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篇1

我鄉(xiāng)切實(shí)加強(qiáng)安置幫教工作的領(lǐng)導(dǎo)，在做好幫教工作的同時，及時做好各項(xiàng)工作臺帳，并及時向上級部門做好工作匯報(bào)。對國家有關(guān)政策進(jìn)行了認(rèn)真貫徹落實(shí)，對刑釋解教人員的合法權(quán)益進(jìn)行了維護(hù)。鄉(xiāng)黨委政府及主要負(fù)責(zé)同志對刑釋解教人員的安置幫教工作極為重視，多次組織召開安置幫教專題，認(rèn)真聽取分管領(lǐng)導(dǎo)的工作匯報(bào)，親自幫助解決安置幫教工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，對“三無人員”做到了先確保其基本生活費(fèi)，再幫其解決就業(yè)，不給社會穩(wěn)定治安穩(wěn)定留下任何隱患。

二制度健全，責(zé)任落實(shí)

我鄉(xiāng)刑釋解教人員安置幫教工作建立了一套工作機(jī)制和健全的工作制度，對刑釋解教人員首先是做好其回歸社會的銜接工作，并對管轄范圍內(nèi)的所有刑釋解教人員進(jìn)行了建檔立卡，制作了臺帳，確保了無一人遣漏無一失控。其次對安置幫教責(zé)任制進(jìn)行了落實(shí)，建立了“四幫一”管理模式。鄉(xiāng)村干部黨員片區(qū)民警進(jìn)行了一系列的幫教活動，并填寫好每次的幫教記錄，我鄉(xiāng)刑釋解教人員安置幫教工作做到了幫教率100%，就業(yè)率達(dá)100%，無一人有重新違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

三認(rèn)真工作，加強(qiáng)落實(shí)

（一）認(rèn)真做好刑釋解教人員的就業(yè)安置工作

今年對刑釋解教人員的就業(yè)安置和生活保障方面，我們重點(diǎn)抓了以下幾個方面工作：一是落實(shí)回歸人員的責(zé)任，確保他們有基本生活條件；二是在借貸救濟(jì)方面優(yōu)先給予辦理；三是鼓勵刑釋回歸人員經(jīng)商辦企業(yè)，并協(xié)調(diào)稅務(wù)工商銀行信用社等部門落實(shí)優(yōu)惠政策，扶持其發(fā)展；四是幫助到鄉(xiāng)政府招商引資項(xiàng)目企業(yè)中實(shí)現(xiàn)就業(yè)。目前全鄉(xiāng)刑釋解教人員安置幫教工作形勢很好，所有回歸人員思想穩(wěn)定生活幸福，他們都成為發(fā)展塘山振興塘山有用的人。

（二）認(rèn)真做好刑釋解教人員的調(diào)查摸底專項(xiàng)活動

篇2

20xx年，我縣在縣安置幫教領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在州局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下，認(rèn)真開展了我縣刑釋解教人員的安置幫教工作，為營造平安和諧的福貢社會環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。

一、認(rèn)真做好管理工作

我縣現(xiàn)有刑釋解教人員131人，其中，當(dāng)年安置幫教38人，分布在7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。為了認(rèn)真搞好此項(xiàng)工作，各司法所工作人員，不怕困難，了解情況，核對材料，落實(shí)安置幫教人員，建立健全了各種檔案資料，從而使該項(xiàng)工作管理有序，措施得力，方法得當(dāng)，從而全面了解掌握了我縣刑事解教人員的基本情況，為幫教工作打好了強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。

二、全面做好了安置幫教工作

安置幫教工作是管理“兩勞”人員的重中之重的工作，為使他們以正常人的心里?；貧w社會，不背上心里包袱，我們的工作人員多次找談話，實(shí)行多方面談心交心。使他們成為正常人的心態(tài)回歸了社會，特別是對“三無”人員的安置幫教工作做了認(rèn)真細(xì)致的工作，分析情況，落實(shí)可靠幫教人員，解決生活、就業(yè)居住等困難，籌做了深入細(xì)致的各項(xiàng)工作。到年底全面落實(shí)了按照安置幫教年限內(nèi)的全部人員的幫教工作，未出現(xiàn)重新犯罪的現(xiàn)象。其中，有3人在落實(shí)幫教對象及安置后，又外出打工，無法進(jìn)行面對面的談心交心，幫教人都是通過其家屬經(jīng)常用電話聯(lián)系，轉(zhuǎn)告幫教人的意見及談話內(nèi)容。從而使我縣安置幫教按照有關(guān)要求全面落實(shí)，為我縣創(chuàng)建平安和諧的社會環(huán)境作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇3

為健全社會服刑人員監(jiān)督治理機(jī)制，提高非監(jiān)禁刑罪犯教育改造質(zhì)量，預(yù)防和減少違法犯罪的發(fā)生，確保社會長治久安，推進(jìn)和諧社會建設(shè)進(jìn)程，今年協(xié)調(diào)有關(guān)部門抓好積極社區(qū)矯正工作。

（一）建立完善社區(qū)矯正工作管理機(jī)制。年初調(diào)整了鄉(xiāng)社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制發(fā)了《****鄉(xiāng)社區(qū)矯正和安置幫教工作計(jì)劃》，對鄉(xiāng)的社區(qū)矯正工作進(jìn)行規(guī)范化管理。確保社區(qū)矯正和安置幫教工作有條不絮地開展。

（二）開展對全旗社區(qū)矯正對象的摸底調(diào)查工作。今年開展了2次對我轄區(qū)社區(qū)矯正對象的摸底調(diào)查工作。經(jīng)調(diào)查，我轄區(qū)社區(qū)矯正對象1人。此社區(qū)矯正對象為緩刑，真正做到了底數(shù)清、情況明。

（三）建立社區(qū)矯正人員的信息檔案工作。我所嚴(yán)格按照社區(qū)矯正工作職責(zé)對社區(qū)矯正人員進(jìn)行信息建檔工作，按照一人一個檔案的工作要求，建立健全社區(qū)矯正人員信息檔案，對我轄區(qū)社區(qū)矯正人員進(jìn)行范化管理。

（四）認(rèn)真抓好社區(qū)矯正人員的監(jiān)控管理工作。嚴(yán)格按照要求對社區(qū)矯正人員簽訂監(jiān)護(hù)協(xié)議，聽取思想?yún)R報(bào)，對重點(diǎn)人員進(jìn)行排查監(jiān)控，及時掌握矯正人員的思想動態(tài)和人員去向。我轄區(qū)的社區(qū)矯正人員沒有脫管、漏管，沒有從新犯罪，確保社區(qū)矯正工作的順利實(shí)施，維護(hù)社會穩(wěn)定。

二、安置幫教工作

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。為使我轄區(qū)安置幫教工作落到實(shí)處，我鄉(xiāng)及時調(diào)整了刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各嘎查建立了“兩勞”人員接待工作站，明確了職責(zé)，使安置幫教工作有人抓，有人管。將xx年至今年回歸的“兩勞”人員信息資料進(jìn)行登記造冊，進(jìn)一步規(guī)范了我鄉(xiāng)“兩勞”回歸人員信息資料。

（二）加強(qiáng)銜接，掌握動態(tài)。一年來，我鄉(xiāng)安置幫教辦公室收到監(jiān)獄刑釋解教人員通知書1份1人，收到通知后立即進(jìn)行登記造冊，及時通知嘎查委員會和家屬，并與派出所聯(lián)系，將其納入重點(diǎn)人口管理。現(xiàn)有4名安置幫教對象，刑滿釋放人員4人。為預(yù)防和減少“兩勞”人員的脫管、漏管現(xiàn)象，司法所及時向公安派出所、嘎查委員會了解掌握“兩勞”人員的安置幫教工作的情況，并多次走訪安置幫教對象所在的嘎查，了解其思想動態(tài)和行為動態(tài)。

篇4

2020年上半年全市新接收安置幫教人員61人，幫教期內(nèi)在冊人員373人，做到了底子清，情況明。我們按規(guī)定開展無縫對接工作61次，接送成功率100%，對刑釋解教人員安置覆蓋率100%，做到了管得住，控得牢，真正落實(shí)了有關(guān)安置幫教政策，避免了刑釋解教人員的重新違法犯罪的發(fā)生。

二、做好防疫期間刑滿釋放銜接工作

一是強(qiáng)化排查，全面核查刑滿釋放人員信息。主動對接監(jiān)獄，對轄區(qū)內(nèi)的安置幫教對象情況進(jìn)行全面摸排，逐一核實(shí)近期刑滿釋放人員信息，排查湖北等外地的來潛以及去向的刑滿釋放人員的信息。二是強(qiáng)化對接，扎實(shí)做好刑滿釋放人員接送安置幫教。按照省司法廳、市司法局要求，主動與相關(guān)監(jiān)獄做好對接，落實(shí)好近期刑滿釋放人員接送和安置幫教工作。認(rèn)真落實(shí)監(jiān)獄刑滿釋放人員必接必送、疫情防控和安置幫教工作。市司法局將刑滿釋放人員主動接回，宣講疫情防控和安置幫教相關(guān)法律法規(guī)和政策，刑滿釋放人員及家屬積極配合，主動做好疫情防控和生產(chǎn)生活。三是強(qiáng)化責(zé)任，全面做好刑滿釋放教育幫扶工作。積極與鎮(zhèn)（街道）黨委政府和縣級有關(guān)部門對接，協(xié)助刑滿釋放人員辦理戶口、身份證，落實(shí)過渡性居住場所和臨時生活救助等幫扶措施。疫情以來，已接收刑滿釋放61人，按照“一人一策”落實(shí)安置幫教方案、幫教責(zé)任人和幫教措施，讓刑釋人員及時回歸社會，開啟新的征程。

三、開展排查管理

經(jīng)常性開展安置幫教對象排查活動，做好刑釋解教人員的安置幫教工作。結(jié)合“政法干警進(jìn)網(wǎng)格”活動、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭，在安置幫教人員中持續(xù)開展地毯式排查活動，要求16個司法所對轄區(qū)內(nèi)地刑釋人員進(jìn)行排查，登記造冊，及時完善安置幫教檔案資料，對脫管人員要向當(dāng)?shù)毓膊块T通報(bào)，并協(xié)助公安部門進(jìn)行查找，防止因責(zé)任不落實(shí)，措施不到位等引發(fā)重大安全穩(wěn)定事件。16個司法所積極排查，司法所人員進(jìn)村入戶，對轄區(qū)內(nèi)的刑滿釋放人員進(jìn)行了摸排，登記，分類造冊，對脫管人員進(jìn)行登記并通報(bào)當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)，對重點(diǎn)刑釋人員安排人員落實(shí)必接必送制度。每月、每季度通過刑釋解教人員信息管理平臺向市局上報(bào)安置幫教人員信息。同時，建立安置幫教臺賬，真正實(shí)現(xiàn)底數(shù)清、情況明，確保一人一檔，對重點(diǎn)刑釋解教人員進(jìn)行重點(diǎn)幫教和跟蹤幫教，防止其再犯罪，有效維護(hù)了社會穩(wěn)定。

四、建立一人一檔措施

加強(qiáng)對幫教對象個人檔案管理，要求一人一檔，建檔率100%。根據(jù)安置幫教平臺，做好信息核查與對接，明確幫教人，落實(shí)安置幫教措施。著力抓好幫教人員的銜接接收、教育幫扶、服務(wù)管理三項(xiàng)重點(diǎn)工作，上半年全市安置幫教工作效果良好，無重新犯罪發(fā)生。

五、重點(diǎn)人員的幫扶

為了更好地做好安置幫教工作，根據(jù)刑釋解教人員的犯罪情節(jié)、獄中表現(xiàn)、家庭狀況、身體情況等，綜合分析刑釋解教人員的社會危害性和重新違法犯罪的可能性。特別做好重點(diǎn)人員的穩(wěn)控工作，實(shí)行個性化及人性化幫扶措施，增強(qiáng)幫扶工作的針對性和實(shí)效性。

六、下半年工作思路

一是繼續(xù)做好疫情防控期間的安置幫教工作，進(jìn)一步加大與相關(guān)部門對接，不斷拓展安置幫教途徑，鼓勵刑釋解教人員通過各種形式實(shí)現(xiàn)就業(yè)，做到自力更生，重新樹立生活信心。

篇5

年初，及時召開2020年全區(qū)安置幫教工作會議，明確了2020年安置幫教工作任務(wù)。

二、加強(qiáng)銜接工作，嚴(yán)防重點(diǎn)人員漏管失控。

嚴(yán)格按照規(guī)定的程序要求，實(shí)現(xiàn)刑釋解教銜接管理工作的規(guī)范化、制度化，確保銜接工作順利開展。對刑釋解教人員做到底數(shù)清、情況明，逐人建立檔案，落實(shí)幫教措施，落實(shí)一人一檔一卷，堅(jiān)持杜絕脫管、漏管。上半年，銜接182人，安置人182人，幫教182人，安置率和幫教率100%。

三、建立服刑人員重新犯罪摸查機(jī)制。

篇6

一、回顧一年來所做的工作

2016年上半年，我縣共接收刑滿釋放人員118人，幫教118人，幫教率達(dá)100%，安置117人，安置率達(dá)到99%，當(dāng)年重新犯罪率為零。

一是緊抓基礎(chǔ)建設(shè)不放松，形成科學(xué)、有效的安置幫教工作運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。利用全縣對社區(qū)矯正臺賬資料大檢查的時機(jī)，抽調(diào)人員赴各鎮(zhèn)查看安置幫教工作臺賬資料，重點(diǎn)查看安置幫教通知單是否粘貼、幫教小組是否成立、幫教活動是否規(guī)范開展、幫教對象現(xiàn)狀是否正常等，建立安置幫教專兼職人員考核制度，做到年中有檢查、年底有考核，提高工作人員的積極性。

二是強(qiáng)化銜接管理，提高安置幫教工作成效。全縣安置幫教機(jī)構(gòu)加強(qiáng)信息管理，防止脫管漏管。在接到監(jiān)獄、勞教所的釋放、解教通知書后，都及時登記造冊，為幫教對象逐一建立了一人一卡的人員檔案，對幫教對象實(shí)行臺賬式管理。在銜接時，對刑釋解教人員在監(jiān)所的表現(xiàn)情況和家庭狀況進(jìn)行詳細(xì)的記錄，為以后開展安置幫教工作提供第一手資料。

三是整合資源，拓寬安置渠道。我縣立足實(shí)際，整合各種社會資源，依托社區(qū)矯正管理教育服務(wù)中心建立了過渡性安置基地，重點(diǎn)解決“三無”人員安置問題?？h安幫辦與團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣教育局等部門聯(lián)合組建講師團(tuán)，全方位、多層次地開展安置幫教工作，有效地預(yù)防和減少了青少年、女性刑釋解教人員的重新違法犯罪。同時，積極引導(dǎo)刑釋解教人員走市場化就業(yè)之路，鼓勵自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、臨時性就業(yè)等靈活的就業(yè)方式。

二、取得的成績及工作亮點(diǎn)

一是延伸幫教機(jī)制，開展“春風(fēng)行動”幫扶服刑人員未成年子女。監(jiān)獄服刑人員未成年子女作為社會弱勢群體中較為特殊的一個群體，由于父愛或母愛的缺失、家庭破碎，以及遭受社會的歧視而容易沾染不良習(xí)慣，成為犯罪高發(fā)人群。豐縣司法局高度重視監(jiān)獄服刑人員未成年子女幫扶工作，3月份部署全縣司法所開展了監(jiān)獄服刑人員未成年子女排查幫扶工作，通過集中幫扶活動落實(shí)“法潤鳳城春風(fēng)行動”，共排查監(jiān)獄服刑人員未成年子女156人，其中幫扶156人，幫扶率為100%，產(chǎn)生了良好的社會反響，受到人民群眾的一致好評。

二是開展“監(jiān)獄與地方共建”專項(xiàng)行動，服務(wù)社會和諧穩(wěn)定。

自5月份起，開展獄地共建活動，監(jiān)獄把急需幫扶的在押犯人未成年子女名單提供給我們，通過走訪確認(rèn)是特困家庭，利用省廳專項(xiàng)資金在六一兒童節(jié)之前，對1名兒童給予了500元的救助，7月份與徐州監(jiān)獄掛職民警聯(lián)系到監(jiān)獄對豐縣籍服刑人員進(jìn)行了家鄉(xiāng)變化教育讓他們安心服刑，早日出獄與家人團(tuán)聚，取得了良好效果。

三是強(qiáng)化信息銜接管理，做到無縫對接。進(jìn)一步強(qiáng)化刑釋解教人員信息核實(shí)工作，努力使司法所對釋放解教信息網(wǎng)上查看率、核實(shí)率、回執(zhí)發(fā)送率達(dá)到100%。通過網(wǎng)上信息銜接機(jī)制，加強(qiáng)對刑釋解教人員的有效銜接，確保重點(diǎn)對象不脫、漏管。對內(nèi)網(wǎng)的使用操作按照上級布置分步驟實(shí)施培訓(xùn)并按要求落實(shí)操作。

三、工作中遇到的困難與存在的問題

我縣刑釋解教人員安置幫教工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下，雖取得一定的成效，但也存在一些問題和不足：

第一，成員單位工作不夠積極，對安置幫教工作不夠重視，工作被動應(yīng)付，僅憑司法行政一家單打獨(dú)斗。

第二，刑釋解教人員流動性不斷加大，人戶分離現(xiàn)象越來越多，造成脫離監(jiān)管視線，使安置幫教工作無法及時跟上。

第三，個別監(jiān)所在開展入監(jiān)（所）、出監(jiān)（所）教育中不切實(shí)際的夸大地方政府的救助政策，造成個別刑釋解教人員對現(xiàn)行幫扶政策不滿意、不理解，形成了潛在的不安定因素。

第四，入監(jiān)延伸幫教和服刑在教人員未成年子女的幫扶工作有待加強(qiáng)。

第五‘內(nèi)網(wǎng)錄入操作緩慢，跟不上上級時間要求，急需加強(qiáng)。

四、下一步計(jì)劃

（一）調(diào)動各方面的積極性和主動性，形成齊抓共管、密切配合的工作新局面。協(xié)調(diào)財(cái)政部門將安置幫教工作經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算，以保障安置幫教工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。協(xié)調(diào)民政部門對符合農(nóng)村特困戶救助條件的人員，應(yīng)及時給予救助并落實(shí)社會保障措施。協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)管理部門對個體經(jīng)商符合條件減免有關(guān)費(fèi)用的，要酌情給予減免。協(xié)調(diào)工、青、婦等社會團(tuán)體結(jié)合青少年、婦女的特點(diǎn)積極開展多種形式的幫教活動。

（二）加強(qiáng)安置幫教隊(duì)伍建設(shè)，打造一支高效、務(wù)實(shí)、專業(yè)、穩(wěn)定的隊(duì)伍。一要加強(qiáng)司法所建設(shè)，由專人專管安置幫教工作，提高工作效率；二要建立安置幫教志愿者隊(duì)伍，注意吸收離退休老干部、老黨員、老警官、老法官、老檢察官和老司法行政工作者參與安置幫教工作，發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢；三要加強(qiáng)司法所、志愿者隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，提高安置幫教工作人員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

篇7

小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)1回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊还茉谡n堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

四、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強(qiáng)，有惰性思想。

這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。

做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

思想?yún)R報(bào)專題一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。

小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)2這學(xué)期，本人按照學(xué)校安排擔(dān)任__年級數(shù)學(xué)，學(xué)校圖書室管理工作，現(xiàn)將一學(xué)期現(xiàn)就將本學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下：

一、思想品德方面：

熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面：

本學(xué)期我擔(dān)任__年級數(shù)學(xué)，在工作中嚴(yán)格要求自己，備課90節(jié)左右，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。

2、規(guī)范書寫。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。狠抓學(xué)生的書寫，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、多開展實(shí)踐活動、制定幫教方案

對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，有針對性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)行一幫一的活動，好學(xué)生幫助差學(xué)生。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。

三、遵守紀(jì)律方面：

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。一學(xué)年中總計(jì)請假4天。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面：

經(jīng)過一學(xué)期的努力，教學(xué)工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題，比如遇學(xué)生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時間較少等等。

這些問題，我會在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的教育教學(xué)水平。以上成績的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心幫助，各位老師對我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，以取得更大的收獲!

小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)3一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。

同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。

力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。

力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

四、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強(qiáng)，有惰性思想。

這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。

做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。

小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)4(一)思想政治方面

我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退。

(二)教育教學(xué)工作

根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”。班級工作：

(1)本學(xué)期進(jìn)行家訪28次，主動電訪80余次。10月獲得班主任之星。

(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高，師生關(guān)系融洽。

(3)班級五項(xiàng)評比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢。班主任工作連續(xù)3個月為一等獎

(4)慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎，

(5)關(guān)注班級整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高，積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學(xué)

(三)在教學(xué)工作上

根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個學(xué)期的__教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個學(xué)期的教學(xué)工作順利完成.在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育__教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨(dú)特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學(xué)__教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用。

(四)其他工作

除了日常的教學(xué)工作之外，能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動.加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí).工作上不計(jì)酬勞，任勞任怨，通過和同事們的共同努力，按時保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!

以上匯報(bào)，還有許多不足，懇請領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天

小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)5路邊的稻苗由綠變黃，從有到無，又從無到有，慢慢的長大?？斓绞崭畹臅r候，我一年的支教生活也即將結(jié)束。回首一年來的工作，贏得了學(xué)生們的喜愛，得到了同事們的好評，是我這一年支教工作的最大安慰。我為支教的付出而自豪，為我有這樣的經(jīng)歷而高興，因?yàn)樗刮业慕虒W(xué)生涯變得更加豐富多彩。

這一年里，我遇到了許多困難：早出晚歸、人多車擠、交通險情、自家瑣事、老人照顧……，我用內(nèi)心的執(zhí)著戰(zhàn)勝了他們，用支教的信念戰(zhàn)勝一切艱難險阻。這一年的歷程為我的教學(xué)生涯添寫了不平凡的一頁，它讓我終生難忘?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：

一、思想方面

本人熱愛祖國，熱愛人民，

堅(jiān)持國家的教育方針，忠誠國家的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，團(tuán)結(jié)支教學(xué)校老師，做到愛支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。

二、教育教學(xué)方面

1、本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，從不因?yàn)閭€人問題耽誤上課，出滿勤，給學(xué)生做了極好的表率。

2、在教學(xué)上，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

我教三個年級的微機(jī)課，也就是每一天都得備三節(jié)不同的課，至少上節(jié)三不同的課，我盡我所能讓每個學(xué)生將本節(jié)課知識學(xué)會。

3、積極參加學(xué)校的教研活動。

在教研中積極認(rèn)真的和同事們進(jìn)行交流，探索更好的教育教學(xué)方法，從而更好的進(jìn)行教學(xué)工作。

4、積極參加學(xué)校的作課、聽課活動。

我用二年級的學(xué)生上了一節(jié)公開課，課后得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。認(rèn)真聽課，認(rèn)真做好聽課記錄，虛心向他人學(xué)習(xí)，取他人之長，補(bǔ)己之短。

5、積極參與學(xué)校各方面的活動。

在學(xué)校舉行的校運(yùn)動會上，我擔(dān)任終點(diǎn)裁判，辛勤的工作得到了師生的認(rèn)可;在學(xué)校舉行的籃球比賽中，我擔(dān)任后衛(wèi)，出色的完成了我的任務(wù);在保生工作中，我積極參加，和其它老師一起包保八年二班。

6、注重和學(xué)生交流。

由于我教所有的班級，學(xué)生們都認(rèn)識我，這也成了我的一個優(yōu)勢，走到哪里，都能聽到“老師好”的招呼聲，我也微笑著和他們說著“同學(xué)們好”，并由此聊了起來。聊天時我特別注重人生觀和使命感的教育，讓他們在內(nèi)心深處隱隱有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我也得到了學(xué)生們深深的愛戴。

三、其它方面

剛到支教學(xué)校時，那里微機(jī)室的教師機(jī)已損壞多時，不能使用;學(xué)生機(jī)也有許多損壞的不能使用。我自己花錢買了系統(tǒng)盤和工具，自己動手修好了教師機(jī)。然后和其他老師一起又修復(fù)了許多學(xué)生機(jī)，這樣使微機(jī)室能正常上課了。

幫助同事修電腦。有幾名同事家的電腦出現(xiàn)了故障，聽說我能修理，就來找我?guī)兔?，我是有求必?yīng)，幫助他們解決了故障，他們非常高興。由此也深得同事們的喜愛。

幫助三年級的學(xué)生找資料。學(xué)生們時間很緊，他們擬定了一些作文題目(大約有十幾個吧)卻沒有范文，他們來找我?guī)兔Γ艺f你們放心吧。幾天后，我給他們找全了資料送給他們，他們激動的跳起來，一個勁的說謝謝。他們中考取得了好成績，我也甚感欣慰。

篇8

一、園務(wù)管理：

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。

園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”，對教工從思想、生活上實(shí)行人文關(guān)懷。發(fā)揮黨、工、婦、團(tuán)各組織的作用，以及教代會督促民主管理的作用，利用重大節(jié)日開展主題系列活動。開展集體過“三八”活動，為教職工辦好事、辦實(shí)事，對教職工進(jìn)行健康體檢，為女教師人人上安康保險。搭建園長、保教、后勤主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流平臺，每月為教職工或家長培訓(xùn)講座一次。組織教師參加普法考試，發(fā)揮黨支部作用，與群眾開展談心活動和黨員義務(wù)服務(wù)活動。加強(qiáng)對保育員、炊事員的培訓(xùn)考核，舉辦保育員基本功技術(shù)比武。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作、通訊報(bào)導(dǎo)工作。 二、師資隊(duì)伍：

幼兒園樹立目標(biāo)意識，加強(qiáng)對骨干教師隊(duì)伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。全體教師參與園本教研與評價課程實(shí)踐。

全園以教研組為單位，開展園本培訓(xùn)活動，加強(qiáng)師資隊(duì)伍每月一次的培訓(xùn)，在教師中開展五個一活動：“讀一本教育名著，寫出讀書隨筆；上一節(jié)公開課，寫出教后反思；整理一個教育故事，寫出案例評析；開展一個小課題研究，寫出教育論文；研究一位名師授課，寫出成長感悟”通過評價，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。 三、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。一是提供營養(yǎng)均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要，幼兒身長、體重達(dá)標(biāo)。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。幼兒與員工體檢率達(dá)100%；三是開展形式多樣的戶外體育活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動，把早操活動、體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有計(jì)劃的活動，家園配合自制了一批體育玩具，豐富了各班戶外體育活動的內(nèi)容。堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作，常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈，配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好，另發(fā)現(xiàn)紫外線光度不足我園及時進(jìn)行了更換。四是全力做好甲1H1防空流感工作。

成績：本學(xué)期流感為零，幼兒園無重大安全責(zé)任事故。2009年12月保健醫(yī)被評為“杏花嶺區(qū)衛(wèi)生保健先進(jìn)工作者”

四、教研工作

園本教研以教科研為抓手，重點(diǎn)搞好“園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展”教研重點(diǎn)：圍繞如何進(jìn)行有效教學(xué)？保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。開展園本教研“同課異構(gòu)”活動的外出觀摩與本園語言教學(xué)二次研討，通過“示范課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動；開展音樂、計(jì)算教學(xué)輪教活動。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動，師徒幫教結(jié)對活動不同范圍開放活動。不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程。加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動。激發(fā)教師參與科研活動的積極性，并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度。保育員雙周四例會制度。并進(jìn)行操作規(guī)程再學(xué)習(xí)活動。彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程。 五、家長工作

我園把做好班級家長工作作為基礎(chǔ)，以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動。先后召開家長會、舉辦家長學(xué)校講座4次、舉辦校園家長開放日1次，邀請家長參加家園親子運(yùn)動會、放飛夢想迎六一家園文藝成果展示會，周末早操時間特色匯報(bào)反饋，向家長發(fā)放幼兒半日活動觀察記錄表，學(xué)期致家長的一封信。“六一”與各共建單位實(shí)現(xiàn)聯(lián)動，擴(kuò)大本園影響力取得了良好的效果。我園還通過召開家長委員會議加強(qiáng)與家長的溝通，開展家長對幼兒園工作滿意度調(diào)查問卷，虛心聽取家長們的意見和建議。

六、后勤工作

幼兒園后勤管理為教育教學(xué)服務(wù)，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件。添置盆花350盆。做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護(hù)工作。強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度，切實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預(yù)防工作。定期開展安全演練、法制教育、心理健康等教育活動，定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點(diǎn)按時提供給幼兒，把好采買關(guān)、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒。行政人員積極為保教第一線服務(wù)，及時提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等，保證班級教育工作的順利開展。

七、信息技術(shù)：

資料管理實(shí)現(xiàn)無紙化，建設(shè)園內(nèi)教育資源公共庫。利用教育在線和杏花教師家園、實(shí)驗(yàn)幼兒園教師博客圈網(wǎng)絡(luò)平臺，實(shí)現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。利用園所網(wǎng)絡(luò)資源，為教師提供最及時的學(xué)前教育信息、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)理念。

成績：2009.5獲杏花嶺區(qū)通訊工作先進(jìn)集體。

八、媒體報(bào)道