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時(shí)間：2022-03-25 13:47:19
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一、建筑智能化的子系統(tǒng)配置
建筑智能化一般是指該建筑物內(nèi)具有樓宇設(shè)備自控系統(tǒng)（BAS）；辦公自動(dòng)化系統(tǒng)（OAS）；通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)（CAS）。這三大系統(tǒng)是大項(xiàng)，每個(gè)系統(tǒng)中標(biāo)還有許多不同的子系統(tǒng)。如樓宇設(shè)備自控系統(tǒng)中包含有：火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警與消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)，公共安全管理系統(tǒng)等。按細(xì)分，樓宇設(shè)備自控系統(tǒng)有冷凍室調(diào)的監(jiān)控、熱源設(shè)備的監(jiān)控、供配電設(shè)備監(jiān)測(cè)、給排水設(shè)備的監(jiān)控、電梯設(shè)備的監(jiān)測(cè)、照明設(shè)備監(jiān)控等。公共安全管理系統(tǒng)又有閉路電視監(jiān)視系統(tǒng)、防盜報(bào)警系統(tǒng)、出人口控制系統(tǒng)、巡更系統(tǒng)、訪客和報(bào)警系統(tǒng)，停車場(chǎng)管理系統(tǒng)等。
辦公自動(dòng)化從廣義上講即計(jì)算機(jī)取代人進(jìn)行辦公業(yè)務(wù)處理，辦公自動(dòng)化的具體工作性質(zhì)的不同而不同。這里僅指辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，即采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，承擔(dān)一般常規(guī)的辦公業(yè)務(wù)活動(dòng)，如一般文字處理、文檔資料管理、電子郵件、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)處理等。至于部分經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)等則由建設(shè)單位根據(jù)自身需要而自主開發(fā)軟件。
通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)容繁多，實(shí)際上包含各種語音、文字。圖象、信息的通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，與語音與傳真服務(wù)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)消息處理系統(tǒng)、可視圖文定位、可視電話定位、會(huì)議電視系統(tǒng)、數(shù)字無繩電話系統(tǒng)、樓宇電視系統(tǒng)、數(shù)字無繩電話系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)、衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)、擴(kuò)聲系統(tǒng)、公共廣播系統(tǒng)、音響系統(tǒng)、同聲傳譯系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)等。
可以說建筑智能化系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)涵蓋了弱電系統(tǒng)的所有范圍，涉及專業(yè)面廣，是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程。具有智能化系統(tǒng)的建筑物對(duì)建筑師的建筑設(shè)計(jì)要求也高了。智能建筑的設(shè)計(jì)需要智能化設(shè)計(jì)人員與建筑、暖通、電氣（強(qiáng)電）、給排水、結(jié)構(gòu)等各工種設(shè)計(jì)人員的密切配合。
二、建筑智能化設(shè)計(jì)針對(duì)建筑的要求
智能化建筑物是建筑技術(shù)與信息技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，它向人們提供一個(gè)高效、舒適、便利、安全的工作、、生活環(huán)境。一系列高新技術(shù)的發(fā)展，正在改變?nèi)藗兊墓ぷ骱蜕钅Ｊ?，先進(jìn)設(shè)備和系統(tǒng)的進(jìn)人生活正在迫使建筑環(huán)境與這種變化相匹配。
建筑智能化設(shè)計(jì)與建筑師的關(guān)系是十分密切的，智能化系統(tǒng)進(jìn)入建筑物，改變了傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)的一些做法。具體有：
l、各個(gè)智能化子系統(tǒng)有各種不同的設(shè)備，如樓宇自控設(shè)備、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及聯(lián)動(dòng)控制設(shè)備、閉路電視監(jiān)控設(shè)備、通信設(shè)備、計(jì)算機(jī)設(shè)備等。需要各種設(shè)備機(jī)房設(shè)置。
2、各個(gè)智能化子系統(tǒng)有各種不同的管線，如光纖、同軸電纜、通信電纜、控制電纜等，需要有豎井作為垂直通道；需要有吊頂作為水平通道；需要有架空地板、網(wǎng)絡(luò)地板、線槽等作為室內(nèi)布線通道。
建筑師在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時(shí)，在方案階段就要考慮到這些機(jī)房的布局，面積大??；弱電豎井的配置；吊頂、架空地板等則需考慮層高。如果建筑未提供智能化系統(tǒng)足夠的空間，則智能化設(shè)計(jì)要滿足功能的要求也是困難的。
三、智能化建筑的設(shè)備機(jī)房設(shè)置
設(shè)備機(jī)房設(shè)置的數(shù)量、面積大小因各建筑物規(guī)模功能不同而不同?，F(xiàn)以一幢2萬平方米左右的高層辦公建筑為例來說明。
1、消防控制室
一般需要設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)的建筑物均有消防控制室。采用較多的是集中報(bào)警系統(tǒng)，在消防控制室內(nèi)設(shè)置一臺(tái)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警控制器、聯(lián)動(dòng)控制裝置、消防廣播裝置、消防電話裝置、手動(dòng)直接控制裝置等，還有直流24V電源。消防控制室面積15－20平方米左右，3×5或4×5（寬×長(zhǎng)）即可。這既考慮到消防設(shè)備的安放，保證消防值班人員有一個(gè)應(yīng)有的工作場(chǎng)所，還要根據(jù)實(shí)際需要考慮到值班人員休息和設(shè)備維修的面積。
消防控制室是火災(zāi)撲救時(shí)的信息、指揮中心，其重要性是不言而喻的。一般消防控制室設(shè)置于建筑物底層，門向外開啟，最好直通室外，門應(yīng)為防火門，建議為外開雙扇門，門寬1200mm－1500mm.
消防控制室周圍不應(yīng)布置電磁干擾較強(qiáng)及其它消防控制設(shè)備工作的設(shè)備用房。
建議消防控制室采用防靜電活動(dòng)地板，架空200mm.最好設(shè)吊頂。對(duì)于一個(gè)建筑群，則設(shè)置消防控制中心，其面積適當(dāng)擴(kuò)大。
2、BAS中央控制室
設(shè)置樓宇設(shè)備自控系統(tǒng)的建筑物要設(shè)置BAS中央控制室。BAS中央控制室的位置應(yīng)盡至靠近控制負(fù)荷中心，主要指冷凍機(jī)房。注意遠(yuǎn)離變電所等電磁干擾源，并注意防潮、防震。BAS中央控制室面積一般為15平方米左右，并應(yīng)適當(dāng)考慮工作人員值班、維修及休息所需的面積。
BAS中央控制室采用防靜電活動(dòng)地板，架空200mm.當(dāng)BAS中央控制室長(zhǎng)度大于7m時(shí)，要設(shè)兩個(gè)外開門的出口，門寬小于1m.建議采用防火門。
如果建筑物中所有智能子系統(tǒng)設(shè)備均集中設(shè)于一處，形成控制信息中心，則該中心面積為40－120平方米不等。
3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（中心）機(jī)房
在具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建筑物內(nèi)設(shè)置計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（中心）機(jī)房，內(nèi)置網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備、主配線架。機(jī)房一般設(shè)置于地上一、二、三層，盡可能靠近建筑物電纜引人區(qū)和網(wǎng)絡(luò)接口。機(jī)房?jī)?nèi)應(yīng)有足夠保證設(shè)備運(yùn)輸方便，門應(yīng)向外開啟，建議采用防火門，采用防靜電活動(dòng)地板，架空200mm.其樓板荷載可按5.10～7.5KN／m2設(shè)計(jì)。
由于各建筑物計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)要與因特網(wǎng)相聯(lián)，所以機(jī)防要靠近外墻面，及靠近接入網(wǎng)引人方向。
4、通信機(jī)房
一般建筑物均有電話系統(tǒng)。對(duì)于電話用戶較多的建筑物要設(shè)置虛擬交換機(jī)，其機(jī)房20平方米左右。對(duì)于賓館則設(shè)置程控交換機(jī)，其機(jī)房面積20平方米左右。當(dāng)電話用戶不多的建筑物單體可在底層設(shè)置電話交接間，其面積一般不小于10平方米。
通信機(jī)房、包括電話交接間一般設(shè)于具有外墻的房間，以利于進(jìn)出線。通信機(jī)房門應(yīng)向外開啟，建議采用防火門。機(jī)房可與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房設(shè)置在一起，其共同面積約40平方米。
5、閉路電視監(jiān)控室
設(shè)置閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)和防盜報(bào)警系統(tǒng)的建筑物要設(shè)置監(jiān)控室。監(jiān)控室當(dāng)設(shè)置在環(huán)境噪聲較小的場(chǎng)所，其使用面積根據(jù)設(shè)備容量確定，一般為12－50平方米。根據(jù)目前舉例的建筑物，監(jiān)控室面積小于20平方米即可。
監(jiān)控室門寬不小于0.9米，高度不小于2.l米。門向外開啟，建議采用防火門。監(jiān)控室采用房架空200mm.
對(duì)于設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)的建筑物具有消防控制室，其監(jiān)控室一般與消防控制室合用一室，面積則為40平方米左右。
6、電視機(jī)房和衛(wèi)星電視機(jī)房
電視機(jī)房的設(shè)置較為復(fù)雜，現(xiàn)分幾種情況說明
＊具有自辦節(jié)目的前端，應(yīng)設(shè)置單獨(dú)的前端機(jī)房，其使用面積宜為20平方米；具有自制節(jié)目功能的有線電視臺(tái)，可設(shè)置演播室和相應(yīng)的技術(shù)用房。演播室面積大小根據(jù)實(shí)際需要，其天幕高度為3.0－4.5米。演播室噪聲應(yīng)小于NR25.技術(shù)用房面積及間數(shù)要根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置，一般有播出機(jī)房（總控室）、備播室、化妝室、剪輯室、配音室、維修室等，還有一些辦公用房。
＊對(duì)于一般用戶的建筑物則僅需在市有線電視進(jìn)線處（靠外墻面）設(shè)置一間面積為10平方米的電視機(jī)房即可。住宅建筑則不必設(shè)電視機(jī)房。
＊對(duì)于設(shè)置地面衛(wèi)星電視接收站的建筑物，則要在電梯機(jī)房層或屋面設(shè)置衛(wèi)星電視機(jī)房，其面積約為15－20平方米。在屋面還要設(shè)置衛(wèi)星電視接收天線。接收天線安裝位置應(yīng)避開接收電波傳輸方向上的阻擋和周圍的金屬構(gòu)件，并應(yīng)遠(yuǎn)離公路、電氣化鐵路、高壓電力線以及干擾等干擾源。
電視機(jī)房和衛(wèi)星機(jī)房采用外開雙扇門，門寬1200－1500mm，建議采用防火門。采用防靜電活動(dòng)地板，架空200mm.
7.廣播室
設(shè)置有線廣播系統(tǒng)的建筑物要設(shè)置廣播室。當(dāng)有消防控制室的建筑物，廣播室可與其合用。當(dāng)有電視播放的建筑物，廣播室可與電視機(jī)房合并設(shè)置。
廣播控制室的技術(shù)用房應(yīng)根據(jù)工程的實(shí)際需要確定：
＊一般廣播系統(tǒng)只設(shè)置控制室，當(dāng)錄、播音質(zhì)量要求高或者有噪聲干擾時(shí)，應(yīng)增設(shè)錄、播室。
＊大型廣播系統(tǒng)室設(shè)置機(jī)房，錄播室、辦公室和倉庫等附屬用房。
廣播控制室面積約為15m2，錄播室面積約為40m2.門向外開啟，建議采用防火門，門寬不小于1米。采用木地板或塑料地板，當(dāng)配線較多或要求標(biāo)準(zhǔn)較高時(shí)，可采用活動(dòng)地板，架空200mm.樓板、地面等效均勻靜荷載3KN／m2.
8.聲控室
對(duì)于設(shè)置擴(kuò)聲系統(tǒng)的會(huì)議室、多功能廳、多媒體報(bào)告廳等要設(shè)置聲控室，設(shè)置擴(kuò)聲、控制設(shè)備。聲控室一般設(shè)置于主席臺(tái)、講臺(tái)一側(cè)，面積根據(jù)功能、規(guī)模、檔次，一般為10－20m2.場(chǎng)館擴(kuò)聲機(jī)房設(shè)備較多，分為主機(jī)室，播音室、控制室，其面積稍大，約40m2左右。
9.控制室各種各樣的智能化系統(tǒng)具有各種不同的控制室，如LED顯示系統(tǒng)控制室。大屏幕公共顯示系統(tǒng)在一些會(huì)展中心、車站、港口、交易場(chǎng)所，體育場(chǎng)館等廣泛。在設(shè)置大屏幕公共顯示裝置的附近要建控制室，面積10－20m2左右，建筑要求應(yīng)按機(jī)房的基本要求，采用防靜電活動(dòng)地板，架空200mm，計(jì)算負(fù)荷4.5KN／m2.設(shè)置多媒體教學(xué)系統(tǒng)的主教室建議設(shè)置控制室，其面積約為6－10m2左右。
10.風(fēng)除上述機(jī)房外，根據(jù)建設(shè)單位的要求還會(huì)有其它各種各樣的設(shè)備機(jī)房。如對(duì)于檔次較高的國(guó)際會(huì)議廳，要設(shè)置同聲傳譯系統(tǒng)，則建筑物內(nèi)配置同聲傳譯機(jī)房及譯員室。同聲傳譯機(jī)房面積一般20m2左右，譯員室5m2左右，譯員室數(shù)量根據(jù)語種多少而定。部分計(jì)算機(jī)中心、信息中心比較重要，則要設(shè)置UPS室，計(jì)算荷載6KN／m2.有的工程需要設(shè)置酸性蓄電池室，則要采用耐酸地面。如在停車場(chǎng)管理系統(tǒng)，則要在車輛進(jìn)出口出設(shè)置管理室，面積約為10m2左右?？傊?，建筑設(shè)計(jì)師要根據(jù)各種各樣的智能子系統(tǒng)設(shè)置相應(yīng)的設(shè)備機(jī)房。
四、智能化建筑弱電豎井設(shè)置
1、傳統(tǒng)建筑中，弱電管線一般只有電話、電視管線，大部分建筑物中垂直干線一般沿墻體暗敷（或明敷），使管線到達(dá)各樓層。這種傳統(tǒng)做法已不適應(yīng)建筑物智能化系統(tǒng)垂直管線的敷設(shè)要求。垂直管線沿邀陪敷主要存在以下：
＊墻體結(jié)構(gòu)，物別是大量管線的集中穿越
＊給安裝施工帶來困難
＊不利于管線檢修
＊不利于系統(tǒng)擴(kuò)容及改造
在近幾年設(shè)計(jì)的多層和高層建筑內(nèi)，基本上都設(shè)置豎井以用于垂直干線的敷設(shè)。由于建筑智能化系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用，弱電工豎井與強(qiáng)電豎井一樣普通采用。豎井的位置和數(shù)量應(yīng)根據(jù)建筑物規(guī)模、建筑物的沉降縫設(shè)置和防火分區(qū)等因素確定。
選擇豎井位置時(shí)，應(yīng)考慮下列因素：
﹡直靠近各種設(shè)備機(jī)房
﹡不得和電梯井、管道井共用同一豎井。弱電和強(qiáng)電線路，一般應(yīng)分別設(shè)置在弱電豎井和強(qiáng)電豎井內(nèi)。如受條件限制必須合用時(shí)，弱電與強(qiáng)電線路應(yīng)分別布置在堅(jiān)井兩側(cè)或采取隔離措施以防止強(qiáng)電對(duì)弱電的干擾。
﹡避免鄰近煙道、熱力管道及其他散熱量大或潮濕的設(shè)施。
﹡在條件允許時(shí)宜避免與電梯井及樓梯間相鄰。
3.豎井的井壁應(yīng)是耐火極限不低于1h的非燃燒體。豎井在每層樓應(yīng)設(shè)維護(hù)檢修門并應(yīng)開向公共走廊，其耐火等級(jí)不應(yīng)低于丙級(jí)。
豎井面積大小除滿足布線間隔及弱電設(shè)備、端子箱布置的必須尺寸外，并要留有不小于0.8m的操作、維護(hù)距離。
各樓層的豎井需上下層相應(yīng)對(duì)齊，便于垂直干線線纜敷設(shè)。
4.弱電豎井內(nèi)布置有所有智能化子系統(tǒng)的設(shè)備和管線、橋架。如火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)就有各樓層設(shè)置的各種控制模塊、端子箱、火災(zāi)報(bào)警總線、聯(lián)動(dòng)總線、手動(dòng)啟停重要消防設(shè)備的控制線、消防電話線、消防廣播線對(duì)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的建筑物，各樓層弱電豎井兼作樓層設(shè)備問，內(nèi)設(shè)置樓層網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、配線架等，豎井并不單單是走線的井道。有時(shí)豎立井內(nèi)還要設(shè)置電話分線箱，電視分配器箱等。所以說對(duì)于建筑來說豎井關(guān)非可有可無，不但要有，而且要一定的面積。
5.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，樓層設(shè)備的數(shù)量應(yīng)從樓層配線架至信息插座水平布線的長(zhǎng)度距離來考慮，當(dāng)水平布線的長(zhǎng)度在范圍內(nèi)，可設(shè)置一個(gè)樓層設(shè)備間。當(dāng)超出這一范圍，則要考慮設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的樓層設(shè)備間。當(dāng)樓層設(shè)備間僅當(dāng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)單獨(dú)使用時(shí)，其面積為l.8m2時(shí)（1.2深×1.5寬），可安裝個(gè)單孔信息插座的工作區(qū)所需的連接硬件和相關(guān)設(shè)備。一旦單孔信息插座超過200個(gè)時(shí)，可在該樓層增設(shè)設(shè)備間。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)備與面積對(duì)照加表一所示：
如果弱電豎井為所有智能化子系統(tǒng)共用，則弱電豎井面積大于上表所列面積，一般要達(dá)到4m2.當(dāng)然，對(duì)于住宅建筑來說，房屋開發(fā)商為了提高住宅用戶的使用面積，而限制公共面積。則豎井也可以小一些，但那只能在豎井內(nèi)走線，有關(guān)部門設(shè)備只能放置于公共部位的墻壁上，實(shí)際上這是不可取的。
各樓層弱電豎井內(nèi)要在樓板開出寬300mm的洞，以使布置橋架和管線。當(dāng)設(shè)備、橋架、管線安裝完畢后，該洞以防火材料封堵。
五、智能化建筑水平布線對(duì)建筑的要求
解決智能化建筑垂直干線的敷設(shè)問題，則還存在水平布線如何走，而且水平布線量更大，面更廣。傳統(tǒng)布線一般沿頂板，地板暗敷，這對(duì)少量管線是可以的，但對(duì)具有眾沿多子系統(tǒng)的智能化建筑來說顯然是不現(xiàn)實(shí)的。
智能化建筑水平布線方式的確定，是一項(xiàng)很重要的事情，它不僅對(duì)該建筑的指標(biāo)或效益有直接影響，而且對(duì)該建筑的環(huán)境有很大影響。我們很難設(shè)想在一幢智能建筑中由于水平布線方式不合理，而造成空間壓抑或使用功能單一的后果。
下面就主要幾種水平布線方式加以說明。
1.橋架、線槽布線方式
這種布線方式即采用金屬的橋架或金屬的、塑料的線格布線，在通道吊頂內(nèi)敷設(shè)。這種市線方式目前是常用的。它有安裝簡(jiǎn)單、配線容量大等優(yōu)點(diǎn)。但缺點(diǎn)是該建筑物一定要有吊頂。且橋架、線格安裝在吊頂內(nèi)，容易造成與通風(fēng)管、給排水管道等搶占空間，引起凈高降低。采用這種方式布線時(shí)，一定要與通風(fēng)管，給排水管配合好。有的工程中采用塑料線槽沿墻明敷布線也是有的，但也需要建筑處理好墻面裝修，否則要影響美觀。
2.金屬管布線方式
采用金屬管在吊頂內(nèi)敷設(shè)。這種方式施工簡(jiǎn)單且投資小，但對(duì)于眾多智能化子系統(tǒng)來說，很多管子排列也是麻煩的。
3.網(wǎng)絡(luò)地板布線方式
網(wǎng)絡(luò)地板是近幾年來的新產(chǎn)品，比較適用于智能化子系統(tǒng)的布線。它的主要缺點(diǎn)是投資大，普遍采用尚有困難。其優(yōu)點(diǎn)是布線方便，容量大，而且強(qiáng)弱電線路可通過隔板分開；當(dāng)工程完成后，如要變更線路，增減線路，出線口引出均很方便。特別適用于一些設(shè)備機(jī)房、計(jì)算機(jī)中心、、微機(jī)教室等場(chǎng)所。這種布線方式也影響層高。
4.架空地板布線方式
這種布線方式是利用架空地板與原樓板間的空間布線的方式。在夾層空間中一般采用線槽布線。其優(yōu)點(diǎn)是布線簡(jiǎn)單，維護(hù)方便，適用干線路變更頻繁，自動(dòng)化辦公設(shè)備較多的場(chǎng)所，主要缺點(diǎn)也是以犧牲建筑物層高為前提。一般架空200－300mm.
5.扁平電纜布線方式
這種布線方式是在樓板上輻射扁平電纜，并用膠帶固定，蓋上方塊地毯的布線方式。其優(yōu)點(diǎn)是敷設(shè)線路方便，維護(hù)簡(jiǎn)單，但缺點(diǎn)很多，貶平電纜不能輻射在通道上，重物下；投資大。主要問題安全性差，會(huì)由于摩擦平凡損壞貶平電纜保護(hù)層，產(chǎn)生不安全性。這種方式對(duì)建筑物的層高基本無影響、但應(yīng)用不多。
作者：王大龍 單位：山東電建鐵軍電力工程有限公司
在傳統(tǒng)火電站建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)中，煤場(chǎng)的布局直接影響了周邊的環(huán)境、影響了建筑美觀與和諧，針對(duì)煤場(chǎng)對(duì)電廠建筑與美觀的影響，現(xiàn)代電廠應(yīng)注重煤場(chǎng)下沉式設(shè)計(jì)的運(yùn)用。將煤場(chǎng)存放設(shè)計(jì)為地表以下。利用自動(dòng)機(jī)械運(yùn)輸能力以及地下機(jī)械的運(yùn)用等實(shí)現(xiàn)煤場(chǎng)設(shè)計(jì)，減少煤場(chǎng)露天存放對(duì)建筑設(shè)計(jì)的影響、減少煤場(chǎng)露天存放對(duì)周圍植被環(huán)境的影響。根據(jù)電廠建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)需求，合理設(shè)計(jì)下沉式煤場(chǎng)的規(guī)模與煤炭輸送方式。運(yùn)用下沉式煤場(chǎng)設(shè)計(jì)方法促進(jìn)電廠建筑設(shè)計(jì)與周圍環(huán)境的融合、促進(jìn)電廠建筑設(shè)計(jì)與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一。下沉式煤場(chǎng)設(shè)計(jì)還能夠提高土地利用率。在下沉式煤場(chǎng)地表構(gòu)建景觀化境，改善火電廠建筑周邊環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)和諧與能源利用中環(huán)境的統(tǒng)一、促進(jìn)電廠建筑設(shè)計(jì)生態(tài)化理念的運(yùn)用。
以水力發(fā)電建筑風(fēng)格設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)與環(huán)境的融合。作為我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施的重要組成部分，水利水電工程的建設(shè)與發(fā)展促進(jìn)了我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施、促進(jìn)了我國(guó)可再生能源利用工作的開展。在水利水電工程建設(shè)設(shè)計(jì)中，水電站及其附屬設(shè)施建筑的設(shè)計(jì)能夠提高水利能源的利用、能夠以科學(xué)的設(shè)計(jì)保障生態(tài)環(huán)境的和諧、能夠以科學(xué)的設(shè)計(jì)提高水力環(huán)境的利用。通過科學(xué)的水電建筑設(shè)計(jì)為市民提供休閑娛樂場(chǎng)所、通過科學(xué)的設(shè)計(jì)提高水利工程生態(tài)環(huán)境效果，實(shí)現(xiàn)美觀、和諧以及建筑設(shè)計(jì)與周圍環(huán)境的融合。例如：通過水利工程建筑設(shè)計(jì)使原有水利環(huán)境提高觀賞性，為現(xiàn)代社會(huì)生活提供更多的休閑娛樂場(chǎng)所。通過水利工程建筑設(shè)計(jì)與環(huán)境的融合改善傳統(tǒng)水利工程建設(shè)中缺乏美觀、缺乏審美的問題，實(shí)現(xiàn)自然風(fēng)光與現(xiàn)代工程建筑的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，促進(jìn)我國(guó)電力事業(yè)的發(fā)展。以電廠建筑綠化設(shè)計(jì)為中心，實(shí)現(xiàn)電廠建筑與周圍環(huán)境的融合。在現(xiàn)代電廠建筑設(shè)計(jì)中，不可避免的會(huì)對(duì)周邊植被產(chǎn)生影響。而火電站的粉塵等更是影響了生態(tài)環(huán)境與大氣環(huán)境。在現(xiàn)代電廠建筑設(shè)計(jì)中應(yīng)考慮火電廠粉塵、水電站對(duì)周邊氣候的影響。利用建筑設(shè)計(jì)保護(hù)周邊自然環(huán)境，實(shí)現(xiàn)電廠建筑設(shè)計(jì)與周圍環(huán)境的融合。在火電廠的建筑設(shè)計(jì)中，更多的利用立體綠化實(shí)現(xiàn)建筑墻面綠化率，以此吸附火電廠產(chǎn)生的粉塵，保護(hù)大氣環(huán)境的同時(shí)實(shí)現(xiàn)電廠建筑設(shè)計(jì)與周圍生態(tài)環(huán)境的融合。在水電站的建筑設(shè)計(jì)中，考慮水電站建筑設(shè)計(jì)對(duì)河流流域生態(tài)環(huán)境的影響。從建筑學(xué)、生物學(xué)等技術(shù)出發(fā)保護(hù)周圍生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)水利水電事業(yè)的發(fā)展。
注重主廠房建筑設(shè)計(jì)與景觀規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)電廠建筑設(shè)計(jì)與周圍環(huán)境的融合。在電廠主廠房建筑設(shè)計(jì)中，受發(fā)電設(shè)備應(yīng)用，其設(shè)計(jì)中需要考慮功能性與適用性。這一因素造成了傳統(tǒng)電廠主廠房建筑設(shè)計(jì)中缺乏美感、造成了建筑突兀等問題的發(fā)生。針對(duì)這樣的問題，在現(xiàn)代電廠主廠房設(shè)計(jì)中應(yīng)以機(jī)械美學(xué)為基礎(chǔ)、以廠房工藝需求為重點(diǎn)、以細(xì)節(jié)構(gòu)造與造型為關(guān)鍵進(jìn)行主廠房設(shè)計(jì)。通過輪廓線設(shè)計(jì)、細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)以及針對(duì)工藝需求的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)電廠機(jī)械美學(xué)與建筑美學(xué)的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)電廠建筑設(shè)計(jì)與周圍環(huán)境的融合。另外，在電廠建筑設(shè)計(jì)中還要充分考慮電廠整體建筑結(jié)構(gòu)風(fēng)格與曲線運(yùn)用的協(xié)調(diào)。以電廠整體為基礎(chǔ)進(jìn)行整體輪廓設(shè)計(jì)、以單獨(dú)建筑為單元進(jìn)行建筑結(jié)構(gòu)與美學(xué)設(shè)計(jì)。通過整體與局部的設(shè)計(jì)方式實(shí)現(xiàn)電廠建筑設(shè)計(jì)與周圍環(huán)境的融合、實(shí)現(xiàn)電廠建筑與建筑間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
隨著現(xiàn)代電廠建設(shè)項(xiàng)目的增加，電廠建筑設(shè)計(jì)中也開始注重建筑形象設(shè)計(jì)工作。以建筑形象設(shè)計(jì)體現(xiàn)企業(yè)文化內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)電廠建筑設(shè)計(jì)與周圍環(huán)境的融合。通過建筑形象設(shè)計(jì)以及電廠建筑設(shè)計(jì)與周圍環(huán)境的融合是企業(yè)文化得以體現(xiàn)、是企業(yè)形象得以體現(xiàn)。通過電廠蒸汽規(guī)劃、主廠房形象、火電廠冷卻塔形象、煙囪形象以及生活區(qū)建筑形象等等建筑形象設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)形象設(shè)計(jì)的目的。在形象設(shè)計(jì)中，綜合考慮周邊環(huán)境、考慮建筑設(shè)計(jì)間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。以電廠綜合規(guī)劃、局部設(shè)計(jì)以及建筑設(shè)計(jì)等因素與周圍環(huán)境的“點(diǎn)、線、面”關(guān)系為中心進(jìn)行電廠建筑設(shè)計(jì)工作，以此實(shí)現(xiàn)電廠建筑設(shè)計(jì)與周圍環(huán)境的融合，促進(jìn)電廠形象設(shè)計(jì)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。綜上所述，現(xiàn)代電廠建筑設(shè)計(jì)是關(guān)系到電廠形象建設(shè)、關(guān)系到電廠建筑美觀性的關(guān)鍵。在現(xiàn)代電力能源需求日益提高的今天，電力工程建設(shè)項(xiàng)目不斷增加。而城市建設(shè)以及項(xiàng)目建設(shè)中對(duì)電廠美學(xué)需求也不斷提高?，F(xiàn)代電廠建筑設(shè)計(jì)中應(yīng)充分考慮電廠總體規(guī)劃以及建筑間的關(guān)系。將電廠建筑設(shè)計(jì)的“點(diǎn)、線、面”作為基礎(chǔ)，促進(jìn)電廠建筑設(shè)計(jì)與周圍環(huán)境的融合，促進(jìn)電廠建設(shè)科學(xué)性、生態(tài)性、美觀性的提高。
為了實(shí)現(xiàn)建筑環(huán)境設(shè)計(jì)的生態(tài)化就要保證每個(gè)系統(tǒng)的綠色的可持續(xù)性，在建筑構(gòu)建中要盡量的保有生態(tài)系統(tǒng)的原始面貌，針對(duì)生態(tài)環(huán)境影響較大的設(shè)計(jì)，應(yīng)該積極的采取恢復(fù)原貌的方式進(jìn)行生態(tài)的系統(tǒng)重構(gòu)，減少對(duì)周圍建筑環(huán)境的影響。綠色生態(tài)建筑環(huán)境的設(shè)計(jì)要考慮水環(huán)境、能源環(huán)境、綠色建材、綠化配置及廢棄物處理等系統(tǒng)。水環(huán)境系統(tǒng)。在設(shè)計(jì)時(shí)采用雨水收集器和室外污水處理循環(huán)再利用系統(tǒng)?？梢园咽占瘉淼挠晁M(jìn)行處理轉(zhuǎn)換成灌溉用水，衛(wèi)生清潔用水等，室內(nèi)外采用節(jié)水器具和設(shè)施。能源系統(tǒng)。積極鼓勵(lì)借助自然環(huán)境使用風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮茉吹?。風(fēng)能就是依據(jù)地區(qū)氣候采用風(fēng)車?yán)米匀伙L(fēng)力進(jìn)行發(fā)電，沒有污染、可循環(huán)使用的自然資源;太陽能主要是利用太陽能光伏板收集將太陽輻射能，通過與物質(zhì)的相互作用轉(zhuǎn)換成熱能加以利用。太陽能既是一次能源，又是可再生能源。并且資源豐富，既可免費(fèi)使用，又無需運(yùn)輸，對(duì)環(huán)境無任何污染;地?zé)崮茉词抢玫厍虻娜廴趲r漿和放射性物質(zhì)的衰變來進(jìn)行發(fā)電的，還可直接利用地?zé)崴M(jìn)行建筑供暖、發(fā)展溫室農(nóng)業(yè)和溫泉旅游等。地?zé)崮軐儆跐崈裟茉?，是可再生性熱能。綠色建材。
建筑物室內(nèi)涂料盡量避免無機(jī)化合物涂料的使用，采用無毒、無污染、無害、無揮發(fā)性、無放射性的材料，減少因使用有害材料造成的對(duì)周圍環(huán)境及自然環(huán)境的危害。如使用環(huán)保涂料、硅藻泥、壁布、壁紙采用由自然原料制造的無害化物質(zhì)。盡量使用天然可再生的材料并致力于可持續(xù)材料的創(chuàng)新。綠化配置系統(tǒng)。綠化布局合理，規(guī)劃時(shí)要考慮因地制宜，從該地區(qū)所處的地形、地勢(shì)和周圍環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂颉⒅脖?、物種的特性進(jìn)行設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)時(shí)要注重綠化的層次感、人文景觀性、地區(qū)風(fēng)格與建筑物相融合?？紤]植物造景及綠化的容積率，有效的增加三維綠量，以景觀綠化的社會(huì)生態(tài)性及自然生態(tài)性出發(fā)，堅(jiān)持生態(tài)為主體，以人為本原則，發(fā)揮綠化配置系統(tǒng)在生態(tài)建筑環(huán)境設(shè)計(jì)中的更深層次的作用。廢棄物處理。主要指生活垃圾進(jìn)行分類并回收、提煉、再循環(huán)利用，有效控制生活垃圾的污染，進(jìn)行無害化處理，改善周邊生態(tài)環(huán)境，回歸自然原貌。
2．生態(tài)建筑環(huán)境設(shè)計(jì)的未來發(fā)展方向
生態(tài)建筑環(huán)境設(shè)計(jì)的未來的發(fā)展方向具有一定的層次階段性，在想法上可以拓寬思路，但在規(guī)劃設(shè)計(jì)的具體上應(yīng)該考慮人們?cè)诮邮苄碌脑O(shè)計(jì)，新的產(chǎn)物，新的形式等各方向的可預(yù)見性。人們?cè)趯?duì)新事物的認(rèn)識(shí)接受要有一個(gè)過程，不可能是一成不變的，生態(tài)建筑環(huán)境設(shè)計(jì)也是這樣。比如早期的居住環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計(jì)，除了滿足人們的生活實(shí)用功能外，還采用了供人們休閑、娛樂的庭院設(shè)計(jì)。當(dāng)涂料成為居室裝修材料時(shí)，墻面噴涂材料采用具有顏色傾向的裝飾時(shí)，漸漸被人們所認(rèn)同的接受形式發(fā)生相應(yīng)的習(xí)慣性。因此，生態(tài)建筑環(huán)境設(shè)計(jì)的未來發(fā)展方向在具體的實(shí)踐中慢慢實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)需要遵循自然規(guī)律及規(guī)劃策略。適用于現(xiàn)今的創(chuàng)新性設(shè)計(jì)是與未來設(shè)計(jì)相過度的基本形態(tài)。未來生態(tài)建筑環(huán)境設(shè)計(jì)是人類對(duì)社會(huì)回饋的一種實(shí)踐性，也是未來社會(huì)所需要?jiǎng)?chuàng)造的一種特定表達(dá)的方式，并具有一定的探索及不確定因素。
所謂的建筑設(shè)計(jì)就是對(duì)建筑進(jìn)行規(guī)劃，達(dá)到一定的美觀效果，同時(shí)也最大限度地實(shí)現(xiàn)其使用價(jià)值。另外在進(jìn)行外部設(shè)計(jì)的時(shí)候要充分體現(xiàn)出周圍的環(huán)境特點(diǎn)，并且和城市的特點(diǎn)相符合。人與環(huán)境之間的相互作用就是建筑設(shè)計(jì)，只有在設(shè)計(jì)的過程中充分考慮到人和自然的關(guān)系，才能體現(xiàn)出建筑設(shè)計(jì)的最終意義。在傳統(tǒng)的意義上，建筑屬于空間的范疇，也有相關(guān)的學(xué)者曾提出這樣的觀點(diǎn):中國(guó)的建筑是在平面上展開的?？梢?，建筑設(shè)計(jì)包含的內(nèi)容較廣，建筑設(shè)計(jì)的深度也相對(duì)較大。
2生態(tài)環(huán)境藝術(shù)
現(xiàn)如今，由于生態(tài)環(huán)境惡化現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，在建筑設(shè)計(jì)中也會(huì)融入一些生態(tài)環(huán)境藝術(shù)在其中。建筑的美除了包含建筑本身的設(shè)計(jì)之美，還包含其基本的設(shè)施。對(duì)于建筑來說，城市的綠地設(shè)施可以在改善城市面貌的基礎(chǔ)上，保持整個(gè)城市的生態(tài)平衡。在城市的發(fā)展中占據(jù)著重要的作用。只有加強(qiáng)對(duì)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重視，才能為人們創(chuàng)造舒適、健康的生活環(huán)境。因此，建筑設(shè)計(jì)者們應(yīng)該從生態(tài)環(huán)境方面入手，將生態(tài)環(huán)境藝術(shù)和建筑設(shè)計(jì)相融合。
3基于環(huán)境保護(hù)理念的建筑設(shè)計(jì)的宏觀思路
3.1基于保護(hù)自然和利用自然的建筑設(shè)計(jì)策略
建筑的設(shè)計(jì)是在小環(huán)境中進(jìn)行的，雖然建筑的美感可以對(duì)周圍的環(huán)境產(chǎn)生一定的促進(jìn)作用，但是如果在建筑設(shè)計(jì)的過程中沒有本著保護(hù)自然地原則，可能會(huì)出現(xiàn)整個(gè)自然環(huán)境的惡化現(xiàn)象。因此，在建筑的施工中，要以保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)和保護(hù)環(huán)境為基本原則，進(jìn)行建筑工程的設(shè)計(jì)中需要采用節(jié)能環(huán)保的材料，盡量避免有害的物質(zhì)進(jìn)入周圍的環(huán)境中。要將保護(hù)自然和利用自然的設(shè)計(jì)理念應(yīng)用到建筑設(shè)計(jì)中。
3.2基于利用可再生資源的建筑設(shè)計(jì)策略
建筑的設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上也是對(duì)周圍的物質(zhì)和資源進(jìn)行整合和利用，同時(shí)自然的物質(zhì)的主要特點(diǎn)就是存在著一定的循環(huán)性。建筑本身就是集合能源、材料以及環(huán)境于一身，因此建筑材料也應(yīng)該具有循環(huán)利用的特點(diǎn)。為此，建筑的設(shè)計(jì)師們應(yīng)該根據(jù)自身的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)以及靈感將建筑和材料有機(jī)結(jié)合，最大限度地對(duì)自然界中的可再生資源進(jìn)行利用，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)建筑設(shè)生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。
3.3基于環(huán)境保護(hù)思想的生態(tài)建筑設(shè)計(jì)內(nèi)涵
在進(jìn)行建筑的設(shè)計(jì)中，需要適當(dāng)?shù)匾M(jìn)生態(tài)學(xué)的相關(guān)理念。主要是實(shí)現(xiàn)人和自然的和諧相處。建筑是環(huán)境的局部，因此需要處理好局部和整體之間的關(guān)系，同時(shí)在調(diào)整局部的同時(shí)對(duì)整體的大環(huán)境進(jìn)行保護(hù)。
4建筑設(shè)計(jì)與環(huán)境藝術(shù)的關(guān)系
要實(shí)現(xiàn)這二者之間的有機(jī)結(jié)合首先需要了解他們之間的關(guān)系，作為建筑來說，其本身就是環(huán)境的一個(gè)重要組成部分，因此，建筑的美感對(duì)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生較為直接的影響。但是建筑本身的不可移動(dòng)性使得其在展現(xiàn)設(shè)計(jì)造型的時(shí)候不得不依托與周圍的環(huán)境。所謂的周圍的環(huán)境就是一些綠色植物。它們會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化，為建筑物營(yíng)造較豐富的外部空間?？梢娊ㄖO(shè)計(jì)和環(huán)境藝術(shù)之間存在著相輔相成，相互依托的關(guān)系。另外，建筑和外部環(huán)境的相互結(jié)合，正是人和自然關(guān)系的體現(xiàn)，進(jìn)而形成了完美的地域景觀。從城市區(qū)域規(guī)劃出發(fā)設(shè)想建筑與大環(huán)境的結(jié)合:建筑的整體輪廓上，與周圍的現(xiàn)有建筑呼應(yīng)，立面上虛實(shí)對(duì)比、色彩處理與環(huán)境格調(diào)相協(xié)調(diào)，流線上，符合環(huán)境的肌理;從人的感覺出發(fā)想象建筑局部小環(huán)境的處理:通過人的生理和心理的感受塑造空間，環(huán)境問題是一個(gè)復(fù)合而復(fù)雜的問題，環(huán)境問題的可變性也就決定了“環(huán)境問題實(shí)質(zhì)是發(fā)展問題”自然界也只有被納入到人的生活軌跡中，才能成為人的現(xiàn)實(shí)生活要素。
5節(jié)能生態(tài)型建筑的塑造
“生態(tài)建筑”不僅僅是指綠色植物的應(yīng)用，單純的顏色改變，更為重要的是環(huán)保材料的應(yīng)用、環(huán)保的施工。在各種污染日益嚴(yán)重的今天，為了我們能有個(gè)健康的生活環(huán)境，設(shè)計(jì)師義不容辭。建筑是能源消耗的主要領(lǐng)域，人類對(duì)于建筑的需求經(jīng)歷了從遮掩一舒適一健康一綠色這樣一個(gè)發(fā)展過程。第一個(gè)階段是低能耗甚至零能耗階段，第二、三階段是高能耗階段，第四階段即現(xiàn)在所講的生態(tài)建筑是高能量效率、大量利用可再生資源，突出強(qiáng)調(diào)能源節(jié)約和建筑材料資源的循環(huán)利用，以及人與自然的和諧，避免和減少建筑過程中對(duì)自然環(huán)境和資源的損害。目前中國(guó)建筑業(yè)物質(zhì)消耗占全部物質(zhì)消耗總量的15%左右，建筑能耗約占全部能耗的28%，建材生產(chǎn)，建筑活動(dòng)造成的污染約占全部污染的34。因此大力發(fā)展綠色建筑，推進(jìn)建筑節(jié)能，對(duì)于解決中國(guó)能源問題，改善環(huán)境有著重要意義。同時(shí)隨著中國(guó)城市化的快速推進(jìn)，人民生活水平提高對(duì)住房需求的增加，中國(guó)建筑市場(chǎng)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大，預(yù)計(jì)2020年全國(guó)房屋建筑面積達(dá)690億耐，推進(jìn)建筑節(jié)能的任務(wù)將是十分艱巨的。我國(guó)生態(tài)建筑的發(fā)展，應(yīng)該遵循可持續(xù)發(fā)展原則，體現(xiàn)綠色平衡理念，充分展示人文與建筑、環(huán)境與科技的和諧統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)建筑的選址規(guī)劃合理、資源利用高效循環(huán)、節(jié)能措施總和有效、建筑環(huán)境健康舒適、功能靈活多樣的目標(biāo)。
二、移動(dòng)教學(xué)在建筑工程技術(shù)專業(yè)的建設(shè)
移動(dòng)學(xué)習(xí)是一種技術(shù)特征鮮明的學(xué)習(xí)方式和技術(shù)。其中，無線通信技術(shù)是解決移動(dòng)學(xué)習(xí)通信的要素;軟件技術(shù)是保證移動(dòng)學(xué)習(xí)能夠進(jìn)行的必要條件;建模工具的正確選擇為移動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的開發(fā)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。基于以上條件，以建筑工程技術(shù)專業(yè)中“建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)”課程為例，筆者主要構(gòu)建在無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下微信平臺(tái)與網(wǎng)盤相結(jié)合的移動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用。系統(tǒng)功能模塊主要有教師與學(xué)生功能模塊、提醒與討論空間模塊、資料下載模塊。
1．教師與學(xué)生功能模塊。
此模塊主要實(shí)現(xiàn)方式為微信公眾平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)化、公開化、形式多樣化、自動(dòng)回復(fù)化特點(diǎn)。動(dòng)態(tài)化表現(xiàn)為每天可1－5條或更多信息，其內(nèi)容可涉及教學(xué)各個(gè)方面，并且每天更新，實(shí)現(xiàn)時(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，例如，“建筑工程常規(guī)做法及估算價(jià)格”，“如何做好公路工程計(jì)量”，“造價(jià)算量順口溜”等。公開化表現(xiàn)為其展現(xiàn)的內(nèi)容不僅可以是在校學(xué)生，社會(huì)上任何人如果想對(duì)此方向?qū)W習(xí)，只要加入“關(guān)注”即可接收信息，方便易懂。形式多樣化表現(xiàn)為其內(nèi)容形式可以以文字形式表示，也可以其他更具直觀性的方式，如圖片、視頻等。自動(dòng)回復(fù)化表現(xiàn)在學(xué)生(或讀者)可以回復(fù)提示文字或數(shù)字，系統(tǒng)自動(dòng)回復(fù)已設(shè)定好的內(nèi)容解答。例如“回復(fù)數(shù)字1，查看習(xí)題1答案”，回復(fù)后即會(huì)出現(xiàn)答案或答案的鏈接網(wǎng)址?；谝陨蟽?yōu)點(diǎn)，可完全實(shí)現(xiàn)知識(shí)的表達(dá)與學(xué)習(xí)，但它還有一些缺點(diǎn)與不足。微信公眾平臺(tái)上的新信息沒有聲音提醒功能，如果有新信息時(shí)怎樣提醒?如果學(xué)生有系統(tǒng)自動(dòng)回復(fù)以外的問題怎樣解答?如果要展現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容過大，而在公眾平臺(tái)上無法上傳時(shí)怎么辦?針對(duì)以上問題筆者提出討論空間和資料下載兩大模塊。
2．提醒與討論空間模塊。
新信息的提醒功能及學(xué)生有疑問需要教師解答或?qū)W生間的討論功能，都可以通過此模塊來實(shí)現(xiàn)。具體表現(xiàn)為在微信中建立微信群，由群主(或管理員)維持秩序，并將公眾平臺(tái)的信息和信息提醒同時(shí);對(duì)群討論問題可有針對(duì)性地進(jìn)行。討論形式亦可多樣化，如文字、語音、圖片、視頻等。
3．資料下載模塊。
當(dāng)資料過大在公眾平臺(tái)上無法上傳時(shí)，課程內(nèi)容的各類學(xué)習(xí)資源，可以通過多種移動(dòng)學(xué)習(xí)模式來實(shí)現(xiàn)。在該模塊中，學(xué)生可以通過兩種方式和系統(tǒng)進(jìn)行交互。一種是通過移動(dòng)終端進(jìn)行移動(dòng)學(xué)習(xí)，一種是通過連接互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)或筆記本等進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。例如，建筑工程技術(shù)課程的核心內(nèi)容、最新規(guī)范等，我們將提供文檔、PDF文件、課程錄音、課程錄像等多種媒體格式、適合多種移動(dòng)終端的學(xué)習(xí)資源，滿足學(xué)習(xí)者不同的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)習(xí)慣?？梢栽谖⑿殴娖脚_(tái)上給出鏈接，學(xué)習(xí)者通過鏈接下載到自己的移動(dòng)終端上，手機(jī)、電腦、iPad等均可，當(dāng)他們?cè)诮淌彝饷?、公共汽車等地方時(shí)，都可以通過移動(dòng)終端來瀏覽這些教學(xué)文檔、圖片序列、音視頻教程等，充分享受移動(dòng)學(xué)習(xí)的便捷與方便，而且不需要承擔(dān)高昂的移動(dòng)通信費(fèi)用。
三、應(yīng)用結(jié)果
按計(jì)劃在建筑工程技術(shù)學(xué)院2012級(jí)學(xué)生教學(xué)中開展教學(xué)，覆蓋學(xué)生100人以上。項(xiàng)目最終研究成果，對(duì)移動(dòng)教學(xué)的應(yīng)用和開展，具有一定的參考價(jià)值和指導(dǎo)意義。
1．實(shí)施前
學(xué)生對(duì)移動(dòng)學(xué)習(xí)了解很少，但他們?cè)敢鈪⑴c這種學(xué)習(xí)方式。
2．在整個(gè)實(shí)施過程中
學(xué)生更多喜歡的移動(dòng)學(xué)習(xí)途徑是通過下載學(xué)習(xí)文檔到手機(jī)、電腦上進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且音/視頻資源、圖片更受歡迎。
3．實(shí)施后
學(xué)生對(duì)移動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果普遍認(rèn)可，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為移動(dòng)學(xué)習(xí)是課堂教學(xué)有益的補(bǔ)充，87%的學(xué)生認(rèn)為移動(dòng)學(xué)習(xí)幫助他們獲得了更好的成績(jī)。其原因主要有以下三個(gè)方面:一是學(xué)習(xí)者對(duì)移動(dòng)學(xué)習(xí)還是很好奇，對(duì)其形式的追求要高于內(nèi)涵，因此，移動(dòng)學(xué)習(xí)方式更好地激發(fā)了學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的積極性。二是學(xué)生可以通過微信公眾獲得更加豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以獲得課堂以外的知識(shí)更加深刻地理解課程知識(shí)。三是學(xué)生在群內(nèi)討論非常積極，可利用閑散時(shí)間，隨時(shí)隨地，隨需學(xué)習(xí)，受到學(xué)生的普遍歡迎。
一、新聞專業(yè)主義的產(chǎn)生、定義與分歧
新聞專業(yè)主義形成于19世紀(jì)90年代的美國(guó)①，在美國(guó)政黨報(bào)刊瓦解后，報(bào)業(yè)媒體越來越關(guān)注經(jīng)濟(jì)利益，以普利策與赫斯特之間的黃色新聞大戰(zhàn)為代表，報(bào)刊越來越低俗化、商業(yè)化。與此同時(shí)，要求新聞公平客觀獨(dú)立的呼聲也日益高漲，新聞專業(yè)主義作為煽情主義與商業(yè)主義的中堅(jiān)力量，在各自的博弈中逐步確立。慢慢的，客觀報(bào)道的技巧變成了一種信念、標(biāo)準(zhǔn)、一種價(jià)值觀，也成為一種程式②。上世紀(jì)90年代后，新聞專業(yè)主義已成為西方新聞傳播學(xué)研究的核心概念之一。
新聞專業(yè)主義是一種理想的新聞理念，是新聞從業(yè)者在采寫新聞報(bào)道、傳播新聞信息過程中向受眾呈現(xiàn)出最貼近新聞事實(shí)的職業(yè)要求。該理念涉及到媒體社會(huì)角色，新聞工作的基本性質(zhì)，新聞從業(yè)者的社會(huì)責(zé)任和身份認(rèn)同，新聞實(shí)踐的行業(yè)規(guī)范和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)等方面的理念。③在堅(jiān)持媒體及從業(yè)者獨(dú)立自由的前提下要求其對(duì)新聞事件做客觀公正的報(bào)道，服務(wù)公眾利益，承擔(dān)起媒體的社會(huì)責(zé)任。阿特休爾在《權(quán)利的媒介》中說：“新聞專業(yè)主義就是指，新聞媒介擺脫外界干涉，擺脫來自政府、廣告商甚至公眾的干涉；新聞媒介為實(shí)現(xiàn)‘公眾的知曉權(quán)’服務(wù)；新聞媒介探求真理，反應(yīng)真理；新聞媒介客觀公正地報(bào)道事實(shí)?！雹?/p>
在新聞實(shí)踐操作層面上，新聞專業(yè)主義自產(chǎn)生以來就伴隨著理念與實(shí)踐的分裂這一深層矛盾。新聞專業(yè)主義自身具有難以擺脫的理論困境：新聞專業(yè)主義賦予新聞自由過于寬泛的界定，尤其是對(duì)其絕對(duì)性和相對(duì)性、合理空間和必要界限、主體道德自律和外界必要制約等幾組對(duì)立的命題都尚未有完善的理論加以科學(xué)界定。⑤因?yàn)樾侣剬I(yè)主義強(qiáng)調(diào)絕對(duì)的客觀、中立報(bào)道，而現(xiàn)實(shí)操作層面只能實(shí)現(xiàn)相對(duì)的客觀，新聞從業(yè)者在力求客觀的同時(shí)不可避免地?fù)诫s了個(gè)人的主觀價(jià)值判斷，甚至是在日積月累的工作中形成的固有的框架設(shè)置等都是影響客觀報(bào)道的因素。無論是在政黨控制下的報(bào)業(yè)還是適應(yīng)商品社會(huì)產(chǎn)生的報(bào)業(yè)，都不可避免地受到一定限制，新聞媒體不可能實(shí)現(xiàn)絕對(duì)意義上的自由獨(dú)立。
二、新媒介環(huán)境下媒體傳播特征及表現(xiàn)
隨著信息技術(shù)的進(jìn)步，以數(shù)字信息技術(shù)為核心的集互聯(lián)網(wǎng)、電視、手機(jī)于一體的全方位、多媒體、互動(dòng)性傳播對(duì)傳統(tǒng)的媒介生態(tài)環(huán)境形成了強(qiáng)烈的沖擊，極大改變了信息傳播格局，在新的媒介環(huán)境變遷下，媒體的信息傳播表現(xiàn)出新的特征。
在當(dāng)今重大新聞事件的報(bào)道中，新媒體發(fā)揮了越來越重要的作用。以微博為代表的新媒體打破了傳統(tǒng)的單對(duì)多傳播模式，形成了多對(duì)多，單對(duì)單的傳播模式；由原來的點(diǎn)到面的傳播發(fā)展為點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面的傳播，在豐富了傳播內(nèi)容的同時(shí)擴(kuò)大了傳播的范圍。在全國(guó)兩會(huì)報(bào)道中，受眾見證了微博的力量，它以短小、迅速、及時(shí)、廣泛、互動(dòng)傳播優(yōu)勢(shì)將受眾、媒體、兩會(huì)代表緊密聯(lián)系起來。這種社會(huì)媒體（social media）為傳統(tǒng)媒體提供了更多的新聞線索，利于進(jìn)行深度報(bào)道；新聞當(dāng)事人、評(píng)論家等的觀點(diǎn)評(píng)論也為傳統(tǒng)媒體廣泛引用，新媒體的出現(xiàn)極大地豐富了傳統(tǒng)媒體的傳播內(nèi)容，但也對(duì)新聞專業(yè)主義造成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。傳播渠道及信息接收渠道的多樣化使受眾接觸海量化的信息，海量信息的存在增加了信息真實(shí)性判斷的不確定性，對(duì)媒體及從業(yè)者堅(jiān)持新聞專業(yè)主義造成了很大的沖擊。海量的網(wǎng)絡(luò)信息加劇了新聞?wù)鎸?shí)性甄別的難度，這是對(duì)新聞?dòng)浾邔I(yè)素養(yǎng)的考驗(yàn)。在海量的信息中，有價(jià)值的信息極易被“埋沒”，而虛假信息也極易盛行，對(duì)信息真假的甄別加大了對(duì)新聞?dòng)浾邔I(yè)技能的要求。
三、新聞專業(yè)主義遭遇的現(xiàn)實(shí)困境及思考
新聞專業(yè)主義的核心價(jià)值在于新聞報(bào)道的客觀、公正，要求媒介及從業(yè)者對(duì)公眾服務(wù)并負(fù)責(zé)，堅(jiān)持自律與他律，但新聞?lì)I(lǐng)域的自律與他律和獨(dú)立自由本身構(gòu)成了不可調(diào)和的矛盾?？陀^性是指依據(jù)事物的是非曲直如實(shí)報(bào)道現(xiàn)實(shí)；客觀化是依據(jù)人為的意識(shí)形態(tài)宣傳來對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行虛構(gòu)。⑥因此，不可能做到絕對(duì)的客觀，客觀報(bào)道是一個(gè)相對(duì)性的概念，堅(jiān)持新聞專業(yè)主義理念報(bào)道并非片面地強(qiáng)調(diào)絕對(duì)的客觀，因?yàn)檫@是不可能達(dá)到的一種反應(yīng)事實(shí)的狀態(tài)，而是反映現(xiàn)實(shí)的一個(gè)過程，我們能追求的只能是相對(duì)的客觀。新聞專業(yè)主義理論的困境直接導(dǎo)致了新聞從業(yè)者的實(shí)踐困境，其標(biāo)準(zhǔn)不是絕對(duì)化的要求，而是從事實(shí)踐的過程中力求達(dá)到的相對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。
在布爾迪厄的場(chǎng)域理論中我們了解到，整個(gè)大的社會(huì)結(jié)構(gòu)是由相對(duì)獨(dú)立自主的小社會(huì)構(gòu)成的，每個(gè)小的社會(huì)都有相對(duì)獨(dú)立的社會(huì)空間，但又受其大的社會(huì)結(jié)構(gòu)的制約。“新聞界是一個(gè)小的獨(dú)立的小世界，有著自身的法則，但同時(shí)又為它在整個(gè)世界所處的位置所限定，受到其他小世界的牽制與推動(dòng)。說新聞界是獨(dú)立的，具有自身的法則，那是指人們不可能直接從外部因素去了解新聞界內(nèi)部發(fā)生的一切?！雹咝侣劷缡艿搅藖碜哉畏矫妗⒔?jīng)濟(jì)方面、受眾方面、以及來自新聞界內(nèi)部的制約，這些因素相互抗衡交織在一起，構(gòu)成了新聞人所需面對(duì)的復(fù)雜的媒介環(huán)境。來自政治的壓力，對(duì)經(jīng)濟(jì)的過度依賴，受眾的期待，同行業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，使得新聞工作者追求新聞專業(yè)主義成為了一種理想，現(xiàn)實(shí)的困惑使得越來越多的人對(duì)該理念產(chǎn)生質(zhì)疑。
政治領(lǐng)域?qū)π侣劷绲目刂企w現(xiàn)在多方面，即便是在提倡獨(dú)立自由媒介環(huán)境的西方國(guó)家，官方也是通過各種渠道控制影響媒體。西方國(guó)家主要是通過發(fā)言人制度、新聞檢查制度等控制消息來源或者控制輿論引導(dǎo)。我國(guó)的新聞管理體制是“事業(yè)單位，企業(yè)管理”，該體制是為應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外環(huán)境變化而做出的調(diào)整。事業(yè)單位的性質(zhì)使得政府可以統(tǒng)一媒體輿論導(dǎo)向，維護(hù)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)；采取企業(yè)化的管理模式，是應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而做出的適應(yīng)性調(diào)整，它折射出了政治及資本對(duì)媒體的控制。
資本對(duì)媒體的控制越來越呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì)。在以媒體是社會(huì)第四權(quán)力自居的西方社會(huì)，近幾十年來，市場(chǎng)導(dǎo)向新聞學(xué)（market-driven journalism）正在盛行。市場(chǎng)導(dǎo)向新聞學(xué)是指新聞機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)取向，建基于找出或者制造出一種消費(fèi)者的渴求，而新聞傳媒的任務(wù)是獨(dú)一無二地滿足傳媒消費(fèi)者的需要，新聞最終成為徹頭徹尾的商品。⑧在市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的今天，各大媒體為占領(lǐng)市場(chǎng)份額，迎合受眾的需求，新聞越來越低俗化、娛樂化、庸俗化。策劃新聞事件大行其道，越來越背離新聞專業(yè)主義的宗旨。資本的滲入還體現(xiàn)在廣告的介入，廣告是媒體尤其是報(bào)刊的主要經(jīng)濟(jì)收入來源，無形中影響新聞報(bào)道的客觀公正。越來越多的軟廣告見諸于媒體，足見資本對(duì)新聞界的控制。
在新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中，媒體組織內(nèi)部嚴(yán)格的操作流程及受眾的閱讀期待構(gòu)成了影響新聞采寫客觀中立的隱形因素。新聞產(chǎn)品的正常生產(chǎn)得益于媒介組織內(nèi)部嚴(yán)密的采寫、編輯、發(fā)行流程，媒體機(jī)構(gòu)內(nèi)部的等級(jí)體系劃分使得新聞?dòng)浾吒魉酒渎殹Ｓ浾卟豢赡懿蓪懖辉谝暰€范圍以內(nèi)的事件，也不會(huì)采寫超越自己領(lǐng)域的事件，這是媒體組織內(nèi)部對(duì)新聞從業(yè)者的束縛。另外，在爭(zhēng)奪眼球效益的競(jìng)爭(zhēng)中，為應(yīng)對(duì)同類媒體的競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)新聞價(jià)值的判斷已發(fā)生改變，最大限度的迎合受眾使新聞媒體不可避免地走向了庸俗化、低俗化、虛假化，這與新聞從業(yè)者應(yīng)堅(jiān)持的新聞專業(yè)主義理念背道而馳，從業(yè)者在面對(duì)大的社會(huì)環(huán)境時(shí)，也只能適應(yīng)性地妥協(xié)，這便是新聞專業(yè)主義很難走出的困境。
對(duì)于新聞人應(yīng)堅(jiān)持的專業(yè)主義的困惑與探討伴隨著它的產(chǎn)生而存在，它有其產(chǎn)生的社會(huì)地域文化背景。對(duì)新聞專業(yè)主義的研究與實(shí)踐需結(jié)合我國(guó)不同的環(huán)境背景而加以本土化。需在考慮我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等前提下考慮不同媒體的定位、不同受眾的需求，而非絕對(duì)的新聞專業(yè)主義教條化。新聞專業(yè)主義追求的客觀中立并非絕對(duì)的客觀中立，絕對(duì)的客觀是做不到的，新聞人應(yīng)在報(bào)道新聞事件時(shí)盡最大努力還原客觀事實(shí)，做到相對(duì)的客觀，這是秉持專業(yè)主義的新聞人應(yīng)具備的品質(zhì)。■
參考文獻(xiàn)
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現(xiàn)有116個(gè)教學(xué)班，朱田鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建于1958年。學(xué)生3521人，教職工225人，校園面積30000平方米，建筑面積4000平方米，綠化面積12500平方米，綠化覆蓋率達(dá)40%以上。學(xué)校環(huán)境幽雅、林木蔥翠、花團(tuán)錦簇、四季常青，首屈一指的花園式綠色學(xué)校。曾榮獲臨沂市"文明單位"市“規(guī)范化學(xué)?！笔屑?jí)“文明示范學(xué)?！笔泄?huì)工作單位，市少先隊(duì)工作紅旗單位，市先進(jìn)教研室等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、創(chuàng)建過程和成果
一）統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要意義。堅(jiān)持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以深刻長(zhǎng)遠(yuǎn)的理念。構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，課堂和社會(huì)為載體，學(xué)校和環(huán)保部門共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制。成立了由校長(zhǎng)胡文江任組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人和年級(jí)組長(zhǎng)為成員的創(chuàng)建"綠色學(xué)校"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持以綠色觀念教育學(xué)生，全校范圍內(nèi)滲透可持續(xù)發(fā)展意識(shí)、環(huán)境價(jià)值觀、環(huán)境道德觀、環(huán)境參與意識(shí)與環(huán)境建設(shè)及創(chuàng)新意識(shí)。形成"綠色校園""綠色教育""素質(zhì)教育""可持續(xù)發(fā)展教育"教育鏈條，把創(chuàng)建"綠色學(xué)校"實(shí)施"綠色教育"作為落實(shí)整體素質(zhì)教育、推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育的切入點(diǎn)，把開展環(huán)境教育創(chuàng)建"綠色學(xué)校"作為推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。
二）重視課堂主渠道。
各教研組把環(huán)保教育列入教學(xué)計(jì)劃，1把環(huán)境教育滲透到各科教學(xué)之中。環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。采取多種方式把環(huán)境教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。教學(xué)過程中挖掘滲透環(huán)境教育的觀點(diǎn)?？荚囍杏协h(huán)境教育內(nèi)容的題目，有比分。努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果，促進(jìn)師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到人與自然和諧發(fā)展的重要性與迫切性，發(fā)揮了環(huán)境教育的輻射作用。構(gòu)建起環(huán)境教育的課程體系。
一、最新大學(xué)英語四、六級(jí)考試改革介紹
二、最新考試改革的內(nèi)容及重心
自1987年9月開始第一次四級(jí)考試、1989年1月開始第一次六級(jí)考試以來，大學(xué)英語四、六級(jí)考試的規(guī)模日益擴(kuò)大，從1987年全國(guó)第一次實(shí)施四級(jí)考試時(shí)的10多萬人，發(fā)展到2004年全年四、六級(jí)考試考生1100多萬人的規(guī)模，成為世界上單科規(guī)模最大的考試。2004年大學(xué)英語考試改革前的英語教學(xué)重視單詞的理解（同義詞、近義詞的比較，詞組的記憶，閱讀理解等），“聽”、“說”和“寫”等實(shí)際應(yīng)用能力是絕大部分大學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)。2004改革后考核的是學(xué)生英語實(shí)際運(yùn)用能力，但相對(duì)于如今現(xiàn)代社會(huì)中的信息技術(shù)發(fā)展，英語教學(xué)顯然仍有些跟不上步伐。學(xué)生發(fā)展是教學(xué)改革的最終目標(biāo)。21世紀(jì)的大學(xué)英語教學(xué)要體現(xiàn)英語的實(shí)時(shí)性，聽懂實(shí)時(shí)性強(qiáng)的講座、英語廣播、電視節(jié)目等將成為教學(xué)目標(biāo)。新的考試改革還體現(xiàn)了英語的實(shí)用性。對(duì)非英語專業(yè)學(xué)生來說，不可能要求他們對(duì)英美等經(jīng)典文學(xué)作品進(jìn)行分析，反之訓(xùn)練學(xué)生能對(duì)熟悉的話題（如自己的專業(yè)，社會(huì)熱點(diǎn)問題等）作簡(jiǎn)短發(fā)言更能吸引學(xué)生。隨著中國(guó)與世界其他國(guó)家的接觸日益增多，大部分非英語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后或多或少需要在工作中使用英語，能與學(xué)生自己的人生發(fā)展實(shí)際相結(jié)合的英語教學(xué)會(huì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，“英語無用論 ”等質(zhì)疑的聲音才會(huì)消失。
三、最新大學(xué)英語考試改革對(duì)大學(xué)英語教學(xué)的影響
2.信息素養(yǎng)與信息技術(shù)對(duì)師生的影響。我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森曾對(duì)未來教育做了如此論述：“未來教育=人腦+電腦+網(wǎng)絡(luò)”。文章前面提到的大學(xué)英語的“機(jī)考”與“機(jī)考”的考題內(nèi)容充分體現(xiàn)了以多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為特征的信息技術(shù)融入到英語語言教學(xué)的發(fā)展。信息素養(yǎng)與信息技術(shù)是當(dāng)前大學(xué)英語教師必備的知識(shí)。
信息素養(yǎng)（information literacy）已成為教育中的一個(gè)熱門話題，是確認(rèn)、評(píng)估、查詢、利用等信息技能、信息問題解決能力及運(yùn)用信息進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力等。明確和了解信息需求，確定所需要的信息種類和程度在以信息和知識(shí)為主要資源的信息社會(huì)能有效提高工作效率。網(wǎng)絡(luò)資源很多，如何有目的的選擇與大學(xué)英語教學(xué)相關(guān)的信息，教師的信息素養(yǎng)很重要。熟練的信息搜索技能使英語教師在茫茫信息海洋中找到方向。由于英語教學(xué)屬于語言文化的教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)信息要注意有幾方面的特點(diǎn)：內(nèi)容的準(zhǔn)確性，權(quán)威性、適用性、客觀性和新舊性。
信息技術(shù)指對(duì)信息的獲取、編輯、呈現(xiàn)等技能。從簡(jiǎn)單的拷貝、粘貼方法到專門的文件下載工具，信息獲取的方法很多。如：使用Bit Torrent(BT)、Flash Get 等工具獲取網(wǎng)絡(luò)上的英語教學(xué)軟件，使用EZ Save Flash等獲取FLASH動(dòng)畫，使用Total Recorder等下載實(shí)時(shí)英語廣播節(jié)目等。使用Adobe Photoshop 、ACD See、Flash 等呈現(xiàn)圖形圖像；使用Real, Media Player, Authorware 等呈現(xiàn)視頻音頻等資料；使用Weblog, MS Word, MS Excel等呈現(xiàn)文本文字； 使用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)如電子郵件、BBS（電子公告欄）等進(jìn)行師生、生生溝通等。這些信息技術(shù)是由訓(xùn)練和實(shí)踐而獲得的，運(yùn)用于信息處理與信息問題解決中。"
機(jī)考是“一人一機(jī)一套題” 題庫很大（有100×100(一萬套的題庫)的組合幾率），涉及面很廣如航空醫(yī)學(xué)、法律、公共建筑設(shè)施、甚至是關(guān)于磁懸浮列車運(yùn)行原理的有點(diǎn)“偏物理”的內(nèi)容等。題庫涉及主題內(nèi)容很廣，因此，需要師生在大學(xué)英語的教與學(xué)中不斷擴(kuò)充知識(shí)面，對(duì)各學(xué)科的內(nèi)容都懂一點(diǎn)，才能更好地掌握英語。這也正符合學(xué)生的個(gè)體發(fā)展的趨勢(shì)。
二、創(chuàng)建過程和成果
（一）統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，建立和完善教育體系
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以深刻長(zhǎng)遠(yuǎn)的理念，充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要意義。堅(jiān)持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo)，構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，課堂和社會(huì)為載體，學(xué)校和環(huán)保部門共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制。成立了由校長(zhǎng)胡文江任組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人和年級(jí)組長(zhǎng)為成員的創(chuàng)建"綠色學(xué)校"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持以綠色觀念教育學(xué)生，在全校范圍內(nèi)滲透可持續(xù)發(fā)展意識(shí)、環(huán)境價(jià)值觀、環(huán)境道德觀、環(huán)境參與意識(shí)與環(huán)境建設(shè)及創(chuàng)新意識(shí)。形成"綠色校園"－"綠色教育"－"素質(zhì)教育"－"可持續(xù)發(fā)展教育"的教育鏈條，把創(chuàng)建"綠色學(xué)校"、實(shí)施"綠色教育"作為落實(shí)整體素質(zhì)教育、推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育的切入點(diǎn)，把開展環(huán)境教育創(chuàng)建"綠色學(xué)校"作為推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。
（二）重視課堂主渠道，將環(huán)境教育滲透到各項(xiàng)活動(dòng)之中
（1）把環(huán)境教育滲透到各科教學(xué)之中。環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我們采取多種方式把環(huán)境教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，各教研組把環(huán)保教育列入教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)過程中挖掘滲透環(huán)境教育的觀點(diǎn)?？荚囍杏协h(huán)境教育內(nèi)容的題目，有比分。努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果，促進(jìn)師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到人與自然和諧發(fā)展的重要性與迫切性，發(fā)揮了環(huán)境教育的輻射作用。構(gòu)建起環(huán)境教育的課程體系。
（2）充分利用多媒體等現(xiàn)代化的手段開展環(huán)境教育。充分利用廣播站定期廣播環(huán)保知識(shí)，利用宣傳欄定期出?？麄鼽h和國(guó)家的環(huán)境保護(hù)方針、政策、法律法規(guī)，張貼環(huán)保標(biāo)語等。
（3）加大投入，狠抓管理，加快校園綠化美化凈化的建設(shè)進(jìn)程。學(xué)校利用校舍危房改造的契機(jī)，對(duì)校園進(jìn)行了全面規(guī)劃，定出美化的近期和遠(yuǎn)期的實(shí)施目標(biāo)，投入近100萬資金新建校舍19間，配備了多媒體教室、語音室、電腦室等，征建了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，校園小廣場(chǎng)及其附屬設(shè)施，有計(jì)劃購買花草樹木在植樹節(jié)、青年節(jié)、婦女節(jié)等節(jié)日中種植。由于有科學(xué)規(guī)劃，有每年持續(xù)植樹和有效的管理，我校的綠化工作取得顯著成效。學(xué)校把校園劃分成若干區(qū)域，由各班專門負(fù)責(zé)凈化并進(jìn)行檢查評(píng)比。每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，每學(xué)期一次總評(píng)比，把環(huán)境教育和愛護(hù)校園列入評(píng)選文明班級(jí)的重要條件。做好滅蚊、滅蠅、滅鼠和防病各項(xiàng)工作。做到校舍凈化，無衛(wèi)生死角，廁所無異味，食堂符合衛(wèi)生要求，餐具每餐高溫消毒，保證教工、學(xué)生的身心健康。
（4）投身社會(huì)大課堂，環(huán)境體驗(yàn)教育效果突出。我校通過以生活為中心，以解決問題為導(dǎo)向，采用多種環(huán)境實(shí)踐的課外、校外及社區(qū)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生環(huán)境道德和環(huán)保行為的養(yǎng)成。每年3月12日植樹節(jié)、4月22日的世界地球日、6月5日的世界環(huán)境日以及世界人口日、世界糧食日組織學(xué)生參加愛護(hù)環(huán)境，從我做起等活動(dòng)；通過講座、詩歌朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、繪畫比賽、演講辯論、科技活動(dòng)等豐富學(xué)生的環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生積極參與植綠護(hù)綠、垃圾分類、廢電池回收、愛鳥護(hù)鳥、綠色消費(fèi)、對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督等一些力所能及的保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)；鼓勵(lì)學(xué)生撰寫環(huán)境論文、調(diào)查報(bào)告進(jìn)行環(huán)保方面的小發(fā)明、小設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種環(huán)保知識(shí)科普小制作競(jìng)賽，在市縣級(jí)比賽中均獲得驕人的成績(jī)。培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的高尚情操，同時(shí)也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為，促進(jìn)全社會(huì)都來保護(hù)我們的生存環(huán)境。
中圖分類號(hào):G80-05文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào) :1007-3612(2010)10-0017-04
An Investigation on the Geographic Distribution of the Sports Go ods Sales
――A Case Study in Yantai
ZHAO Lan-ge1, SUI Yong2
(1.Physical Education ofNorthwestNormal University, Lanzh ou730070,Gansu China;
2.Physical Education ofShaanxiNormal University,Xi’an710062,Shaa nxi China)
Abstract: The Geographic distribution of the sports goods sales industry is an important i ssue in the sports geographyBy using the researching methods of literature a n alysis, field works,data statistics, and cases analysis, the paper makes a res earch of the geographic distribution of sports goods sales industry in Yantai soas to explore the hub of the sports goods industry, economic development centerand the mindset of the urban sport facility planners The research finds thatYantai sports goods sales industry is relatively concentrated and four centers a re formed, namely,Sanzhan area in Zhifu district, Yantai University in Laisha n district, Caiyun Town in the economic and technological development zone of Ya ntai City and highstreet in Fushan district This geographic distribution has adirect connection with the geographical surroundings, urban landmarks, city la yout, commercial centers, traffic and population in Yantai.
Key words: sports goods; sales occupation; space distribution
體育地理學(xué)作為一門新興學(xué)科逐漸在解釋體育現(xiàn)象、預(yù)測(cè)體育發(fā)展方面顯示出作用。國(guó) 外及其我國(guó)學(xué)者在體育地理學(xué)理論體系構(gòu)建研究方面已經(jīng)做出了許多工作[1]。產(chǎn) 業(yè)空間分布是經(jīng)濟(jì)地理(人文地理的組成部分)的重要研究?jī)?nèi)容之一。劉慶新等對(duì)西安市的 研究表明,產(chǎn)業(yè)的空間分布具有規(guī)律性,體育用品銷售行業(yè)空間分布也具有這方面的共同性 [2]。當(dāng) 然,這項(xiàng)研究?jī)H僅是一個(gè)開始,不同區(qū)域體育用品銷售行業(yè)的空間分布尚需進(jìn)一步研究。本 研究選取山東省煙臺(tái)市作為研究地點(diǎn),通過調(diào)查研究探索該市體育用品空間分布情況,從而 為完善體育經(jīng)濟(jì)地理理論體系提供一些依據(jù)。
1 研究對(duì)象與方法
1.1 研究對(duì)象本文的研究對(duì)象是煙臺(tái)市體育用品銷售店的空間分布。主要探索體育用品銷售比較集中 區(qū)域的分布情況――即體育用品銷售中心。調(diào)查對(duì)象為煙臺(tái)市體育用品專營(yíng)店、體育品牌專 賣店,還有設(shè)專門場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)體育用品的綜合性商店(一些小型商店雖然代售一些體育用品, 但由于規(guī)模較小沒有統(tǒng)計(jì))。調(diào)查范圍為煙臺(tái)市主城區(qū),包括:煙臺(tái)市繞城高速以內(nèi)主城區(qū) (芝罘區(qū)、福山區(qū)、萊山區(qū)、煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū))。調(diào)查內(nèi)容:體育用品銷售店的名稱、 地理方位、周邊經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境等。
1.2 研究方法
1.2.1 文獻(xiàn)資料綜述法研究中參考了大量文獻(xiàn)資料,了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)地理研究的最新進(jìn)展,對(duì)閱讀的文獻(xiàn)資料進(jìn) 行了分析,梳理出與本研究相關(guān)的理論知識(shí)并整理調(diào)查用表。
1.2.2 實(shí)地調(diào)查法2010年1-2月,對(duì)煙臺(tái)市繞城高速以內(nèi)主城區(qū)進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)查。調(diào)查統(tǒng)計(jì)體育用品店的名 稱、地理方位、周邊經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境等,并對(duì)部分銷售者、消費(fèi)者等進(jìn)行訪談。
投稿日期:2010-07-07
基金項(xiàng)目:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金課題(課題號(hào):04BTY004)。
作者簡(jiǎn)介:趙蘭革,碩士,研究方向?yàn)轶w育人文社會(huì)學(xué)。1.2.3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法 對(duì)調(diào)查獲取的各類數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
1.2.4 個(gè)案調(diào)查法通過與經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)飛樂體育用品商場(chǎng)、南大街的鴻星爾克、福山區(qū)商業(yè)街的361°、海 港街的風(fēng)之捷體育、煙臺(tái)大學(xué)對(duì)面的匹克和喬丹、三站市場(chǎng)的正大服飾等商店負(fù)責(zé)人進(jìn)行交 流,了解其選址原因、經(jīng)營(yíng)形式等信息。
2 結(jié) 果
根據(jù)商業(yè)中心地的基本原理,本研究確定1 km2內(nèi)有30家以上銷售店面的區(qū)域?yàn)殇N售中心 [2]。商業(yè)中心分布形式表現(xiàn)為兩種格局:沿街道兩旁形成的條帶形商業(yè)街和圍繞道 路交叉口發(fā)展的商店聚核體,兩種形式以前者為主[3]。對(duì)煙臺(tái)市調(diào)查發(fā)現(xiàn),該市 體育用品銷售行業(yè)相對(duì)集中,符合此規(guī)律,具體情況如圖1。
圖1 煙臺(tái)市體育用品銷售中心分布圖 煙臺(tái)市四個(gè)體育用品銷售中心分布特征為:煙臺(tái)市體育用品銷售行業(yè)呈現(xiàn)典型的中心地 分布。四個(gè)中心各有其特點(diǎn):第一,芝罘區(qū)體育用品銷售中心有著煙臺(tái)市唯一的體育用品批 發(fā)市場(chǎng),與旁邊的以海港街為中心街的體育銷售市場(chǎng)形成了批發(fā)與零售相結(jié)合的“核帶結(jié)合 式中心”分布。三站批發(fā)市場(chǎng)以體育服飾與器械為主營(yíng)面,而以海港街為中心街的體育銷售 中心則以品牌專賣零售為主,兩個(gè)中心相互獨(dú)立又相互補(bǔ)充構(gòu)成了煙臺(tái)市最大的體育用品銷 售中心。第二,彩云城是煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的區(qū)中心,也是該區(qū)的商業(yè)中心。作為新興區(qū) ,在政府的規(guī)劃和支持下該區(qū)商業(yè)快速的發(fā)展,商業(yè)氛圍漸濃,體育用品店鋪分布逐漸形成 了東西長(zhǎng)江路、南北泰山路“兩帶中心”分布。第三,以商業(yè)街為中心的福山區(qū)商圈,是福 山區(qū)老城區(qū),是其商業(yè)中心所在。作為商業(yè)區(qū)域,歷史悠久,商業(yè)氛圍濃厚,是福山區(qū)體育 局等政府部門所在地。由于長(zhǎng)期的商業(yè)發(fā)展熏陶,體育用品銷售店大部分分布在縣府街、商 業(yè)街、城里街、南苑街四街的街面,形成了“‘王’字型四帶中心”分布。第四,萊山區(qū)煙 臺(tái)大學(xué)對(duì)面形成了一個(gè)體育用品銷售市場(chǎng),呈現(xiàn)“單核式中心”分布。煙臺(tái)大學(xué)旁邊的煙臺(tái) 體育主題公園,是山東省第一個(gè)集體育競(jìng)技與旅游、健身、娛樂、商貿(mào)為一體,具有體育旅 游特點(diǎn)的景區(qū)、煙臺(tái)最大體育場(chǎng)館集中地,是體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的黃金地段,是煙臺(tái)市最大的體 育中心。因此該地域吸引了大批體育用品銷售入住,并且還在不斷擴(kuò)大。
3 煙臺(tái)市體育用品行業(yè)空間分布成因分析
研究表明,零售店選址則更強(qiáng)調(diào)地利的重要性[4]。商業(yè)位置的選擇是商業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn) 略成敗的關(guān)鍵因素之一,區(qū)位對(duì)于零售商業(yè)發(fā)展具有致命的作用。 任何一個(gè)產(chǎn)業(yè)選擇都要落實(shí)到一定的地域空間上。據(jù)估算,超過80%的商業(yè)經(jīng) 濟(jì)數(shù)據(jù)具有空間特性或者與空間位置有關(guān)[5]。在對(duì)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)飛樂體育用品商場(chǎng) 、南大街的鴻星爾克、福山區(qū)商業(yè)街的361°、海港街的風(fēng)之捷體育、煙臺(tái)大學(xué)對(duì)面的匹克 和喬丹、三站市場(chǎng)的正大服飾等負(fù)責(zé)人進(jìn) 行訪談時(shí),他們都提到了店面的選址的重要性,并且一致認(rèn)同:店鋪位置是決定經(jīng)營(yíng)成敗的 關(guān)鍵因素之一。任何一個(gè)店鋪選址都是為了更便于消費(fèi)者消費(fèi)。而消費(fèi)者往往會(huì)在購買不同 物品時(shí)選擇不同區(qū)域。消費(fèi)者選擇又與銷售行業(yè)的相對(duì)集中有著密切關(guān)系。也就是說,商家 和消費(fèi)者既是對(duì)立的兩個(gè)群體,同時(shí),又必須找到共同性才有可能最大限度實(shí)現(xiàn)雙方的經(jīng)濟(jì) 意圖。
有關(guān)研究表明,不同的區(qū)域具有不同的商業(yè)環(huán)境空間性是商業(yè)環(huán)境的重要特征之一[6 ]。商業(yè)地理區(qū)形成的條件第一個(gè)就是以商業(yè)中心為核心。
劉慶新等研究表明,西安市體育用品中心地的空間分布與城市交通、政府規(guī)劃、傳統(tǒng)商業(yè)區(qū) 、人口分布、城市地標(biāo)建筑都有密切關(guān)系[2]。他的研究是建立在西安小平原這個(gè) 基礎(chǔ) 之上的,通過對(duì)煙臺(tái)市的研究表明,其理論在很大程度上可以解釋煙臺(tái)市體育用品銷售行業(yè) 空間分布情況。不過煙臺(tái)市體育用品銷售中心的形成還有自身的地理環(huán)境特點(diǎn)應(yīng)予以高度重 視。
3.1 地理位置、自然環(huán)境與城市規(guī)劃商業(yè)中心的形成和發(fā)展,是由客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律和自然規(guī)律所決定的,地理位置起著極為重 要的作用,不同的自然條件同樣影響著經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
煙臺(tái)市地處山東省膠東半島中部,境內(nèi)丘陵綿延,溝壑交錯(cuò),河流眾多。全市海岸線達(dá) 909 km。市北、西北部瀕臨渤海,東北和南部臨黃海,西起萊州市虎頭崖,東至牟平東山北 頭,是曲折的巖岸。煙臺(tái)市區(qū)依海分布,同時(shí),煙臺(tái)市中心又有大片丘陵地帶,交河從南至 北穿越整個(gè)市區(qū)。丘陵將煙臺(tái)市切割為兩大部分,夾河又將煙臺(tái)西部分割開來,形成了相對(duì) 集中又互相分離的四個(gè)城區(qū)。因此,從地圖上可以看出,煙臺(tái)四個(gè)城區(qū)即連接在一起又相對(duì) 獨(dú)立。每個(gè)區(qū)都有各自的區(qū)域規(guī)劃,體育用品銷售行業(yè)也相對(duì)集中。
由于毗鄰海岸,煙臺(tái)市海岸與海島景色交相輝映,是山東省游覽避暑勝地。一個(gè)具有良 好旅游經(jīng)濟(jì)效益的成熟旅游目的地,不僅有宜人的氣候獨(dú)具魅力的人文或自然旅游資源,而 且其配套的基礎(chǔ)設(shè)施[7]。煙臺(tái)金沙灘公園、海水浴場(chǎng)、海邊游樂城,煙臺(tái)體育公 園等為 體育旅游,尤其是水上項(xiàng)目旅游,提供了優(yōu)質(zhì)先進(jìn)的硬件設(shè)施。隨著體育旅游經(jīng)濟(jì)的興起, 以體育健身、娛樂、觀賞各類競(jìng)賽和嘗試體育刺激與挑戰(zhàn)等為目的的體育旅游活動(dòng)在世界各 地不斷發(fā)展,成為旅游行業(yè)的新亮點(diǎn)[8]。體育與旅游的結(jié)合,不僅為旅游業(yè)的發(fā) 展提供了資源與動(dòng)力,更為體育及體育產(chǎn)業(yè)拓展了巨大的發(fā)展空間。這種旅游 型為主的城市也影響到煙臺(tái)體育用品銷售行業(yè)的空間分布。
煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)體育用品銷售中心北臨金沙灘旅游度假區(qū);芝罘區(qū)體育用品銷售中 心東臨第一海水浴場(chǎng);萊山區(qū)體育用品銷售中心旁臨煙臺(tái)體育公園、海水浴場(chǎng)、黃海游樂城 。這為三個(gè)中心提供一個(gè)巨大的體育消費(fèi)平臺(tái),促使體育用品商家的不但涌入三地。三個(gè)中 心分布在三區(qū)海岸線旁,由西至東依次是煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)海岸線、芝罘區(qū)海岸線、萊山 區(qū)海岸線。煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)海岸與芝罘區(qū)海岸被夾河與芝罘島相隔,而芝罘區(qū)海岸與萊 山區(qū)海岸由于無天然屏障阻隔,體育旅游產(chǎn)業(yè)有連片發(fā)展趨勢(shì)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,沿海人口 的增加,芝罘區(qū)和萊山區(qū)的2個(gè)銷售中心將沿海岸線發(fā)展形成為以海上體育旅游為主的休閑 體育商業(yè)帶。
政府規(guī)劃與商業(yè)中心的形成和發(fā)展是密不可分的[9]。煙臺(tái)市幾個(gè)體育用品銷 售中心都 與政府長(zhǎng)期規(guī)劃有直接關(guān)系。在現(xiàn)在社會(huì),傳統(tǒng)商業(yè)中心在各個(gè)方面影響著城市的經(jīng)濟(jì)與文 化生活[10]。福山區(qū)、芝罘區(qū)是煙臺(tái)市老城區(qū),兩區(qū)的商業(yè)區(qū)是政府最早規(guī)劃的商 業(yè)區(qū), 一直保持到今天。改革開放以后,由于煙臺(tái)市商業(yè)的快速發(fā)展,政府規(guī)劃的商業(yè)區(qū)也隨之快 速拓展。由最初的一兩條街區(qū)發(fā)展為今天的商業(yè)中心。體育用品銷售行業(yè)也在這種商業(yè)街區(qū) 成長(zhǎng)過程中逐漸由零星店鋪發(fā)展成為銷售中心。
新興商業(yè)中心,是與傳統(tǒng)商業(yè)中心相對(duì)應(yīng)的一個(gè)概念,商業(yè)商務(wù)功能兼?zhèn)?大型零售業(yè) 態(tài)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)占主導(dǎo)地位的商業(yè)中心[11]。煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)是1984年國(guó)務(wù)院 首批設(shè)立 的國(guó)家級(jí)開發(fā)區(qū)。經(jīng)過二十多年的發(fā)展這里已經(jīng)成為煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有一個(gè)龍頭。經(jīng)濟(jì)發(fā)展 帶動(dòng)了本地區(qū)人口增長(zhǎng)和消費(fèi)水平的快速提高,形成了以彩云城為核心的商業(yè)購物區(qū)。生 態(tài)體育旅游是21世紀(jì)旅游業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì),是集體驗(yàn)、探險(xiǎn)、游覽觀光、保護(hù)環(huán)境和生態(tài)教 育融為一體的新型旅游形式[12]。由于地勢(shì)平坦,地質(zhì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,四季分明,氣 候宜人, 瀕臨海濱,景色秀麗,灘平沙柔,碧波萬頃,該區(qū)在1993年10月被山東省人民政府批準(zhǔn)為金 沙灘旅游度假區(qū),成為一個(gè)理想休閑、居住、旅游場(chǎng)所。調(diào)查中一些經(jīng)營(yíng)者認(rèn)為這里適應(yīng)商 業(yè)發(fā)展,才入住此處。
煙臺(tái)四個(gè)區(qū)在發(fā)展過程中既有統(tǒng)一規(guī)劃也有各自特點(diǎn),從整體上看,煙臺(tái)體育用品銷售 行業(yè)呈現(xiàn)四個(gè)中心態(tài)勢(shì)。每個(gè)區(qū)的銷售中心都與政府規(guī)劃的商業(yè)區(qū)很好的結(jié)合在一起。即服 務(wù)本區(qū)消費(fèi)者,又可以輻射到其他城區(qū)和鄉(xiāng)村。
3.2 地標(biāo)性建筑城市標(biāo)志性建筑是指在城市中最廣為人知、在空間上具有重要標(biāo)識(shí)作用的建筑物,它基 本等同于城市地標(biāo)系統(tǒng)中最高層次的城市地標(biāo)。它是城市的象征,是城市精神最集中的體現(xiàn) [13]。在市場(chǎng)運(yùn)作方面,標(biāo)志性建筑是文化活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一個(gè)平臺(tái);從功能方 面來說 ,標(biāo)志性建筑引導(dǎo)一種新的活力,有一定的社會(huì)影響力,能在完善城市功能方面起到一定的 推動(dòng)作用。
煙臺(tái)體育公園是煙臺(tái)市新興的最為萊山區(qū)居民所熟悉的體育地標(biāo)性建筑群。是集體育訓(xùn) 練與比賽,市民休閑與娛樂為一體的生態(tài)型體育公園。煙臺(tái)體育公園承辦了第十一屆全運(yùn)會(huì) 現(xiàn)代五項(xiàng)和女子籃球小組賽等大型競(jìng)賽活動(dòng)。城市地標(biāo)建筑綜合體使商業(yè)活動(dòng)更加集中,商 業(yè)活動(dòng)才能非常方便。煙臺(tái)體育公園作為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一個(gè)平臺(tái),并且這個(gè)建筑群建成與發(fā)展 和體育有著密切聯(lián)系,是人們很容易想到購買體育用品的區(qū)域,因此體育用品銷售商家在此 選址,使該區(qū)域發(fā)展成為了體育用品銷售中心。
3.3 交通布局城市交通對(duì)商業(yè)分布有著重要影響。有關(guān)調(diào)查表明:煙臺(tái)市體育用品生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量小,并且 品種單調(diào),很多企業(yè)規(guī)模小,品種單一;高檔體育用品市場(chǎng)占有份額幾乎為零,體育產(chǎn)品市 場(chǎng)還沒有完全建立起來[14]。絕大多數(shù)體育用品都是從外地運(yùn)輸進(jìn)來的。
煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)地理位置十分重要。這里地處山東半島中部,東連威海,西接濰坊,西南與青 島毗鄰,北瀕渤海、黃海,與遼東半島對(duì)峙,并與大連隔海相望,共同形成拱衛(wèi)首都北京的 海上門戶。雖然煙臺(tái)地處華東東北一隅,但是這里的交通十分發(fā)達(dá)。
公路方面境內(nèi)有煙臺(tái)至北京的206國(guó)道連接華北等地,煙臺(tái)至上海有204國(guó)道與華東相連 ,“榮成-煙臺(tái)-烏?！钡臉s烏高速使得煙臺(tái)與西部省區(qū)連接在一起,黑龍江省同江市至海南 省三亞市的同三高速又把這里與東北連接起來。
鐵路有膠濟(jì)-藍(lán)煙鐵路,煙臺(tái)火車站貫通全國(guó)鐵路網(wǎng)。目前正在建設(shè)沿渤海灣德州至煙 臺(tái)鐵路、煙臺(tái)至大連輪渡鐵路。
海運(yùn)方面有煙臺(tái)港,是我國(guó)首批對(duì)外開放的沿海港口,位于東北亞國(guó)際經(jīng)濟(jì)圈的核心地 帶,是中國(guó)沿海南北大通道(同江至三亞)的重要樞紐和貫通日韓至歐洲新歐亞大陸橋的重 要節(jié)點(diǎn)。目前,煙臺(tái)港對(duì)外已與世界70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的100多個(gè)港口直接通航,每年有800 多艘次外籍船舶進(jìn)出港口。煙臺(tái)港開通的近20條國(guó)際集裝箱班輪航線,可承接、中轉(zhuǎn)世界各 地適箱貨物。
機(jī)場(chǎng)有萊山國(guó)際機(jī)場(chǎng),開通了至韓國(guó)、日本、新加坡、等國(guó)際航線;國(guó)內(nèi)航線聯(lián)通北京 、上海、廣州等20多個(gè)大中城市,每周航班120多個(gè),是國(guó)家一類空中開放口岸。
可以說,煙臺(tái)全市已基本形成了陸?？樟Ⅲw交通網(wǎng)絡(luò),和相對(duì)完善煙臺(tái)立體貨運(yùn)通道和 物流中心。
芝罘區(qū)的體育用品銷售中心與交通的關(guān)系最為密切。這里毗鄰煙臺(tái)火車站、煙臺(tái)汽車總 站和煙臺(tái)港(三站)。這里還是通往萊山國(guó)際機(jī)場(chǎng)的機(jī)場(chǎng)高速路起點(diǎn),交通可謂便利,是煙 臺(tái)市交通樞紐,大宗商品運(yùn)輸中心和煙臺(tái)客流中心。該地區(qū)是煙臺(tái)市主要的對(duì)外批發(fā)市場(chǎng), 是膠東半島與內(nèi)陸地區(qū)重要的商品交易場(chǎng)所。便利的交通條件吸引了一大批體育用品批發(fā)商 和品牌零售商入駐,尤其以大型批發(fā)企業(yè)為主。
福山區(qū)的商業(yè)街是煙臺(tái)市較早規(guī)劃的商業(yè)中心地點(diǎn)。這里形成了橫縱多條主要交通道路 ,是煙臺(tái)市內(nèi)交通較發(fā)達(dá)的區(qū)域。煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)彩云城經(jīng)過多年發(fā)展,也形成了密集 的交通網(wǎng)絡(luò),與市內(nèi)許多地區(qū)之間建立起了便捷的交通線路。萊山區(qū)煙臺(tái)大學(xué)是該區(qū)中心地 點(diǎn)之一,這里的道路交通十分便利。以上三個(gè)區(qū)域的交通十分便捷,公路網(wǎng)比較發(fā)達(dá),同時(shí) ,三個(gè)區(qū)域也是煙臺(tái)市內(nèi)公共交通的樞紐。便利的交通條件吸引了市內(nèi)消費(fèi)者,大多數(shù)煙臺(tái) 市體育用品消費(fèi)者都在就近處選擇以上三個(gè)地區(qū)購買。
3.4 人口因素一定規(guī)?；蛎芏鹊娜丝谑巧虡I(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的必要條件,而已形成的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)又反過來吸引 人口移居此地[15]。零售商業(yè)的興旺與否取決于消費(fèi)環(huán)境,消費(fèi)環(huán)境又與消費(fèi)者的 需求密不可分,而消費(fèi)者的需求與居民收入和人口分布等因素密切相關(guān)。有關(guān) 研究認(rèn)為:居民收入是影響體育消費(fèi)的主要因素[16]。據(jù)有關(guān)調(diào)查資料顯示,改革 開放以來煙臺(tái)市城鎮(zhèn)居 民人均可支配收入和人均消費(fèi)支出逐年增長(zhǎng)。煙臺(tái)市城鎮(zhèn)居民教育文化娛樂消費(fèi)支出不斷增 長(zhǎng),教育文化娛樂在居民生活中占據(jù)著重要的地位[17]。體育消費(fèi)已經(jīng)成為社區(qū)大 多數(shù)居民家庭生活的一部分[18]。
調(diào)查表明,煙臺(tái)市民購買體育用品時(shí)會(huì)考慮出行距離的因素。因此,購置體育用品時(shí)78 %的被調(diào)查者會(huì)選擇離家較近的商業(yè)區(qū)域。同時(shí),85%的被調(diào)查者表示會(huì)在體育用品相對(duì)集中 的就近區(qū)域購置體育用品。調(diào)查顯示,煙臺(tái)市形成的四個(gè)體育用品銷售區(qū)域被大多數(shù)消費(fèi)者 認(rèn)知。調(diào)查者普遍認(rèn)為,到這些區(qū)域購買體育用品便于挑選,可以進(jìn)行比較。從圖2中可以 看出,煙臺(tái)市的住宅小區(qū)主要集中在沿海地區(qū)和福山區(qū)傳統(tǒng)商業(yè)區(qū)。對(duì)住宅小區(qū)開發(fā)商的調(diào) 查也表明,他們更愿意開發(fā)靠近商業(yè)中心的土地。同時(shí),如果開發(fā)土地周邊沒有商業(yè)中心, 開發(fā)商就會(huì)考慮聯(lián)合籌建。煙臺(tái)市的四個(gè)銷售中心周圍小區(qū)相對(duì)密集,人口多,人流量大。 煙臺(tái)市的住宅小區(qū)分布進(jìn)一步證實(shí)了社區(qū)與商業(yè)中心的地緣關(guān)系。
圖2 煙臺(tái)市住宅小區(qū)分布情況圖 體育人口的數(shù)量和人群結(jié)構(gòu)是決定這個(gè)地區(qū)體育消費(fèi)的重要指標(biāo)。煙臺(tái)市經(jīng)常參加體育 鍛煉的人口中,按職業(yè)排序以此為:學(xué)生、知識(shí)分子、職員、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者和其他人員,所占 比例分別為42.35%、20.46%、16.52%、13.82%、6.85%[19]。這一調(diào)查與全國(guó) 其他地區(qū)調(diào)查結(jié)果基本一致。調(diào)查顯示,知識(shí)結(jié)構(gòu)對(duì)體育消費(fèi)有巨大作用,這與相關(guān)研究是 吻合的。其中,學(xué)生又是體育用品消費(fèi)的主要人群。
圖3 煙臺(tái)市的學(xué)校及其相關(guān)文化部門分布情況圖 從圖3中可以看出:四個(gè)體育用品銷售中心周圍學(xué)校及相關(guān)文化部分布密集,表明生活 或工作在這些區(qū)域的人口文化素質(zhì)相對(duì)較高,也就是體育用品消費(fèi)的主要人群。由此可見, 煙臺(tái)地區(qū)人口的文化水平與體育銷售行業(yè)分布之間存在密切聯(lián)系。人口素質(zhì)較高的區(qū)域體育 消費(fèi)數(shù)量較大,需求決定了供給,這就吸引了商家前往投資適應(yīng)這種需求。
上述人口因素對(duì)煙臺(tái)市體育用品零售中心形成有較大作用。調(diào)查分析表明,煙臺(tái)人口密 集區(qū)、文化區(qū)與體育銷售中心重疊,并且影響著體育用品銷售行業(yè)。
4 總 結(jié)
綜合以上研究可以看出煙臺(tái)市體育用品銷售行業(yè)空間分布相對(duì)集中。具體來說呈現(xiàn)出四 種分布方式:芝罘區(qū)呈現(xiàn)批發(fā)與零售相繼獨(dú)立又互相聯(lián)系的“單核式與多帶式相結(jié)合的中心 ”分布;煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)呈現(xiàn)的“‘十’字型兩帶中心”分布;福山區(qū)呈現(xiàn)“‘王’字 型四帶中心”分布;萊山區(qū)呈現(xiàn)“單核式中心”分布。
對(duì)煙臺(tái)市體育用品銷售行業(yè)空間分布的研究表明,地理環(huán)境等因素對(duì)體育用品銷售行業(yè) 空間分布起著極大的限制作用。本項(xiàng)研究也反映了城市的發(fā)展變化?？梢灶A(yù)測(cè)我國(guó)城市體育 用品銷售行業(yè)將會(huì)隨著城市的不斷擴(kuò)張而增長(zhǎng)。研究表明城市中有可能會(huì)產(chǎn)生兩種行業(yè)聚集 類型:一種是單一的體育用品銷售行業(yè)中心,一種是包含在商業(yè)中心區(qū)域內(nèi)的體育用品銷售 行業(yè)中心,符合商業(yè)中心的聚群效應(yīng)。
當(dāng)然,這種趨勢(shì)是否具有普遍性還需要更多城市案例研究來驗(yàn)證。尤其是對(duì)不同等級(jí)城 市的研究仍需要進(jìn)一步深入。
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一、最新大學(xué)英語四、六級(jí)考試改革介紹
大學(xué)英語四、六級(jí)考試改革是大學(xué)英語教學(xué)效果的檢驗(yàn)方式之一，體現(xiàn)教育部的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》（以下簡(jiǎn)稱“教學(xué)要求”）。為了適應(yīng)信息社會(huì)發(fā)展的需要，改進(jìn)語言學(xué)習(xí)環(huán)境與條件，現(xiàn)代信息技術(shù)特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將在大學(xué)英語課程中有突出地。2008年12月全國(guó)50所高校包括中山大學(xué)、廣州大學(xué)等作為試點(diǎn)推出了新的四級(jí)考試形式——機(jī)考CBT（Computer-based Test）。2009年6月，全國(guó)將有180所高校分1000個(gè)考點(diǎn)進(jìn)一步開展四級(jí)機(jī)考?！皺C(jī)考”規(guī)模的逐步擴(kuò)大說明了新的考試改革將成為趨勢(shì)。
二、最新考試改革的內(nèi)容及重心
教學(xué)要求突出了現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，以包括英語廣播和電視節(jié)目、英文報(bào)刊文章、工作、生活中常見的應(yīng)用文體等的聽說為主的技能反映在考試內(nèi)容改革上。理念指導(dǎo)教學(xué)，考試檢驗(yàn)理念在教學(xué)中的體現(xiàn)。大學(xué)英語四、六級(jí)考試的最新改革——“機(jī)考”體現(xiàn)了以基于計(jì)算機(jī)、基于課堂的教學(xué)模式、以英語應(yīng)用能力為發(fā)展目標(biāo)的指導(dǎo)思想。在傳統(tǒng)四、六級(jí)考試中，學(xué)生面對(duì)的是紙質(zhì)的試卷，而“機(jī)考”學(xué)生將直接使用電腦答題，以電腦為考試介質(zhì)彰顯了現(xiàn)代教育信息技術(shù)的重要性，新的考試內(nèi)容檢測(cè)的是學(xué)生實(shí)際應(yīng)用英語的技能。2004年的第一輪四、六級(jí)考試改革前的聽力比重較少只有20%（短對(duì)話＋短文理解或聽寫，側(cè)重在閱讀理解40%，其他的語言知識(shí)的考察占25％，10％的詞匯與結(jié)構(gòu)＋10%的完型填空或改錯(cuò)＋5％的短文問答或翻譯），15％的寫作已考察學(xué)生的語言運(yùn)用能力。從試卷分值分布可以看出傳統(tǒng)的大學(xué)英語教學(xué)要求學(xué)生注重詞匯與語法等語言知識(shí)的掌握，對(duì)運(yùn)用能力方面特別是聽說能力要求偏低；而《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》（2004）修訂版實(shí)施后，詞匯與結(jié)構(gòu)知識(shí)題被取消，聽力得到進(jìn)一步的重視，占35%（短對(duì)話＋長(zhǎng)對(duì)話＋短文理解和聽寫），這反映了英語作為語言的的首要功能——交際的目的（在中國(guó)的環(huán)境學(xué)會(huì)英語首先表現(xiàn)為聽懂該語言）；到了2007年后隨著信息社會(huì)的迅猛發(fā)展，語言環(huán)境與交際環(huán)境網(wǎng)絡(luò)化，聽力特別是基于網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)的聽力得到空前的重視，聽力的分值占70％，其中45％（視頻理解25%＋聽力填空10%＋會(huì)話跟讀10%）＋5%（以視頻和閱讀材料為基礎(chǔ)的語法句型題）＋5%（以視頻和閱讀材料為基礎(chǔ)的翻譯填空題）＋15%（以視頻和閱讀材料為基礎(chǔ)的作文）。展示學(xué)生對(duì)語言運(yùn)用能力的掌握的作文題目來源與視頻材料，也就是說學(xué)生首先得聽懂要求，才能根據(jù)要求寫下作文，才有機(jī)會(huì)表達(dá)思想。
自1987年9月開始第一次四級(jí)考試、1989年1月開始第一次六級(jí)考試以來，大學(xué)英語四、六級(jí)考試的規(guī)模日益擴(kuò)大，從1987年全國(guó)第一次實(shí)施四級(jí)考試時(shí)的10多萬人，發(fā)展到2004年全年四、六級(jí)考試考生1100多萬人的規(guī)模，成為世界上單科規(guī)模最大的考試。2004年大學(xué)英語考試改革前的英語教學(xué)重視單詞的理解（同義詞、近義詞的比較，詞組的記憶，閱讀理解等），“聽”、“說”和“寫”等實(shí)際應(yīng)用能力是絕大部分大學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)。2004改革后考核的是學(xué)生英語實(shí)際運(yùn)用能力，但相對(duì)于如今現(xiàn)代社會(huì)中的信息技術(shù)發(fā)展，英語教學(xué)顯然仍有些跟不上步伐。學(xué)生發(fā)展是教學(xué)改革的最終目標(biāo)。21世紀(jì)的大學(xué)英語教學(xué)要體現(xiàn)英語的實(shí)時(shí)性，聽懂實(shí)時(shí)性強(qiáng)的講座、英語廣播、電視節(jié)目等將成為教學(xué)目標(biāo)。新的考試改革還體現(xiàn)了英語的實(shí)用性。對(duì)非英語專業(yè)學(xué)生來說，不可能要求他們對(duì)英美等經(jīng)典文學(xué)作品進(jìn)行分析，反之訓(xùn)練學(xué)生能對(duì)熟悉的話題（如自己的專業(yè)，社會(huì)熱點(diǎn)問題等）作簡(jiǎn)短發(fā)言更能吸引學(xué)生。隨著中國(guó)與世界其他國(guó)家的接觸日益增多，大部分非英語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后或多或少需要在工作中使用英語，能與學(xué)生自己的人生發(fā)展實(shí)際相結(jié)合的英語教學(xué)會(huì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，“英語無用論 ”等質(zhì)疑的聲音才會(huì)消失。
三、最新大學(xué)英語考試改革對(duì)大學(xué)英語教學(xué)的影響
1.對(duì)大學(xué)英語的教學(xué)模式的影響。配合新的四、六級(jí)考試改革，教育部提出了基于計(jì)算機(jī)和課堂的英語教學(xué)模式。2007年7月10日教育部網(wǎng)站公布《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》(以下簡(jiǎn)稱“教學(xué)要求”)。教學(xué)要求特別強(qiáng)調(diào)：大學(xué)英語教學(xué)應(yīng)注重“雙基”，即：基于計(jì)算機(jī)、基于課堂；教師要注意教學(xué)過程中貫徹“雙主”，即發(fā)揮學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。新的英語教學(xué)模式符合建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境理論的觀點(diǎn)。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境理論強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，不僅要求學(xué)生由外部刺激的被動(dòng)接受者和知識(shí)的灌輸對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒓庸さ闹黧w、知識(shí)意義的主動(dòng)建構(gòu)者；而且要求教師要由知識(shí)的傳授者、灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)建構(gòu)意義的幫助者、促進(jìn)者。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用給學(xué)生提供了主動(dòng)“建構(gòu)”知識(shí)的條件，以“學(xué)”為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)注重如何促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)構(gòu)建知識(shí)的意義?；谟?jì)算機(jī)的電子演示文稿、CD－ROM、電子化文檔資料、音頻視頻資料等輔助教學(xué)構(gòu)件可以讓學(xué)生在非限定時(shí)間、地點(diǎn)等情況下多次重復(fù)使用，學(xué)生面對(duì)網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)出來的各類信息進(jìn)行合理過濾、歸納吸收的過程正是認(rèn)知體驗(yàn)知識(shí)的過程。在信息社會(huì)中由于知識(shí)傳播的渠道很多，教師不再是知識(shí)的化身、信息的惟一給予者，因此，在教學(xué)過程中應(yīng)采用全新的教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計(jì)思想。
2.信息素養(yǎng)與信息技術(shù)對(duì)師生的影響。我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森曾對(duì)未來教育做了如此論述：“未來教育=人腦+電腦+網(wǎng)絡(luò)”。文章前面提到的大學(xué)英語的“機(jī)考”與“機(jī)考”的考題內(nèi)容充分體現(xiàn)了以多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為特征的信息技術(shù)融入到英語語言教學(xué)的發(fā)展。信息素養(yǎng)與信息技術(shù)是當(dāng)前大學(xué)英語教師必備的知識(shí)。
信息素養(yǎng)（information literacy）已成為教育中的一個(gè)熱門話題，是確認(rèn)、評(píng)估、查詢、利用等信息技能、信息問題解決能力及運(yùn)用信息進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力等。明確和了解信息需求，確定所需要的信息種類和程度在以信息和知識(shí)為主要資源的信息社會(huì)能有效提高工作效率。網(wǎng)絡(luò)資源很多，如何有目的的選擇與大學(xué)英語教學(xué)相關(guān)的信息，教師的信息素養(yǎng)很重要。熟練的信息搜索技能使英語教師在茫茫信息海洋中找到方向。由于英語教學(xué)屬于語言文化的教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)信息要注意有幾方面的特點(diǎn)：內(nèi)容的準(zhǔn)確性，權(quán)威性、適用性、客觀性和新舊性。
信息技術(shù)指對(duì)信息的獲取、編輯、呈現(xiàn)等技能。從簡(jiǎn)單的拷貝、粘貼方法到專門的文件下載工具，信息獲取的方法很多。如：使用Bit Torrent(BT)、Flash Get 等工具獲取網(wǎng)絡(luò)上的英語教學(xué)軟件，使用EZ Save Flash等獲取FLASH動(dòng)畫，使用Total Recorder等下載實(shí)時(shí)英語廣播節(jié)目等。使用Adobe Photoshop 、ACD See、Flash 等呈現(xiàn)圖形圖像；使用Real， Media Player， Authorware 等呈現(xiàn)視頻音頻等資料；使用Weblog， MS Word， MS Excel等呈現(xiàn)文本文字； 使用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)如電子郵件、BBS（電子公告欄）等進(jìn)行師生、生生溝通等。這些信息技術(shù)是由訓(xùn)練和實(shí)踐而獲得的，運(yùn)用于信息處理與信息問題解決中。
機(jī)考是“一人一機(jī)一套題” 題庫很大（有100×100(一萬套的題庫)的組合幾率），涉及面很廣如航空醫(yī)學(xué)、法律、公共建筑設(shè)施、甚至是關(guān)于磁懸浮列車運(yùn)行原理的有點(diǎn)“偏物理”的內(nèi)容等。題庫涉及主題內(nèi)容很廣，因此，需要師生在大學(xué)英語的教與學(xué)中不斷擴(kuò)充知識(shí)面，對(duì)各學(xué)科的內(nèi)容都懂一點(diǎn)，才能更好地掌握英語。這也正符合學(xué)生的個(gè)體發(fā)展的趨勢(shì)。
3.社會(huì)環(huán)境對(duì)語言教學(xué)的影響。大學(xué)英語教學(xué)改革后考試內(nèi)容將包括英語廣播和電視節(jié)目、英文報(bào)刊文章、工作、生活中常見的應(yīng)用文體等實(shí)用性、實(shí)時(shí)性強(qiáng)的英文知識(shí)，這反映了英語的社會(huì)語言學(xué)視角。社會(huì)語言學(xué)理論最基本的出發(fā)點(diǎn)就是把語言視為一種社會(huì)現(xiàn)象，主張把語言放到其得以產(chǎn)生和運(yùn)用的人類社會(huì)的廣大背景中去研究和考察。大學(xué)英語教學(xué)改革要求說明：與語言相關(guān)的社會(huì)因素如語言的社會(huì)文化背景、民族特點(diǎn)、地域特點(diǎn)等因素在中國(guó)非英語專業(yè)教學(xué)中開始展現(xiàn)其重要性。語言在社會(huì)中的應(yīng)用折射出一定社會(huì)文化，英語放到一定的社會(huì)背景中才成為活語言，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與興趣才能最大程度的得以提高。
4.英語語境視頻化的影響。1923年人類學(xué)家Malinowski第一次較系統(tǒng)的提出語境框架，指出“語言環(huán)境對(duì)于理解語言來說是必不可少的”，提出了情景語境（context of situation）和文化語境（context of culture）。英語語境信息是中國(guó)學(xué)生學(xué)好英語的重要因素。網(wǎng)絡(luò)帶來大量的語言信息，為外語學(xué)習(xí)者提供了有助于語言理解的情景與文化語境，使學(xué)生不用置身于英語國(guó)家也一樣能感受英美國(guó)家的文化、歷史、習(xí)俗以及政治、宗教、名勝等多種背景知識(shí)。新四、六級(jí)改革中基于視頻的聽說讀寫譯必然使網(wǎng)絡(luò)英語視頻內(nèi)容成為重要的學(xué)習(xí)資源。特色網(wǎng)站如人人在線聽力網(wǎng)（rrting.com））的視頻資料經(jīng)典?？罩杏⒄Z姊妹篇Let’s Talk in English主要以工作、學(xué)習(xí)、娛樂、購物、居家、交際禮儀等內(nèi)容為題材，充滿濃厚的生活情景，以對(duì)話形式展示最地道的英語口語，突出語言交際功能，培養(yǎng)學(xué)生的語言應(yīng)用能力；體育英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)術(shù)語、熱門電視劇、電影等活生生的視頻資料展示英語的情景、文化語境；“普特英語聽力網(wǎng)”（（putclub.com) 中經(jīng)常更新的視頻資料包括商業(yè)新聞、萬花筒、探索發(fā)現(xiàn)、文化、60Second、 Science、world-lover聽力訓(xùn)練版、訪談錄標(biāo)準(zhǔn)等主題聽力訓(xùn)練、動(dòng)畫與美劇欣賞的AV online等板塊與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)，英語語言的“行為功能”得到體現(xiàn)，鮮活的英語語料，創(chuàng)造了生動(dòng)逼真的語言環(huán)境，使學(xué)生產(chǎn)生一種積極的心理體驗(yàn)。21世紀(jì)是信息化社會(huì)，多媒體系統(tǒng)與視頻教學(xué)資源將成為中國(guó)英語教學(xué)的重要部分，從不同角度、不同層次補(bǔ)充強(qiáng)化英語語言環(huán)境。
5.對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)模式的影響。大學(xué)英語考試改革后的四級(jí)考試時(shí)間將不再像往年的集中“扎推”考試一樣，而是逐漸像計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試靈活安排，學(xué)生可自主選擇時(shí)間進(jìn)行考試。學(xué)生的個(gè)性化與自主學(xué)習(xí)將是發(fā)展的方向。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與成績(jī)核定不再由一次的考試形式一錘定音，大學(xué)英語階段的教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系從終結(jié)性的評(píng)價(jià)體系向形成性與終結(jié)性共存的評(píng)價(jià)體系轉(zhuǎn)變。形成性評(píng)價(jià)是指通過觀察活動(dòng)記錄、測(cè)驗(yàn)、問卷調(diào)查等形式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行的持續(xù)評(píng)價(jià)，旨在發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì)，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，重視學(xué)生在學(xué)習(xí)中的體驗(yàn)；終結(jié)性評(píng)價(jià)是指一個(gè)學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行的評(píng)價(jià)。終結(jié)性評(píng)價(jià)一般來說是總結(jié)性的評(píng)價(jià)通常情況下它是對(duì)一個(gè)學(xué)年或一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行較全面的考核。形成性與終結(jié)性共存的評(píng)價(jià)體系更加全面客觀，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)從知識(shí)轉(zhuǎn)向了學(xué)習(xí)能力及包括學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣、自主學(xué)習(xí)能力、協(xié)作精神等的非智力因素，基于計(jì)算機(jī)和課堂的教學(xué)模式要考核學(xué)習(xí)者在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中如何完成自我監(jiān)控，是否積極參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)如合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等中。形成性評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單用模糊語言加以描述，而應(yīng)該有一定的量化標(biāo)準(zhǔn)，多級(jí)多因素的綜合評(píng)判方法，才能適應(yīng)新型的教學(xué)模式。
四、結(jié)語
最新大學(xué)英語教學(xué)要求與四、六級(jí)考試改革思路反映了時(shí)展的要求，目的是將高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處。但是，教學(xué)改革給教師與學(xué)生帶來的很大的挑戰(zhàn)?；谟?jì)算機(jī)與課堂的模式的改變使得大學(xué)英語教師不僅是英語教師，還應(yīng)該是有一定信息素養(yǎng)與信息技術(shù)的全才教師?？荚嚫母锖髮W(xué)生面對(duì)的是電腦，因此，學(xué)生與教師同樣需要掌握計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力，教師在課堂中需要指導(dǎo)學(xué)生如何利用多媒體網(wǎng)絡(luò)對(duì)所需教學(xué)內(nèi)容相關(guān)資訊進(jìn)行高效快速的定位，教師的課程準(zhǔn)備階段需要更長(zhǎng)時(shí)間的投入，單純靠一本教材＋教師參考書的時(shí)代不復(fù)存在，反之教師應(yīng)該是信息更豐富、知識(shí)面更廣、信息素養(yǎng)與信息技術(shù)更強(qiáng)的全面發(fā)展的教師。今后，大學(xué)英語教學(xué)應(yīng)該是回歸語言的本位，英語首先是一門社會(huì)語言以服務(wù)于學(xué)生自身的發(fā)展，這將是教學(xué)的終極目標(biāo)。
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