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          少先隊(duì)工作意見(jiàn)樣例十一篇

          時(shí)間:2022-03-13 10:05:43

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          篇1

          2、指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng),安排好活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式,并當(dāng)好中隊(duì)輔導(dǎo)員的參謀。

          3、關(guān)心全體隊(duì)員的健康成長(zhǎng),經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況,聽(tīng)取隊(duì)員心聲,促進(jìn)隊(duì)員健康成長(zhǎng)。

          4、充分發(fā)揮少先隊(duì)員組織教育作用,全面關(guān)心、及時(shí)培養(yǎng)、恰當(dāng)要求,在體驗(yàn)教育活動(dòng)和爭(zhēng)章奪星活動(dòng)中學(xué)會(huì)自學(xué)、自強(qiáng)、自護(hù)、自理、自律。

          5、積極培養(yǎng)小干部,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí),教給工作方法,配合小干部解決工作中的問(wèn)題,要對(duì)中隊(duì)活動(dòng)的主持人、升旗手、鼓手、板報(bào)宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練。

          6、通過(guò)多種途徑主動(dòng)向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳少先隊(duì)工作,爭(zhēng)取廣泛的支持和幫助,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童。

          7、以活動(dòng)為載體,育人為目的,認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育,開(kāi)展新世紀(jì),我能行體驗(yàn)教育活動(dòng),以五自教育為要求,爭(zhēng)章奪星為活動(dòng)形式,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

          8、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的陣地建設(shè),注重日常管理和過(guò)程管理,做好每個(gè)隊(duì)員的成長(zhǎng)記錄。

          篇2

          一、小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)

           

          1、少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的親密朋友和領(lǐng)導(dǎo)者。要全面關(guān)心少年兒童的思想、學(xué)習(xí)、健康、生活,并成為他們的表率。

          2、熟悉少先隊(duì)業(yè)務(wù),自覺(jué)進(jìn)行少先隊(duì)有關(guān)理論的學(xué)習(xí)與研究,不斷提高自身素質(zhì)和輔導(dǎo)能力。

          3、結(jié)合學(xué)校德育處工作計(jì)劃和總結(jié),針對(duì)自己中隊(duì)的實(shí)際情況,每學(xué)期初制定好本中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)期末做好總結(jié)工作。。

          4、培養(yǎng)少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)委,做好發(fā)展隊(duì)員、編隊(duì)、改癬獎(jiǎng)懲等工作。

          5、積極組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校、大隊(duì)部和有關(guān)部門的各項(xiàng)活動(dòng),并要按時(shí)、保質(zhì)、保量完成各項(xiàng)任務(wù)。

          其中必須做到每月開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì),主題隊(duì)會(huì)要有針對(duì)性、思想性、趣味性、創(chuàng)新性,發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。并要有詳細(xì)記錄;指導(dǎo)學(xué)生出一期黑板報(bào);監(jiān)督隊(duì)員參與每周一的升旗儀式活動(dòng),協(xié)助學(xué)生做好紅領(lǐng)巾廣播站等大隊(duì)部組織的活動(dòng)及分配的任務(wù)。

          6、指導(dǎo)中隊(duì)委搞好少先隊(duì)活動(dòng)陣地。做好板報(bào)、手抄報(bào)、讀書讀報(bào)、興趣小組、中隊(duì)角布置等輔導(dǎo)工作。

          7、中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期參加隊(duì)委會(huì),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與他們共同討論工作,讓他們明確自己的職責(zé),要經(jīng)常了解他們的工作情況,指導(dǎo)他們完成各項(xiàng)具體的工作,教給他們工作的方法,幫助他們解決工作中的.困難,培養(yǎng)一批有能力的中隊(duì)委員。

          8、建立中隊(duì)人才庫(kù)。注重發(fā)掘隊(duì)員的閃光點(diǎn),發(fā)揮各自的特長(zhǎng)。

          9、輔導(dǎo)員要與學(xué)校、社會(huì)、家庭密切配合。并定期在年級(jí)中開(kāi)展有意義和有影響的教育活動(dòng)。

          10、認(rèn)真做好少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)資料積累,經(jīng)常撰寫一些少先隊(duì)工作論文,并積極做好宣傳報(bào)道工作。

          11、中隊(duì)輔導(dǎo)員要積極支持與配合大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。首先,在思想上、行動(dòng)上接受大隊(duì)輔導(dǎo)員的幫助,接受大隊(duì)輔導(dǎo)員布置的工作任務(wù),并努力完成。其次,熱心少先隊(duì)工作,除了在中隊(duì)中進(jìn)行有效的,富有創(chuàng)造性的隊(duì)活動(dòng)外,還應(yīng)積極向大隊(duì)輔導(dǎo)員提出建設(shè)性的意見(jiàn),提供有特色的活動(dòng),以便推廣。

          二、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)

          大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)組織的直接領(lǐng)導(dǎo)者,大隊(duì)輔導(dǎo)員要在上級(jí)黨團(tuán)組織及學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)少先隊(duì)的組織管理及學(xué)生的思想教育活動(dòng)等工作。

          1、大隊(duì)輔導(dǎo)員要努力學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,了解少先隊(duì)的歷史,掌握少先隊(duì)的基本知識(shí),在黨團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下積極開(kāi)展少先隊(duì)工作。

          2、根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的少先隊(duì)工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃,制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)期末要進(jìn)行總結(jié)。

          3、指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作,要經(jīng)常了解中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作情況,幫助他們開(kāi)展活動(dòng),定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)和研究中隊(duì)工作。

          4、領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)的工作,培養(yǎng)大隊(duì)委員會(huì)樹(shù)立責(zé)任感,創(chuàng)先意識(shí)和自治、自理能力。

          5、教育、督促學(xué)生自覺(jué)遵守小學(xué)生守則及學(xué)校規(guī)章制度,組織指導(dǎo)少先隊(duì)員參加各級(jí)、各類活動(dòng)。

          6、辦好學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報(bào),組織指導(dǎo)辦好班級(jí)陣地,不斷積累經(jīng)驗(yàn),做好宣傳工作。

          篇3

          一、開(kāi)展幫扶工作的主要做法

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。鄉(xiāng)黨委政府召開(kāi)專題會(huì)議,研究“聯(lián)鄉(xiāng)結(jié)村”工作,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。成立以鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的工作班子,明確各村黨支部書記和農(nóng)村工作指導(dǎo)員為幫扶工作第一責(zé)任人,層層落實(shí)責(zé)任,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、鄉(xiāng)村兩級(jí)干部齊抓共管、上下聯(lián)動(dòng)的工作格局。

          2、深入調(diào)研,理清工作思路。結(jié)合“富裕陽(yáng)光之城”大討論活動(dòng),確定五大課題,積極開(kāi)展**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀、矛盾和對(duì)策措施的調(diào)查研究。圍繞課題,采取召開(kāi)讀書的形式展開(kāi)討論,深入分析**發(fā)展的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)以及存在的困難、問(wèn)題,進(jìn)一步理清發(fā)展思路。組織人員深入各村開(kāi)展村級(jí)發(fā)展愿景、幫扶項(xiàng)目的調(diào)研。對(duì)全鄉(xiāng)需幫扶項(xiàng)目進(jìn)行梳理、歸類,編制幫扶項(xiàng)目庫(kù),并對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行績(jī)效分析。

          3、制定方案,落實(shí)幫扶項(xiàng)目。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理地制定四年幫扶規(guī)劃,有序地排出具體的幫扶項(xiàng)目。積極做好與幫扶單位的溝通、對(duì)接,鄉(xiāng)黨委、政府多次到杭州各幫扶單位聯(lián)系落實(shí)幫扶計(jì)劃,杭州幫扶集團(tuán)也兩次到我鄉(xiāng)開(kāi)展幫扶調(diào)研、落實(shí)幫扶項(xiàng)目。制定“聯(lián)鄉(xiāng)結(jié)村”了幫扶工作意見(jiàn),根據(jù)**實(shí)際提出了“項(xiàng)目幫扶、產(chǎn)業(yè)幫扶、信息幫扶、教育幫扶、特色幫扶、結(jié)對(duì)幫扶”六個(gè)幫扶重點(diǎn)的工作思路,并對(duì)今年的幫扶任務(wù)在各幫扶成員單位中進(jìn)行了分解,明確了各自的幫扶項(xiàng)目、聯(lián)系村,現(xiàn)已落實(shí)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目5個(gè)、基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目5個(gè)、科教文衛(wèi)項(xiàng)目1個(gè)、綜合性項(xiàng)目2個(gè)、下山移民項(xiàng)目1個(gè)。鄉(xiāng)中心小學(xué)、衛(wèi)生院的配套設(shè)施落實(shí)幫扶資金40萬(wàn)元,19戶下山移民項(xiàng)目已全部啟動(dòng),300畝的高山蔬菜開(kāi)發(fā)已完成山地開(kāi)墾和道路修建,杭州大關(guān)小學(xué)在師資隊(duì)伍建設(shè)、科研水平、教學(xué)設(shè)備改善以及少先隊(duì)活動(dòng)等方面提供了指導(dǎo)和幫助。杭州遠(yuǎn)球金屬制品公司計(jì)劃投資900萬(wàn)元在窈口居里建立生產(chǎn)基地。8月20日副市長(zhǎng)王小丁帶領(lǐng)富陽(yáng)市級(jí)幫扶單位負(fù)責(zé)人到**對(duì)接幫扶,開(kāi)展了座談和下村調(diào)研,明確了9個(gè)幫扶項(xiàng)目。

          二、開(kāi)展幫扶工作的主要體會(huì)

          篇4

          貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,規(guī)范我校少先隊(duì)工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點(diǎn),培養(yǎng)特色,深化創(chuàng)新,再上新高”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

          二、基本思路:

          求真——抓好班隊(duì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

          求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化。人格化的教育。

          求新——在以往的基礎(chǔ)上開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中親自參加實(shí)踐,從活動(dòng)中受到潛移默化的教育,學(xué)會(huì)與他人交往、合作能力。

          三、工作重點(diǎn):

          (一)加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

          1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自己,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

          2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。做好“隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)班”工作,健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。

          (二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

          1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作,量化評(píng)比,促進(jìn)文明行為示范班建設(shè)。本學(xué)期加強(qiáng)衛(wèi)生、兩操、安全、公寓紀(jì)律等評(píng)比,努力營(yíng)造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生會(huì)干部值日制度,每學(xué)期對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行評(píng)選,并大力進(jìn)行表彰。

          2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過(guò)關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的。

          3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

          4.抓好升旗手培訓(xùn)。定期開(kāi)展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好旗手的新老銜接,使升旗儀式更振奮人心。

          5.繼續(xù)抓好標(biāo)志佩戴。讓值日生每天不定時(shí)的檢查少先隊(duì)員的佩戴情況,并將檢查結(jié)果記入班級(jí)考核,以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。

          6.抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

          (三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

          1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

          2、文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

          3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

          4、抓好每日檢查評(píng)比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。

          6、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心,并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。

          7、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

          8、充分利用各大節(jié)日,開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

          9、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

          四、具體工作安排:

          (三月)

          1.制定少先隊(duì)大隊(duì)計(jì)劃。

          2.召開(kāi)大隊(duì)委、值日學(xué)生會(huì)議,健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

          3. 抓住三月五日學(xué)雷鋒日,開(kāi)展"我和雷鋒叔叔有個(gè)約會(huì)"活動(dòng),鼓勵(lì)每位學(xué)生做一件好事。

          4. 抓住“三八婦女節(jié)”,開(kāi)展"我給媽媽一個(gè)驚喜"活動(dòng),建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)在的事。

          5.抓住“三月十二植樹(shù)節(jié)”,開(kāi)展保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)活動(dòng),建議每位學(xué)生為學(xué)校的花草樹(shù)木澆水。

          (四月)

          以中隊(duì)為單位開(kāi)展"英雄烈士在我心中"主題班會(huì)。

          (五月)

          1.開(kāi)展"爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)小能手"活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們?yōu)榍鍧嵭@、美化環(huán)境獻(xiàn)策、出力。

          2.母親節(jié)活動(dòng)

          3.舉辦文藝匯演,各班積極準(zhǔn)備慶“六.一”文藝節(jié)目。

          (六月)

          1.舉行六·一兒童節(jié)

          2.舉行六年級(jí)"當(dāng)我走向明天"主題動(dòng)員會(huì),鼓勵(lì)六年級(jí)學(xué)生積極準(zhǔn)備迎接初考。

          篇5

          一、假前召開(kāi)大會(huì),做好學(xué)期工作總結(jié),強(qiáng)化法制安全教育,做好安全工作總結(jié)

          放假前,我校通過(guò)召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期休業(yè)式等形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請(qǐng)家長(zhǎng)參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。假期期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時(shí)巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時(shí)正點(diǎn),并做了詳細(xì)記錄,有事及時(shí)匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。

          二、家校聯(lián)系,開(kāi)展家訪活動(dòng)

          開(kāi)展家校聯(lián)系和家訪活動(dòng)。重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時(shí)間進(jìn)行了家訪活動(dòng),有的通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)等方法進(jìn)行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學(xué)生100多人次。

          三、積極組織學(xué)生參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和比賽。

          1、參加“區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽。2008年6月26日上海市金山區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔小學(xué)的“陽(yáng)光伙伴”隊(duì)員們?cè)诮叹毜木闹笇?dǎo)下,一鼓作氣,團(tuán)結(jié)合作,奮勇拼搏,跑出了9'67的最佳成績(jī),獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區(qū)參加上海市學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽,獲二等獎(jiǎng)。

          2、參加區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過(guò)四天的激烈角逐,我校女子足球隊(duì)獲得第一名,男子足球隊(duì)獲第四名。

          3、舉辦2009暑期隊(duì)干部培訓(xùn)。為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)隊(duì)干部的思想素質(zhì)和管理能力素質(zhì),熟悉和掌握少先隊(duì)工作方法和自己的工作職責(zé),提高少先隊(duì)工作水平,我校于2009年6月30至7月4日五個(gè)半天進(jìn)行了“2009暑期隊(duì)干部培訓(xùn)”活動(dòng)。來(lái)自二、三、四年級(jí)的大、中隊(duì)干部41人參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩:少先隊(duì)基本知識(shí)的學(xué)習(xí);隊(duì)干部的工作方法、為人民服務(wù)的思想和意識(shí)等方面的指導(dǎo);十分鐘隊(duì)會(huì)開(kāi)展;模擬紅領(lǐng)巾廣播演播;自建小隊(duì)、自取隊(duì)名口號(hào)、自設(shè)隊(duì)標(biāo);參觀舊校址;黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、小樣的制作、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等。隊(duì)干部們學(xué)得很認(rèn)真,每位參加隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的隊(duì)長(zhǎng)們將設(shè)計(jì)一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓(xùn)內(nèi)容在內(nèi)的類似黑板報(bào)小樣作為學(xué)習(xí)的成果在7月20日返校時(shí)上交。相信在新的學(xué)期,同學(xué)們一定會(huì)學(xué)以致用,以滿懷的熱情為廣大興小少先隊(duì)員服務(wù)。

          4、舉行黑板報(bào)知識(shí)專題培訓(xùn)。黑板報(bào)是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要陣地,它以新穎的版面,快捷的報(bào)道,靈動(dòng)的視角,折射出社會(huì)萬(wàn)花筒,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行著形式多樣的教育。為使各中隊(duì)的黑板報(bào)更上一臺(tái)階,7月4日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部邀請(qǐng)了校美術(shù)教師曹冬根老師為隊(duì)干部們進(jìn)行“如何出好黑板報(bào)”技能和技巧培訓(xùn)。曹老師利用多媒體生動(dòng)的演示,深入淺出的講解,使隊(duì)干部們對(duì)黑板報(bào)主題的選擇,素材的收集,版面的設(shè)計(jì),色彩的運(yùn)用,刊頭、刊尾、版面設(shè)計(jì)、字體、插圖的要求等等有了新的認(rèn)識(shí)。

          篇6

          一、結(jié)交朋友

          少先隊(duì)大隊(duì)的基礎(chǔ)是中隊(duì),如果沒(méi)有中隊(duì)輔導(dǎo)員的實(shí)際努力,大隊(duì)工作很容易流于形式,大隊(duì)輔導(dǎo)員有責(zé)任指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作,但是首先得調(diào)動(dòng)起他們的積極性。于是我主動(dòng)將自己放在綠葉間,與綠葉交朋友,多了解他們的工作壓力,班級(jí)情況,家庭情況,體諒他們的忙碌與辛苦,主動(dòng)幫助他們處理班中的一些事情。我虛心向他們請(qǐng)教,多聽(tīng)取他們的工作意見(jiàn),與他們一起走在工作第一線。慢慢地我們成為好朋友,彼此的工作都互相支持,使學(xué)校少先隊(duì)工作開(kāi)展順利并取得一定成績(jī),紅花與綠葉組成了一束美麗的鮮花,愉悅著大家的心田,讓我們工作起來(lái)更起勁,更融洽。

          二、全面安排

          少先隊(duì)工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。紅花是少先隊(duì)工作的策劃者,指揮官。綠葉是少先隊(duì)工作的執(zhí)行。,隊(duì)員是實(shí)施少先隊(duì)工作的主體。所以,我善于把少先隊(duì)工作計(jì)劃和學(xué)校教育計(jì)劃融為一體,使少先隊(duì)工作在具有自己特色的基礎(chǔ)上能和學(xué)校教育工作相協(xié)調(diào)。我在學(xué)期初就利用教師會(huì)時(shí)間向全體老師宣讀大隊(duì)工作計(jì)劃,并布置各中隊(duì)具體任務(wù),明確指導(dǎo)思想及各月份工作重點(diǎn),然后幫助各中隊(duì)制定工作計(jì)劃并作認(rèn)真的審訂,如發(fā)現(xiàn)具有創(chuàng)造性、開(kāi)拓性、可行性的方案,就大力表?yè)P(yáng)并協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員積極開(kāi)展活動(dòng),然后向全校推薦,達(dá)到以點(diǎn)帶面的目的。比如2000學(xué)年下學(xué)期,我在審定中隊(duì)計(jì)劃時(shí)發(fā)現(xiàn)二(1)中隊(duì)的“如何使用壓歲錢”十分鐘隊(duì)活動(dòng)方案很有時(shí)代性和可行性,于是我就馬上找二(1)中隊(duì)輔導(dǎo)員何老師商量決定在開(kāi)學(xué)第一周隊(duì)活動(dòng)實(shí)施。方案實(shí)施時(shí)我組織了全校的中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)長(zhǎng)到場(chǎng)觀摩,并要求各中隊(duì)在第二周開(kāi)展“如何使用壓歲錢”十分鐘隊(duì)活動(dòng),教育隊(duì)員合理使用壓歲錢。第二周,我就先后受到邀請(qǐng)觀看了部分中隊(duì)的活動(dòng),活動(dòng)后我都談了感受,對(duì)活動(dòng)形式新穎,教育效果好的我在升旗禮后向全校師生公開(kāi)表?yè)P(yáng)。綠葉的工作得到肯定,隊(duì)員的活動(dòng)得到表?yè)P(yáng),往后的活動(dòng)更加積極和認(rèn)真,紅花不是開(kāi)的更燦爛了嗎?

          三、善于跟進(jìn)

          定期的跟進(jìn)和檢查既是紅花對(duì)綠葉的關(guān)懷和重視,也是落實(shí)計(jì)劃的必要措施。中隊(duì)輔導(dǎo)員大多數(shù)承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù),隊(duì)工作只是他們工作的一部分,因此,如果沒(méi)有適當(dāng)跟進(jìn)和檢查,隊(duì)工作往往容易落空。所以,我在熟悉各中隊(duì)工作計(jì)劃的同時(shí)再作定時(shí)的檢查。比如十月份檢查“祖國(guó)在心中”隊(duì)活動(dòng),十一月檢查“交通知識(shí)”黑板板報(bào),十二月檢查“文明禮儀”活動(dòng)等。中隊(duì)每周上交一次好人好事登記本,學(xué)校通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng),組織學(xué)校值日生每天做好中隊(duì)衛(wèi)生清潔工作、出操等十項(xiàng)要求的記錄,及時(shí)反映在班風(fēng)建設(shè)專用黑板上,學(xué)校通過(guò)廣播每周公布一次各中隊(duì)得分。通過(guò)跟進(jìn)和檢查,各中隊(duì)都能在日常學(xué)習(xí)、生活中實(shí)施和體現(xiàn)計(jì)劃,少先隊(duì)工作開(kāi)展得熱火朝天,大大提高了隊(duì)員的組織能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力,拓寬了隊(duì)員的知識(shí)領(lǐng)域,促進(jìn)了少先隊(duì)工作和學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展和提高。

          篇7

          小升初推優(yōu),是指根據(jù)小學(xué)生的身體素質(zhì)、綜合素質(zhì)、學(xué)業(yè)成績(jī)等標(biāo)準(zhǔn),選出一些優(yōu)秀學(xué)生向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行推薦就學(xué)。此前,“推優(yōu)入學(xué)”作為小升初的入學(xué)方式之一,其出現(xiàn)的本意是為了遏制擇校亂收費(fèi)等不良現(xiàn)象。小升初推優(yōu)政策實(shí)施以來(lái),對(duì)促進(jìn)基礎(chǔ)教育公平、均衡發(fā)展起到了一定的積極作用,但近年來(lái)其負(fù)面影響也逐漸顯現(xiàn),相關(guān)爭(zhēng)議也越來(lái)越多。

          在小升初推優(yōu)政策實(shí)施期間,推優(yōu)學(xué)生比例一度呈現(xiàn)擴(kuò)大趨勢(shì),同時(shí),學(xué)生獲獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)的范圍也呈擴(kuò)大趨勢(shì),市、區(qū)、校三好,各級(jí)少先隊(duì)員標(biāo)兵稱號(hào)、十佳少先隊(duì)員稱號(hào)等,都逐漸納入推優(yōu)的范圍。為了能評(píng)上三好學(xué)生,一些學(xué)生的生日會(huì)變成了拉票會(huì),為了拉票,過(guò)生日的“壽星”會(huì)反過(guò)來(lái)給同學(xué)送禮。推優(yōu)政策有可能造成師生關(guān)系緊張、學(xué)生關(guān)系功利化。另外,在推優(yōu)的過(guò)程中,學(xué)生的統(tǒng)測(cè)成績(jī)排名分量越來(lái)越重,這也加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

          分?jǐn)?shù)、排名、獲獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu),各種事關(guān)學(xué)生切身利益和前程的敏感詞交織在一起,讓小升初推優(yōu)政策的實(shí)施變得越來(lái)越復(fù)雜、沉重?!巴苾?yōu)”實(shí)行多年引發(fā)了一系列的副作用,對(duì)許多經(jīng)歷過(guò)小升初的家長(zhǎng)和孩子而言,“推優(yōu)”是一段刻骨銘心的記憶。為了進(jìn)名校,有的學(xué)生不停奔波在趕赴各種培訓(xùn)班的路上,有的家長(zhǎng)則通過(guò)各種途徑遞條子、拉關(guān)系。

          小升初推優(yōu)在經(jīng)過(guò)一系列的利益博弈之后,其功利主義色彩已經(jīng)越來(lái)越濃厚。此時(shí),北京市教育部門終于下決心取消推優(yōu)招生政策,化繁為簡(jiǎn),讓所有學(xué)生回到相同的競(jìng)爭(zhēng)原點(diǎn)。全面取消推優(yōu)入學(xué),不僅有益于學(xué)生的身心健康,也有利于實(shí)現(xiàn)教育公平。

          篇8

          思路決定出路,眼界決定境界,定位決定地位,思維決定行動(dòng),心境決定環(huán)境,格局決定結(jié)局。因此,找準(zhǔn)班級(jí)德育切入點(diǎn),支撐點(diǎn),延伸點(diǎn)是十分重要的。根據(jù)本班級(jí)學(xué)生的實(shí)際狀況,貫徹學(xué)校德育工作意見(jiàn),在“固本鑄魂,整體育人” 理念指導(dǎo)下從細(xì)節(jié)入手,抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣培養(yǎng),為切入點(diǎn),有重點(diǎn),有序列,逐一進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好行為習(xí)慣。以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為支撐點(diǎn),堅(jiān)持“以人為本,育人為先”,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有德有才的人”。以“知榮明恥,從我做起”為延伸點(diǎn),修德銘志,培養(yǎng)講誠(chéng)信,有責(zé)任感,有愛(ài)心,有禮貌,有榮譽(yù)感的樹(shù)人小主人。

          二、教育主題: 小處不可隨便,細(xì)節(jié)決定成敗

          三、教育重點(diǎn):

          (一)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)認(rèn)真的好習(xí)慣

          1、本學(xué)期要對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈。重點(diǎn)抓好集會(huì)、放學(xué)的排隊(duì)集合訓(xùn)練,做到有序、安靜、隊(duì)伍成直線;做操和節(jié)拍,有力度,隊(duì)列成直線;引導(dǎo)學(xué)生用好課前三分鐘進(jìn)行知識(shí)積累或經(jīng)典交流,使課前三分鐘真正精彩起來(lái);培養(yǎng)學(xué)生課上專注傾聽(tīng),動(dòng)得起來(lái),靜得下來(lái)的課堂學(xué)習(xí)好習(xí)慣;抓好作業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練,從書寫到格式要整潔、美觀、工整。凡是不合要求的必須強(qiáng)化練習(xí),保證該目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

          2、培養(yǎng)和用好小干部。小干部的工作落實(shí)具體,強(qiáng)化學(xué)生自主管理,責(zé)任到人,學(xué)生干部的角色意識(shí)。要求少先隊(duì)干部佩帶隊(duì)的標(biāo)志,值日生、文明監(jiān)督員、課間安全員、環(huán)保小衛(wèi)士,班主任助理等佩帶標(biāo)志上崗。定期召開(kāi)小干部工作例會(huì),匯總班務(wù)工作,研究班風(fēng)建設(shè),教給工作方法,并對(duì)小干部工作進(jìn)行考核。對(duì)自身表現(xiàn)優(yōu)秀并工作出色,有創(chuàng)造性的小干部進(jìn)行表彰,學(xué)期末的“雛鷹小主人章”、“全能章”用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作出色的小干部。

          3、把養(yǎng)成訓(xùn)練和班規(guī)執(zhí)行以及班級(jí)明星榜、護(hù)旗手評(píng)選結(jié)合起來(lái),表彰先進(jìn),鼓勵(lì)進(jìn)步。學(xué)期末以此為基礎(chǔ)推選“雛鷹章”和“全面發(fā)展好少年”。

          4、班級(jí)明星榜每月最后一周五完成更換。評(píng)選工作由小干部例會(huì)綜合落實(shí),評(píng)選出的明星享受每周護(hù)旗手榮譽(yù)。操行評(píng)定加分。

          5、每月一次的大掃除除了保持空中清潔外,強(qiáng)化地面清潔,地面由每個(gè)學(xué)生承包一小塊,用洗衣粉、洗滌濟(jì)、刷子擦,地面要見(jiàn)本色,并進(jìn)行評(píng)比。

          (二)抓好安全教育,落實(shí)安全措施

          1、利用好朝會(huì)、隊(duì)會(huì)進(jìn)行安全教育。

          2、要求學(xué)生課間不到陽(yáng)臺(tái)上玩耍,不往樓下扔?xùn)|西。

          3、課間文明玩耍,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)文靜、典雅、有益的玩耍方式。

          4、間周二進(jìn)行一次“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全、共創(chuàng)和諧”的安全教育。

          每周四的“小喇叭廣播”加進(jìn)學(xué)生對(duì)本周安全隱患的點(diǎn)評(píng)報(bào)道。

          5、改變放學(xué)時(shí)在學(xué)校吃飯的學(xué)生單個(gè)飛奔,橫沖直撞的行為,全班排隊(duì)下樓,學(xué)校吃飯的學(xué)生排成隊(duì)伍離開(kāi),保證安全有序。

          (三)結(jié)合“固本鑄魂,整體育人”課題實(shí)驗(yàn),開(kāi)展道德實(shí)踐

          教育活動(dòng)

          1、 組織學(xué)生開(kāi)展“知榮明恥從我做起”的讀書、演講活動(dòng),使學(xué)生在讀書中修德,在演講中銘志,在相互交流中得到人格的提升。

          2、進(jìn)行“我是集體的一員”實(shí)踐活動(dòng),比一比、幫一幫、促一促,共同為建設(shè)我們的班集體努力。

          3、開(kāi)展“陽(yáng)光每一天”實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生每天都能在班級(jí)中、在學(xué)校里、在同學(xué)中、在自己身上發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)長(zhǎng)處或進(jìn)步,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)多看別人的長(zhǎng)處,體諒別人的難處,寬容別人的過(guò)失,三言兩語(yǔ)記下自己的快樂(lè),也可在朝會(huì)、精彩三分鐘與同學(xué)們分享快樂(lè),使自己每一天都過(guò)得快樂(lè),有收獲,使班級(jí)每一天都沐浴友誼和感動(dòng)。以此營(yíng)造和諧、健康、勤學(xué)、向上的良好班風(fēng),達(dá)到“固本鑄魂,整體育人”的目的。

          四、活動(dòng)時(shí)間安排

          第一學(xué)月(9月)

          教育重點(diǎn):“弘揚(yáng)和培育民族精神”

          1、“一切準(zhǔn)備好”活動(dòng)。

          2、“愛(ài)心捐助,重建家園”捐款活動(dòng)。

          3、開(kāi)展“知榮明恥,從我做起”讀書、演講活動(dòng),

          4、進(jìn)行集會(huì)、放學(xué)排隊(duì)有序、安靜、隊(duì)伍成直線的專項(xiàng)訓(xùn)練。

          5、“我是集體的一員”實(shí)踐活動(dòng)。

          6、評(píng)選假期小標(biāo)兵。

          第二學(xué)月(10月)

          教育重點(diǎn):熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校

          1、 參加大隊(duì)委改選活動(dòng)。

          2、 競(jìng)選演說(shuō),改選班級(jí)小干部活動(dòng)。

          3、 開(kāi)展慶國(guó)慶節(jié),迎奧運(yùn)《童話真奇妙》創(chuàng)作表演實(shí)踐活動(dòng)。

          4、 繼續(xù)開(kāi)展“我是集體的一員”實(shí)踐活動(dòng)。

          5、 進(jìn)行“做操和節(jié)拍,有力度,隊(duì)列成直線”的專項(xiàng)訓(xùn)練。

          第三學(xué)月(11月)

          教育重點(diǎn):革命傳統(tǒng)教育

          1、參加學(xué)校開(kāi)展的“祭掃烈士墓和參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地”的活

          動(dòng)。

          2、參加學(xué)校的“第一屆學(xué)生科技節(jié)”活動(dòng)。

          3、進(jìn)行“在國(guó)旗下成長(zhǎng)”我的成長(zhǎng)故事演講會(huì)。

          4、開(kāi)展“陽(yáng)光每一天”實(shí)踐活動(dòng)。

          5、進(jìn)行“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”專題訓(xùn)練。

          第四學(xué)月(12月)

          教育重點(diǎn):勤奮學(xué)習(xí)教育

          1.評(píng)選校級(jí)“全面發(fā)展好少年”和“教子有方好家長(zhǎng)”。

          2.組織學(xué)生進(jìn)行元旦慶祝活動(dòng)。

          3、學(xué)習(xí)好方法交流活動(dòng)。

          篇9

          學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

          學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:

          班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。

          生理心理方面:

          學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪魁。

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》,全面貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。

          進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

          二、具體工作目標(biāo)

          進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長(zhǎng)教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識(shí);課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)鍛煉,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好兒童。

          三、重點(diǎn)工作:

          為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃:

          1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;

          2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

          3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

          5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

          6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

          7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

          四、工作措施

          (一)抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。

          1、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

          2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

          3、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

          (二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

          (三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

          1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。

          篇10

          工作重點(diǎn): 

          一、學(xué)生教育活動(dòng) 

          以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生文明形象工程為載體,力求活動(dòng)主題化,系列化,生活化,切實(shí)提高德育時(shí)效性。 

          (一)、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。 

          1、繼續(xù)以七項(xiàng)習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。 

          2、通過(guò)專題隊(duì)會(huì)和主題活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,挖掘一批學(xué)生“典型”,以榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生自覺(jué)形成良好的習(xí)慣。 

          3、繼續(xù)通過(guò)專項(xiàng)檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實(shí)施。 

          4、完善習(xí)慣教育評(píng)價(jià)方案,納入“文明班級(jí)”的考核。 

          (二)、深化校園文化建設(shè)——營(yíng)造“溫馨家園”。 

          挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,營(yíng)造豐富多彩、寓教于樂(lè)、文明向上、各具特色的校園文化。 

          1、繼續(xù)開(kāi)展“溫馨家園”班級(jí)布置活動(dòng),以主題化、個(gè)性化和全員參與性的班級(jí)布置展示班級(jí)特色,營(yíng)造積極向上的校園文化。 

          2、繼續(xù)實(shí)施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置,積極開(kāi)展課余活動(dòng),豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)住宿生的活動(dòng),努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級(jí)新住宿生的生活與心理,促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。 

          (三)、實(shí)施環(huán)境教育——?jiǎng)?chuàng)建省“綠色學(xué)?!薄?nbsp;

          上學(xué)期我校已成功申報(bào)了江蘇省“綠色學(xué)?!保緦W(xué)期將積極迎接省教育廳的驗(yàn)收和評(píng)估。我們期待通過(guò)“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,真正落實(shí)環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過(guò)以下途徑實(shí)施: 

          1、會(huì)同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。 

          2、活躍環(huán)保活動(dòng),以學(xué)生“綠色征文”、主題隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)的形式強(qiáng)化師生的環(huán)境意識(shí),深化學(xué)校環(huán)境教育。 

          3、做好各項(xiàng)臺(tái)帳資料,迎接省級(jí)“綠色學(xué)?!钡尿?yàn)收。 

          (四)、豐富校園活動(dòng)——打造“成長(zhǎng)樂(lè)園”。 

          1、與少先隊(duì)部、藝術(shù)組聯(lián)合開(kāi)展各類文體活動(dòng),活躍學(xué)生校園生活。 

          2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)。 

          3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”,完善學(xué)生“成長(zhǎng)論壇”和“家長(zhǎng)在線”教育陣地,分級(jí)部開(kāi)展專題教育活動(dòng),每學(xué)期不少于三次。活動(dòng)將與重大主題教育結(jié)合,與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合,與增進(jìn)家校合力結(jié)合,與“六個(gè)一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。 

          (五)、常規(guī)教育活動(dòng)。 

          1、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、夕會(huì)課、電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。 

          2、安全教育常抓不懈。 

          3、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理與考核,完善“文明班級(jí)”考核辦法。 

          二、德育隊(duì)伍建設(shè) 

          (一)加強(qiáng)師德建設(shè) 

          1、樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀念,加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透,強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。 

          2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開(kāi)展師德調(diào)研。 

          3、針對(duì)學(xué)生問(wèn)卷中暴露的問(wèn)題適時(shí)調(diào)整師德評(píng)價(jià)方案。 

          (二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 

          1、通過(guò)專題研討、專家講座、經(jīng)驗(yàn)介紹、班主任工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式有計(jì)劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn),開(kāi)展“我的教育故事”交流活動(dòng)。 

          2、完善《班主任工作考核評(píng)優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評(píng)、學(xué)期總評(píng)優(yōu)工作。 

          3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”, 積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡,發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用,重點(diǎn)做好對(duì)新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。 

          三、深化德育研究 

          1、繼續(xù)實(shí)施《校園文化中少先隊(duì)文化陣地建設(shè)的研究》這一全國(guó)級(jí)課題,繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。 

          2、對(duì)“校園早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓(xùn)工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實(shí)效。 

          3、倡導(dǎo)個(gè)性化、多元化、人本化、模糊性的德育評(píng)價(jià),對(duì)班主任考核評(píng)優(yōu)、班級(jí)考核評(píng)比、學(xué)生評(píng)價(jià)等進(jìn)行反思研究,并形成一定的理論依據(jù)。 

          4、對(duì)存在品德問(wèn)題、心理問(wèn)題的特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究,總結(jié)反思。 

          5、利用“夕會(huì)課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究,使之成為切實(shí)有效的德育陣地。 

          活動(dòng)安排: 

          九月份: 

          1、 9月1日舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨首次升旗儀式。 

          2、分級(jí)部召開(kāi)班主任工作交流研討會(huì),學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡,研討一年級(jí)班主任工作。 

          3、開(kāi)展XX年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)征文”活動(dòng)。 

          4、完成班級(jí)布置,要求主題化、個(gè)性化、學(xué)生全員參與,真正落實(shí)“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生”這一教育理念。  共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1

          5、研討“文明班級(jí)”考核細(xì)則。 

          十月份: 

          1、學(xué)生行為習(xí)慣教育,營(yíng)造“文明校園”。 

          2、安全教育。 

          3、高級(jí)部“成長(zhǎng)論壇”主題活動(dòng)。 

          4、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展小型多樣的活動(dòng),實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育。 

          5、新班主任培訓(xùn)活動(dòng)。 

          十一月份: 

          1、開(kāi)展利用“夕會(huì)課”進(jìn)行德育教育方式方法的研討活動(dòng)。 

          2、舉行班級(jí)布置交流、評(píng)比活動(dòng)。 

          3、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評(píng)優(yōu)辦法”。 

          4、“家長(zhǎng)在線”主題活動(dòng)。 

          5、宿舍文化建設(shè):開(kāi)展宿舍活動(dòng),豐富住宿生課余生活。 

          十二月份: 

          1、安全教育。 

          2、組織習(xí)慣教育的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。 

          3、特殊學(xué)生座談會(huì)。 

          4、學(xué)習(xí)“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀”主題活動(dòng)。 

          5、“我的教育故事”主題征文交流活動(dòng)。 

          一月份: 

          篇11

          一、健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理。

          為了保證學(xué)校衛(wèi)生保健工作扎實(shí)開(kāi)展,我校成立了以負(fù)責(zé)本校工作的副校長(zhǎng)、主管衛(wèi)生工作的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、校醫(yī)參加衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作。領(lǐng)導(dǎo)小組深知學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重要性,將衛(wèi)生保健工作列入議事日程,納入學(xué)校工作計(jì)劃。

          為了更好的落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,根據(jù)學(xué)校的具體情況,學(xué)期初制定了衛(wèi)生工作計(jì)劃和各項(xiàng)衛(wèi)生保健措施。如:衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生檢查制度、工作宣傳制度、衛(wèi)生評(píng)比制度、傳染病管理制度和六病防治措施等二十多種各項(xiàng)制度和措施??傊?,衛(wèi)生保健工作做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有評(píng)比、有總結(jié)。

          為了使工作落到實(shí)處,使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,本學(xué)期繼續(xù)成立衛(wèi)生巡查小分隊(duì),協(xié)助校醫(yī)全面作好檢查和監(jiān)督工作,他們的職責(zé)是在課間巡視發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)的同學(xué)如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時(shí)制止,從而使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。

          二:積極開(kāi)展衛(wèi)生保健宣傳教育活動(dòng)

          根據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化,結(jié)合我校具體情況,不失時(shí)機(jī)地做好各種傳染病的宣傳教育活動(dòng),定為每月一期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識(shí),加之今年的禽流感的流行更加大了對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、保健的宣傳力度,做到勤說(shuō),勤講、勤查,從而提高了同學(xué)們的防病意識(shí)。并利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)向全體家長(zhǎng)發(fā)放了關(guān)于禽流感知識(shí)的致家長(zhǎng)一封信,并通過(guò)電視向家長(zhǎng)宣傳了流感、禽流感的預(yù)防措施,目的是通過(guò)學(xué)校和家庭的共同努力保證學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活。

          利用健康教育課向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識(shí),是健康教育的重要組成部分。首先開(kāi)足健康教育課時(shí),保證每周0.5課時(shí)列入課程表,要求班主任做到備課有計(jì)劃、有教案。為了提高學(xué)生健康知識(shí)的知曉率,在十一月份對(duì)四一六年級(jí)的部分同學(xué)進(jìn)行了健康知識(shí)問(wèn)卷抽查活動(dòng),共參加人數(shù)85人,優(yōu)占82人,優(yōu)秀率達(dá)96%。

          三、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,給師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

          根據(jù)《北京市中小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)施工作意見(jiàn)》,學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展全校性的衛(wèi)生大掃除,利用每月的最后一周,利用第七節(jié)課時(shí)間為掃除日,要求各班在掃除日時(shí)間對(duì)各班及各班所負(fù)責(zé)的室內(nèi)外要做到徹底的、全面的掃除,為平時(shí)的值日打下基礎(chǔ)。掃除后由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對(duì)各班的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,事后進(jìn)行總結(jié)并利用廣播對(duì)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指出。

          平時(shí)做到勤轉(zhuǎn),勤查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。早上督促、指導(dǎo)值日生做好早晨的值日,課間時(shí)勤到外邊轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)紙屑及時(shí)讓學(xué)生或自己撿走,晚上放學(xué)后對(duì)各班的值日情況進(jìn)行一次查看做到心中有數(shù),對(duì)平時(shí)發(fā)現(xiàn)有損學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生形為的及時(shí)指出制止。

          四、完善制度,重過(guò)程看結(jié)果

          每學(xué)期我們都組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查,其中視力低下是學(xué)生中最常見(jiàn)的疾病,每年呈上升趨勢(shì),已經(jīng)成為影響學(xué)生健康的突出問(wèn)題,針對(duì)這一情況,我們首先對(duì)學(xué)生視力低下的原因進(jìn)行分析,在分析原因的基礎(chǔ)上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼睛保健知識(shí)外,為了提高眼保健操的質(zhì)量,每天在放眼操時(shí),學(xué)校都安排領(lǐng)導(dǎo)檢查做操情況。另外在各種例會(huì)上,學(xué)校也一再?gòu)?qiáng)調(diào)老師平時(shí)要注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生,糾正不良的讀書寫字姿勢(shì),定期調(diào)換座位,要充分發(fā)揮學(xué)生保護(hù)視力的主觀能動(dòng)性。

          本學(xué)期視力檢查結(jié)果如下:

          檢查1403人,視力不良的268人、近視率19.09%;新發(fā)人數(shù)31人、新發(fā)率2.98%;恢復(fù)31人、恢復(fù)率26.72%;無(wú)新發(fā)視力班4個(gè),對(duì)照上學(xué)期的檢查結(jié)果來(lái)看,近視人數(shù)有所提高,但新發(fā)人數(shù)得到控制、恢復(fù)率較上學(xué)期提高了。綜上所述分析原因有多種,一是學(xué)生的讀書、寫字姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),二是不好好做眼保健操,三是看電視、玩電腦時(shí)間太長(zhǎng)。降低學(xué)生的近視率將是我們今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。

          五、認(rèn)真做好低年級(jí)的預(yù)防接種工作

          在本學(xué)期的九—十月份本著自愿的原則學(xué)生自愿接種麻風(fēng)腮、流感疫苗,在十二月初為一年級(jí)集體接種了麻疹疫苗。為預(yù)防傳染病打下基礎(chǔ)。

          六、做好學(xué)生體檢登統(tǒng)工作

          在本學(xué)期的十月份,我校學(xué)生在指定單位進(jìn)行了全面的體檢,并對(duì)體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行的輸機(jī)登統(tǒng),分析,目的是更好掌握學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育情況,對(duì)檢查有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)反饋給致家長(zhǎng)一封信,要求家長(zhǎng)帶孩子做進(jìn)一步檢查。

          七、認(rèn)真開(kāi)展青春期健康教育

          本學(xué)期根據(jù)區(qū)懷人口計(jì)生文[**]21號(hào)《關(guān)于在全區(qū)深入開(kāi)展青春期健康教育的實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神和具體要求,做好我校學(xué)生的青春期健康教育。(針對(duì)五、六年級(jí))安排不少于四課時(shí)的青春期教育課程,做到有計(jì)劃、有備課、有措施。并與心里老師一起開(kāi)設(shè)“花季園“為學(xué)生開(kāi)展個(gè)性化的宣傳服務(wù)。七:存在問(wèn)題

          1:室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個(gè)別還有死角,學(xué)生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)不到自控。在個(gè)人衛(wèi)生方面有的學(xué)生還不能做到勤洗澡、勤換衣。