做學(xué)生,從一年前的這個時候就開始接觸、了解、做歷年中考題,以學(xué)生的角度感受其中的精髓,重溫著中考英語帶給自己的驚喜,使我在整合精選練習(xí)題、給學(xué)生指導(dǎo)講題的時候感到有所儲備、有所釋放,整個過程下來,我突然有一種眼前一亮的感覺。

          二、教學(xué)第一,扎實(shí)抓好復(fù)習(xí)

          在每一次上課之前,認(rèn)真做好備課工作,對于上課的內(nèi)容和體系加以設(shè)計和安排。對于重點(diǎn)知識精選作詳細(xì)的講解。在上課過程中,努力做到以學(xué)生的訓(xùn)練為主體,注重與學(xué)生交流,加以個別輔導(dǎo)指導(dǎo),突出針對性,并且結(jié)合外語這門課程的特點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的聽和寫的能力。對于課后學(xué)生所完成的錯題本整理和書面表達(dá)作業(yè),全批全改,對學(xué)生的作文以中考標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行批改落實(shí);對于學(xué)生提出的疑問,耐心地予以解答、拓展。

          我自己認(rèn)為,經(jīng)過這一年的兩輪復(fù)習(xí),學(xué)生們在基礎(chǔ)知識和基本技能方面有了很明顯的提高。作為一名教師,心里十分欣慰。今年,英語中考成績100分以上有17人,占全班人數(shù)的44%。

          三、我的教學(xué)感悟

          我的父親這樣對我說:你現(xiàn)在也是個應(yīng)屆畢業(yè)生。是啊,送走了教學(xué)生涯中的第一批學(xué)生,我收獲了教育教學(xué)工作中最寶貴的第一筆財富。讓我感受最明顯地就是:

          1、善待你身邊的每一個學(xué)生

          不以成績論英雄,我們是這樣說的,但是我們真正做到了嗎?當(dāng)我看到相處四年的畢業(yè)生就要離開的時候,每個孩子都擁有燦爛的笑容,他們都以是文苑學(xué)子而倍感驕傲,留戀著母校、感激著老師,那一刻,我們想到的就根本不是他們的成績了,而是他們走出母校的做人,因?yàn)樗麄冞€代表著文苑學(xué)校的形象。善待每一個學(xué)生、延伸到家長、社區(qū),那也是學(xué)校發(fā)展的潛在動力。

          2、強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神讓我們?nèi)σ愿?/p>