時間：2023-03-08 15:39:10
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清華工業(yè)開發(fā)研究院培訓部舉辦的“清華大學領(lǐng)導力系列培訓”項目，主要班型有：總裁領(lǐng)導力再造高級研修班、經(jīng)理人領(lǐng)導力再造專題班、女性管理者領(lǐng)導力再造高級研修班、經(jīng)理人領(lǐng)導力脫產(chǎn)班與房地產(chǎn)總裁領(lǐng)導力再造高級研修班等，受到企業(yè)家與經(jīng)理人的廣泛歡迎。其中，總裁領(lǐng)導力再造研修班被《經(jīng)理人》雜志評為了“2005年中國六大推薦管理培訓課程”之首！除此之外，企業(yè)家“后EMBA”領(lǐng)導力特訓營也即將推出。
培訓特色：
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推薦課程：
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聯(lián)系方式：
010-62798843
清華大學華業(yè)大廈2502A室/100084
清華大學CIMS工程研究中心
機構(gòu)簡介：
清華大學CIMS工程研究中心創(chuàng)建于1987年，是國家863計劃的重點建設(shè)項目之一，
幾年來CIMS工程研究中心取得了令人矚目的科技成果。完成了縱向科研項目40多項。已完成或正在進行的重大項目有“CIMS實驗工程”、“并行工程”、“CIMS應(yīng)用集成平臺”、“虛擬制造”等。指導幫助了40多家企業(yè)實施CIMS工程，取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。該中心的科技成果受到了國內(nèi)外的高度評價。
項目推薦：
清華大學國家CIMS研究中心將于2006年7月14日-16日在山東青島舉行“大領(lǐng)導力”論壇項目，由來自大領(lǐng)導力領(lǐng)域的著名專家就變革時代權(quán)利與影響力、從組織高度提升領(lǐng)導力、企業(yè)興衰與領(lǐng)導智慧、中國優(yōu)秀企業(yè)的領(lǐng)導藝術(shù)、儒道法墨與現(xiàn)代企業(yè)管理、管理思想的現(xiàn)代價值、中國企業(yè)家戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略突圍等內(nèi)容進行深入的分析和精彩的講授。
培訓特色：
21世紀，領(lǐng)導力被視作組織成長、變革和再生的核心因素之一，提升領(lǐng)導力已成為高層管理者職業(yè)發(fā)展的決定性因素?！按箢I(lǐng)導力”論壇項目融合了東西方領(lǐng)導智慧、領(lǐng)導藝術(shù)以及領(lǐng)導科學的精華內(nèi)容。
推薦課程：
中國企業(yè)家的戰(zhàn)略思維（主講：郎咸平）
從組織高度提升領(lǐng)導力（主講：許曉平）
中國優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導藝術(shù)（主講：梁鈞平）
企業(yè)興衰與領(lǐng)導者智慧（主講：張偉俊）
變革時代的權(quán)利與影響力（主講：葉微微）
管理思想的現(xiàn)代價值（主講：李凱成）
儒家、道家、法家、墨家與現(xiàn)代企業(yè)管理（主講：周建波）
參會對象：
各企事業(yè)單位高層管理者
聯(lián)系電話：
改革開放20多年來，伴著中國加入世界貿(mào)易組織，2008年奧運會申辦成功，2010年世博會將在上海召開，以及中國成為世界制造業(yè)中心等英語利好因素的推動之下，我國英語培訓產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。據(jù)專家預測，我國英語培訓市場將在相當一段時間內(nèi)保持高速增長，當前國內(nèi)英語培訓市場的市場總值大約是150億元，全國的英語培訓機構(gòu)總數(shù)量達到了50000家。到2010年我國英語培訓市場總值將會達到300億元。但是，在全國英語培訓市場巨大而且發(fā)展前景一片光明的同時，我們也認識到，由于中等城市（市區(qū)非農(nóng)業(yè)人口在20萬到50萬之間）人口相對大城市少，就業(yè)競爭壓力相對來說小，外語培訓市場機構(gòu)數(shù)目少，行業(yè)集中度不高，且競爭日益激烈。一些規(guī)模大、教學經(jīng)驗豐富、教學設(shè)備精良的培訓學校逐漸在市場中站穩(wěn)了腳跟，而那些家庭小作坊式的培訓機構(gòu)因缺乏誠信，教學質(zhì)量難以得到保證開始失去了生存的空間，不斷被淘汰出局，英語培訓市場開始轉(zhuǎn)向“精品”時代。
一、中等城市英語培訓市場特點
（一）辦學主體多元化
中等城市的英語培訓市場，中小培訓機構(gòu)多。英語培訓市場的主力軍是以市場為導向的民營培訓機構(gòu)。他們在培訓理念、產(chǎn)品創(chuàng)新、營銷策略、管理機制上采用市場化運作，因而潛力大，發(fā)展快。如有青少年宮或總工會與個人合辦的少兒英語培訓班，有民辦的外語學校，還有一些英語老師業(yè)余辦的英語培訓班。具有強大的專業(yè)支持和品牌優(yōu)勢的高校資本辦的專業(yè)英語培訓班也占有可觀的市場份額。如高等學校外語系辦的四六級英語培訓班等。大城市獨有的獨資和中外合資的培訓機構(gòu)在中等城市基本缺失。
（二）辦學內(nèi)容的多層次
中等城市的英語培訓市場的辦學內(nèi)容呈現(xiàn)出多層次的特點。有幼兒英語、中學生英語，大學生英語三四六級，職稱英語，商務(wù)英語等各種層次，內(nèi)容不一。中等城市大多英語培訓機構(gòu)開展的都是以低端的青少年為對象的初級培訓項目，但面對高學歷的托福、雅思、GRE的高端培訓項目少，甚至缺乏，因此英語培訓市場發(fā)展不夠成熟。
（三）學生市場較穩(wěn)定
兒童心理學家一致認為，學習外語的最佳年齡段是6～12歲，在這一階段開始學習外語，可以收到事半功倍的效果。學校和家長對英語的重視與日俱增成為各地少兒外語培訓機構(gòu)得以迅速發(fā)展的主要原因。青少年培訓市場不光有以小學生及學齡前兒童為主體的啟蒙英語教育需求，有普通小學生的大眾性英語基礎(chǔ)培訓需求，有以升學考試為目的中學生的各項應(yīng)試技能培訓需求，還有在校大中專學生及大學生群體的四六級英語培訓需求。目前青少年英語市場還不成熟，知名的大型少兒培訓機構(gòu)不多，有著很大的市場潛力。
（四）競爭日趨激烈
目前中等城市的英語培訓機構(gòu)的一些主要培訓項目市場已經(jīng)進入成熟期，整個市場更加成熟和規(guī)范，進入有序穩(wěn)定的發(fā)展時期，競爭將日益劇烈，價格和培訓服務(wù)質(zhì)量成為保持市場份額最主要的手段。
二、中等城市英語培訓市場存在的主要問題
（一）市場準入低
中等城市的英語培訓市場有本土的大學機構(gòu)，有社會力量辦學；有具有一定規(guī)模和品牌的外語學校，也有很多作坊式的英語培訓機構(gòu)。這表明，各類培訓機構(gòu)、培訓班還沒有較規(guī)范的市場準入機制，英語培訓市場準入的門檻還相當?shù)汀Ｉ踔吝€有不正規(guī)的甚至是非法的培訓機構(gòu)進入，魚目混珠，造成教育質(zhì)量參差不齊。
（二）市場的監(jiān)管不力
目前的培訓機構(gòu)僅僅依靠自身的經(jīng)營理念來進行培訓的教學管理。整個市場缺乏有效的監(jiān)管。各級教育管理部門只是在機構(gòu)的成立審批方面發(fā)揮作用，而對成立之后的培訓管理則是基本處于放任自流的狀態(tài)。工商行政部門對培訓機構(gòu)的管理也只限于財務(wù)和稅收方面，這樣就形成了英語培訓市場的監(jiān)管盲區(qū)。在外部缺乏監(jiān)管的情況下，很多英語培訓機構(gòu)根本無法做到良好的自律。
（三）培訓效果的良莠不齊
師資是決定培訓效果的主要原因。許多培訓學校為節(jié)約成本，絕大多數(shù)聘請兼職老師和在校大學生。由于兼職老師與學校利益沒有直接的關(guān)系，很多老師僅僅抱著賺外快的心態(tài)在校任課，教學難以全身心的投入。而在校大學生沒有經(jīng)過正規(guī)的教學訓練，缺乏教學經(jīng)驗，教學效果無法得到有效的保證和評估。學校請的外教也是沒有任教資格的外國人湊數(shù)，由于對中國學員的需求狀況和思考模式不了解，教學效果可想而知。
一些培訓機構(gòu)急功近利的心態(tài)嚴重，目的是為了迅速地贏利，這樣容易造成只追求經(jīng)濟效益而忽略社會效益的現(xiàn)象，結(jié)果得不償失。不正規(guī)、缺乏誠信的培訓機構(gòu)在學員正式學習時，采取隨意更換教師或減少課時來降低成本，這樣，消費者不僅沒有達到預期的培訓效果和目的，還白白損失了金錢，浪費了時間。
三、解決策略
鑒于目前在中等城市英語培訓市場存在的諸多問題，筆者認為良好的行業(yè)自律，樹立地方品牌是解決問題的基礎(chǔ)，而加強外部監(jiān)管是解決問題的有力保障。
（一）提高行業(yè)準入門檻
教育主管部門應(yīng)該進一步提高對英語培訓機構(gòu)的市場進入資格，從師資力量、辦學條件、硬件設(shè)施等方面進行嚴格的審核和考察，從而全面提升英語培訓機構(gòu)總體的辦學水平，從組織和硬件上保證培訓機構(gòu)辦學的質(zhì)量。（二）良好的行業(yè)自律，培養(yǎng)地方英語培訓品牌是地方英語培訓機構(gòu)生存發(fā)展的方向
品牌是質(zhì)量的保證，它能夠幫助培訓品牌擴大市場知名度，為培訓品牌培養(yǎng)出大批忠實客戶。由于國內(nèi)外知名英語培訓大機構(gòu)的品牌剛剛處于加盟時期，有50萬以上的非農(nóng)業(yè)人口的大城市是它們的首選，尚未計劃進入市場偏小的中等城市。（如新東方要在未來3～5年內(nèi)進入50萬人口以上的大城市，而洋話連篇也在全國十幾個大城市開了30多所加盟學校。）因此，在國內(nèi)外大品牌尚未進入中等城市的情況下，培養(yǎng)發(fā)展地方培訓品牌很有必要，中小培訓機構(gòu)仍有競爭優(yōu)勢。加之地方有幾家零散的質(zhì)量良莠不齊的英語培訓機構(gòu)，樹立英語培訓的地方品牌顯得十分重要。
發(fā)展地方品牌，首先，英語培訓機構(gòu)必須采用市場化的運作模式。例如：在課程設(shè)置上，應(yīng)以學習者為中心，可以根據(jù)市場的需要開設(shè)各類課程。無固定的時間表，根據(jù)報名的情況可隨時開班，靈活性較大。根據(jù)學習者的要求和水平、需要開設(shè)和制定教學任務(wù)，根據(jù)學習者日后工作所需的專業(yè)英語進行重點培訓。
其次，發(fā)展地方品牌，就必須突出自己的特色，打造自己的品牌。英語培訓機構(gòu)通過鎖定目標人群在主打課程、培訓期限、價格以及服務(wù)等方面辦出自己鮮明的特色，形成自己的品牌優(yōu)勢。許多培訓學校之所以能蓬勃發(fā)展，也是有其自身的特色和品牌。如新東方，非常注重企業(yè)文化的培養(yǎng)，學校創(chuàng)立之初就定下了它的校訓是“追求卓越，挑戰(zhàn)極限，在絕望中尋找希望，人生終將輝煌”，并把這種激勵的人生精神滲透到教學中去。特色辦學往往是民辦外語學校生存的法寶，如新東方憑借對應(yīng)試能力的深刻理解和把握，不僅在托?？荚嚺嘤柹溪氼I(lǐng)，更將這種能力延伸到更多的領(lǐng)域，雅思，職稱英語，甚至計算機類的各種考試。
再次，要發(fā)展地方品牌，質(zhì)量必須有保證提高服務(wù)質(zhì)量，以質(zhì)量求生存是培訓學校賴以生存的基礎(chǔ)。培訓質(zhì)量應(yīng)注重師資質(zhì)量，師資的質(zhì)量是外語培訓業(yè)的生命線，教師的教學效果直接關(guān)系到培訓機構(gòu)的經(jīng)濟利益和聲譽。培訓機構(gòu)還應(yīng)有良好的學習環(huán)境和專業(yè)的管理人才等其他過硬的硬件設(shè)施和軟件設(shè)施。
最后，發(fā)展地方品牌，專兼職的教師隊伍要合理搭配。許多培訓學校為節(jié)約成本，絕大多數(shù)聘請兼職老師和大學生，而專職老師只占了一小部分甚至沒有，這種搭配方式是不合理的。專職教師和培訓學校的命運緊密相連的，因此他們具有高度的責任感，會以極大的熱情投入學校建設(shè)中去。而且，他們有更多的時間精力放在教學科研中去，能夠制定出更合理的教學方案。兼職老師的身份決定了自身的流動性比較大，與培訓學校沒有直接的利益關(guān)系，因此部分兼職老師對教學并沒有完全投入，教學效果難以保證。為避免上述問題，培訓學校是要建立起一支專職教師為主，兼職教師為輔的教師隊伍。兼職教師也是必不可少的，因為他們可以給培訓學校帶來一些新的元素和理念，有利于外語培訓學校適應(yīng)市場的需求。但培訓學校對兼職教師要有所約束，增強他們的歸屬感，或直接采用“按勞分配”的原則，把他們培訓的結(jié)果和收入掛鉤，來調(diào)動兼職老師的積極性。一些國內(nèi)外大型外語培訓機構(gòu)遲早會進入中等城市，給行業(yè)注入新鮮血液，帶來全新的學習理念。本地的各類培訓學校要抓住機遇，盡早應(yīng)對需求變化作出相應(yīng)對策和措施，要做大做強。
（三）有力的外部監(jiān)管是保障中等城市外語培訓市場健康有序發(fā)展的條件
英語培訓機構(gòu)缺乏較為完善的教學質(zhì)量監(jiān)督和管理的組織和制度。因此，很多英語培訓機構(gòu)在外在缺乏監(jiān)管的情況下根本無法做到良好的自律。為實現(xiàn)英語培訓產(chǎn)業(yè)化，政府必須加強監(jiān)管，形成完善的監(jiān)管體系。首先，要制定和完善培訓市場管理的相關(guān)法律和政策法規(guī)，明確政府相關(guān)部門對英語培訓產(chǎn)業(yè)的監(jiān)管地位、監(jiān)管責任和監(jiān)管方法。其次，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會能夠相對全面真實掌握監(jiān)管對象相關(guān)信息的優(yōu)勢，完善英語培訓行業(yè)的自律監(jiān)管制度，通過監(jiān)管糾正市場缺陷，保證有效競爭。最后，監(jiān)管組織應(yīng)該采用科學的指標體系對各培訓機構(gòu)的教師資格、教學質(zhì)量等進行評估、復查并及時公布，對那些有嚴重違規(guī)甚至違法行為，培訓質(zhì)量低劣的培訓機構(gòu)采取取消培訓資格或限期整改等方法，促進培訓機構(gòu)內(nèi)部管理和服務(wù)制度的完善，確保消費者的權(quán)益。
（四）品牌的連鎖加盟是中等城市英語培訓市場的趨勢
雖然當前的國內(nèi)的英語培訓市場尚處于地方品牌占主導地位，市場割據(jù)的局面，但根據(jù)市場營銷理論，任何行業(yè)的發(fā)展都將出現(xiàn)高度的整合和集中。因此品牌至上，適度集中將成為未來英語培訓市場發(fā)展的總趨勢。（中國社會調(diào)查所，2005年度中國英語培訓市場調(diào)查報告）。品牌經(jīng)營方式之一就是做連鎖加盟。由于連鎖經(jīng)營可以憑借知名度較高的外語培訓機構(gòu)的聲譽使加盟者在短時間內(nèi)以較低廉的成本獲得成功，所以一些實力較弱的地方外語培訓機構(gòu)可以加盟知名的外語培訓機構(gòu)。通過引入名校的教學理念，金牌培訓項目以及名校的經(jīng)營機制和管理機制使自己能夠在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟，并獲得快速發(fā)展。各校也可通過這種手段迅速壯大自己的隊伍擴大自己的影響。
參考文獻
看資質(zhì) 英語機構(gòu)一定要有教學資質(zhì)，這是教育培訓機構(gòu)最基本的要求。
外教老師 為出國學英語一定要找歐美英語外教，這樣的英語外教文化底蘊厚，教學經(jīng)驗豐富，了解英文文化和習慣，可以在教學中幫助學員了解當?shù)匚幕?，語言交流習慣，可以幫助學員在學好英語口語的同時，提前了解在外國的生活習慣。
學習環(huán)境 出國生活的難度就在于英語口語交流，因此選擇英語機構(gòu)一定要看語言環(huán)境，是不是全英文教學，重視英語口語教學。
外教課時費 現(xiàn)在有的學校外教課時費一次一結(jié)，簡單靈活，費用風險小，可作為優(yōu)先選擇。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
在與記者的交談中，招聘企業(yè)表示，這些學員由于在學習階段很多課程都是針對未來就業(yè)崗位，所以無論是理論知識還是實際操作能力都要比一般的大學畢業(yè)生強一些，現(xiàn)在的企業(yè)更青睞這類人，可以給企業(yè)減輕很多培訓成本，到了工作崗位馬上就可以融入團隊工作。
教育部的2008年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報顯示,全國有民辦培訓機構(gòu)19579個(所),占培訓市場份額比例最高,為30.3%,834.76萬人次接受了培訓。民辦培訓機構(gòu)的存在,極大滿足了市場上的不同群體對培訓的差異化、專業(yè)化、個性化追求的需求。其中民辦培訓機構(gòu)的分布和地區(qū)經(jīng)濟環(huán)境密切相關(guān),具有明顯的地域性。在西部城市,政府行業(yè)背景培訓機構(gòu)占培訓市場份額的比例最高;在沿海及經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)城市,民辦培訓機構(gòu)占培訓市場份額的比例最高,其中又以廣州為中心的珠江三角洲為最多。在廣州,民辦培訓機構(gòu)占培訓市場份額的比例也是最高的,2004年民辦培訓機構(gòu)的市場份額是27.6%,高于其他類別培訓機構(gòu)的市場份額。
一、民辦培訓機構(gòu)現(xiàn)況
民辦培訓機構(gòu)的生存、發(fā)展態(tài)勢可以2003年作為分水嶺。在2003年以前,培訓市場因為資金周轉(zhuǎn)、成本回收等方面的優(yōu)勢,一直受到投資人的青睞,培訓市場實現(xiàn)了快速擴張。但與此同時,因為市場準入門檻相對較低,不少不懂教育、不懂培訓的投資人、管理人進入了培訓市場,民辦培訓機構(gòu)呈現(xiàn)粗放型發(fā)展的態(tài)勢,市場規(guī)模不斷擴大,但在教學、管理、服務(wù)等諸多環(huán)節(jié)存在一系列問題。
在民辦培訓機構(gòu)中,外語類培訓和IT類培訓勢頭強勁。2005年國內(nèi)英語培訓市場的市場總值大約是150億元,到2010年中國的英語培訓市場總值將會達到300億元。根據(jù)全球著名市場咨詢顧問機構(gòu)國際數(shù)據(jù)公司(IDC)的調(diào)查,2004年中國IT培訓市場共實現(xiàn)銷售額24.4億元,相比2003年的19.9億元增長了22.1%;權(quán)威IT調(diào)查咨詢機構(gòu)賽迪顧問(CCID)的信息,2006年IT培訓市場共實現(xiàn)銷售額45.49億元,比2005年增長23.9%。
二、廣州民辦培訓機構(gòu)現(xiàn)況
就民辦外語培訓而言,北京已有上千家規(guī)模不同的語言培訓機構(gòu),每年吸引30萬人參加各種英語培訓,產(chǎn)值達到20億元人民幣,而作為民辦培訓另一風向標的上海,則憑借其國際化大都市的定位,在外語培訓的規(guī)模、層次上與北京等量齊觀。民辦IT培訓方面,北京、上海的規(guī)模產(chǎn)值也在30至40億左右。廣州在上述各項指標上,大約是北京、上海的3成-4成。
(一)廣州民辦培訓的主要項目
廣州民辦培訓的課程主要集中在外語、IT、職業(yè)技能和資格、專業(yè)技術(shù)人員資格、管理咨詢、素質(zhì)訓練等項目。
外語類培訓項目以英語為主,主要分為應(yīng)試型培訓和能力型培訓兩類,在英語培訓之外,因為廣交會的持續(xù)作用和亞運會的臨近,小語種培訓逐漸轉(zhuǎn)熱。IT培訓項目包括軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、動漫設(shè)計、手機游戲設(shè)計等。職業(yè)技能和資格培訓項目包括汽車維修、服裝設(shè)計等生產(chǎn)制造類項目,以及廚師、美容美發(fā)等第三產(chǎn)業(yè)類項目。專業(yè)技術(shù)人員資格考試類的培訓主要圍繞人事、教育、衛(wèi)生等部門的專業(yè)技術(shù)資格認證市場展開培訓業(yè)務(wù)。在廣州市場上,行業(yè)協(xié)會認證蔚為大觀,也為培訓機構(gòu)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。管理咨詢類培訓主要針對企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理、營銷策略確立等方面的內(nèi)容展開。素質(zhì)訓練類培訓機構(gòu)的目標群體往往是在校中小學生,主要培訓內(nèi)容包括:書法、美術(shù)、舞蹈、棋藝等。廣州市場上,粵語聽說訓練是不少素質(zhì)訓練類培訓機構(gòu)的重要內(nèi)容,地域特色非常突出。同時,諸如演講、禮儀等方面的培訓也頗受市場歡迎。
(二)廣州民辦培訓機構(gòu)的特點
廣州較之北京、上海等城市,目前的民辦培訓機構(gòu)在數(shù)量、規(guī)模上相對較小,但發(fā)展勢頭良好。廣州民辦培訓機構(gòu)的特點具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
1、規(guī)模擴大、數(shù)量增加,本土知名品牌和外埠品牌共存共榮,能夠滿足消費者的基本需要。以語言培訓為例,2005年后,以華爾街英語、新世界日語等中高端英語的紛至沓來為標志,廣州語言培訓市場在整體檔次上得到迅速提升,兼之2000年前后進入廣州市場的新東方英語學校、EF英語,以及本土知名的東方英文書院、津橋外語培訓中心等機構(gòu),廣州語言培訓市場蔚為大觀。本土知名品牌和外埠品牌、洋品牌在服務(wù)上各有特色,一般來講,本土企業(yè)在親和力上更勝一籌,而外埠品牌、洋品牌在服務(wù)的標準化上更突出。
2、服務(wù)意識增強,順應(yīng)市場不同需求進行競爭細分的主動意識強,滿足了差異化的需求,避免了同質(zhì)化競爭。在語言培訓市場,差異化競爭的趨勢日益明顯,新東方英語學校在應(yīng)試英語上的強勢依舊,但是出國英語培訓市場中的一部分正被環(huán)球雅思、啟德培訓分割。在IT培訓市場,北大青鳥、游戲影視學院以及廣州本土的中大星城電腦設(shè)計學校,在軟件、游戲、影視等方面各有側(cè)重,避免了無謂的競爭,滿足了各個層次消費者需要。
3、服務(wù)外延不斷擴大,全程服務(wù)、跟蹤服務(wù)、后續(xù)服務(wù)正成為民辦培訓機構(gòu)核心競爭力的構(gòu)成要素。在高端語言類、管理類培訓和課外輔導培訓中,“一對一”貼身的課程顧問將為學員提供全面周到的信息服務(wù)。在廣州職業(yè)技能培訓領(lǐng)域,培訓機構(gòu)的服務(wù)不再只包括良好的師資、教材、課堂氛圍和科學的評測手段、課程難易銜接模式,開辟足夠多的企業(yè)資源以確保學員的實習和就業(yè)機會,目前也納入了培訓機構(gòu)的服務(wù)范疇,同時也成為消費者選擇培訓機構(gòu)的重要因素。特別是在大學生就業(yè)不景氣的大背景下,民辦培訓機構(gòu)考慮就業(yè)、推薦就業(yè)的承諾表現(xiàn)出足夠的吸引力,推動了機構(gòu)品牌的形成。
(三)廣州民辦培訓機構(gòu)存在的問題
1、廣州民辦培訓機構(gòu)的組建門坎較低,硬件、軟件缺失較嚴重,服務(wù)品質(zhì)先天滯后。相對北京、上海,廣州民辦培訓機構(gòu)的發(fā)展起步較晚,由于本地市場缺少全國性品牌乃至全球性品牌的沖擊,本地培訓機構(gòu)長期停留在小富即安的發(fā)展狀態(tài),有的培訓機構(gòu)投資人憑著一兩個員工、一兩間房子、一兩本教材就開始展開培訓業(yè)務(wù),并且在白手起家后耽于現(xiàn)狀、不思進取,經(jīng)營理念保守內(nèi)斂,缺少服務(wù)意識。有必要指出一點,本地培訓機構(gòu)缺少服務(wù)意識,除了過往市場的相對封閉,也與理論界堅持軟、硬件“夠用就好”的態(tài)度不無關(guān)系。
2、廣州民辦培訓機構(gòu)課程同質(zhì)化較嚴重,缺乏明星培訓師。民辦培訓機構(gòu)表現(xiàn)得過于功利,在廣州市場上,70%的培訓機構(gòu)熱衷于熱點培訓課程、項目或是短平快的培訓課程、項目,這種盲動在營養(yǎng)師、企業(yè)培訓師、心理咨詢師等項目的培訓上表現(xiàn)得相當明顯。因為投資者、管理者缺乏長遠規(guī)劃,各培訓機構(gòu)在培訓項目選擇上的雷同是不可避免的,各培訓機構(gòu)普遍缺乏具有核心競爭力的課程和項目。另外,初創(chuàng)時,不少民辦培訓機構(gòu)沒有專職的培訓師,在開辦培訓課程時才臨時聘用培訓師。更有甚者,有些所謂的培訓師沒有相關(guān)的職業(yè)資格證,其本身就不具備培訓資格。這種現(xiàn)象在外語培訓機構(gòu)中普遍存在,培訓機構(gòu)的明星培訓師也是少之又少。
3、廣州民辦培訓機構(gòu)的管理服務(wù)不夠完善。隨著培訓機構(gòu)的發(fā)展,新的問題又隨之而來,管理服務(wù)無法隨著培訓機構(gòu)的數(shù)量、發(fā)展的速度而提升。從事課程安排、考務(wù)安排等管理工作的員工對學員要求的反饋時間太長,不能準時、準確地完成承諾的服務(wù),不能及時彌補服務(wù)過程中的失誤,造成培訓承諾的不能兌現(xiàn)等諸多問題。
三、廣州民辦培訓機構(gòu)發(fā)展的基本對策
廣州民辦培訓機構(gòu)諸多問題的出現(xiàn),根本原因在于服務(wù)質(zhì)量體系的缺失。培訓機構(gòu)提供的產(chǎn)品不同于有形的產(chǎn)品,過程性的完美是這種特殊產(chǎn)品的魅力所在。而服務(wù)質(zhì)量體系的確立能夠切實提高服務(wù)質(zhì)量,強化培訓品質(zhì)的改進和新的培訓課程、項目的開發(fā),為培訓機構(gòu)的長期穩(wěn)定發(fā)展提供保證。廣州民辦培訓機構(gòu)要增強企業(yè)競爭力,應(yīng)從提高服務(wù)質(zhì)量出發(fā),逐步完善培訓管理服務(wù)、培養(yǎng)明星培訓師,進而創(chuàng)出品牌特色。
廣州民辦培訓機構(gòu)出現(xiàn)的問題與全國其他城市同類機構(gòu)存在的問題具有共性。民辦培訓機構(gòu)一般沒有國家財政支持,一切只能是自籌:在非典或者金融海嘯等大背景下,民培訓機構(gòu)抗風險能力弱的特點暴露無遺;在機構(gòu)抓住機遇高速發(fā)展、招生規(guī)模持續(xù)擴大時,民辦培訓機構(gòu)在管理上的弱勢也會帶來一系列影響。
廣州民辦培訓機構(gòu)又有自己獨特的發(fā)展機遇:廣州及珠三角其他城市經(jīng)濟發(fā)達,教育消費者基數(shù)大、購買力強;廣州外來人口多,民辦職業(yè)技能類培和職業(yè)資格培訓前景廣闊;毗鄰港澳,可以吸納、用以擴大規(guī)模的資金多,也方便學習、參照、引進先進的課程和管理模式;亞運會將至,外語、服務(wù)等相關(guān)培訓的發(fā)展將獲得有傾向性的輿論支持和較以往更積極的政策支持。
參考文獻:
1、廣東省教育廳.教育部2008年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報[EB/OL].gdhed.省略/msgshow.php?bk=jxdt&newsid=f95b8eed4ad6508db858-
d86298222aab,2009-07-21.
迪斯尼：優(yōu)勢外教上課，合適4歲左右的小朋友，氣氛好，孩子容易接受。但每節(jié)課內(nèi)容少。價格較貴。
LILY：優(yōu)勢以聽說為主，孩子上半年左右就可開口說，價格比較便宜，適合5歲以上的孩子，形式孩子也可以接受。不足：因LILY規(guī)模較大，師資參差不齊，據(jù)說老師只要有英語四級證書就可被錄取。所以語音語法都有很大問題。
創(chuàng)而新：優(yōu)勢價格適中，家長只要交錢，就可自由選擇從周一至周五的課程，比較全面，有聽故事學自然拼讀英語角、語法、三一口語等。比較適合精讀課程。不足：都是小場景，孩子可能在用的時候想不起學過的東西。但只要去的次數(shù)多，堅持下來孩子也會不錯。
POPODOO、魔奇英語：比較適合小學生的應(yīng)試，這個彬?qū)W過，學了一年半，會寫英語26外字母，也會說一些簡單的句子，及簡單的拼讀。
洋蔥頭：鼓勵孩子以表演為主來說英語，價格相對較貴。適合三年級以上的大孩子，因為太小的孩子，他們“輸入”的東西相對少，硬要他們“輸出”，他們只能是硬背。而且就象中國孩子知道孫悟空而外國孩子不會理解一樣，因中外文化的差異，有的東西太小的孩子并不理解。
英?。豪蠋煻喟胪τ屑で?，有很多都是學單詞帶著比劃動作，但由于沒有場景，孩子學得快忘得也快。
瑞思：價格相對較貴，是用英語學其它學科，用的是國外小學的教材。因每次時間較長，孩子很難集中精力，似乎效果好的少，據(jù)說也有學得不錯的。
英特、愛華：應(yīng)試教育為主，據(jù)說是要背很多東西，孩子在學校英語會學得不錯。
為了明確各自的的權(quán)利和義務(wù)，更好的開展工作，經(jīng)雙方協(xié)商，達成以下協(xié)議：
第一條 乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、簽訂協(xié)議后，經(jīng)甲方授權(quán)，乙方在當?shù)爻闪________網(wǎng)站分支機構(gòu)，并以甲方名義在當?shù)亻_展工作，辦公地點及辦公設(shè)備乙方自行解決。
2、乙方有權(quán)要求甲方提供便于開展工作的相關(guān)文字資料，辦班或舉辦講座，在師資方面有權(quán)要求得到幫助?？蓛?yōu)先優(yōu)惠運作聯(lián)合會策劃的各種項目。
3、協(xié)議簽定后，乙方須上交加盟合作費人民幣_________元，時間為簽定協(xié)議即日起一年。合作雙方滿意可續(xù)簽。
4、乙方每次開公開課或內(nèi)訓課需要甲方幫助設(shè)計課程和聘請老師，需提前25天申請，老師的講課費用和差旅費由乙方負責。
5、乙方給當?shù)貙W員發(fā)_________資格證書，按實際證書成本費支付給甲方：初級(_________元)、中級(_________元)、高級(_________元)、特級(_________元)。其他證書都是按實際價格支付，各種不同證書有不同補充協(xié)議。培訓機構(gòu)合作合同范文節(jié)選!
6、乙方以甲方的名義在當?shù)亻_展工作必須遵紀守法，按照協(xié)議條理開展工作，否則，撤銷合作協(xié)議并追究法律責任。
第二條 甲方給予乙方以下支持
1、品牌資源：享受_________品牌帶來的影響力及連鎖加盟體系，統(tǒng)一標識、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一管理體系、統(tǒng)一運作模式等，還可聯(lián)系國家有關(guān)部委相關(guān)部門以及國家一級社團組織，參與主辦有關(guān)大型社會活動。
2、項目資源：甲方將為乙方精心設(shè)計、獨具特色的專業(yè)培訓及系列課程、權(quán)威資格認證及管理咨詢項目，并不斷開發(fā)新的具有市場核心競爭力的優(yōu)秀項目，以適合培訓市場的需求，適應(yīng)市場變化。
3、人力資源：甲方為乙方提供政府官員、中外知名專家教授、高級培訓師、著名企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人資源，為加盟合作者節(jié)省公關(guān)經(jīng)費，節(jié)約講師課費等許多費用，輔助合作伙伴建立永續(xù)的人力資源保障。
4、管理模式：甲方為乙方提供完善的管理系統(tǒng)及人事培訓，傳授_________培訓認證管理模式，規(guī)范并完善合作伙伴培訓認證體系，使其更具號召性、權(quán)威性、系統(tǒng)性、科學性。
5、協(xié)助運作：結(jié)合_________先進的培訓認證模式及系統(tǒng)體系，甲方為乙方提供管理支持，指導并協(xié)助合作伙伴在所轄區(qū)域內(nèi)的培訓認證教育市場運作。
6、市場支持：甲方將細分市場，保證加盟機構(gòu)在同一城市或地區(qū)僅此一家，以確保該加盟機構(gòu)的市場占有率及利潤。結(jié)合_________遍及全國的營銷網(wǎng)絡(luò)，形式多樣的市場活動，加強及擴大乙方的市場影響力。
7、資料支持：甲方為乙方提供目前所有的培訓認證教育教材(或講義)、資格證書、結(jié)業(yè)證書、研修班證書、全國企業(yè)經(jīng)營管理人才庫證書及培訓認證市場宣傳資料，幫助合作伙伴開拓培訓市場，獲取利潤。各種證書的價格補充協(xié)議規(guī)定。
8、網(wǎng)站支持：甲方_________網(wǎng)站將宣傳乙方，并乙方關(guān)于公司簡介、管理培訓、資格認證、管理咨詢及其他服務(wù)在內(nèi)的最新信息。
9、信息支持：有專業(yè)部門收集國內(nèi)外教育市場信息，綜合分析提供給乙方，以便乙方隨時掌握國內(nèi)外教育流行動態(tài)、各類教育資訊。
10、策劃支持：甲方將為乙方提供論壇、年會等大型活動的具體策劃方案，利用成功的策劃方案進行復制和推廣。
11、辦事處支持：甲方可作為乙方_________辦事辦公寓所，輕松實現(xiàn)乙方駐_________辦事處的部分功能。
第三條 甲方的權(quán)利及協(xié)議的期限和解除
1、甲方有權(quán)指導和監(jiān)督乙方開展工作，有權(quán)對乙方違規(guī)違紀事件進行嚴肅處理。
2、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日生效，雙方無法協(xié)調(diào)一致開展工作時解除。
3、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。培訓機構(gòu)合作合同范文節(jié)選!
長沙雅思培訓機構(gòu)較多，推薦如下：
1、新東方：集團以培訓為核心，擁有基礎(chǔ)英語培訓、出國考試培訓、多語種培訓等多個培訓體系，同時在基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、教育研發(fā)、出國咨詢、文化產(chǎn)業(yè)等方面取得了驕人的成績；
2、美聯(lián)英語：目前在全國擁有100多家分校，員工三千余人，是國內(nèi)專業(yè)英語能力培訓的知名品牌，倡導體驗式英語教育理念，是目前國內(nèi)體驗式英語教育先鋒之一；
3、韋博國際英語：為成人和企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的英語培訓服務(wù)，以實用為導向，注重口語聽力等實用型英語能力的培養(yǎng)，內(nèi)容涵蓋職
（來源：文章屋網(wǎng) ）
第二條本辦法所稱的認證培訓機構(gòu)，是指對從事認證評審、審核、檢查以及其他與認證活動有關(guān)的人員進行基本培訓活動的組織。
第三條在中華人民共和國境內(nèi)從事認證培訓活動，應(yīng)當遵守本辦法。
第四條國家認證認可監(jiān)督管理委員會（以下簡稱國家認監(jiān)委）負責認證培訓機構(gòu)及其認證培訓活動的統(tǒng)一管理和監(jiān)督工作。
各級地方質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門和各地出入境檢驗檢疫機構(gòu)（以下統(tǒng)稱地方認證監(jiān)督管理部門）按照各自職責分工，依法對所轄區(qū)域內(nèi)的認證培訓活動進行監(jiān)督檢查。
第五條國家鼓勵認證培訓機構(gòu)取得國家認監(jiān)委確定的認可機構(gòu)（以下簡稱認可機構(gòu)）的認可，以保證其持續(xù)、穩(wěn)定地具有認證培訓能力。
第二章設(shè)立條件和批準程序
第六條設(shè)立認證培訓機構(gòu)，應(yīng)當經(jīng)國家認監(jiān)委批準，并依法取得法人資格后，方可從事批準范圍內(nèi)的認證培訓活動。
第七條設(shè)立認證培訓機構(gòu)，應(yīng)當符合下列條件：
（一）有固定的經(jīng)營場所和必要的培訓教學設(shè)施及辦公條件；
（二）注冊資金不得少于人民幣20萬元；
（三）有4名以上具有注冊培訓教師資格的專職教師，每項課程的專職教師不得少于2名；
（四）有符合有關(guān)認證培訓機構(gòu)要求的質(zhì)量管理體系文件；
（五）擁有自有或者相關(guān)組織授權(quán)的知識產(chǎn)權(quán)培訓課程；
（六）依法應(yīng)當具備的其他條件。
設(shè)立外商投資的認證培訓機構(gòu)除應(yīng)當符合上述條件外，外方投資者還應(yīng)當取得其所在國家或者地區(qū)法律規(guī)定的認證培訓從業(yè)資格和認證培訓授權(quán)，并具有認證培訓授權(quán)相應(yīng)的師資。
第八條設(shè)立認證培訓機構(gòu)的審批程序：
（一）設(shè)立認證培訓機構(gòu)的申請人（以下簡稱申請人），應(yīng)當向國家認監(jiān)委提出書面申請，并提交相關(guān)證明材料；
（二）國家認監(jiān)委應(yīng)當對申請人提交的申請材料進行初步審查，并自收到申請材料之日起5日內(nèi)作出受理或者不予受理申請的書面決定；
（三）國家認監(jiān)委應(yīng)當自受理申請之日起，對申請材料的實質(zhì)內(nèi)容進行審查和核實，并在20日內(nèi)，作出是否批準的決定。決定批準的，向申請人出具《認證培訓機構(gòu)設(shè)立批準通知書》，不予批準的，應(yīng)當書面通知申請人，并說明理由；
（四）申請人憑國家認監(jiān)委出具的《認證培訓機構(gòu)設(shè)立批準通知書》，依法辦理有關(guān)登記手續(xù)，憑依法辦理的登記手續(xù)領(lǐng)取《認證培訓機構(gòu)批準書》。
國家認監(jiān)委應(yīng)當公布依法設(shè)立的認證培訓機構(gòu)名錄。
第九條《認證培訓機構(gòu)批準書》有效期為4年。
認證培訓機構(gòu)需要延期使用《認證培訓機構(gòu)批準書》的，應(yīng)當在《認證培訓機構(gòu)批準書》有效期屆滿前90日內(nèi)向國家認監(jiān)委提出申請。
第十條境外認證培訓機構(gòu)在中華人民共和國境內(nèi)設(shè)立的常駐代表機構(gòu)應(yīng)當經(jīng)國家認監(jiān)委書面?zhèn)浒?，方可從事有關(guān)業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)、市場調(diào)研、技術(shù)交流等宣傳推廣活動，但不得從事認證培訓經(jīng)營性活動。
第十一條認證培訓機構(gòu)分包境外認證培訓機構(gòu)或者組織的相關(guān)培訓課程，應(yīng)當經(jīng)國家認監(jiān)委批準。
第十二條認證機構(gòu)、認證培訓機構(gòu)、認證咨詢機構(gòu)可以從事其批準范圍內(nèi)的內(nèi)審員培訓活動，但認證機構(gòu)不得對向委托其認證的認證委托人開展內(nèi)審員培訓活動。
內(nèi)審員培訓教師應(yīng)當具有高級審核員或者高級咨詢師資格。
第三章行為規(guī)范
第十三條認證培訓機構(gòu)應(yīng)當按照國家認監(jiān)委制定的認證培訓基本規(guī)范、認證培訓課程準則、規(guī)則等有關(guān)要求從事認證培訓活動。
屬于認證培訓新領(lǐng)域，尚未制定統(tǒng)一認證培訓課程準則、規(guī)則的，認證培訓機構(gòu)可以自行制定相應(yīng)的認證培訓課程準則和規(guī)則。
第十四條認證培訓機構(gòu)應(yīng)當公開認證培訓基本要求、收費標準等信息，并保證信息的真實、準確、全面。
第十五條認證培訓機構(gòu)應(yīng)當完成認證培訓機構(gòu)和認證培訓課程準則、規(guī)則規(guī)定的課程設(shè)計、課程管理、學員管理、證書管理和管理評審等基本程序，保證認證培訓的完整、真實、有效，不得減少、遺漏認證培訓程序和內(nèi)容。
認證培訓機構(gòu)應(yīng)當對認證培訓過程作出完整記錄，并歸檔留存。
第十六條認證培訓機構(gòu)應(yīng)當建立與認證培訓課程準則、規(guī)則相適應(yīng)的培訓課程管理和培訓教師能力評價制度，必要時可以取得認可機構(gòu)的確認。
第十七條認證培訓機構(gòu)及其認證培訓教師應(yīng)當及時作出認證培訓結(jié)論，并保證認證培訓結(jié)論的客觀、真實。
經(jīng)認證培訓符合要求的，認證培訓機構(gòu)應(yīng)當及時頒發(fā)認證培訓合格證書；不符合要求的，應(yīng)當告知被培訓人，并說明理由。
第十八條認證培訓結(jié)論經(jīng)培訓教師簽字后，由認證培訓機構(gòu)負責人或者其授權(quán)的人員簽署。
認證培訓機構(gòu)及其認證培訓教師對認證培訓結(jié)論負責。
第十九條認證培訓機構(gòu)應(yīng)當對其認證培訓活動的有效性實施監(jiān)控和評價，至少每12個月實施1次內(nèi)部質(zhì)量體系審核和管理評審。
認證培訓機構(gòu)應(yīng)當于每年1月底前向國家認監(jiān)委和所在地方認證監(jiān)督管理部門提交上1年度工作報告。
第二十條有下列情形之一的，認證培訓機構(gòu)應(yīng)當在發(fā)生變更之前向國家認監(jiān)委報告，并辦理相關(guān)變更事宜：
（一）認證培訓業(yè)務(wù)范圍發(fā)生變更；
（二）法定代表人、股東發(fā)生變更；
（三）專職教師發(fā)生變更；
（四）認證培訓機構(gòu)名稱發(fā)生變更。
第四章監(jiān)督檢查
第二十一條國家認監(jiān)委應(yīng)當對認證培訓機構(gòu)實施監(jiān)督檢查。監(jiān)督方式包括：年度報告審查；現(xiàn)場監(jiān)督；對認證培訓活動及結(jié)果進行抽查；組織同行評議；向認證培訓對象征求意見。
第二十二條認可機構(gòu)對已取得認可的認證培訓機構(gòu)應(yīng)當實施認可監(jiān)督。
第二十三條地方認證監(jiān)督管理部門應(yīng)當依照本辦法的規(guī)定對認證培訓活動實施監(jiān)督檢查，對違法行為予以查處。
第二十四條任何單位和個人對認證培訓違法違規(guī)行為，有權(quán)向國家認監(jiān)委和地方認證監(jiān)督管理部門舉報。國家認監(jiān)委和地方認證監(jiān)督管理部門應(yīng)當及時調(diào)查處理，并為舉報人保密。
第二十五條有下列情形之一的，國家認監(jiān)委應(yīng)當依法辦理認證培訓機構(gòu)批準決定注銷手續(xù)：
（一）《認證培訓機構(gòu)批準書》有效期屆滿未延續(xù)的；
（二）認證培訓機構(gòu)依法終止的；
（三）認證培訓機構(gòu)已經(jīng)不具備認證培訓能力的；
（四）法律法規(guī)規(guī)定的應(yīng)當注銷認證培訓機構(gòu)批準決定的其他情形。
第二十六條有下列情形之一的，國家認監(jiān)委根據(jù)利害關(guān)系人的請求或者依據(jù)職權(quán)，可以撤銷對認證培訓機構(gòu)作出的批準決定：
（一）工作人員、作出批準決定的；
（二）超越法定職權(quán)作出批準決定的；
（三）違反法定程序作出批準決定的；
（四）對不具備申請資格或者不符合法定條件的申請人準予批準的；
（五）依法可以撤銷批準決定的其他情形。
第五章罰則
第二十七條未經(jīng)批準擅自從事認證培訓活動的，責令其停止認證培訓活動，處3萬元罰款，并予以公布。
第二十八條未經(jīng)批準擅自分包境外認證培訓機構(gòu)或者組織的相關(guān)課程培訓的，責令其停止所分包的培訓業(yè)務(wù)，處2萬元罰款；情節(jié)嚴重的，國家認監(jiān)委應(yīng)當責令停業(yè)整頓，直至撤銷批準文件，并予以公布。
第二十九條申請人申請設(shè)立認證培訓機構(gòu)時，隱瞞有關(guān)情況或者提供虛假材料的，國家認監(jiān)委應(yīng)當不予受理或者不予批準，并給予警告。
第三十條認證培訓機構(gòu)以欺騙、賄賂等不正當手段取得批準文件的，責令其停止認證培訓活動，處3萬元罰款；國家認監(jiān)委應(yīng)當撤銷批準文件，并予以公布。
第三十一條認證培訓機構(gòu)超越國家認監(jiān)委批準的業(yè)務(wù)范圍進行認證培訓活動的，責令改正，處3萬元罰款；情節(jié)嚴重的，國家認監(jiān)委應(yīng)當責令停業(yè)整頓，直至撤銷批準文件，并予以公布。
第三十二條認證培訓機構(gòu)涂改、出租、出借批準證書或者以分包本機構(gòu)認證培訓業(yè)務(wù)、委托招生等形式非法轉(zhuǎn)讓認證培訓業(yè)務(wù)的，責令改正，處3萬元罰款；情節(jié)嚴重的，國家認監(jiān)委應(yīng)當責令停業(yè)整頓，直至撤消批準文件，并予以公布。
第三十三條認證培訓機構(gòu)在公開信息、網(wǎng)站和廣告等宣傳活動中進行虛假或者誤導性宣傳的，責令改正，處5000元罰款；情節(jié)嚴重的，國家認監(jiān)委應(yīng)當責令停業(yè)整頓，并予以公布。
第三十四條違反本辦法第十三條至第二十條規(guī)定的，責令改正，給予警告；情節(jié)嚴重的，處5000元以上2萬元以下罰款。
第三十五條認證培訓機構(gòu)在國家認監(jiān)委或者地方認證監(jiān)督管理部門對其實施的監(jiān)督檢查中，隱瞞有關(guān)情況、提供虛假材料或者拒絕提供反映其活動情況的真實材料的，責令改正，處1萬元以上3萬元以下罰款；情節(jié)嚴重的，國家認監(jiān)委應(yīng)當責令停業(yè)整頓，并予以公布。
第三十六條境外認證培訓機構(gòu)在中華人民共和國境內(nèi)設(shè)立的常駐代表機構(gòu)未經(jīng)國家認監(jiān)委備案或者從事認證培訓經(jīng)營性活動的，責令改正，處2萬元罰款，并予以公布。
第三十七條認證培訓機構(gòu)聘用未經(jīng)認可機構(gòu)注冊或者確認的培訓教師進行認證培訓活動的，責令改正，處5000元罰款；情節(jié)嚴重的，國家認監(jiān)委應(yīng)當責令停業(yè)整頓，并予以公布。
第三十八條認證培訓機構(gòu)在被國家認監(jiān)委責令停業(yè)整頓期間，繼續(xù)從事認證培訓活動的，責令改正，處3萬元罰款；情節(jié)嚴重的，國家認監(jiān)委應(yīng)當撤銷批準文件，并予以公布。
第三十九條買賣、偽造或者冒用批準文件、認證培訓證書以及其他認證培訓證明文件的，責令改正，處3萬元罰款。
認證培訓機構(gòu)有前款規(guī)定的違法行為的，國家認監(jiān)委應(yīng)當責令停業(yè)整頓，直至撤銷批準文件，并予以公布。
第四十條國家認監(jiān)委和地方認證監(jiān)督管理部門的工作人員在認證培訓機構(gòu)審批工作中，違反本辦法第二十六條第一項至第四項規(guī)定的，由其主管部門給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責任。
第六章附則
第四十一條香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)的申請人在中華人民共和國其他省、自治區(qū)、直轄市設(shè)立認證培訓機構(gòu)或者常駐代表機構(gòu)，應(yīng)當比照本辦法辦理有關(guān)審批以及其他事項。
第四十二條認證培訓收費，應(yīng)當符合國家有關(guān)價格法律、行政法規(guī)的規(guī)定。
培訓是企業(yè)提升員工能力、加強團隊整體水平、加速企業(yè)發(fā)展的有力手段，在實際培訓的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，單純依靠企業(yè)內(nèi)部的培訓師，雖然也很有效，但會產(chǎn)生“坐井觀天”、跟不上行業(yè)發(fā)展的問題，內(nèi)部講師也有本職工作，長期的內(nèi)訓，也會加重他們的負擔。此時，如何選擇合適的外部培訓機構(gòu)，就成為了擺在HR面前的一道難題。
在本課程的教學中，我們就將結(jié)合實戰(zhàn)案例，為您提供選擇外部培訓機構(gòu)的實用技巧。
解決方案：
他山之石，可以攻玉!
雖然不同企業(yè)在選擇外部培訓機構(gòu)時，方法各有不同，但萬變不離其宗，總有一些共性的東西可以借鑒。下面我們從實戰(zhàn)經(jīng)驗中給大家總結(jié)一些方法流程，以便大家參考，幫助我們少走彎路，直達成功。
選擇外部培訓機構(gòu)，是企業(yè)培訓工作的重要組成部分，我們需要做好四項工作：
一是做好內(nèi)部調(diào)研;
二是考量培訓機構(gòu)相關(guān)因素;
三是考量機構(gòu)講師因素;
四是做好資質(zhì)審核。
內(nèi)部調(diào)研首先要確定培訓群體，是剛?cè)肼毜男氯?、普通員工、技術(shù)人員、中層人員還是高層管理人員?
其次，要考慮培訓內(nèi)容需求，主要結(jié)合培訓群體的需求及公司業(yè)務(wù)的需求進行安排。
再次，要考慮需要的講課風格，是幽默式、互動式，還是死板授課式，是實戰(zhàn)型授課還是理論型授課?
堅持質(zhì)量第一，注重培訓實效；堅持好中選優(yōu)，注重培訓特長；堅持實事求是，注重公平公開。
二、推薦選用機構(gòu)的程序和方法
（一）組團單位選擇境外培訓機構(gòu)。根據(jù)國家外國專家局現(xiàn)行規(guī)定，組團單位在申報境外培訓項目計劃時要選定境外機構(gòu)。組團單位可根據(jù)培訓內(nèi)容，首先從我省境外培訓機構(gòu)備選庫中選擇，與多家機構(gòu)進行商談，通過對培訓課程設(shè)計、考察活動和生活接待安排等方面的比較，擇優(yōu)選定1家機構(gòu)，填入境外培訓項目申請表相應(yīng)欄目報省外國專家局。如我省備選庫中機構(gòu)不能滿足組團單位培訓內(nèi)容要求，組團單位可另行選定，但必須是國家外國專家局《境外培訓機構(gòu)名冊》在冊的，或國（境）外政府部門、公益團體、國際組織和知名企業(yè)、大學，以及經(jīng)國家外國專家局批準選用的其他機構(gòu)，并說明理由。
組團單位如提出由個人向其推薦機構(gòu)的，推薦人要采用實名制，并按本意見的范圍和程序推薦。所推薦的機構(gòu)必須是我省備選庫或國家外國專家局《境外培訓機構(gòu)名冊》在冊的，且要推薦2家以上，并如實介紹所推薦機構(gòu)的情況，包括法人代表、聯(lián)系人、專業(yè)特長、接待能力和信譽程度等，供組團單位參考。
（二）省外國專家局審核。省外國專家局對組團單位選定的機構(gòu)進行審核：對選用不當?shù)臋C構(gòu)予以調(diào)整，并通知組團單位；對承接團組過多的機構(gòu)予以平衡，除評估等級為“優(yōu)”的機構(gòu)外，原則上機構(gòu)每年承接我省的團組不超過2個。
（三）國家外國專家局批準。
三、有關(guān)要求
（一）組團單位在申報項目計劃時，要認真慎重擇優(yōu)選定機構(gòu)，經(jīng)國家外國專家局批準確定后不得隨意改變。
（二）機構(gòu)選用主要由組團單位負責。組團單位應(yīng)直接與取得資格或在規(guī)定范圍內(nèi)的機構(gòu)聯(lián)系，嚴禁通過無培訓資格的中介組織承辦境外培訓，防止無培訓資格中介組織將團組轉(zhuǎn)手給培訓機構(gòu)或團體接待。
