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          每周工作心得體會樣例十一篇

          時間:2022-02-23 23:27:59

          序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗,特別為您篩選了11篇每周工作心得體會范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識!

          每周工作心得體會

          篇1

          非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我到xx市中心醫(yī)院進(jìn)修,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進(jìn)修是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,也是對自身的一次挑戰(zhàn)。進(jìn)修時我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的,時刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對我的囑咐,學(xué)到了先進(jìn)的臨床理念和技術(shù)。通過四個月的進(jìn)修學(xué)習(xí),使自己開闊了視野,拓展了思路,提高了業(yè)務(wù)技能??偨Y(jié)這四個月的學(xué)習(xí),xx市中心醫(yī)院給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序,人員職責(zé)明確,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

          通過在呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科的系統(tǒng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解了呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù),全面熟練掌握了呼吸科、心血管內(nèi)科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療,熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、CT引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,基本了解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。

          他們科室主任每周查房1-2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),很多原則性的問題已達(dá)成共識,但允許不違反原則的分歧。中心醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療,查房時,先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細(xì)閱片,分析可能診斷,進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是xx市中心醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

          科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。每周1次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;長期高強(qiáng)度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

          各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,才能設(shè)計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。

          先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備,只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù),開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。

          篇2

          為了籌集到更多的好書,滿足學(xué)生的課余閱讀,首先想到的就是發(fā)動學(xué)生向班級自覺捐書,建立本班的圖書角,并且班級集體購買書籍《弟子規(guī)》和《窗邊的小豆豆》,另外教師本人向同學(xué)們捐書,也放進(jìn)了圖書角。并且,選出班級內(nèi)圖書角的管理人員,本學(xué)期,我們選出了朱鉅和須穎佳兩位同學(xué)作為圖書角的管理人員,每天做好班內(nèi)圖書的借閱登記以及整理。

          在實施的過程中,我班堅持每天晨誦《弟子規(guī)》,并定期背誦,默寫,寫心得。還利用早晨晨會的時間給每位同學(xué)一個交流的平臺,交流讀書心得,并且交流完后整理出來,謄寫清楚后貼于班內(nèi)黑板報處。中午堅持做完課堂作業(yè)后午讀,利用每星期二的活動課時間右語文老師作閱讀指導(dǎo)。同時班內(nèi)還開展各種活動來激發(fā)與調(diào)動學(xué)生的閱讀興趣,堅持每周五的班隊活動課開設(shè)一個主題,比如說演講比賽講故事比賽,背誦名人名言比賽等,并且能適當(dāng)獎勵優(yōu)勝者。其次還能響應(yīng)校少先隊的工作,參加各種征文比賽等活動。

          另外,本班同學(xué)人人都有一本美詞佳句本,勤摘錄,勤做讀書筆記,而且人人都能寫出1--3篇讀書心得,人人都能繪聲繪色地講出兩本書的主要內(nèi)容,人均閱讀量達(dá)到了4本書。

          經(jīng)過一年的努力,學(xué)生的看書興趣有了較大的提高?,F(xiàn)在,一到休息時間,學(xué)生能習(xí)慣地跑到班級的后面的書報架上拿書、看書了。

          我相信在師生的共同努力下,一定會營造出一個良好的書香班級!

          教師讀書心得體會范文

          篇3

          一.工作情況小結(jié):

          1. 對寢室文化節(jié)的工作:

          10月30日左右,貫徹輔導(dǎo)員老師指示,與班長李超、心理委員王志剛一起出演寢室生活小dv,并與心理委員王志剛一起拍攝男生寢室生活照。

          2.對班級信箱的定期查看工作:

          如所承諾,本人于每周二、五定期打開并查看于國定正門的136號班級信箱,但迄今沒有一封郵件。

          3.分發(fā)住宿費(fèi)收據(jù)工作:

          11月11日—11月12日期間,與生活委員鄧波爾共同將全體同學(xué)住xx發(fā)放到每位同學(xué)手中,并做好簽名工作,得到同學(xué)們的積極配合。

          4.體育文化節(jié)運(yùn)動員的后勤保障工作:

          與生活委員鄧波爾共同負(fù)責(zé)班級運(yùn)動員的相關(guān)物品的購買和分發(fā)工作。

          5.班級班費(fèi)的收取工作

          10月27日,與生活委員鄧波爾共同收取班級班費(fèi),并得到同學(xué)們的積極配合。

          6.對班級物品的保管工作

          如所承諾,本人與專門地點(diǎn)將迎新晚會短劇道具等一應(yīng)班級所屬物品統(tǒng)一存放,并在寢室小dv中使用。

          7.出席院團(tuán)委的班委工作會議

          篇4

          新生兒科護(hù)士實習(xí)心得體會范文1短短的三個星期即將結(jié)束,回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎在嘗試五味瓶里的味道,只有親身經(jīng)歷的人才能體會,無論是什么滋味都是值得回味的。即要出科了,卻有好多不舍,對于我們的實習(xí),科室里的老師都很重視,每周的實習(xí)安排也很井然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。

          臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,我們非常珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師生之情。

          新生兒科是一個獨(dú)特的科室,面對的是特殊的人群,是一個個脆弱的小生命,這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,醫(yī)護(hù)人員還要有一顆博愛的心,要懂得如何與他們“溝通”,是否餓了?是否肚子脹得難受?還是要換尿布了……每天面對這么多的患兒,我明白了人生最大的財富不是金錢,而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

          我覺得在這段時間,我學(xué)習(xí)到了很多,固然我還只是學(xué)習(xí),也許我的能力有限,但是我會用我的努力去充實我的知識與技能,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真正做一名默默歌唱,努力翱翔的白衣天使。

          新生兒科護(hù)士實習(xí)心得體會范文2忙碌的外科實習(xí)輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,就去了兒科。兒科分為兒內(nèi),兒外,一共4周時間。首先去的是兒內(nèi)。第一次進(jìn)入病房,覺得很干凈,病床突然小了一號,看到的都是些小朋友。整個病區(qū)分為2個部分,前面的是常見疾病,比如支氣管肺炎,腹瀉,內(nèi)分泌疾病等,還有個搶救室,里面則收治了早產(chǎn)兒。曾經(jīng)有個2個床位房間,但收治了1個孩子居然患阿米巴痢疾(經(jīng)口傳播,主要表現(xiàn)為腹痛,腹瀉,排出果醬樣糞便,有腥臭味,主要流行于熱帶與亞熱帶,上海少見)。而后面的則是急淋,再障等的孩子,一般情況下,醫(yī)護(hù)人員也盡量避免出現(xiàn)病區(qū)后部分。

          因為這些孩子都是化療病人,自身免疫力低下,如果人員流通過度的話,容易引起這些孩子的感染。在大量的化療藥物作用下,他們都是光頭,面色蒼白。并且由于長期化療藥物的刺激,使的他們的靜脈脆性增加。一天的補(bǔ)液,常會打上好幾次頭皮針。我看到最大的孩子,也就12歲,最小出生才幾個月。后來聽其她同學(xué)說,那個12歲的女孩,最終還是死于并發(fā)癥-感染,不過那是后來的我出科的事情了。內(nèi)科的早上是最熱鬧的,鬧到耳朵也要聾了。整個病區(qū)集體大合哭,哭的撕心裂肺的。

          比起內(nèi)科,外科就要清凈多了。兒外主要收治的是開包皮的孩子。我就看見1個孩子是車禍住院的。在兒外的時候,碰到這么兩個孩子,都是開包皮的。當(dāng)我一走進(jìn)病房,就看見這兩個孩子光溜溜的躺在床上,醫(yī)生開出醫(yī)囑照光bid,早上的時候,靠窗的孩子曬著太陽,而旁邊的小朋友曬不到,他的爸爸變把窗往一邊挪了一下,看見就一個小曬在太陽底下。到了下午,靠窗的孩子拿著枕頭遮掩著繼續(xù)曬太陽,我對他說:讓你爸爸給你撐把傘,傘上面挖個洞,這樣其他地方都曬不到,就曬個小就可以了。

          而另外個孩子是曬不到了,他爸爸邊跑到護(hù)士臺說:護(hù)士小姐,什么時候來烤小啊。給我印象深的是一個僅3歲還裹著尿片的小男孩。男孩很可愛,頭發(fā)卷卷的,眼睛大大的,笑起來露出兩顆老虎牙。后來我一翻他的病例,患有未分化腎母細(xì)胞瘤(腹部惡性腫瘤,常見于小兒,該類型預(yù)后差)。有次我去他的床位,叫他小寶貝,他甜甜的笑了。我問他,喜歡我這么叫嗎?他笑著點(diǎn)頭說,喜歡。有次看到他爸爸,抱著他去兒內(nèi)做腎穿刺,回來的時候,眼淚汪汪的。現(xiàn)在,也不知道他的情況怎么樣立刻。整個外科床位周轉(zhuǎn)率并不高,就算我出科的時候,這里面人員也沒怎么改變。

          其實我并不喜歡孩子,但當(dāng)看到這些孩子,還是會從心底的可憐他們。現(xiàn)在想想,人活著就是一種幸福,因為再也沒有比生命的存在更具有意義的事情了。好好的活著吧!

          新生兒科護(hù)士實習(xí)心得體會范文3在兒科一個多月的實習(xí)中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教、學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在老師的耐心指導(dǎo)下,在護(hù)士長的教育下,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。

          在兒科開展整體護(hù)理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在兒科,護(hù)理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要,心理護(hù)理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達(dá)能力及理解能力有限,進(jìn)行心理護(hù)理非常困難,很難達(dá)到預(yù)計的效果和目的,甚至還會達(dá)到相反的結(jié)果。當(dāng)前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨(dú)生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,夸大病情,對醫(yī)護(hù)人員提出過高要求。

          大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成各項工作:(1)認(rèn)真接待每一們病人,把每一位病人都 當(dāng)成自己的親人,曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,通過老師們和醫(yī)生仔細(xì)的詢問病史及過細(xì)的體檢,病人原來就是常見腸結(jié)核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。(2)認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。

          新生兒科護(hù)士實習(xí)心得體會范文4又完成了一個科的實習(xí)——兒科,未入兒科之前已經(jīng)聽別人講話去兒科實習(xí)只有撕膠布的份,其實并不然,在兒科的這四個星期里,我學(xué)到的東西卻很多……

          剛剛在胸外轉(zhuǎn)到兒科的我,感覺兒科比胸外科忙,而且兒科的科室環(huán)境不如胸外的好,但在兒科呆久了,就習(xí)慣了,感覺兒科的每一位老師都很好,就是兒科的忙,才讓我覺得時間過得很充實……

          兒科當(dāng)然會見到很多小朋友的,他們都很可愛呢,不過一到打針的時候就頭痛了,有些小朋友很勇敢,不哭,有些小朋友就要?dú)?,呢個時候溝通技巧就要有了,老師說給小朋友打針首先要贊他,給了他們一個心理的安慰就容易多了,不過還有一些很少的bb,這時候就需要協(xié)助老師了,這也很有學(xué)問的,要按著BB的手手腳腳,不讓他們反抗,直到老師打完針這不能松,要老師完全固定了,才可以放手。

          覺得有滴BB真系好過引的,之前有個住院噶BB,距好得意噶,距好怕打針,但距喊住都會自己話勇敢,唔痛,真系感動了我,不過她一早就出院了……

          發(fā)覺每次帶我的老師都很好,今次兒科的老師給了我很多動手的機(jī)會,治療如口腔護(hù)理,配針?biāo)蛄糁冕?,抽血,輸液,換針?biāo)?,封管,皮試等等,我覺得我學(xué)到了很多,不過現(xiàn)在我打針還是會害怕,手還會震,所以我還要努力,學(xué)著淡定……

          因為我們出科之前有一次的講課,老師要求我們在兒科見習(xí)的實習(xí)生要根據(jù)一個案例整一個ppt,之后進(jìn)行匯報,就是因為呢個匯報,我第一次甘認(rèn)真研究那個病例,感覺自己比以前認(rèn)真多了……

          在兒科真的收獲不少,現(xiàn)在快要出科了,真的很不舍得,不過人要往前走的,就讓這一切成為我美好的回憶吧……

          新生兒科護(hù)士實習(xí)心得體會范文5還是只有一個星期的小科。按理說我只是個打醬油的,雖說實際上亦如此。但在打醬油的路途中,我也有一些或小或大的收獲和感觸。

          一個星期,周一至周五是四天的A班+一天A/白班,周六周日休息。這么棒的排班時間,讓我著實高興了一把。這般高興并非是自己完全不在乎自己的實習(xí)想偷懶,而是前段時間的排班真的有些讓人吃不消。高興歸高興,該認(rèn)真的還是要認(rèn)真。

          是日聽說最好的帶教老師已被挑走的時候,還有些小小地傷心。還好,我的帶教老師也是個很不錯的老師。我的帶教老師不僅具備兒科護(hù)士極強(qiáng)的親和力和極高的耐心,而且老師哄小孩和給小孩打留置針等技術(shù)好得更是令人乍舌。跟在老師后面學(xué)東西,雖要不停地穿梭于病房里,不停要換瓶,要接針,要發(fā)體溫計收體溫計,要配液要沖管,但是,老師和小孩子還有那些爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨們溝通地真的很好。由第一天始,我便像老師那般親切地和家屬們溝通,把自己當(dāng)做一名真正的合格的兒科護(hù)士般進(jìn)行學(xué)習(xí)。一邊學(xué)習(xí)操作,一邊向老師請教一些自己沒搞懂的問題。

          再次想要感謝老師。感謝老師主動給我講解很多問題;感謝老師很耐心很仔細(xì)地給我指出我的不是;很感謝老師給予的交班機(jī)會;很感謝老師在我出科前給我的小總結(jié);很感謝老師對我的細(xì)心觀察;很感謝老師很真心的贊揚(yáng)和鼓勵。

          這些感謝,都是我在兒科實習(xí)的收獲,讓我受益匪淺的收獲。

          說到交班。雖說只是兒科病房內(nèi)的床邊交班,沒有醫(yī)生護(hù)士一起交班時的那般嚴(yán)格和標(biāo)準(zhǔn),但是想要交好班,一定要有足夠的信心。之前在跟在老師后面看老師和其他老師的交班,或者是聽取其他老師和老師的交班,總感覺很簡單,但真的要自己實際操作的時候,還是會發(fā)現(xiàn)有很多小細(xì)節(jié)自己沒有弄明白弄清楚的。這次交班,讓我有側(cè)重點(diǎn)地去觀察病情,有針對性地和病人家屬溝通了解病情。總之,巡視病房不是自己去走一遭就算的,你要知道自己去病房轉(zhuǎn)了一圈你到底發(fā)現(xiàn)了什么?有什么異常的情況?千萬不要去到病房后不知道自己要做些什么,回來后也不知道病房內(nèi)有多少個病人,這些病人又在做些什么治療......

          在兒科的一周,是我下病房實習(xí)的第一周。在病房與其他像手術(shù)室,ICU一類的可是最大的區(qū)別就是和病人及其家屬的溝通一項。在兒科,我自我反省了下,覺得大體上還是可以的,但是態(tài)度還是稍顯生硬。有時候確實把握不好人與人溝通的度。我想,溝通應(yīng)該是護(hù)理工作中一個經(jīng)久不衰的重點(diǎn),以后無論在哪個病房都要不斷地積累經(jīng)驗.學(xué)會溝通,讓良好的溝通成為推動工作的動力,而非是阻撓的。

          做的不好有三點(diǎn):其一是沒有學(xué)會一次性排氣,這個不知道是因為在兒科頭皮針小的緣故無法很好地排氣還是因為本人技術(shù)不過關(guān);其二是沖管,這個我真心承認(rèn)是自己技術(shù)不過關(guān),得加強(qiáng)練習(xí);其三是查對制度,理論和實踐沒能好好結(jié)合的悲催后果,我以后一定要死死記住,在操作前不是問,你叫___是不是?而是要問:你叫什么名字呀?...

          一周的時間,過得很快。我也終于無悔于自己的時間。能遇到一位好的帶教老師真的很重要,再次感謝老師!若沒有遇到好老師,自己也要做好準(zhǔn)備來,如下星期在婦科。。。希望在報到時看到的老師們愛理不理不冷不熱的感覺是錯覺而已。不管怎樣,靠自己調(diào)整。自己只是來學(xué)東西的,管他們怎么樣,自己記得自己是在干嘛,為什么要這般就行了。

          新生兒科護(hù)士實習(xí)心得體會范文6終于,實習(xí)結(jié)束了,終于,可以不用每天五點(diǎn)多就起床,不用沒有擠早高峰和晚高峰,不用擔(dān)心753晚點(diǎn)而遲到,不用吃醫(yī)院食堂難吃的飯,可是,為什么,會有有那么多不舍的感覺呢?

          復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院,十個月以前,它只是陌生的地方,一個與我的生命中毫無聯(lián)系的地方。十個月后的今天,它依然也不和我有任何瓜葛,但卻在我的生命里留下了很多不可磨面的印記。

          2014年7月,當(dāng)我第一次踏入復(fù)旦兒科時,心里滿滿的是害怕與期待,是的,我害怕進(jìn)入新的環(huán)境,害怕自己太笨了學(xué)不會,害怕和家長溝通,同時,我又很期待老師們的表現(xiàn),期待能學(xué)到更多的東西……帶著忐忑和期許,我開始了自己的實習(xí)生活。

          每天,我都是五點(diǎn)四十左右起床,六點(diǎn)出門,七點(diǎn)半左右到醫(yī)院,四點(diǎn)半下班晚上六點(diǎn)左右回到學(xué)校,如果不是因為實習(xí),上海地鐵的擁擠,我可能也只是聽聽而已,如果不是因為實習(xí),五點(diǎn)多起床也只是聽學(xué)姐們說說而已,如果不是因為實習(xí),我也不會見到這么一群斷翼天使們,他們那么堅強(qiáng)那么勇敢地活著。如果不是因為實習(xí),我也不會那么深刻地體會到自己能健健康康成長是多么的幸運(yùn)。如果不是因為是實習(xí),我也不會知道原來父母親人真的什么都可以為我們犧牲。

          每天,都要面對天使和魔鬼并存的寶寶們,當(dāng)然了,還有和我們‘斗智斗勇’的家長們。剛開始,我是害怕的,后來,慢慢地就適應(yīng)了。其實每一個寶寶,都有很可愛的一面,其實家長們,并沒有那么排斥我們。

          在評估崗時,是我成長最快的時候了,那時什么也不會,什么也不懂,幸好有蘇老師很耐心教導(dǎo),才讓我從什么也不會到從容淡定地給寶寶做評估,給家長做宣教。在ot時,自己光有評估知識卻沒有操作經(jīng)驗,感謝陸老師,抽空時傳授經(jīng)驗。在針灸時,是我實習(xí)最快樂的時光了,能和家長們聊天,學(xué)到了很多很多。還有pt,記得自己剛進(jìn)去時,被家長不信任,感謝張老師,一直在為我說話,教我那么多。當(dāng)然了,除了在老師們身上學(xué)到的,還有家長們,也教會了我很多很多。感謝他們,明明知道我們是實習(xí)生,還把寶寶交到我們的手里,感謝他們,給了我們成長的機(jī)會,給了我們那么多的感動與信任。

          在實習(xí)期間,還有一群二逼的同學(xué)們,大家時而打打鬧鬧,時而哭哭笑笑,實習(xí)生活就這么結(jié)束了,感謝復(fù)旦兒科,讓本沒有交集的我們,見證了彼此的成長,然后又各自飄散在人海。感謝有你們,才會讓我的實習(xí)生活那么精彩。還有兒科的老師們,我們不是你們帶教的第一批學(xué)生,也不會是你們的最后一批學(xué)生,帶教我們,或許只是你們每年工作中的一部分,但,你們的陪伴,卻是我們?nèi)松泻苤匾囊徊糠郑銈儙Ыo我們的感動,教給我們的知識,我們會牢牢記住。

          其實,我挺感謝自己的,感謝自己當(dāng)初選擇了復(fù)旦兒科,不要然,我怎么可能遇到那么多那么好的人呢,怎么會有這么美好的實習(xí)生活呢?

          十個月,說長不長,說短也不短,就這樣結(jié)束了。手機(jī)里,還有特地給小寶寶們下的小平果,電腦中,還有寶寶們的治療方案,相冊里,我們的笑容還那么地傻……就這樣,就這樣結(jié)束了么?

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          篇5

          文/陳梅

          江西省樂平市人民法院在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié),以“點(diǎn)線面實”法為抓手,扎實開展教育實踐活動。

          一是點(diǎn)對點(diǎn)學(xué)習(xí)交流。院領(lǐng)導(dǎo)班子每周定期分別參加分管部門的庭務(wù)會,交流學(xué)習(xí)十八屆三中全會、總書記一系列重要講話精神和第一批群眾路線教育實踐活動先進(jìn)經(jīng)驗的心得體會。活動開展以來,院領(lǐng)導(dǎo)共參加庭會議50余次,干警撰寫心得體會120余篇。二是線對線實地調(diào)研。針對改進(jìn)司法作風(fēng)、提高審判質(zhì)量、完善便民舉措等課題,院黨組帶頭深入審判一線,走進(jìn)基層法庭,收集到了30余建議對策,掌握了第一手資料,為改進(jìn)法院工作提供科學(xué)參考。三是面對面征求意見。與領(lǐng)導(dǎo)干部下基層“三解三促”活動相結(jié)合,深入開展實踐活動征求意見建議活動,召開了老干部、律師、人大代表、政協(xié)委員企業(yè)代表、村干部及群眾等5個座談會,對大家反映的申訴難、執(zhí)行難、司法公開等問題,全部納入到下一階段工作重點(diǎn)。四是實打?qū)嵙逃?。院領(lǐng)導(dǎo)親自備課為全院干警上廉政黨課,要求全體干警時刻做到依法辦案、一心為民,增強(qiáng)干部的廉潔自律性。同時組織干警觀看了《焦裕祿》和廉政教育專題片等影片,堅定為民司法、廉潔司法情懷。

          篇6

          一、見習(xí)班主任培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 :

          組 長:杜心華

          副組長:李明萱、胡毅

          組 員:羅俊龍、鮑殊佳、方文、李朝暉、游小文、劉軍喬、譚建平

          二、見習(xí)班主任要求 :

          1、端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)(1)學(xué)習(xí)教育理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的理論、方法、藝術(shù)等書籍,做好讀書筆記,及時記下自己的讀書心得。(2)向指導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)。虛心請教、誠懇接受指導(dǎo)班主任的指導(dǎo),定期與指導(dǎo)班主任進(jìn)行交流,與班主任一起研究參與班級的各項工作。(3)在實踐中學(xué)習(xí)。積極協(xié)助指導(dǎo)班主任,做好所見習(xí)的班級各方面的工作,自覺履行班主任工作職責(zé),并對實踐工作進(jìn)行總結(jié)與思考。

          2、身體力行,積極實踐(1)深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為、思想、身心等各方面的情況,幫助所見習(xí)班級的班主任有針對性地做好學(xué)生思想教育工作,特別是配合做好學(xué)習(xí)有困難、行為習(xí)慣較差等后進(jìn)同學(xué)的疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。(2)見習(xí)期間,要積極參與班級的各項活動(包括班級的各項常規(guī)工作,早操、課間操、中自習(xí)、校本課程、班會、夕會、晚就寢等),嘗試組織主題班會、班委會、家長會、學(xué)生座談會等,嘗試組織各種有益的德育活動,熱情接待家長,必要時可主動進(jìn)行家訪。

          3、對班主任工作要勤于思考,不斷總結(jié),及時記下自己的心得體會,并對自己的工作情況每周做一次總結(jié)。

          4、積極參加學(xué)校

          組織的班主任培訓(xùn)、班主任工作座談及班主任外出考察等活動。

          三、見習(xí)班主任指導(dǎo)老師工作要求:

          1、學(xué)校為每位見習(xí)班主任聘任一名班主任工作指導(dǎo)老師。

          2、指導(dǎo)老師要本著對班主任成長和對學(xué)校發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真做好對指導(dǎo)工作。對他們要做到關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相統(tǒng)一,指導(dǎo)幫助與相互學(xué)習(xí)相統(tǒng)一,理論學(xué)習(xí)與班務(wù)實踐相統(tǒng)一,班級工作獨(dú)立負(fù)責(zé)與為他們創(chuàng)造條件相統(tǒng)一。

          3、在學(xué)生中確立并維護(hù)他們的應(yīng)有地位,善于“搭臺子”和“壓擔(dān)子”。

          4、經(jīng)常與他們交流學(xué)生情況,交流班級管理中的心得體會。

          5、及時負(fù)責(zé)地協(xié)助學(xué)校有關(guān)職能部門對他們進(jìn)行考核與評價。

          四、見習(xí)班主任的考核與評定 :

          1、考核分二次進(jìn)行,分別在第一學(xué)期期末和第二學(xué)期期末進(jìn)行。

          2、考核內(nèi)容由檢查學(xué)習(xí)心得、自我總結(jié)評價、學(xué)生測評、指導(dǎo)教師評價、年級組評價、班級管理績效(班主任月考核、星級班級考核)等組成。

          3、考核結(jié)果與評職、評優(yōu)掛鉤,考核優(yōu)秀的(前30%)學(xué)校將予以表彰獎勵。

          4、見習(xí)班主任考核為優(yōu)秀的,指導(dǎo)班主任評定為優(yōu)秀指導(dǎo)班主任,德育處表彰。

          篇7

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          幼兒園教師工作心得體會

          2021幼兒園老師工作心得體會一幼兒教師,陽光下最燦爛的職業(yè);幼兒教師,一群充滿愛心,多才多藝,永遠(yuǎn)年輕的人。雖然他們是平凡的,但更是高尚的;是溫柔的,但更是堅強(qiáng)的;是純真的,但更是智慧的。

          曾有人呼喚:幼兒園需要男教師,幼兒園需要注入陽剛之氣。也曾有人說“中國缺乏兩種男幼師,一種是高水平的能夠獨(dú)當(dāng)一面的管理型人才,一種是高度專業(yè)化的專家型教師”??傊F(xiàn)在的社會對男幼師的呼聲越來越高,因為孩子的成長和教育當(dāng)然離不開男性的參與。

          去年暑假,教育局要給鐵路幼兒園從農(nóng)村中小學(xué)音幼專業(yè)的教師里面選拔8名教師。一名音樂教育專業(yè)的男教師在農(nóng)村的中小學(xué)呆了九年,而他在這次公平、公正、公開的選拔中脫穎而出,那個人就是我。在這里我要衷心的感謝教育局給了我這次機(jī)會。

          踏入幼兒園近一年以來,有喜有憂,但我很欣慰,因為我接觸到了一群活潑、充滿純真可愛的孩子們。來幼兒園工作剛開始有點(diǎn)不習(xí)慣,因為都是女同事,經(jīng)過一段時間調(diào)整,和兩個學(xué)期的工作,現(xiàn)在適應(yīng)了??吹胶⒆觽兾視械椒浅?鞓?,尤其是孩子們用崇拜的眼神看著自己、圍著自己笑時,我感到非常滿足。

          剛進(jìn)入幼兒園讓很多家長也感到新鮮,不少家長對其也比較期待?!拔业暮⒆右郧罢f話嗲嗲的,現(xiàn)在有一位男教師任教后,也不知道怎么回事,聲音響亮了很多,而且也更加勇敢了,我覺得孩子班上有一位男教師,很幸運(yùn),挺好的。”雖然家長這樣說,但對于我來說心里既高興也覺得這好像是一種挑戰(zhàn),因為長期以來,幼兒教育是女性一統(tǒng)天下。而今幼兒園男教師的現(xiàn)象已經(jīng)成為事實,所以說幼兒園男教師這個職業(yè)同樣重要同樣有價值。也許存在就是合理,適合的就是最好的。既然選擇了幼兒教師這個職業(yè),就要朝著專業(yè)化的道路一步一個腳印走下去。讀懂孩子,詮釋自我,人生的價值在于能為社會做點(diǎn)什么?幼兒教育是充滿愛心和希望的事業(yè),它是一門科學(xué)更是一門藝術(shù),需要愛的智慧和教育的技巧。

          我會朝著職業(yè)園長的愿景目標(biāo)努力奮斗,從名師的角度來塑造自己的專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能,做到自我發(fā)展、自我超越。不過,面對一些壓力當(dāng)然離不開更多的人文關(guān)懷、尊重、認(rèn)可、和關(guān)愛??傊視鍪孪茸鋈?,不因“物稀為貴”而驕橫,不以“持才受寵”而偏頗,更不為“世俗偏見”而羈絆。輕裝上陣,腳踏實地,勤學(xué)習(xí)、真實踐、會創(chuàng)造、樂奉獻(xiàn),在幼教的道路上越走越寬。

          在這里我也呼吁有更多的男教師來從事這份光榮的職業(yè),和我一起努力在幼教事業(yè)中干出男教師的一片天。

          2021幼兒園老師工作心得體會二我是一名幼兒教師,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在幼兒教師的崗位上已經(jīng)工作一年多啦!在去年的一年里,我學(xué)習(xí)到了很多。幼兒教師的工作是瑣碎的、細(xì)小的,但卻是很有意義的。

          而班主任工作更是官雖不大,但事關(guān)重大;事雖不多,但繁雜瑣碎;雖然辛苦,但也很有樂趣。這學(xué)期就我擔(dān)任了中b班的班主任,對于在過去的兩個月來,又是剛上任的班主任來說,是有一點(diǎn)的難度。我在剛開學(xué)時候,有一些不適應(yīng),每天總是忙的我不可開交,不知所措,但是我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了過來啦,其實只要自己認(rèn)真做好自己的工作,合理的安排時間,這些都是沒什么問題可在的!

          那么在此,我就談?wù)勥@兩個月以來工作的幾點(diǎn)心得體會:

          一、常規(guī)管理常抓,體現(xiàn)班級特色

          我班幼兒剛剛進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入中班,我明顯感覺就是小孩子的個小,太過于活潑,有的小朋友嗓門也不小,活動的量也較多。不過這就是中班,中班的孩子看起來比較乖巧、活潑、好動,為了保持良好的常規(guī),保證各項教學(xué)活動順利地開展,我和配班吳老師下定決心。在常規(guī)管理中,把一些比較調(diào)皮、行動比較自由的孩子,我把他們放在老師的眼皮底下坐,便于老師隨時對他們進(jìn)行教育;一些接受能力強(qiáng),但就是控制不住自己行為的孩子,我們特別留意他,對他嚴(yán)格要求;另一方面也及時表揚(yáng)他,使他不再影響到他人。在對待全班的所有幼兒時,我一般采取多鼓勵,少批評的方法,幼兒的積極性也就大大提高了,被表揚(yáng)的感覺就找到了。

          二、愛心

          做好班主任工作的首要條件是1:擁有良好的心態(tài);2:對班主任工作的熱愛,只要對這項工作具有積極的熱情,才能把班主任工作做好。其次,對待孩子要有關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心,關(guān)愛每一個孩子是做一個好班主任的前提,我們要像對自己的孩子一樣去關(guān)愛他,愛護(hù)他、教育他、培養(yǎng)他,讓每一個孩子都能感受到老師的關(guān)愛,感覺老師像他的家人、像他的媽媽,一樣時刻關(guān)心他們的成長,讓每一位家長也能夠放心地把孩子送到我班里來

          三、家園聯(lián)系

          認(rèn)真做好與家長的交流和溝通工作,我們是運(yùn)用電訪和當(dāng)面的溝通。家長對老師的工作配合了、支持了,班主任的工作做起來也就容易了、輕松了。于是我們經(jīng)常通過豐富多彩的家園聯(lián)系欄向幼兒家長介紹幼兒園活動的新動態(tài),明確自己該怎樣配合幼兒園的教育工作。另外,我通過校訊通及時地把每周的教學(xué)內(nèi)容發(fā)送給家長們,讓家長及時了解我們的動態(tài)。此外,我認(rèn)真填寫幼兒手冊,對每個幼兒在園表現(xiàn)有一個客觀的評價。

          一切為了孩子,為了孩子的一切,我相信只要心中有愛,再平凡的工作都會做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,做到家長對我放心,做到園領(lǐng)導(dǎo)對我有信心。加油!

          2021幼兒園老師工作心得體會三不知不覺中,加入幼教中心這個大家庭已經(jīng)有了一個月的時間,作為年輕教師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂,對于新的教學(xué)環(huán)境,新的教學(xué)內(nèi)容還感到有些陌生,有太多的東西等著我去學(xué)習(xí),等著我去探討。

          剛剛?cè)雸@的第一天,張園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境,讓我消除了對陌生環(huán)境的不適應(yīng),在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓勵,在我對如何上課感到困惑時,教研組長認(rèn)真的為我講解,在我面對課堂上不受控制的孩子們時,保健組長耐心的傳授我經(jīng)驗,如何讓幼兒安全的度過每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無保留的幫助我這個“新手”。

          漸漸的工作進(jìn)入了正軌,同事之間也由不認(rèn)識慢慢變成了好友。從園長到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談?wù)劰ぷ?下班了,聊聊生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認(rèn)識。

          愛是老師最美的語言,每天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等。當(dāng)孩子們親熱的喊著李老師,嘰嘰喳喳的告訴我時,快樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護(hù)孩子們,了解孩子們,關(guān)心孩子們。

          一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂意接近我、親近我。每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。

          此時此刻寫到這里,我的心情非常激動,幼兒工作的核心是“愛”,這是園長常常叮囑我們的話。我想說,我選擇了這個職業(yè),我要投入全部的身心熱愛這個職業(yè),無愧于這個職業(yè)。

          2021幼兒園老師工作心得體會四孩子,老師謝謝你

          時光飛逝,日月如梭,彈指一揮之間,我從事幼教工作已經(jīng)七了。說實話,幼兒工作是煩瑣的、平凡的、辛苦的。既沒有驕人的成績,也沒有驚人的壯舉,有的只是孩子的吵鬧、哭泣,一切的一切都讓人心煩,但是我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,更不敢說為之付出了多少,我只想說是孩子感動了我,讓我為這份事業(yè)無怨無悔,我要說孩子,老師謝謝你。

          還記得那時我剛從小學(xué)調(diào)到幼兒園,由于從事了幾年的小學(xué)教育工作,面對的都是一些大孩子,獨(dú)立放手慣了,突然面對這些小孩子,我十分茫然不知所措。這些幼兒什么都不懂,什么事情都要老師去做,一會又有孩子要尿尿,一會又有孩子要喝水,我當(dāng)時覺得煩極了,這些孩子怎么這樣難纏呀!真后悔到幼兒園來。于是,我的情緒就不對了,一天到晚總是不開心,臉上看不到一點(diǎn)笑容,并且我發(fā)現(xiàn)自己的脾氣越來越差,在班上動不動就會生氣,孩子們看見我也覺得很害怕,一點(diǎn)都不和我親近,家長對我的評價也不怎么樣,一時間我對上班完全失去了信心,對我從事的幼教工作也開始質(zhì)疑了,覺得自己完全不是一個合格的幼兒教師,不該做這份工作。于是,我整個人完全象泄氣的皮球,無精打采。

          就在我對自己的工作根本沒有信心的時候,我卻在一次幼兒離園后,在我的包里發(fā)現(xiàn)了一張孩子送給我的小紙條,上面畫了一個笑的老師,寫上了我的名字,還說我是最漂亮,最讓他喜歡的老師,當(dāng)時我的眼淚一下子就流了出來,原來我在孩子的心目中也不是那么差,還是那樣有魅力。在最后還寫了一句話,希望老師以后要天天開心,永遠(yuǎn)快樂,我真的感動的說不出話來,原來還覺得那么不懂事的孩子,其實有一顆善解人意的心,作為老師還有什么比這個更感到欣慰呢?還有什么比這個更讓人有工作的活力,為了那些天真無邪的孩子們,我也應(yīng)該要踏踏實實的工作,開開心心的和幼兒度過每一天,孩子,老師感謝你讓我明白了教師的快樂和職責(zé)。

          的確,孩子雖然小,有很多不懂的地方,有讓你煩惱不斷的事情,可是他們也能帶給你很多快樂和激情,有很多意想不到的收獲,別為自己是一名幼兒老師而煩惱,要和這些小寶貝們愉快的過好每一天。加油吧!幼兒教師們。

          最后,我還要說“孩子,真的謝謝你!”

          2021幼兒園老師工作心得體會五不管您信不信,幼兒教師的工作用“忙、累、雜”三個字才足以形容。每天從早到晚,耳邊裝滿了孩子的說話聲,想安靜一會兒都做不到;整天繃緊了全身的神經(jīng),唯恐孩子有一丁點(diǎn)閃失;夜深人靜的時候,不知為什么,即使閉上眼睛,腦海里仍裝滿孩子們的影子……這就是許許多多平凡的幼兒教師平凡的一天,不管多忙、多累、多煩,只要看到孩子快樂、健康地度過每一天,她們就悄悄地把辛苦留給自己,把愛心留給孩子,把笑臉留給家長。當(dāng)聽到一句句“老師,謝謝您!”“老師,您辛苦了!”時,涌上心頭的第一感覺就是——當(dāng)一個幼兒教師真不容易呀!

          如果說,每個孩子都是一座美麗的花園,幼兒園老師就是那忙碌的園丁,

          篇8

          1、根據(jù)兒童的生理、心理和年齡特征,積極推進(jìn)思想品德課的教學(xué)改革。認(rèn)真上好《品德與生活》課,開展新課標(biāo)的培訓(xùn)工作。

          2、堅持各中隊每周一次自主晨會,每月一次自主班會,各中隊輔導(dǎo)員根據(jù)開展情況認(rèn)真記載在“每周一訓(xùn)”和“班隊活動記載”中,以便全體輔導(dǎo)員交流、討論和學(xué)習(xí)。5(2)班隊員們自主開展“每日一言”活動,每天利用晨讀時間向同學(xué)們發(fā)表自己的見聞、心得和看法,涉及范圍廣泛,拓寬了隊員們的知識,效果很好。

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,根據(jù)隊員們在學(xué)校的表現(xiàn)情況,各中隊可以通過“家校教育通知書”這一橋梁進(jìn)行溝通和聯(lián)系,及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、心理問題等進(jìn)行教育和分析,促進(jìn)隊員更健康成長。

          二、 進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的師德隊伍

          1、每周一晚上召開政治學(xué)習(xí)會,進(jìn)行師德大討論,每位教師都認(rèn)真做好筆記,寫出自己的心得體會,交流看法。

          2、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,安排班主作經(jīng)驗交流會,可以在每周四的教研會上進(jìn)行,繼續(xù)開展新老班主任結(jié)對幫教活動,提高班主任工作的趣味性和積極性。

          3、各班主任根據(jù)期中和期末班級的情況進(jìn)行分析,做好工作總結(jié),為班級的建設(shè)提供寶貴經(jīng)驗。

          三、 切實加強(qiáng)隊員的思想德育建設(shè),廣泛開展實踐活動

          1、做好每周一的國旗下講話。主要是:遵紀(jì)守法、嚴(yán)己寬人,勤奮好學(xué)、謙虛禮貌,孝敬長輩、誠實守信,愛國勤學(xué)、團(tuán)結(jié)合作等美德的教育;心理健康、愉快生活、鍛煉身體等自身教育。

          2、培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)鏡保護(hù)意識,發(fā)動學(xué)生學(xué)雷鋒做好事,開展“手拉手環(huán)保地球村”系列活動,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。開展環(huán)保征文比賽,各中隊開展美化、凈化、綠化家園活動。5(1)班隊員從家里移植花草到學(xué)校,人人都種一棵花,讓花兒為大家開放。

          3、開展安全知識講座,邀請校外輔導(dǎo)員莊水連老師講如何防震,隊員們從中受教育非淺,還組織學(xué)生觀看防震動畫《蟾蜍》。

          4、開展社會實踐活動,組織隊員們參加“廈門一日游”活動,并在班上做體會演講,使全體中隊受到祖國美、家鄉(xiāng)美的教育。

          5、分發(fā)并學(xué)習(xí)《學(xué)生安全責(zé)任書》,讓學(xué)生和家長了解安全相關(guān)知識與自救等安全知識。

          6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。各中隊輔導(dǎo)員撰寫班級管理心得體會,講述問題學(xué)生的教育心得與經(jīng)驗。圍繞“問題學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和糾治”這個課題開展研究,重視學(xué)生心理健康的教育,注重學(xué)生健康的心理、完善的人格、和諧個性的培養(yǎng),特別是良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

          7、培訓(xùn)新隊員,吸收新隊員。

          8、開展“情系災(zāi)區(qū)人民,奉獻(xiàn)你我愛心”活動。

          四、加強(qiáng)常規(guī)管理,夯實基礎(chǔ)建設(shè) 。

          1、以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,加強(qiáng)學(xué)生禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,在社會講公德,在家講孝順。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在進(jìn)出學(xué)?;蛘n間見了老師、同學(xué)必須主動打招呼,必須學(xué)會并經(jīng)常使用:“請、您、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。

          2、繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。、本學(xué)期中隊黑板報要求每月一次,每次都檢查評比,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

          篇9

          一、多種方式開展讀書學(xué)習(xí)活動

          在讀書學(xué)習(xí)活動中,我處女員工采取了豐富多彩的學(xué)習(xí)形式。處工會女工委員會拿出了全處女職工讀書活動的具體安排,向女職工推薦了《致加西亞的信》、《誰動了我的奶酪》、《沒有任何借口》、《態(tài)度決定一切》等四本書,制定了女職工素質(zhì)教育的培訓(xùn)計劃,并將開展讀書活動的安排和女職工教育培訓(xùn)作為工會對各女工小組考核的指標(biāo)之一,及時落實到站點(diǎn),得到了各站點(diǎn)經(jīng)理的支持與重視。各站點(diǎn)因地制宜,組織采取多種形式開展讀書學(xué)習(xí)活動。

          一是以制度促學(xué)習(xí)。

          要想把學(xué)習(xí)落到實處,必須要有一定的時間做保證,但女員工大多數(shù)處于業(yè)務(wù)一線,白天不可能抽出專門的時間學(xué)習(xí),因此,各站點(diǎn)都堅持每周四的晚上為學(xué)習(xí)時間,并形成制度,每周不少于兩小時,即使周四晚上有特殊情況,周五或下周一也會補(bǔ)上。

          二是以寫心得體會促學(xué)習(xí)。

          許多女職工克服了工作、家務(wù)勞動的困難,犧牲休息時間,認(rèn)真閱讀推薦的四本書。調(diào)查表明,100的女員工參加了各站點(diǎn)組織的每周學(xué)習(xí)活動,100的女員工閱讀過至少一本推薦的書籍,80的女員工閱讀過兩本以上,70的女員工閱讀過三本以上,50以上的女員工閱讀過所有推薦的書目。女職工紛紛就讀書體會寫出了文字材料,全處寫出心得體會215篇,所有女職工在心得體會中都對讀書學(xué)習(xí)活動給予了很高的評價,認(rèn)為這是一項增長知識,擴(kuò)大視野,提高個人品位的好事,是其他任何活動都不能代替的。

          三是以典型引導(dǎo)促學(xué)習(xí)。

          每個人對書的感受都會不同,但只要引導(dǎo)得當(dāng),每個人都會從讀書活動中得到收效。因此,我處工會注重在員工的讀書心得中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)對廣大員工有啟迪作用的語句,摘編成冊后組織員工共賞,引導(dǎo)員工吸納書中的觀念,并與社會發(fā)展的實際和自身的發(fā)展融會貫通。工會組織各單位、部門進(jìn)行交流,每個單位選出2名女職工座談,這樣的交流會進(jìn)行過三次,每次都收到了良好的效果,對促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動具有積極的意義。

          二、開展讀書學(xué)習(xí)活動帶來的變化

          一)樹立了學(xué)習(xí)觀念。

          曾有女職工認(rèn)為,作為職業(yè)女性,除了工作,每天要面對大量的家務(wù)勞動,根本就沒有時間學(xué)習(xí),然而,對大多數(shù)人來說,缺少的并不是學(xué)習(xí)的時間,而是學(xué)習(xí)的心情,是對時間的不珍惜。女職工在心得中談到:“昨天就像使用過的支票,明天則是還沒有發(fā)行的債券,只有今天是現(xiàn)金,可以馬上使用,而學(xué)習(xí)是讓現(xiàn)金變?yōu)樽畲笾档奈ㄒ煌緩?。”“?dāng)今時代競爭激烈,單位沒有市場份額就會被淘汰,員工沒有能力也會在競爭中敗北,市場只會鐘情于智者,只有掌握豐富的知識才能在搏擊中取勝,而知識來源于學(xué)習(xí)?!蓖ㄟ^這次讀書學(xué)習(xí)活動,80的女職工認(rèn)為自己樹立了學(xué)習(xí)觀念,明確了自己必須善待今天,珍惜今天的一點(diǎn)一滴,加緊充電,加緊學(xué)習(xí),才能在競爭中間得到生存的機(jī)會。

          二)轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度

          改革給每一位職工帶來了生存的壓力,女職工在心得中談到,在學(xué)習(xí)教育活動開展前,總認(rèn)為改革、買斷工齡時時在威脅著自己的工作,過一天算一天,做一天和尚撞一天鐘,只要不出大的差錯,每月按時拿到工資就行了。通過讀書活動,明確了這種消極心理對自己的危害:改革并不是要端所有人的飯碗,而是要拿掉消極懈怠者的飯碗,自己每天所做的事情是瑣碎的,微不足道的,然而露珠雖小,卻會折射出整個世界,個人的形象會從妥善處理每一件小事中體現(xiàn),機(jī)會更將在無謂的嗟嘆中悄悄地溜走。

          三)強(qiáng)化了工作責(zé)任心

          篇10

          開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,天門市審計局認(rèn)真貫徹落實中央、省委和市委的部署,把開展好群眾路線教育實踐活動作為當(dāng)前的首要政治任務(wù),按照群眾路線教育實踐活動辦公室要求,在第十一督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合工作實際,采取"兩結(jié)合"、"兩覆蓋"的措施,確保學(xué)習(xí)教育達(dá)到兩促進(jìn)。具體作法如下:

          1。學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到兩結(jié)合:一是與干部在線教育結(jié)合。審計局按照"主學(xué)原文,學(xué)深學(xué)透,入腦入心"的原則,制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,印發(fā)了學(xué)習(xí)材料,并組織機(jī)關(guān)黨員干部在集中學(xué)習(xí)時間統(tǒng)一學(xué)習(xí)。同時,市審計局還按照市委組織的文件精神,要求領(lǐng)導(dǎo)班子利用一切工余時間開展在線教育學(xué)習(xí),做到每季在線學(xué)時至少達(dá)到10小時。二是與法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)相結(jié)合。要求全體審計人員認(rèn)真研讀中辦國辦去年以來連續(xù)的有厲行節(jié)約、公務(wù)接待等方面的規(guī)定,并將這些規(guī)定運(yùn)用在審計業(yè)務(wù)中,切實把反""作為審計重,把保障和改善民生作為審計工作的出發(fā)和落腳,把民生問題作為審計工作的重中之重,把群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題作為審計監(jiān)督的風(fēng)向標(biāo)。

          2。學(xué)習(xí)對象上確保兩覆蓋:即交叉在外審計人員和在家的審計人員都要參與學(xué)習(xí),做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,要求統(tǒng)一。按照省廳統(tǒng)一安排,市審計局派出一個審計組共計6名審計人員在通山進(jìn)行某專項資金審計,審計時間為期兩個月,為確保外出審計人員參與到教育實踐活動中來,局群眾辦采取電話督導(dǎo)、利用QQ傳遞學(xué)習(xí)資料等方式,要求外出人同與機(jī)關(guān)人員同步學(xué)習(xí),做好筆記并撰寫心得體會。在家的全體黨員干部每周四下午在局五樓會議室開展集中學(xué)習(xí),局長親自主持,班子成員輪流輔導(dǎo)。每位黨員干部至少撰寫1萬字筆記。班子成員除每周二、四晚上集中學(xué)習(xí)外,有時還與機(jī)關(guān)黨員干部一起周四下午學(xué)習(xí)。

          3。學(xué)習(xí)效果上達(dá)到兩促進(jìn):一是促進(jìn)思想認(rèn)識大提升。通過學(xué)習(xí),全體審計人員充分認(rèn)識到了保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的緊迫性和重要性,充分認(rèn)識到了""問題的危害性,并紛紛表示要切實樹立起群眾觀,做到真心實意地為群眾辦好事、辦實事。二是促進(jìn)審計工作質(zhì)量上臺階。市審計局注重在深化群眾路線教育活動的效果上下功夫,要求全體審計人員把教育實踐活動的精神運(yùn)用到審計工作中,做到重質(zhì)量、重效益,要通過審計發(fā)現(xiàn)""方面存在的問題,并加大案件移送力度,力爭通過高質(zhì)量的審計促進(jìn)各級領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。

          在這次教育實踐過過程中,涌現(xiàn)出了一批好的典型:如副局長張昌宏,帶領(lǐng)審計組在通山審計,在完成工作的同時,每天晚上自覺學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動精神,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,每周將學(xué)習(xí)情況報告到局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。副局長,利用周六、周末在家自學(xué),學(xué)習(xí)筆記已達(dá)到2萬字以上。

          篇11

          從事教育工作的我需要不斷地學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會的需求,??一、能夠按時參與校本教研活動,并做好記錄,并認(rèn)真撰寫心得體會,在學(xué)習(xí)中不斷充實自己,提高自己的理論素養(yǎng),??1、開展有效課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,??2、自我反思及案例,??二、參加多種教研模式,全面提升自我素質(zhì),??2、自主學(xué)習(xí)模式,??三、教研資料豐富多彩,??1、加強(qiáng)師德培養(yǎng),??2、新課程理念教研,??總之,在工作中,有收獲的喜悅,也有困惑的苦

          從事教育工作的我需要不斷地學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會的需求。本學(xué)期,我從自己的教學(xué)實際出發(fā),不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。從自己的教學(xué)中尋找突破口,為了以促使自己今后的工作再上一個新臺階,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、能夠按時參與校本教研活動,并做好記錄,并認(rèn)真撰寫心得體會,在學(xué)習(xí)中不斷充實自己,提高自己的理論素養(yǎng)。

          1、開展有效課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們年級組認(rèn)真開展高效備課,高效課堂教學(xué)、高效作業(yè)設(shè)計和批改的研究,我嚴(yán)格要求自己,在每周聽一節(jié)課之后,會與同組的老師共同討論分析,取長補(bǔ)短,發(fā)表自己的見解,這使我受益匪淺。使自己不斷走向成熟,給課堂注入更多的活力,取得更大的效益。

          2、自我反思及案例。反思,是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法,反思自己的備課;反思上課時遇到的問題,自己是怎樣處理的;反思自己本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過不斷的反思與積累,自己確實掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,豐富、完善了自己的課堂,限度的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性與主動性。而且,注意做好課堂實錄,并整理成文字材料及時上交。

          二、參加多種教研模式,全面提升自我素質(zhì)

          1、用心參與校本多種教研活動,認(rèn)真聆聽專家的指導(dǎo),多看看同行們對于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識和思考,并對自己感興趣的話題發(fā)表評論,及時與各位溝通交流,增長自己的見識,開拓自己的視野,使自己能夠更及時的了解外面的世界。

          2、自主學(xué)習(xí)模式。我學(xué)習(xí)教學(xué)理論、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定計劃,并實施計劃,以彌補(bǔ)自身不足,提高自身潛力。

          三、教研資料豐富多彩