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時間：2022-10-28 12:15:10
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗，特別為您篩選了11篇生產(chǎn)部實習(xí)報告范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識！
前一天半，我在包裝組實習(xí)。首先，回顧一下包裝組的主要流程，刮膠—清潔—品檢—疊彩盒—裝彩盒—裝箱—封箱—清尾—入倉。因為上周的一天半我已經(jīng)把每個工序流程都熟悉了，也知道了每個工序操作時的注意事項，所以這一天半我給自己的任務(wù)是去了解一些與以后的銷售工作密切相關(guān)的細(xì)節(jié)。通過這一天半實習(xí)，第一，我了解了我們公司常見的幾種包裝方式有彩盒、白盒、吸塑或彩盒+吸塑。第二，彩盒的紙質(zhì)種類有125G、250G(單坑)、350G(灰芯)、400G這幾類，常見的是單坑和灰芯的;彩盒的顏色有4C、專色、4C+專色、單色的;彩盒的表面處理有過油磨光、過膜和過UV的。第三，包裝紙箱分為中箱和外箱，中外箱的紙質(zhì)有B=C(雙坑)、單坑和W=C這三種，在給客戶推薦包裝方式的時候，我們可以推薦有中箱的包裝，這樣能更好的保護(hù)產(chǎn)品，而且中箱裝的數(shù)量比外箱少，這樣也有利于提高批發(fā)商和零售商的銷售量。第四，我了解到客戶對于燈殼移印一般有以下幾個要求，移印的顏色，有印黑色的也有要求印其他顏色的，移印的面數(shù)有一面或兩面的。移印的方向有燈管向上和向下的，而且移印分油墨打印和激光打印，通常情況下是油墨打印。移印一定要清晰，有的客戶在移印測試時會用專用膠帶進(jìn)行粘貼。第四，客戶對產(chǎn)品投訴與包裝組有關(guān)的通常是清潔不到位，彩盒的整體外觀不夠整齊，如燈朝外部分，上面扣位部分等。只有注意到包裝的每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)我們的產(chǎn)品才能給客戶一個良好的第一印象。
接下來的三天，我在總裝組實習(xí)。我總結(jié)出來總裝組的流程按這款燈是否加燈罩可分為兩種。不加燈罩的流程：焊燈頭/壓燈頭—上面蓋—燈頭沖壓—焊燈絲—焊電源線—合底蓋—品檢—老化—清尾—轉(zhuǎn)包裝組。加燈罩的流程：焊燈頭/壓燈頭—上面蓋—燈頭沖壓—焊電源線—繞燈絲—合底蓋—品檢—老化—清尾—轉(zhuǎn)備料組加罩—轉(zhuǎn)包裝組。在總裝組的實習(xí)過程中，第一，我認(rèn)識了幾種常見的燈頭，如E14、E27、B22、GU10、MR16。知道了燈頭分為傳統(tǒng)的焊燈頭和新型的免焊燈頭，燈頭的材質(zhì)有鐵鍍鎳、鋁鍍鎳、銅鍍鎳的。其中免焊燈頭的顏色可以是多樣的，有白色，藍(lán)色，黃色可供選擇。第二，燈頭的顏色要與客戶的要求保持一致，沖壓要整齊，有的客戶要求沖壓燈頭通過扭力測試。第三，在合蓋過程中需要注意的是，要將底殼里面的雜物、膠清理掉，以免搖晃時合蓋里有響動;檢查PCB板的元器件腳有無碰到一起，以免因碰在一起發(fā)生短路現(xiàn)象;電解電容要拉直。第四，我認(rèn)為總裝組的亮點之一在老化線，老化分為七個區(qū)，低壓區(qū)、常壓區(qū)、高壓區(qū)、高溫區(qū)，中壓區(qū)，沖擊區(qū)，漫游區(qū)。老化線主要是在模擬高溫，低壓，高壓的環(huán)境下，測試燈的工作情況，一個燈的老化時間接近一個小時，通過老化后仍然可以正常工作的燈的質(zhì)量是有保障的。亮點之二在總裝組的總裝和品檢是同步的，因為在總裝過程中很容易出現(xiàn)燈頭、面蓋、燈管混裝的現(xiàn)象，這樣同步檢測可以即時檢測出是否出現(xiàn)以上錯誤，如果出現(xiàn)可以即使糾正，將錯誤制止在剛開始發(fā)生的階段，不僅可以提高工作效率，也不至于出現(xiàn)因返工而浪費原材料。
煙臺來福士海洋工程有限公司（原煙臺萊佛士船業(yè)）擁有目前國內(nèi)最大的30萬噸級干船塢，亞洲起重能力最大的XX噸全回轉(zhuǎn)岸吊，已建成的XX0噸巨型吊機將用于大型鉆井平臺的吊裝，今年3月已成功試吊，此項目的竣工將會對傳統(tǒng)的海上石油鉆井平臺建造產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，同時大大縮短整個建造周期。發(fā)展歷程及發(fā)展前景：自1986年開發(fā)建造全回轉(zhuǎn)拖輪以來，產(chǎn)品遍及國內(nèi)各大港口，同時出口美國，英國，挪威、日本，新加坡，沙特，巴西等國家和地區(qū)。合資以來，公司瞄準(zhǔn)國際先進(jìn)水平加大科技投入的力度及時調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，引進(jìn)先進(jìn)的管理模式和管理經(jīng)驗，先后投資建成了30萬噸級大型干船塢（400m*120m*14m）、起重能力為XX噸吊機、水下等離子切割機、自動化鋼材預(yù)處理線、自動化倉庫等大型設(shè)備。購置了600多臺微機，廣泛應(yīng)用于船舶設(shè)計、生產(chǎn)經(jīng)營、采購供應(yīng)、人力資源、財務(wù)成本等方面，實現(xiàn)了計算機輔助設(shè)計和輔助生產(chǎn)微機化。引進(jìn)了具有世界先進(jìn)水平的設(shè)計軟件，采用微機套料和數(shù)控切割，鋼材利用率達(dá)到90%以上。使公司在設(shè)計、加工、起重、切割、檢測、防腐等方面的能力有了很大提高。為了讓公司走向世界，讓世界了解公司，公司專門成立了it部，并投資1000多萬元建立起信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，現(xiàn)在只要通過網(wǎng)絡(luò)攝像機就可以在世界各地了解我公司的現(xiàn)場施工情況。公司在XX年引進(jìn)當(dāng)時世界上最先進(jìn)的ifs erp管理系統(tǒng)，經(jīng)過幾個月以來的實施運作，已經(jīng)于XX年5月24日順利實施。在設(shè)計上采用世界領(lǐng)先的catia 軟件和enovia文件管理系統(tǒng)，同時與著名的法國達(dá)索公司合作引進(jìn)目前最先進(jìn)的plm管理系統(tǒng)對設(shè)計效率和質(zhì)量都產(chǎn)生了較大的改進(jìn)。公司主要產(chǎn)品：致力于特殊船舶和海洋工程的建造。例如：半潛式駁船，鉆井平臺，海底勘油船，鋪管船，浮標(biāo)，海上供應(yīng)船，海上鋼結(jié)構(gòu)，全回轉(zhuǎn)拖輪，豪華游艇等。我們的聲音：未來的世界是海洋的世界，目前中國造船業(yè)在世界列第三位。在未來十年，中國將成為世界造船業(yè)的霸主。作為我們?nèi)R佛士船業(yè)主要致力于特種船舶和海洋工程的建造，并且我們在海洋工程項目處于領(lǐng)先地位。XX年，我們在全球范圍內(nèi)取得了半潛式鉆井平臺項目定單約30%的分額。
我實習(xí)所在的部門是生產(chǎn)部技術(shù)支持，主要從事船上制冷通風(fēng)工作。雖然我學(xué)的是熱能與動力工程專業(yè)的制冷通風(fēng)方向，但在實際風(fēng)管的的設(shè)計與安裝方面，我懂得的知識還真不多，所以一切還要從最基本的學(xué)起。剛開始實習(xí)時，辦公室的同事給了我一些圖紙，讓我先從圖紙學(xué)起，只有看懂了，才會用自己的思維去認(rèn)識，只有認(rèn)識了才能更好去發(fā)揮和創(chuàng)造。在這期間我了解到了專業(yè)的通風(fēng)圖紙的準(zhǔn)確性和專業(yè)性。圖紙上每個零件都有特定的符號，也只有知道這個符號是什么，是做什么的，才能弄清楚整個管路的來龍去脈。而且這些圖紙都是英文的，并且都是都船舶專業(yè)英語。這時我才真正感覺到英語的用途和自己英語的蒼白。從這之后我一遇到不認(rèn)識的英語就記在筆記本上，沒事的時候就看看，經(jīng)過一段時間的認(rèn)識和復(fù)習(xí)我基本掌握了一些常用的英語，之后經(jīng)理幾次讓我給他整理資料和把漢語翻譯成英文給船東，在這期間，我更加了解了一些專業(yè)知識和專業(yè)英語。
(一)實習(xí)單位的簡介
xxx市xxx光電科技有限公司成立于xxx年，位于xxx省xxx市xxx工業(yè)區(qū)，占地面積100多畝是專業(yè)從事太陽能光電產(chǎn)品的研發(fā)，生產(chǎn)營銷的高科技企業(yè)，擁有獨立的科研，生產(chǎn)基地和營銷中心，擁有先進(jìn)的設(shè)備和嫻熟的制造工藝，從業(yè)員300多人，各種生產(chǎn)設(shè)備200多臺(套)，同時擁有一批高素質(zhì)的專業(yè)管理團隊和技術(shù)研發(fā)隊伍以及一系列完整生產(chǎn)流水線和生產(chǎn)設(shè)備、廠房等。我們依靠不斷創(chuàng)新的生產(chǎn)工藝、先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備、完善的管理體系和良好的售后服務(wù)使公司產(chǎn)品的造型、質(zhì)量和實用性能，使自己在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。
在產(chǎn)品種類上主要有七大類：太陽能戶外照明燈具系列、太陽能工藝品燈系列、太陽能廣告燈箱系列、太陽能道路交通警示標(biāo)志系列、太陽能便捷照明電源系列、LED夜景工程專用燈系列、太陽能光伏產(chǎn)品系列。
企業(yè)被評為“xxx省高新技術(shù)企業(yè)”，產(chǎn)品先后獲得“國際優(yōu)秀獎”、“國際金獎”等榮譽獎項，深受廣大消費者和客戶的喜愛和信賴，這就是企業(yè)“技術(shù)創(chuàng)新、質(zhì)量優(yōu)先”的結(jié)晶。
(二)實習(xí)崗位的簡介
電子生產(chǎn)部
xxx光電科技有限公司生產(chǎn)部是現(xiàn)是最大的一個部門,占地面積50畝,擁有流水線數(shù)條和各種先進(jìn)的設(shè)備。主要產(chǎn)品是電子產(chǎn)品和大理石燈飾品,電子產(chǎn)品年產(chǎn)量上百萬,大理石燈飾品年產(chǎn)量達(dá)上萬。
實習(xí)報告完全照抄企業(yè)生產(chǎn)操作規(guī)程由于現(xiàn)代冶金企業(yè)生產(chǎn)自動化程度逐步提高，企業(yè)管理日趨數(shù)字化，生產(chǎn)操作、工藝與技術(shù)規(guī)程等均已電子版本化，不少學(xué)生寫實習(xí)報告時不認(rèn)真提煉，直接拷貝復(fù)制進(jìn)入報告，最后提交的報告只是一份企業(yè)生產(chǎn)操作規(guī)程等管理文件的復(fù)印件。
實習(xí)報告照搬照抄同學(xué)個別學(xué)生實習(xí)不認(rèn)真或不重視，寫不出或不愿認(rèn)真撰寫實習(xí)報告，為完成任務(wù)只好照搬照抄同學(xué)報告。上述現(xiàn)狀和問題，使得冶金技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告面臨不少尷尬。對此需要認(rèn)真研究，有針對性地加強實習(xí)報告質(zhì)量管理，促進(jìn)冶金技術(shù)專業(yè)學(xué)生實習(xí)技能的提升。
加強冶金技術(shù)專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告撰寫培訓(xùn)指導(dǎo)工作、切實培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力
實習(xí)報告要有完整的原始資料，并運用科學(xué)方法進(jìn)行加工整理和分析問題，要中心突出，論據(jù)充分，數(shù)據(jù)可靠。一般地實習(xí)報告包含前言、實習(xí)目的、實習(xí)時間、實習(xí)地點、實習(xí)單位和部門、實習(xí)內(nèi)容、實結(jié)等內(nèi)容，實習(xí)報告要包含這些基本內(nèi)容，并且將這些內(nèi)容進(jìn)行有效編輯整理成實習(xí)報告封面、前言、目錄和實習(xí)內(nèi)容報告。封面一般要寫明“某某單位認(rèn)識（生產(chǎn)或畢業(yè)）實習(xí)報告”、學(xué)生姓名、專業(yè)班級及學(xué)號、指導(dǎo)教師、實習(xí)地點、實習(xí)時間。前言主要介紹實習(xí)學(xué)生在什么時間對什么單位進(jìn)行了什么形式的實習(xí)（認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)之一），實習(xí)的目的，實習(xí)安排和實習(xí)工作崗位等，并就實習(xí)中實地了解、考察或?qū)嵺`的冶金企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、生產(chǎn)過程、設(shè)備、工藝操作及管理等情況進(jìn)行簡單概括。目錄中要按照實習(xí)過程接觸的內(nèi)容編排，并將企業(yè)簡介、實習(xí)內(nèi)容、實結(jié)等實習(xí)內(nèi)容按頁面先后排版。企業(yè)簡介主要介紹實習(xí)所在冶金企業(yè)的成立時間、性質(zhì)、隸屬關(guān)系、人員狀況、生產(chǎn)經(jīng)營狀況及其機構(gòu)設(shè)置等情況，并簡單說明該企業(yè)的生產(chǎn)工藝技術(shù)裝備在行業(yè)內(nèi)所具有的水平。實習(xí)內(nèi)容的撰寫是實習(xí)報告的核心部分，學(xué)生可按照實習(xí)指導(dǎo)書中“實習(xí)內(nèi)容”的基本要求，有針對性地進(jìn)行實習(xí)，在實習(xí)過程中盡力完成各種實習(xí)程序，努力提高實習(xí)效果和提升技能，并認(rèn)真記錄各種現(xiàn)場資料，隨后整理并撰寫。如在生產(chǎn)實習(xí)中對冶金生產(chǎn)從原輔材料的品種、成分、價格、特性、產(chǎn)地，生產(chǎn)過程機器設(shè)備的型號及特點、操作、質(zhì)量檢查，產(chǎn)品的運輸，工人的工種、工作范圍、工資、生產(chǎn)任務(wù)，生產(chǎn)安全、環(huán)境保護(hù)、清潔生產(chǎn)、職業(yè)健康安全管理等環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)和整個生產(chǎn)過程都有了深入的理解，然后整理資料并撰寫生產(chǎn)實習(xí)報告，其實習(xí)報告的實習(xí)內(nèi)容有：①企業(yè)安全教育方面，包括安全教育的主要內(nèi)容及對此的理解。②實習(xí)崗位狀況、崗位內(nèi)容等方面。包括實習(xí)工作的主要內(nèi)容，參與的工作活動，在實習(xí)中的作用，具體任務(wù)等，并結(jié)合實習(xí)落實崗位工藝情況（冶金生產(chǎn)工藝的基本流程、設(shè)備，生產(chǎn)工藝操作要點與安全注意事項，崗位物料走向、物料平衡、能量平衡以及成本核算），要求內(nèi)容具體而且詳細(xì)。③寫出實習(xí)崗位的主要工藝流程并畫出詳細(xì)設(shè)備連接圖以及車間配置圖。實結(jié)部分要詳細(xì)總結(jié)實習(xí)情況，要求結(jié)合實習(xí)實際情況，重點談?wù)務(wù)n堂知識的綜合運用和在企業(yè)中實習(xí)的收獲、認(rèn)識、對實習(xí)的看法、建議及提高冶金技術(shù)專業(yè)實習(xí)質(zhì)量的個人見解，并指出實習(xí)中存在的問題，今后需改進(jìn)的方面以及實習(xí)單位專業(yè)方面需要改進(jìn)的建議或意見。由于冶金技術(shù)專業(yè)的實習(xí)有認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)三種，各自的側(cè)重點不同，其實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)報告內(nèi)容也就不同了。認(rèn)識實習(xí)側(cè)重了解觀察冶金生產(chǎn)，屬于參觀性質(zhì)實習(xí)，其實習(xí)報告內(nèi)容主要是描述所見生產(chǎn)基本情況，簡單說明該企業(yè)的基本生產(chǎn)工藝流程、主體設(shè)備情況等以及初進(jìn)冶金企業(yè)的認(rèn)識及學(xué)習(xí)冶金技術(shù)專業(yè)的體會等。畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容根據(jù)具體畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書的要求進(jìn)行其實習(xí)報告內(nèi)容也要相應(yīng)調(diào)整。此外，撰寫實習(xí)報告要求字跡清晰，文字通順，邏輯清楚，語言流暢，無錯字，不準(zhǔn)請他人寫作，不得下載或抄襲。
發(fā)揮學(xué)生的能動作用，培養(yǎng)學(xué)生的自己撰寫實習(xí)報告的積極性
既然不能先去找工作，我想還是先實習(xí)一下吧！說不定工作就此而有了著落了呢！
改革開放給我的（實習(xí)報告）家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的（實習(xí)報告）變化，尤其是這兩年建立了一系列的（實習(xí)報告）經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的（實習(xí)報告）發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的（實習(xí)報告）引薦下，我找到了離我們家比較近的（實習(xí)報告）固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，想在這里施展一下我的（實習(xí)報告）專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的（實習(xí)報告）專業(yè)頭腦。
在去開發(fā)區(qū)的（實習(xí)報告）路上，我感慨萬千，想起以前這里的（實習(xí)報告）景象：沒有樓房，沒有公路。而如今，一條條筆直的（實習(xí)報告）水泥路從開發(fā)區(qū)穿過，路的（實習(xí)報告）兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠(yuǎn)望去，和農(nóng)村的（實習(xí)報告）土景形成極大的（實習(xí)報告）反差，恍如世外桃源一般。
懷著一種美好的（實習(xí)報告）憧憬，我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司，這是一家生產(chǎn)育果袋紙的（實習(xí)報告）專業(yè)廠家。公司成立于2008年02月，雖然成立不久，但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.xxxx米，現(xiàn)有員工10xxxx人，固定資產(chǎn)100xxxx萬元，年綜合生產(chǎn)能力xxxx噸，年產(chǎn)值600xxxx元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。
公司推行全面的（實習(xí)報告）質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的（實習(xí)報告）生產(chǎn)工藝、齊全的（實習(xí)報告）測控手段。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的（實習(xí)報告）能力，該公司生產(chǎn)的（實習(xí)報告）“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大，防水性能好，透氣度適中，且復(fù)卷整齊，出袋率高的（實習(xí)報告）特點。水果套袋的（實習(xí)報告）優(yōu)點主要有：1.可以有效減少農(nóng)藥毒化，防止病蟲害；2.能有效改善水果外觀質(zhì)量，使水果果型好，色澤鮮亮；3.促進(jìn)水果生產(chǎn)；4.提高水果價格，增加農(nóng)民收入，為果農(nóng)致富開辟了一條新路。
該公司生產(chǎn)的（實習(xí)報告）“鴻源”牌系列產(chǎn)品，憑著過硬的（實習(xí)報告）質(zhì)量、良好的（實習(xí)報告）使用效果、完善的（實習(xí)報告）服務(wù)受到廣大客戶的（實習(xí)報告）歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的（實習(xí)報告）市場。
公司承諾：在二十一世紀(jì)的（實習(xí)報告）今天，公司將充分利用優(yōu)越的（實習(xí)報告）地理位置和自身的（實習(xí)報告）條件，建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍，服務(wù)一流的（實習(xí)報告）企業(yè)，并且遵循“取之自然，服務(wù)自然”的（實習(xí)報告）原則，最大限度地實現(xiàn)無污染造紙，為公司成為真正的（實習(xí)報告）“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力！
二、實習(xí)目的（實習(xí)報告）（重要性）
會計是對會計單位的（實習(xí)報告）經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的（實習(xí)報告）一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的（實習(xí)報告）重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的（實習(xí)報告）一門學(xué)科、一項重要的（實習(xí)報告）經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的（實習(xí)報告）重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)行了四年的（實習(xí)報告）大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的（實習(xí)報告）學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的（實習(xí)報告）有關(guān)會計的（實習(xí)報告）專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的（實習(xí)報告）東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的（實習(xí)報告）會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的（實習(xí)報告）唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的（實習(xí)報告）理論知識應(yīng)用于實際的（實習(xí)報告）會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的（實習(xí)報告）學(xué)生，在2008年的（實習(xí)報告）寒假，有幸參加了為期近一個月的（實習(xí)報告）專業(yè)實習(xí)。
三、實習(xí)主要過程
初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來，含糊其詞地把自己的（實習(xí)報告）大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報，然后就是沉默不語。
公司經(jīng)理看出我的（實習(xí)報告）局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的（實習(xí)報告）嘛！”一句不經(jīng)意的（實習(xí)報告）夸贊頓時消除了我心中的（實習(xí)報告）緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎！以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的（實習(xí)報告）地方，還請賜教。”
看似平淡，像拉家常一樣，我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識了，經(jīng)理也姓張。這時候張經(jīng)理打了一個電話，讓財務(wù)科的（實習(xí)報告）一位負(fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的（實習(xí)報告）辦公室等著。
一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的（實習(xí)報告）王會計，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的（實習(xí)報告）一些實習(xí)情況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好干！”就這樣，我的（實習(xí)報告）實習(xí)開始了。
（一）2008年1月25日，第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的（實習(xí)報告）是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的（實習(xí)報告）東西，緊張的（實習(xí)報告）則是萬一做不好工作而受到批評。
也許是公司成立的（實習(xí)報告）時間不長，造紙廠的（實習(xí)報告）會計部并沒有太多人，只設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的（實習(xí)報告）王會計就是其中一個。
也許同是家鄉(xiāng)人的（實習(xí)報告）緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的（實習(xí)報告）基本業(yè)務(wù)、會計科目的（實習(xí)報告）設(shè)置以及各類科目的（實習(xí)報告）具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的（實習(xí)報告）一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的（實習(xí)報告）疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的（實習(xí)報告）一些基本操作，他都給予了細(xì)心的（實習(xí)報告）指導(dǎo)，說句心里話，我真的（實習(xí)報告）非常感激他對我的（實習(xí)報告）教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的（實習(xí)報告）時候，能遇上這樣的（實習(xí)報告）師傅真是我的（實習(xí)報告）幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的（實習(xí)報告）幫助下，我迅速的（實習(xí)報告）適應(yīng)了這里的（實習(xí)報告）工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。
（二）第一天算是熟悉了一下公司的（實習(xí)報告）基本情況，第二天，我按照上班的（實習(xí)報告）時間早早地來到單位，先把辦公室的（實習(xí)報告）地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的（實習(xí)報告）給了自己一個微笑。
王會計也準(zhǔn)時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的（實習(xí)報告）憑證。
一、目的和要求
（一）畢業(yè)實習(xí)報告的目的
1、理論聯(lián)系實際，鞏固、深化和擴大已學(xué)知識。
2、深入實習(xí)單位，使學(xué)生適應(yīng)社會，面向市場。
3、通過實踐，加強學(xué)生紀(jì)律觀念，提高學(xué)生自覺遵守工作紀(jì)律能力。
4、了解人才市場需求，更新就業(yè)觀念，樹立先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的理念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，適應(yīng)人才市場的需要，提高人才市場的競爭能力，為畢業(yè)后順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。
（二）畢業(yè)實習(xí)報告的內(nèi)容和要求
1、總體要求
（1）學(xué)生必須在規(guī)定的時間內(nèi)，按時獨立、保質(zhì)保量地完成畢業(yè)實習(xí)報告的要求，于規(guī)定時間之前全部完成，實習(xí)報告打印兩份。
（2）撰寫實習(xí)報告不少于3000字，力求層次清楚、格式正確、清楚整潔。
（3）按進(jìn)度計劃進(jìn)行，不允許拖欠。由指導(dǎo)教師對已進(jìn)行的工作檢查。
（4）畢業(yè)實習(xí)期間應(yīng)遵守安全操作規(guī)程，由于違犯安全規(guī)程而發(fā)生的事故由個人負(fù)責(zé)。
2、內(nèi)容要求
（1）創(chuàng)造性——實習(xí)報告必須有自己的獨立見解和創(chuàng)新，體現(xiàn)自己在實習(xí)單位的真實感受和體會。
（2）實踐性——實習(xí)報告要同本專業(yè)實際工作密切結(jié)合，立足于解決實際中存在的問題。
二、畢業(yè)實習(xí)報告撰寫的一般程序
（一）明確任務(wù)
認(rèn)真分析實習(xí)報告性質(zhì)、目的、意義，論文的范圍、查找原始資料等。
（二）搜集材料
1、著手搜集第一手材料
從同學(xué)們的實習(xí)中找根據(jù)、找原始資料、原始數(shù)據(jù)。
2、摘錄與選題有關(guān)的材料
可查找相關(guān)資料、期刊雜志等文章、報刊，摘抄有關(guān)的內(nèi)容數(shù)據(jù)等（但不要超過總字?jǐn)?shù)的30%）。
3、深入基層、搜集資料
深入實習(xí)單位，與第一線工作人員廣泛交流，獲得所需資料。
（三）編寫實習(xí)報告正文要求
1、題目
題目統(tǒng)一規(guī)定為“畢業(yè)實習(xí)報告”。
2、內(nèi)容要求
報告內(nèi)容要結(jié)合自己的實習(xí)經(jīng)歷，把自己在實習(xí)過程中的所見所感體現(xiàn)在報告中。
（四）完成并上交報告
三、文本格式及裝訂要求
（一）打印要求
畢業(yè)實習(xí)報告一律要求用計算機打印。實習(xí)報告紙統(tǒng)一用a4規(guī)格，單面打印頁邊距：上2.5cm,下2.5cm,左2.5cm，右2.5cm，裝訂線位置選擇左側(cè)0.6cm。
(二)排版及字號要求
一級標(biāo)題：以“一、”起首，黑體3號字
二級標(biāo)題：以“（一）”起首，黑體小3號字
三級標(biāo)題：以“1.”起首，黑體4號字
組長：李樹強
副組長：韓瑞功、李建剛
張君、齊素紅、苗翠萍
二、頂崗實習(xí)目的
頂崗實習(xí)是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措，也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習(xí)作為實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分，通過畢業(yè)頂崗實習(xí)的實操訓(xùn)練，使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能，進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì)，強化崗位能力，為就業(yè)打下堅實的基矗
通過頂崗實習(xí)，使學(xué)生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能，達(dá)到教育與實踐相結(jié)合的目的;培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究能力，為撰寫畢業(yè)論文打好基矗
通過頂崗實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神，實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
三、頂崗實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)內(nèi)容要與實習(xí)崗位相結(jié)合，以財務(wù)會計、成本會計為主，對會計專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實習(xí)。主要包括：
1、了解企業(yè)（或單位）的經(jīng)營性質(zhì)和特點，了解企業(yè)（或單位）生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對會計核算的影響，了解財務(wù)會計崗位的設(shè)置。
2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表的基本技術(shù)。
3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術(shù)，其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。
4、了解企業(yè)（單位）納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況等，務(wù)處理程序，掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計算、核算與交納的方法。
5、熟悉財務(wù)軟件，掌握會計電算化操作業(yè)務(wù)。
6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù)，了解內(nèi)部控制制度的制定與審計工作的實施業(yè)務(wù)。
具體采取按崗位輪崗實習(xí)的方法。會計崗位一般分為會計主管、出納、財產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務(wù)成本核算、資金核算、總賬報表等，具體分為出納的職責(zé)、明細(xì)會計崗位職責(zé)、主管會計崗位職責(zé)等。
四、頂崗實習(xí)組織方法
頂崗實習(xí)單位的落實采取學(xué)生自己落實與系部幫助落實相結(jié)合。頂崗實習(xí)指導(dǎo)實行院內(nèi)指導(dǎo)教師和生產(chǎn)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法
五、頂崗實習(xí)的基本要求
1、實習(xí)過程中，要認(rèn)真執(zhí)行實習(xí)單位的考勤紀(jì)律，按時上下班，不遲到不早退，有事先請假;要嚴(yán)格執(zhí)行實習(xí)單位的保密紀(jì)律，嚴(yán)守商業(yè)秘密;要注意自己的人身安全與財產(chǎn)安全;有重要的事情應(yīng)及時與輔導(dǎo)員、班主任聯(lián)系;
2、要虛心向?qū)嵙?xí)單位的師傅學(xué)習(xí)，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為在短時間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ);
3、實習(xí)開始后三個月內(nèi)，實習(xí)學(xué)生必須將接收單位開出的《聘用函》寄給輔導(dǎo)員。
4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)與實習(xí)學(xué)生的定期聯(lián)系與理論指導(dǎo);實習(xí)過程中，原則上實習(xí)學(xué)生不得隨意變動實習(xí)崗位，因特殊情況要求調(diào)整實習(xí)單位或崗位的學(xué)生，須向指導(dǎo)教師提出申請，同時提供在上一個實習(xí)單位的實習(xí)鑒定表以及下一個單位接收函，方可變更實習(xí)單位。
5、實習(xí)過程中應(yīng)注意積累資料，及時填寫實習(xí)周記、實習(xí)結(jié)束后寫好實習(xí)報告和畢業(yè)論文。
6、學(xué)生實習(xí)完成后必須提交：①實習(xí)周記;②實習(xí)單位鑒定表;③實習(xí)報告。
六、頂崗成績評定
依據(jù)實習(xí)周記、實習(xí)鑒定、實習(xí)態(tài)度及實習(xí)報告等，由實習(xí)指導(dǎo)老師結(jié)合實習(xí)單位的評定，綜合評定成績。
實習(xí)成績評定：滿分100分，其中紀(jì)律考核成績20%，勞動態(tài)度考核成績20%，技能考核成績30%，實習(xí)單位評定成績30%。
七、附件：實習(xí)報告要求
1、實習(xí)報告要按時獨立完成。實習(xí)報告是衡量實習(xí)效果和評定成績的重要依據(jù)，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成。一旦發(fā)現(xiàn)由他人或抄襲他人的實習(xí)報告，按不及格論處。
2、實習(xí)報告內(nèi)容要求：主要包括以下四部分內(nèi)容。
（1）實習(xí)單位概述和生產(chǎn)工藝流程
（2）實習(xí)單位會計核算和財務(wù)管理工作狀況
（3）具體實習(xí)內(nèi)容及完成工作的情況
（4）實習(xí)體會或收獲。
3、實習(xí)報告要求：3000字以上。實習(xí)報告要層次分明，條理清楚，行文流暢，符合邏輯，文字簡練。
4、實習(xí)報告格式要求：排版打櫻
一級標(biāo)題：宋體，小二號字，加粗;
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在校內(nèi)完成教學(xué)計劃所規(guī)定的全部課程和實習(xí)、實驗、課程設(shè)計以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實習(xí)。
2、實習(xí)目的和任務(wù)
（1）綜合、鞏固和運用所學(xué)的全部知識，特別是本專業(yè)的理論知識和課程實踐，通過參加實際工作，了解和掌握本專業(yè)的基本知識，鍛煉學(xué)生分析問題和解決問題的實際能力。
（2）畢業(yè)實習(xí)要為畢業(yè)設(shè)計（論文）做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ)。因此，根據(jù)現(xiàn)場情況，充分收集與畢業(yè)設(shè)計有關(guān)的全部資料和信息（包括文字、圖紙、圖表、數(shù)據(jù)等），為畢業(yè)設(shè)計（論文）順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。了解本專業(yè)的工作環(huán)境，熟悉本專業(yè)的工作流程和工作任務(wù)，向一線工程技術(shù)人員虛心學(xué)習(xí)，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)的主要方式
為完成上述實習(xí)任務(wù)，為了使學(xué)生畢業(yè)之后能迅速適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟主戰(zhàn)場的需求，畢業(yè)實習(xí)的方式包括：現(xiàn)場生產(chǎn)實習(xí)、承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)實習(xí)、參與老師科研項目所進(jìn)行的綜合實習(xí)等形式。此外，要求學(xué)生在實習(xí)過程中要及時收集和整理現(xiàn)場資料。
1、到簽約單位或工作性質(zhì)對口的用人單位實習(xí)鼓勵學(xué)生到簽約或工作性質(zhì)對口的用人單位實習(xí)，這們既有利于盡快適應(yīng)用人單位的工作業(yè)務(wù)，也有利于用人單位對學(xué)生的全面考察。
2、參加現(xiàn)場生產(chǎn)實習(xí)
在條件許可的情況下，可組織學(xué)生參加現(xiàn)場的生產(chǎn)實習(xí)，或?qū)嶋H參加一個工程項目的建設(shè)過程（或其中一子項，由現(xiàn)場實際條件確定）。了解與本專業(yè)有關(guān)的主要工程任務(wù)、完成工程的方法及過程，本專業(yè)的發(fā)展概況、科學(xué)管理的方法、目前現(xiàn)狀以及作為一個工程項目其完整的工作流程。
了解所在項目組的內(nèi)容、人員配備及分工、組織和管理、采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備的配備和選型、工作方法、工作手段等。充分掌握工程項目的工作流程與管理方法等。
3、承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)實習(xí)
為了積極適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需求，為了使學(xué)生畢業(yè)之后能夠滿足用人單位的需要，可對畢業(yè)實習(xí)進(jìn)行了大膽革新，通過承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)和橫向技術(shù)服務(wù)完成畢業(yè)實習(xí)工作。
讓學(xué)生直接從事生產(chǎn)任務(wù)實習(xí)，真刀真槍的干，充分掌握生產(chǎn)項目的全部流程與管理方法，以及本項目組的具體任務(wù)、人員配備及分工、組織和管理、采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、儀器的配備和選型、工作方法、工作手段等。
4、參與老師科研項目等形式所進(jìn)行的綜合實習(xí)
鼓勵學(xué)生積極參加指導(dǎo)教師所承擔(dān)的科研項目的資料收集、項目研究等工作，通過參與科研活動，讓學(xué)生了解本專業(yè)有關(guān)科研的科研信息和基本研究方向，鍛煉學(xué)生科研的綜合能力。
三、實習(xí)報告編寫
畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后，要求每個學(xué)生必須提交一份畢業(yè)實習(xí)報告，作為評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績的主要依據(jù)。實習(xí)報告的編寫，應(yīng)根據(jù)自己的畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容確定，一般要求報告字?jǐn)?shù)不低于3000字，應(yīng)包括以下主要內(nèi)容：
1、畢業(yè)實習(xí)的單位、任務(wù)簡介，其中包括實習(xí)地點、單位、實習(xí)項目、時間安排等內(nèi)容；
2、畢業(yè)實習(xí)的主要工作總結(jié)，其中包括實習(xí)的主要工作內(nèi)容、技術(shù)設(shè)計成果及技術(shù)總結(jié)等內(nèi)容；
3、存在問題和建議，其中包括畢業(yè)實習(xí)中的經(jīng)驗與教訓(xùn)、存在的問題及解決的意見和建議等內(nèi)容。
4、完成實習(xí)報告后，要求填寫好一份《畢業(yè)實習(xí)自我鑒定表》。在外單位實習(xí)的同學(xué)，鑒定表須經(jīng)實習(xí)單位簽署意見并加蓋公章。
四、畢業(yè)實習(xí)成績考核
（一）成績考核
實習(xí)結(jié)束后，由實習(xí)指導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行全面考核（實習(xí)紀(jì)律、實習(xí)態(tài)度、對所學(xué)知識的應(yīng)用、現(xiàn)場組織協(xié)調(diào)能力、分析問題和解決問題的能力等）。按五級分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格）評定成績，評分依據(jù)是：
1、平時成績
包括實習(xí)態(tài)度；實習(xí)遵守紀(jì)律情況；任務(wù)完成情況等。
2、實習(xí)考核成績
包括對實習(xí)任務(wù)的理解、實習(xí)過程中分析問題和解決問題的能力、現(xiàn)場相關(guān)問題的處理能力、資料收集情況等。
3、實習(xí)報告成績
包括報告的正確性，相關(guān)知識的廣度、深度、概括性，文字表達(dá)能力等。
（二）實習(xí)成績考核中應(yīng)注意的問題
1、實習(xí)報告文字潦草，發(fā)現(xiàn)錯別字而不予糾正者，評定成績時不得給“優(yōu)”、“良”成績。
2、發(fā)現(xiàn)照抄同學(xué)的同類報告者，應(yīng)給“不及格”成績。
3、實習(xí)不認(rèn)真，違反各項規(guī)定，無組織無紀(jì)律者，應(yīng)給“不及格”成績。
4、無論何種原因，未經(jīng)允許而擅自離開實習(xí)地點達(dá)半天時間以上者，應(yīng)給“不及格”成績。
5、不論何種原因，凡超過一周時間未進(jìn)行實習(xí)者，一律不給評定實習(xí)成績，按“缺畢業(yè)實習(xí)”對待。
6、對于“實習(xí)不及格”和“缺畢業(yè)實習(xí)者”，按學(xué)校學(xué)籍管理辦法規(guī)定處理
二、實習(xí)基本要求
學(xué)生要以踏實認(rèn)真的態(tài)度，按照學(xué)校規(guī)定的時間和要求進(jìn)行實習(xí)，實習(xí)過程中，應(yīng)理論聯(lián)系實際，自覺培養(yǎng)腳踏實地的良好作風(fēng)。
實習(xí)期間，學(xué)生要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度與紀(jì)律，虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺維護(hù)學(xué)校的社會形象。要服從實習(xí)指導(dǎo)教師的統(tǒng)一指揮，要與實習(xí)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系與溝通，匯報實習(xí)進(jìn)展情況及存在的問題。實習(xí)期間同學(xué)之間要相互幫助、相互關(guān)心，特別要注意人身與財產(chǎn)安全。
在全面了解和分析實習(xí)單位情況的基礎(chǔ)上，寫出內(nèi)容翔實的《生產(chǎn)實習(xí)報告》，字?jǐn)?shù)不少于3000字，A4紙單面打印，統(tǒng)一格式可在學(xué)院網(wǎng)站“本科教學(xué)”欄目上下載。
實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生要按時將《生產(chǎn)實習(xí)鑒定表》、《生產(chǎn)實習(xí)報告》交實習(xí)指導(dǎo)老師。老師根據(jù)學(xué)生實習(xí)期間表現(xiàn)和上述實習(xí)材料質(zhì)量評定實習(xí)成績，寫出對學(xué)生的評語，逾期不交者，將不能獲得此成績和相應(yīng)學(xué)分。
《生產(chǎn)實習(xí)鑒定表》統(tǒng)一格式可在學(xué)院網(wǎng)站“本科教學(xué)”欄目上下載，雙面打印，其中的“自我總結(jié)”不少于500字。其中的“實習(xí)單位評語”由所在實習(xí)單位填寫并加蓋單位公章。其中的“實習(xí)小組評語”由指導(dǎo)老師指定的實習(xí)小組組長填寫。
實習(xí)指導(dǎo)老師要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格要求學(xué)生，確保實習(xí)組織順利有序。由于生產(chǎn)實習(xí)是在第五學(xué)期一開學(xué)就進(jìn)行，因此，實習(xí)指導(dǎo)老師要提前做好實習(xí)工作安排，要在放暑假之前與所指導(dǎo)的學(xué)生見面，布置生產(chǎn)實習(xí)有關(guān)事宜，并明確實習(xí)小組組長。
三、實習(xí)方式
學(xué)院各專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)采取院系統(tǒng)一計劃、實習(xí)指導(dǎo)老師具體組織負(fù)責(zé)的分散方式進(jìn)行，要求各位學(xué)生都要認(rèn)真參加。實習(xí)單位可以在佛山，也可以在外地，由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位并進(jìn)行實習(xí)，若有困難，實習(xí)指導(dǎo)老師給予協(xié)助，落實實習(xí)單位。學(xué)生進(jìn)入實習(xí)崗位后應(yīng)將實習(xí)單位地點、名稱，實習(xí)單位指導(dǎo)老師姓名、聯(lián)系電話告知校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)老師。
學(xué)生應(yīng)自覺將暑假時間（7月－8月）充分利用起來，與正式實習(xí)時間（9月）整合在一起到實習(xí)單位進(jìn)行實習(xí)，以便更好地利用此次難得的實習(xí)機會認(rèn)識企業(yè)實際，取得較好的實習(xí)效果。
四、實習(xí)考核內(nèi)容與實習(xí)成績評定
實習(xí)考核內(nèi)容包括實習(xí)態(tài)度是否端正、實習(xí)任務(wù)是否完成、實習(xí)材料質(zhì)量是否符合要求、是否遵守實習(xí)紀(jì)律等方面。實習(xí)成績依據(jù)上述諸方面情況綜合加以評定。實習(xí)成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級，各等級評定標(biāo)準(zhǔn)分別是：
優(yōu)秀（90—100分）：實習(xí)態(tài)度端正，能很好地完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié)，觀點正確、材料豐富、并能運用學(xué)過的理論對某些問題加以分析，有獨立見解。其他實習(xí)材料齊全，符合格式要求。實習(xí)期間無違紀(jì)現(xiàn)象。
良好（80—89分）：實習(xí)態(tài)度端正。能較好地完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié)，觀點正確、材料豐富、有一定的分析能力。其他實習(xí)材料齊全，符合格式要求。實習(xí)期間無違紀(jì)現(xiàn)象。
中等（70—79分）：實習(xí)態(tài)度端正，能完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)，觀點正確，材料較豐富，有一定的分析能力。其他實習(xí)材料齊全，符合格式要求。實習(xí)期間無違紀(jì)現(xiàn)象。
及格（60—69分）：實習(xí)態(tài)度端正，基本完成實習(xí)任務(wù)，達(dá)到基本要求。能完成實習(xí)報告，觀點正確，有一定的分析能力。其他實習(xí)材料齊全，符合格式要求。實習(xí)期間無違紀(jì)現(xiàn)象。
不及格（60分以下）：凡具備下列條件之一者，均以不及格論。
1、實習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，不重視，對實習(xí)敷衍了事，且不聽從老師或同學(xué)勸阻；
2、實習(xí)報告抄襲別人或潦草馬虎或所寫內(nèi)容與實習(xí)內(nèi)容不符；
服裝縫制生產(chǎn)過程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證，其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短，加工時間最省，耗費最小，生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計，也即把人，設(shè)備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準(zhǔn)備工作：設(shè)定好工段人機布置圖，由段長根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)量，對工段均衡生產(chǎn)做好人員分配，上交IE人員(本文來自中科軟件園審核，并熟悉了解該單的工作流程 因為在車縫車間時間較長，而機臺都是固定員工操作，主任也很為難怎么給我們分配工作。我稟著以最少的時間了解最多公司的情況和盡可能學(xué)到更多的知識的原則，采取了多看，多問，多動手，多懷疑的態(tài)度，在完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)情況下爭取多做事情，看了大量該公司的文件，如人機布置圖，外發(fā)派工單，訂單進(jìn)程表，單元流水工序排圖，生產(chǎn)配料單工藝制作單等等。在參觀車間的過程中深入了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。對工段均衡生產(chǎn)做好人員分配，上交IE人員審核，并熟悉了解該單的工作流程。
裁床部
XX集團完全自動化的裁床設(shè)備。
裁床部工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙，然后排版，拉布，裁剪，驗片，編號，分扎，送車縫，補片。我有親自做的有拉布，編號，分扎，送車縫，補片，并記錄拉布明細(xì)表，裁床記錄單
拉布的過程：我和一位員工從布匹拉出面料，另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊，用壓鐵固定面料末端的位置，拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序，一匹布拉完后，如果面料的正反面差別不明顯，則要鋪上隔層紙，再拉另一匹布，以防止色差疵點的產(chǎn)生。如果面料的正反面差別明顯，則不需要隔層紙，只要接匹時把面料反過來鋪就行。重復(fù)上述的工序，鋪到工藝所需的層數(shù)為止。
拉完布后，鋪上排料圖，開始裁剪。扎單的作用：便于縫紉，用于算數(shù)量便于結(jié)算工資。為了防止色差疵點的產(chǎn)生要進(jìn)行編號。最后把裁片送到車縫車間。
通過親身參與，不僅深刻了解了裁床的工作，而且對排料圖的紙質(zhì)，隔層紙和底紙的作用，線段長如何安排工作等等都有了深刻了解。
樣品組
我在樣品組認(rèn)識了很多布料，像滌綸消光塔絲絨，尼龍半光尼絲紡等面料，及色彩豐富的滌綸半光塔夫綢等里料。還有總類繁多的輔料，包括拉鏈(是否特指，如YKK，YCC，SBS)、繩、扣、風(fēng)眼、花邊、松緊帶、主標(biāo)、水洗標(biāo)、吊牌、裝飾牌等。
樣品組相當(dāng)于一個濃縮的生產(chǎn)部門，它貫穿裁剪，車縫，檢驗，包裝整個生產(chǎn)過程。在樣品組的車工要有很高的車縫技術(shù)，他們中很多都有七八年的工作經(jīng)驗，除了車縫技術(shù)高，他們還要有看懂樣品需求表的能力。
我跟定一位員工，看他裁好衣片，然后配好相應(yīng)的輔料，然后車雙針，刷畫粉，接下來的操作跟車縫車間一樣。只不過車縫車間每個員工只負(fù)責(zé)幾道工序，而樣品組獨立完成一件衣服的全部制作。我?guī)退艟€頭，一邊看他如何做前片，后片，里布，最后縫合成一件。
我也參與了品質(zhì)檢驗和后整包裝。品質(zhì)檢驗包括尺寸測量和外觀質(zhì)量檢查。有代用羅紋或下蘭的，做儲存時一定要預(yù)估羅紋或下蘭的彈力，做好后一定要區(qū)別尺寸要求。外觀質(zhì)量檢查就是看有沒口袋爆口，欠里，浮線，針洞，扣子不良沒打棗，跳線，掉色等等。然后把質(zhì)量過關(guān)的服裝按客戶的要求進(jìn)行包裝，這是做為大貨生產(chǎn)的服裝。而作為樣衣的服裝則送到車縫車間做樣衣。
后整包裝
在后整包裝我做清剪線頭，把臟污，畫粉清洗干凈，并在做這些的時候把出現(xiàn)爆口，斷線，沒扣子，欠拉絆，無吊鐘，破洞等不良現(xiàn)象的服裝挑出來及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和折疊衣服，還有根據(jù)裝箱分配表填寫外箱單。外箱單包括款式，顏色，尺碼，每箱數(shù)量，訂單號，箱號。在后整包裝要注意的事情還是很多的、
總檢組
做為總檢組的員工，一定要對服裝檢驗知識非常了解。我以總檢組兩天的實習(xí)經(jīng)歷對她們的工作要求做了實習(xí)報告總結(jié)。他們這是很重要的環(huán)節(jié)，因為他們差不多就是相當(dāng)于客戶的要求。
以上是我的實習(xí)報告，在實習(xí)過程中，我學(xué)會了很多，在以后的實際工作中，我會加倍努力，使自己的工作做到更好。
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暑假實習(xí)報告
我實習(xí)的第一份工作是在鄭州上佳食品有限公司做質(zhì)檢。通過一個月的試用期，自己很快掌握公司產(chǎn)品各系列香腸的生產(chǎn)工藝流程以及容易出現(xiàn)問題的各項細(xì)節(jié)，得以轉(zhuǎn)正。但由于是在一個私營小企業(yè)，存在種種弊端，整個質(zhì)檢部就幾個人，質(zhì)檢，品控，化驗均由一人負(fù)責(zé)，調(diào)休困難，兩班倒，工作時間很長。廠里員工的素質(zhì)很差，許多操作規(guī)范都不合要求。生產(chǎn)設(shè)備也存在許多操作隱患得不到處理。更加煩人的是盤根錯節(jié)的人際關(guān)系，使許多工作難以很好開展。廠里招聘的人才流動性特別大。由于種種原因，在三個月后，自己也遞交了辭職報告，帶出另一名質(zhì)檢員接替工作后離職。
質(zhì)檢工作是自己所學(xué)專業(yè)，很對口，但是整個河南，乃至全國的食品企業(yè)的工資待遇和工作時間都很不好，加上進(jìn)廠消息閉塞，自己感覺不太適應(yīng)，還是選擇出來跑跑，工作自由，多掌握一些有用信息，更好的融入社會。因此，打算離廠后跑業(yè)務(wù)，不再進(jìn)廠。
