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時(shí)間：2022-05-28 04:00:43
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我市地處滇中腹地，轄八縣一區(qū)，80個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（街道辦事處），26種民族，200余萬人口。素有“聶耳故鄉(xiāng)、云煙之鄉(xiāng)、花燈之鄉(xiāng)”之美譽(yù)?！?年，全市外貿(mào)進(jìn)出口總額達(dá)6.58億美元，出口商品種類達(dá)19類60種。至*年底，全市累計(jì)批準(zhǔn)外商投資企業(yè)81家，投資總額達(dá)3.21億美元?；A(chǔ)設(shè)施也得到較大改善，建成了先進(jìn)、方便、快捷的郵電通信網(wǎng)絡(luò)，建成了四通八達(dá)，便捷快速的交通網(wǎng)。在我市境內(nèi)，有著澄江帽天山古生物化石、江川李家山古墓群、元江它克崖畫等歷史文化遺跡。有著連流成片的撫仙、星云、杞麓、陽宗湖泊，有著“秀甲南滇”的通海秀山和峰巒疊嶂的哀牢山等令人嘆為觀止的奇景異觀，依托這些獨(dú)具特色的旅游資源優(yōu)勢(shì)，著力發(fā)展旅游業(yè)，至*年底，全市已投入接待經(jīng)營(yíng)的旅游景區(qū)達(dá)50余個(gè)，初步顯示出支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展雛形。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，我市的環(huán)境問題也日趨突出。為此，委市政府倍加重視環(huán)境保護(hù)，加大了環(huán)保投入（“九五”期間政府投入環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和污染治理的資金達(dá)36783.4萬元），實(shí)施多項(xiàng)措施，取得了明顯的成效。一是加強(qiáng)了環(huán)保機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)，在市及八縣一區(qū)成立了獨(dú)立建制的環(huán)境保護(hù)局，下設(shè)環(huán)境監(jiān)理所，市及2個(gè)縣（區(qū)）還設(shè)有環(huán)境監(jiān)測(cè)站；二是從治理大氣污染入手，狠抓城市環(huán)境綜合整治。在中心城區(qū)開展了禁止燃煤和禁燒秸稈工作。投資200多萬元，建成了環(huán)境空氣自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)。為了提升城市環(huán)境質(zhì)量，市、區(qū)政府先后頒布實(shí)施禁止燃煤、禁燒秸稈、禁止燃放銷售煙花爆竹、加強(qiáng)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理、加強(qiáng)城市道路交通管理等5個(gè)“通告”和1個(gè)“辦法”。拓寬、改造了9條城市道路，見縫插綠實(shí)施綠化工程和亮化工程。從而使城市環(huán)境質(zhì)量得到了改善，全省14個(gè)城市環(huán)境綜合整治考評(píng)，*—*年連續(xù)三年名列第一；三是采取工程與非工程相結(jié)合的措施，著力治理保護(hù)撫仙湖、星云湖、杞麓湖3個(gè)高原淡水湖泊，使湖泊水質(zhì)惡化趨勢(shì)得到遏制；四是撥出?？?，編制了一區(qū)八縣環(huán)境規(guī)劃工作，以規(guī)劃來指導(dǎo)污染防治和生態(tài)保護(hù)工作；五是加強(qiáng)監(jiān)督管理和分類指導(dǎo)，連年推進(jìn)工業(yè)企業(yè)限期治理達(dá)標(biāo)排放工作。*—*年，分別對(duì)81家、50家、45家企業(yè)實(shí)施了限期治理達(dá)標(biāo)排放工作；六是從加強(qiáng)監(jiān)督管理，抓好制度落實(shí)等方面入手，切實(shí)加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境管理，嚴(yán)防新污染源產(chǎn)生。七是通過各種媒體，采取多種形式，大張旗鼓、廣泛深入地開展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，使全民的環(huán)境意識(shí)得到提高，形成了濃烈的環(huán)境保護(hù)氛圍。此外，我市于去年啟動(dòng)了創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市的工作，力爭(zhēng)通過十五期間的努力，將我市建成國(guó)家環(huán)保模范城市。
環(huán)境保護(hù)，教育為本。環(huán)境保護(hù)不僅是一門專業(yè)，更是一種理念，是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。解決環(huán)境問題，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，在依靠法制、技術(shù)等手段的同時(shí)，應(yīng)通過教育這一根本手段提高公眾的環(huán)境素質(zhì)，培養(yǎng)與自然和諧相處的情感，樹立自覺保護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)尚。
“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)是由國(guó)家環(huán)?？偩帧?、教育部在聯(lián)合的《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》中提出的一項(xiàng)全國(guó)性學(xué)校環(huán)境教育活動(dòng)項(xiàng)目，目的在于推進(jìn)全國(guó)中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、師范學(xué)校及幼兒園的可持續(xù)發(fā)展教育。為進(jìn)一步提高我市創(chuàng)建綠色學(xué)校工作水平，下面我講三個(gè)方面的問題：
一、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要性、緊迫性
“綠色學(xué)校”是指在實(shí)現(xiàn)其基本教育功課的基礎(chǔ)上，以可持
續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在全面日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，充分利用校內(nèi)外一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。綠色學(xué)校的本質(zhì)特征，就是在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。綠色學(xué)校是一種品牌，具有社會(huì)化的明星效益，尤其是在教育產(chǎn)業(yè)化和學(xué)校面臨市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)代，綠色學(xué)校就是教育質(zhì)量，就是社會(huì)的一面旗幟。創(chuàng)建綠色學(xué)校，對(duì)于學(xué)校師生可以加深對(duì)環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展思想的認(rèn)識(shí)和理解；對(duì)于校園環(huán)境，可以減少對(duì)環(huán)境的不利影響，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境；對(duì)于學(xué)校教學(xué)，可以豐富環(huán)境教育的思想，充實(shí)和提高教育質(zhì)量；對(duì)于社會(huì)，可以促進(jìn)學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系，提高學(xué)校在本地區(qū)的參與形象。創(chuàng)建綠色學(xué)校，意義深遠(yuǎn)。
（一）創(chuàng)建綠色學(xué)校，是基礎(chǔ)教育改革的需要
*年6月頒布的《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》強(qiáng)調(diào)：“完成素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美等全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)時(shí)代要求?！ぁぁぁぁぁひ箤W(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù)；具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素質(zhì)以及環(huán)境意識(shí)?！杯h(huán)境意識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)和未來發(fā)展對(duì)每個(gè)人基本素質(zhì)的普通要求。從這個(gè)意義上講，環(huán)境教育是現(xiàn)代素質(zhì)教育的基本內(nèi)容之一，創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)與我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的方向是一致的，它適應(yīng)了環(huán)境教育的要求，成為倡導(dǎo)現(xiàn)代文明的重要力量，因而成為基礎(chǔ)教育改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
（二）創(chuàng)建綠色學(xué)校，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體
環(huán)境素養(yǎng)和行為是綠色學(xué)校所有學(xué)生生活和道德精神的內(nèi)在組成部分，綠色學(xué)校的環(huán)境、生活、文化和有益于環(huán)境的方針和管理體系，對(duì)學(xué)生理解可持續(xù)發(fā)展思想，提高學(xué)生基本素質(zhì)有著特定的意義。因此，創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)為素質(zhì)教育提供了豐富的內(nèi)容和有效的途徑。
（三）創(chuàng)建綠色學(xué)校，是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志。
在創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校將可持續(xù)發(fā)展的思想滲透到學(xué)校日常管理實(shí)踐的各個(gè)方面。例如，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境管理體系和相關(guān)檔案資料的建立，提高環(huán)境教育教學(xué)與管理水平；減少學(xué)校對(duì)環(huán)境的不良影響，回收再生資源，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境，校園環(huán)境更有利于師生身心健康；學(xué)校通過節(jié)紙、節(jié)水、節(jié)電等節(jié)約與節(jié)能措施提高資源利用率，培養(yǎng)師生的良好行為習(xí)慣等。
（四）創(chuàng)建綠色學(xué)校，是我市建設(shè)滇中現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市，全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。
建設(shè)滇中現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市，全面建設(shè)小康社會(huì)是我市的宏偉發(fā)展目標(biāo)，它必須建立在可持續(xù)發(fā)展的良好生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)之上，要保持、建設(shè)良好的生態(tài)環(huán)境，前提是提高全民的環(huán)境意識(shí)和環(huán)境保護(hù)參與意識(shí)，綠色學(xué)校不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還通過學(xué)生帶動(dòng)家庭、家庭帶動(dòng)社區(qū)、社區(qū)帶動(dòng)公民，使更多的人廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，這對(duì)于樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，建設(shè)滇中現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
二、目前，我市開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的情況
*年我市正式部署開展創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)，目前，全市有30所學(xué)校被命名為市級(jí)綠色學(xué)校，有14所學(xué)校被命名為省級(jí)綠色學(xué)校，玉溪四中在2000年跨入了全國(guó)創(chuàng)建綠色學(xué)校先進(jìn)學(xué)校的行列，受到了國(guó)家環(huán)?？偩趾蛧?guó)家教育部的表彰。
認(rèn)真總結(jié)近4年來我市創(chuàng)建綠色學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們認(rèn)為綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)拓展了學(xué)校環(huán)境教育指導(dǎo)思想，豐富了環(huán)境教育的內(nèi)容，使學(xué)校素質(zhì)教育找到了一個(gè)較好的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)促進(jìn)，一個(gè)提高”。
第一，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)與管理水平的提高。創(chuàng)建綠色學(xué)校的主要工作之一就是教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，即教師必須結(jié)合所授課程在課堂教學(xué)當(dāng)中把相關(guān)的環(huán)保知識(shí)、環(huán)境形勢(shì)與動(dòng)態(tài)、環(huán)境道德與環(huán)境法制傳授給學(xué)生。這無疑對(duì)教師備課的深度、廣度與教學(xué)水平提出了更高的要求。
第二，促進(jìn)了師生員工環(huán)境意識(shí)的提高。綠色學(xué)校的一個(gè)突出標(biāo)志是通過卓有成效的環(huán)境教育，使廣大師生員工養(yǎng)成良好的環(huán)境意識(shí)、道德意識(shí)、法制意識(shí)和參與意識(shí)，這也是創(chuàng)建綠色學(xué)校的最終目標(biāo)。隨著環(huán)保工作、環(huán)境宣傳教育及綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的不斷深入，廣大中小學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注，參與質(zhì)量越來越高，環(huán)境意識(shí)不斷增強(qiáng)。
第三，促進(jìn)了校風(fēng)校貌和對(duì)外形象的改變。科學(xué)合理的校園規(guī)劃布局，良好的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，是綠色學(xué)校最基本的標(biāo)志和必要的條件。許多學(xué)校的老師與校領(lǐng)導(dǎo)反映，學(xué)校緊緊抓住創(chuàng)建綠色學(xué)校這一契機(jī)，多方努力，使校園環(huán)境與面貌發(fā)生了巨大變化，人建環(huán)境，環(huán)境育人，師生員工的精神面貌也隨之發(fā)生變化，學(xué)校對(duì)外形象得到提升，從而形成團(tuán)結(jié)向上、精神振奮的教與學(xué)的大好局面，這是開展創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)帶來的看得見、摸得著的“實(shí)惠”。
第四，提高了辦學(xué)效益。由于綠色學(xué)校要求將環(huán)保理念和可持續(xù)發(fā)展思想滲透到學(xué)校教學(xué)和管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，比如通過節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張、保護(hù)校園一草一木，這無疑給學(xué)校減少了支出、降低了成本，從而提高了辦學(xué)效益。這是綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中大家形成的共識(shí)與體會(huì)。
三、狠抓落實(shí)，全面推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作
今后一段時(shí)期，各縣、區(qū)學(xué)校要按照國(guó)家、省和市創(chuàng)建綠色學(xué)校的有關(guān)要求，狠抓落實(shí)，切實(shí)抓好綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理，不斷提高我市創(chuàng)建綠色學(xué)校工作水平。
（一）重結(jié)合，讓“小學(xué)?！比谌搿按笊鐣?huì)”。
綠色學(xué)校創(chuàng)建要力爭(zhēng)做到四個(gè)結(jié)合：一是與學(xué)校教育改革、素質(zhì)教育相結(jié)合；二是與學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合；三是與文明單位建設(shè)等活動(dòng)相結(jié)合；四是與現(xiàn)場(chǎng)污染治理與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐相結(jié)合。
（二）重特色，讓創(chuàng)建活動(dòng)百花齊放。
由于各地地理位置、生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和文化條件的差異，學(xué)校硬件、師資條件和環(huán)境特點(diǎn)等方面的不同，綠色學(xué)校創(chuàng)建不可能是一個(gè)模式，各個(gè)學(xué)校一定要認(rèn)真分析自身?xiàng)l件，有效地利用各種資源，揚(yáng)長(zhǎng)避短、突出特色、發(fā)揮師生的智慧，充分體現(xiàn)活動(dòng)的多樣性。
（三）重典型，讓榜樣發(fā)揮無窮力量
先進(jìn)典型是對(duì)先進(jìn)理論最好的的闡釋和最生動(dòng)的體現(xiàn)，并且推動(dòng)理論的進(jìn)一步發(fā)展。綠色學(xué)校的創(chuàng)建一定要善于培養(yǎng)典型、發(fā)現(xiàn)典型、宣傳典型，讓一個(gè)典型去影響一片，帶動(dòng)一片，發(fā)揮榜樣的無窮力量。
（四）重實(shí)效，讓創(chuàng)建工作彌久常新
要著眼身邊、立足當(dāng)?shù)?，摒棄形式主義，結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)工作，才能出成果，有實(shí)效，才能經(jīng)久不衰，持續(xù)發(fā)展。
同志們，本次培訓(xùn)班，時(shí)間緊、學(xué)習(xí)任務(wù)重，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力掌握創(chuàng)建綠色學(xué)校的基本原理、程序與要求，回去后結(jié)合各自實(shí)際，建立機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)；統(tǒng)籌安排、制定計(jì)劃；拓寬教學(xué)思路，提高教育水平；優(yōu)化校園環(huán)境，推進(jìn)硬件建設(shè)，早日將自己的學(xué)校建成綠色學(xué)校。
在中小學(xué)中，班主任的主要職責(zé)是以班級(jí)為單位，協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各方面的教育力量，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和在校生活進(jìn)行指導(dǎo)與管理，促進(jìn)學(xué)生在各方面和諧發(fā)展。首先，班主任是學(xué)生思想的指引者。班主任在處理大量具體事務(wù)和進(jìn)行班級(jí)日常管理工作中，滲透思想品德教育，引導(dǎo)學(xué)生思想進(jìn)步。其次，班主任是學(xué)生在校期間的“父母”。每一位有責(zé)任心的班主任，不僅要在學(xué)習(xí)和思想方面關(guān)愛學(xué)生，也要在生活方面關(guān)愛學(xué)生。特別是在與學(xué)生思想溝通方面，班主任有著特殊的地位和作用。與自己的父母相比，中小學(xué)生更愿意向老師尤其是班主任敞開心扉。第三，班主任是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳授者。中小學(xué)生社會(huì)化的過程，很多是通過模仿進(jìn)行的。班主任的人格、性格、道德、學(xué)問、態(tài)度、言行等，對(duì)學(xué)生的品德行為的形成和發(fā)展起著潛移默化的作用。第四，班主任是學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)者。中小學(xué)生正處于生理、心理、社會(huì)行為等多方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化期。這個(gè)時(shí)期的學(xué)生內(nèi)心深處常常發(fā)生沖突和矛盾，處于不穩(wěn)定的狀態(tài)，從而誘發(fā)各種心理行為問題。加之家庭生活、社會(huì)生活的種種影響，使當(dāng)代中小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)生變化，產(chǎn)生個(gè)性心理特點(diǎn)。針對(duì)這一現(xiàn)象，班主任要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，進(jìn)行有關(guān)的心理知識(shí)普及教育，有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，開展一些心理健康討論，解決學(xué)生存在的心理問題，使他們不斷提高心理素質(zhì)。
（二）班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者
班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位，也是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的基層組織。班主任對(duì)班集體的組織建設(shè)負(fù)有專門的責(zé)任，全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活管理工作。制定和確立班級(jí)的發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃和設(shè)計(jì)班級(jí)的前進(jìn)方向，是班主任義不容辭的職責(zé)。班主任必須根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針，按照當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展對(duì)青少年一代的要求，依據(jù)班級(jí)群體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平，制定出一個(gè)高于現(xiàn)實(shí)水平、又有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。與此同時(shí)，班主任必須把制定目標(biāo)的過程變成發(fā)動(dòng)和激勵(lì)全班學(xué)生積極向上的過程，把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)變成全班學(xué)生內(nèi)在的要求，并在一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后，又引導(dǎo)學(xué)生確立新的目標(biāo)。
（三）班主任是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁
教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，僅靠學(xué)校自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需社會(huì)各方面配合，其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國(guó)家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來協(xié)調(diào)各方面對(duì)學(xué)生的影響，在溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育尤其是學(xué)校教育與家庭教育的過程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，將直接影響教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)?？陀^地講，家長(zhǎng)與班主任在教育目標(biāo)上其實(shí)是一致的。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，希望將他們培養(yǎng)成有用之材；而班主任按照職業(yè)和道德要求，要對(duì)學(xué)生教育全面負(fù)責(zé)。雖然在教育學(xué)生成材這個(gè)目標(biāo)上是一致的，但由于對(duì)教育復(fù)雜性的理解不盡一致，以及對(duì)學(xué)生教育方式上的差異，班主任與家長(zhǎng)間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)，處于學(xué)校教育主導(dǎo)地位的班主任應(yīng)尊重家長(zhǎng)的人格，主動(dòng)協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系，在主動(dòng)協(xié)調(diào)中建立密切的協(xié)作關(guān)系，堅(jiān)持家訪制度和家長(zhǎng)會(huì)制度，辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！?，形成對(duì)學(xué)生教育工作的合力。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、性格愛好等要與家長(zhǎng)勤溝通。班主任只有強(qiáng)化和擺正與學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系，才能贏得家長(zhǎng)的尊重、理解和合作，在學(xué)校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系，促使兩者相輔相成，共同完成好培養(yǎng)學(xué)生的教育目標(biāo)。
二、努力提高班主任素質(zhì)
教育是一門塑造人的綜合藝術(shù)。作為工作在這條戰(zhàn)線上最前沿的班主任，其威信不是靠“主任”身份“授予”的、令人屈從的權(quán)勢(shì)，而是在學(xué)生敬佩和信服的基礎(chǔ)上被認(rèn)可的一種形象。這種威信正是班主任素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)生中開展素質(zhì)教育，首先教育者要具備較高的素質(zhì)。然而，當(dāng)前素質(zhì)教育面臨的問題是時(shí)常在“應(yīng)試教育”的框架下，用傳統(tǒng)的觀念來教育復(fù)雜的對(duì)象。因此，作為處于教育殊崗位的班主任，更應(yīng)努力提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)開展素質(zhì)教育的需要。
（一）要有積極向上的創(chuàng)新精神
國(guó)家需要?jiǎng)?chuàng)新型人才，教育需要?jiǎng)?chuàng)新型教師。新課程確立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，目的在于促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生在潛能、個(gè)性、創(chuàng)造等方面得到長(zhǎng)足發(fā)展。這就要求班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處，開發(fā)學(xué)生的潛能，努力對(duì)工作方式進(jìn)行開創(chuàng)性的改革和實(shí)踐。為此，班主任角色必須努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：一是由單一型向多元型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)觀念下，班主任角色只是學(xué)科教師的一種自然延伸，似乎任何教師只要在自身專業(yè)方面有所長(zhǎng)，都可擔(dān)任。現(xiàn)代教育意義上的班主任，其角色內(nèi)涵是豐富的。他不僅應(yīng)是“學(xué)科專家”，而且應(yīng)是“組織者”、“管理者”、“領(lǐng)導(dǎo)者”、“模范公民”、“父母人”、“學(xué)生的朋友與知己”、“學(xué)生人際交往的指導(dǎo)者”、“學(xué)生心理健康發(fā)展的咨詢者”等等。而所有這些內(nèi)涵，對(duì)新時(shí)期班主任的素質(zhì)都提出了新的要求，都需要通過不斷創(chuàng)新來完善。二是由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)意義上的班主任，其工作往往是以經(jīng)驗(yàn)為主，不少人需要走過一些彎路后才能獲得理論層面的教育理念。有人認(rèn)為對(duì)學(xué)生越嚴(yán)格、越管住就越有利于學(xué)生的發(fā)展，結(jié)果使不少學(xué)生產(chǎn)生不同程度的心理障礙，如過度自卑、焦慮等。近年來，常常有因教育方法不當(dāng)導(dǎo)致悲劇發(fā)生的報(bào)道見諸媒體，應(yīng)該引起我們的高度重視。班主任工作是一種藝術(shù)性與科學(xué)性相結(jié)合的事業(yè)。在現(xiàn)實(shí)條件下，我們強(qiáng)調(diào)的是掌握教育科學(xué)和管理科學(xué)知識(shí)，在了解學(xué)生心理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上去引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生，運(yùn)用科學(xué)的管理理論與現(xiàn)代教育思想創(chuàng)造性的指導(dǎo)班級(jí)工作，努力使自己成為一名“科研型”、“專業(yè)化”的班主任。從這個(gè)意義上講，一名優(yōu)秀的班主任就應(yīng)該是一位教育專家。三是由現(xiàn)實(shí)型向未來型轉(zhuǎn)變。教育要面向未來，教育者首先要有長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)，著眼于社會(huì)未來以及個(gè)體發(fā)展的要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)生的思想品德、情感以及意志品質(zhì)等各方面的素質(zhì)，使學(xué)生具有可持續(xù)發(fā)展的能力，從而把學(xué)生培養(yǎng)成能適應(yīng)未來變化、有自主發(fā)展能力的個(gè)體。
（二）要有博學(xué)多才的知識(shí)形象
教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑、啟迪”。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展加快、文化傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。班主任如果沒有真才實(shí)學(xué)，是很難在學(xué)生中樹立威信的。由于中小學(xué)生求知興趣廣泛，而且每個(gè)學(xué)生都偶求知興趣的差異性，要滿足他們多層次的需要，班主任必須從更廣泛的范圍去拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域，塑造自我博學(xué)多才的形象。這就要求班主任要有精湛的業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)和各部分知識(shí)之間的聯(lián)系，了解學(xué)科的發(fā)展方向和最新研究成果；樹立起學(xué)科之外的廣闊的求知興趣，形成具有綜合性、滲透性的知識(shí)結(jié)構(gòu)；以教育理論為指導(dǎo)，將知識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的能力，更好地促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。作為班主任，僅僅掌握教學(xué)的一般知識(shí)是不夠的，還應(yīng)有比較廣泛的學(xué)識(shí)、興趣和愛好，或具有某些特長(zhǎng)。這是跟學(xué)生交朋友、做好學(xué)生思想工作所必不可少的條件。課余生活的豐富多彩和廣泛的興趣愛好，可以增加與學(xué)生的共同語言，有利于培養(yǎng)師生之間的感情。如果一個(gè)班主任對(duì)適合學(xué)生特點(diǎn)和愛好的活動(dòng)包括學(xué)生的玩一概不感興趣，對(duì)于學(xué)生活動(dòng)不但不參加，反而以妨礙學(xué)習(xí)為由加以限制，這樣就會(huì)把自己置于學(xué)生的對(duì)立面，將自己孤立起來。久而久之，就會(huì)被學(xué)生疏遠(yuǎn)。只有和學(xué)生打成一片，才能把握學(xué)生的脈搏；只有一頭扎進(jìn)學(xué)生中去，才能了解學(xué)生的真實(shí)情況；只有公正、合理地處理問題，才會(huì)真正得到學(xué)生的信任、尊敬和愛戴。
（三）要有堪為人師的高尚道德
從某種意義上講，好的班主任是一個(gè)教育基地、是一個(gè)動(dòng)力源泉、是一所德育學(xué)校。中小學(xué)生天真單純，善于模仿，具有較強(qiáng)的可塑性。這就要求班主任不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，樹立奉獻(xiàn)精神，不斷完善自己良好的個(gè)人形象，力圖使自己成為學(xué)生的榜樣，將“言傳”與“身教”緊密結(jié)合起來，以高尚的品德影響學(xué)生、感染學(xué)生、塑造學(xué)生。原蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：“沒有教師對(duì)學(xué)生直接的人格影響，就不可能有真正的教育工作?！卑嘀魅纬绺叩娜烁窳α浚秦S富的學(xué)識(shí)，謙恭的為人，幽默的談吐，健康的心態(tài)，深邃、獨(dú)特的思想見解，善良、正直、真誠(chéng)、寬容、富有愛心的人格品質(zhì)的集合。它給學(xué)生以啟迪、教育、影響并形成積極的精神動(dòng)力，對(duì)學(xué)生而言是任何教科書、任何道德箴言、任何獎(jiǎng)懲制度都不能代替的教育力量。因此，要教育引導(dǎo)廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優(yōu)良師德，樹立“學(xué)為人師、行為師范”的追求目標(biāo)，嚴(yán)于律己，以德施教，以高尚的情操、豐富的學(xué)識(shí)和人格力量影響教育學(xué)生；切實(shí)轉(zhuǎn)變唯升學(xué)者是人才、唯升學(xué)能成“材”的人才觀，轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)教育僅僅為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀，轉(zhuǎn)變單純以學(xué)科分?jǐn)?shù)衡量人才的質(zhì)量觀，轉(zhuǎn)變只對(duì)少數(shù)學(xué)生負(fù)責(zé)、只對(duì)學(xué)生升學(xué)負(fù)責(zé)的施教觀；堅(jiān)持以師德建設(shè)為重點(diǎn)，“以德育人、以情育愛”，樹立尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)生命的意識(shí)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
三、切實(shí)做好班主任工作
班主任在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，起著具體組織引導(dǎo)作用，其工作涉及從宏觀到微觀、從集體到個(gè)人、從校內(nèi)到校外等各個(gè)方面、各個(gè)層次，有時(shí)還很繁雜，但所有這些最終都要落在學(xué)生身上。因此，班主任必須圍繞實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持一切從學(xué)生出發(fā)，把工作做實(shí)做好。
（一）抓好班集體建設(shè)
班集體是學(xué)生成長(zhǎng)的重要園地，班級(jí)是初始化的社會(huì)群體。搞好班集體建設(shè)，能夠培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體責(zé)任感、榮譽(yù)感，形成正確的集體輿論，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；同時(shí)還能夠逐步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力，促使學(xué)生真正德、智、體、美全面發(fā)展。首先，要培育良好的班風(fēng)。班主任要堅(jiān)持不懈的做好學(xué)生的思想教育工作。集體主義教育是班級(jí)思想教育的重要內(nèi)容，是樹立良好班風(fēng)、建立良好集體的重要保證。因此，班主任除了要求班級(jí)在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹立班級(jí)形象外，還需經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛班級(jí)的集體主義教育，以此來增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。其次，要組建得力的班委會(huì)、團(tuán)支部。班主任可以通過委任、競(jìng)選等各種渠道把那些品學(xué)兼優(yōu)、同學(xué)擁護(hù)、有一定組織能力的學(xué)生選任為班委會(huì)和團(tuán)支部成員。班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班委會(huì)、團(tuán)支部成員的培養(yǎng)和教育。要從工作內(nèi)容、工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，處理好自身與同學(xué)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、思想上嚴(yán)格要求他們，使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的骨干力量。培養(yǎng)是使用的前提，不能光使用不培養(yǎng)；教育是培養(yǎng)的繼續(xù)，不能光使用不教育。再次，要組織開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。班主任要認(rèn)真思考、精心計(jì)劃、周密組織這些活動(dòng)，使其生動(dòng)活潑、富有感召力?？傊?，無論何種課內(nèi)外活動(dòng)都要有明確的目的和詳盡的計(jì)劃，照顧學(xué)生的興趣和愛好，適合學(xué)生的年齡特征，同時(shí)要因地制宜，注意信息反饋，合理安排活動(dòng)時(shí)間。
（二）構(gòu)筑新型的師生關(guān)系
班主任不僅要給學(xué)生知識(shí)豐富、多才多藝的感覺，而且要善于運(yùn)用謀略來管理學(xué)生。
一要愛護(hù)學(xué)生。在現(xiàn)代教育中，情感教育處于十分重要的地位。作為一名班主任，應(yīng)該用自己火熱的心去溫暖學(xué)生，用真摯的感情去關(guān)愛學(xué)生。有了對(duì)待學(xué)生如同對(duì)待自己子女一樣神圣的情感，就會(huì)平添一種責(zé)任，平添一份壓力，就會(huì)想方設(shè)法把自己的學(xué)生教育成人、培養(yǎng)成材。愛學(xué)生，不能因?yàn)閻鄱鴮?duì)他們的缺點(diǎn)視而不見；喜歡學(xué)生，不能因?yàn)樗麄冏愿势接苟湃巫粤?。教師是園丁，不僅僅要對(duì)學(xué)生澆水、施肥，還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣，才可以真正成為一個(gè)好園丁。
二要培養(yǎng)學(xué)生。實(shí)踐證明，平庸的教師在說教，良好的教師在解惑，優(yōu)秀的教師示范，卓越的教師在啟迪。班主任要樹立以創(chuàng)新精神為價(jià)值取向的教育理念，有目的、有計(jì)劃、有層次地在班級(jí)工作中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)。班主任在每次搞完活動(dòng)后，都應(yīng)讓學(xué)生針對(duì)這次活動(dòng)實(shí)話實(shí)說，談自己的看法、認(rèn)識(shí)、感受、建議。這樣，使班主任不僅能了解學(xué)生的真情實(shí)感，也能及時(shí)調(diào)整不符合學(xué)生認(rèn)知水平的一些做法。同時(shí)，也為學(xué)生發(fā)表自己的見解、表達(dá)自己的創(chuàng)意提供了機(jī)會(huì)。這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)?；顒?dòng)要體現(xiàn)時(shí)代特征，以推陳出新為目標(biāo)。學(xué)生只有生活在充滿新意的環(huán)境中，才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所作為。這就要求班主任精心設(shè)計(jì)、組織每一次活動(dòng)，真正能夠給學(xué)生以啟迪、智慧和希望，使學(xué)生永不滿足，勇創(chuàng)佳績(jī)。
三要相信學(xué)生。在學(xué)生專業(yè)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)與人格、品德形成的過程中，相對(duì)地講，老師是“導(dǎo)演”，學(xué)生是“主演”。學(xué)校德育工作必須明確教師是教授引導(dǎo)的主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)養(yǎng)成的主體。因此，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的管理不能簡(jiǎn)單地將學(xué)生置于被動(dòng)接受位置，而應(yīng)充分相信他們，使他們?cè)谧晕医逃行纬闪己玫膬?nèi)在品質(zhì)、掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、具備較強(qiáng)的處事能力。班主任要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)氣氛活潑、個(gè)人天性可以充分展現(xiàn)的集體生活環(huán)境，摒棄師道尊嚴(yán)的陳舊觀念，以民主的方法管理班級(jí)，激發(fā)學(xué)生積極表現(xiàn)自我的沖動(dòng)，使學(xué)生充滿對(duì)生活的激情和創(chuàng)造的欲望，個(gè)性得到自由充分的發(fā)展。開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓他們?cè)诨顒?dòng)的過程中培養(yǎng)能力。平時(shí)可在班主任的指導(dǎo)下，讓學(xué)生獨(dú)立處理班級(jí)中的一些具體問題，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、理性思維、責(zé)任感和聽取他人意見、團(tuán)結(jié)協(xié)作的民主意識(shí)等。
四要尊重學(xué)生。隨著社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)代少年兒童的獨(dú)立性、自主性明顯增強(qiáng)，對(duì)人格自由發(fā)展充滿渴望、充滿熱情。因此，我們的班主任應(yīng)從“指揮者”變?yōu)椤耙龑?dǎo)者”，要尊重學(xué)生的人格和自尊心，這樣才能使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中有愉悅感、安全感、尊嚴(yán)感，在這樣的環(huán)境里人的潛能、智力才能得到充分的發(fā)展。要平等對(duì)待每一位學(xué)生，既要看到其優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，又要看到其缺點(diǎn)和不足。面對(duì)成績(jī)好的學(xué)生，班主任不能“一美遮百丑”，對(duì)其百般呵護(hù)；面對(duì)成績(jī)差的學(xué)生，班主任不能因其成績(jī)不理想而對(duì)其“一票否決”。
同志們，班主任的崗位光榮而神圣，班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)班主任來說，既是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次師德素質(zhì)的檢閱。希望各位班主任老師珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守相關(guān)要求和學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，主動(dòng)交流，深入鉆研，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
經(jīng)過認(rèn)真的籌備，我們職業(yè)技能培訓(xùn)班今天正式開班。我相信，經(jīng)過大家的共同努力，這次培訓(xùn)班一定會(huì)取得好的效果，大家一定會(huì)學(xué)有所獲，學(xué)有所用，達(dá)到預(yù)期的目的。借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)要求：
一要認(rèn)識(shí)到位。今天參加培訓(xùn)的每一位學(xué)員都要以主人翁的姿態(tài)對(duì)待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，沒有特殊情況，不得請(qǐng)假，上課期間要認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記；要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、大家上午好：
為了提高我鄉(xiāng)婦女的黎錦編織技能水平，讓廣大群眾掌握一門增加收入的技術(shù)，促進(jìn)***農(nóng)民增收，同時(shí)更好的保護(hù)和傳承黎族織錦文化，今天，我們?cè)谑补逦瘯?huì)舉辦2014年***什哈村織錦培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班是由市文體局牽頭，市文化館主辦，鄉(xiāng)政府以及相關(guān)部門共同組織開辦的，在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府向大力支持此次培訓(xùn)班開班的各有關(guān)單位表示衷心的感謝！向參加此次培訓(xùn)的各位農(nóng)民姐妹們表示熱烈的歡迎！下面，我就辦好本次織錦培訓(xùn)班，講兩點(diǎn)意見：
一、 充分認(rèn)識(shí)舉辦培訓(xùn)班的重要意義
黎錦是我們黎族先民創(chuàng)造的紡織技術(shù)，工藝存續(xù)了數(shù)千年，被譽(yù)為人類社會(huì)的“文化活化石”。 開設(shè)織錦培訓(xùn)班，是為了更好的傳承黎族織錦工藝、弘揚(yáng)黎錦文化，不讓黎錦淡出黎族群眾的生活；是提高我鄉(xiāng)農(nóng)民整體素質(zhì)，培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、的新型農(nóng)民，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的迫切需要；是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，全面建設(shè)小康社會(huì)的重要任務(wù)。
二、提高認(rèn)識(shí)、學(xué)以致用，大力弘揚(yáng)黎錦文化
一要認(rèn)識(shí)到位。今天參加技能培訓(xùn)的每一位學(xué)員都要以主人翁的姿態(tài)對(duì)待這次培訓(xùn)班，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，上課期間要認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記；要認(rèn)真聽從組織人員和培訓(xùn)老師的安排。
今天，我縣計(jì)算機(jī)管理員培訓(xùn)班開班上課了，同志們將在這里度過一周緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。首先，我代表縣教育局向各位學(xué)員表示熱烈的歡迎，向進(jìn)修學(xué)校的干部教師致以誠(chéng)摯的問候。
教育大計(jì)，教師為本。縣教育局始終高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，把提高教師隊(duì)伍素質(zhì)、不斷增強(qiáng)教育的軟實(shí)力作為推進(jìn)教育發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。去年，在全球金融危機(jī)、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻，教育經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，投資300萬元，建成了教師學(xué)習(xí)資源中心。這是目前全市十八個(gè)區(qū)縣唯一一個(gè)具備學(xué)習(xí)、餐飲、住宿等功能的教師教育培訓(xùn)基地，為高質(zhì)量、高水平培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件，使我縣的干部教師培訓(xùn)歷史性的實(shí)現(xiàn)了脫產(chǎn)集中、封閉管理。學(xué)習(xí)資源中心的建設(shè)受到市教委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊賞。
我們這個(gè)培訓(xùn)班，是根據(jù)縣教育局第四周期繼續(xù)教育規(guī)劃和校本研修的實(shí)施意見舉辦的。項(xiàng)目引領(lǐng)與學(xué)校自培相結(jié)合是我縣第四周期繼續(xù)教育校本研修的基本組織形式，也是我縣教師教育的一項(xiàng)創(chuàng)新舉措。計(jì)算機(jī)管理員培訓(xùn)是校本研修的引領(lǐng)項(xiàng)目之一，主要目的是為了加強(qiáng)學(xué)校信息技術(shù)的應(yīng)用與管理，使各校計(jì)算機(jī)管理員能夠更好的管理和使用本校計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮設(shè)備的功能，并通過計(jì)算機(jī)管理員及骨干教師的傳、幫、帶，全面提高我縣中小學(xué)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平和信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力。
教育局主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)非常重視，在項(xiàng)目確定和培訓(xùn)班準(zhǔn)備階段，幾次聽取匯報(bào)，提出了具體意見和要求。進(jìn)修學(xué)校為組織實(shí)施培訓(xùn)做了大量的準(zhǔn)備工作，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上制定了培訓(xùn)方案，并反復(fù)修改完善。從課程設(shè)置到授課教師，從培訓(xùn)形式到組織管理都做了周密細(xì)致的安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)班也給予了大力支持，認(rèn)真推薦人選，保證經(jīng)費(fèi)落實(shí)。所有這些，都為培訓(xùn)班提供了有力的保障。這次脫產(chǎn)集中培訓(xùn)，也為同志們創(chuàng)造了一個(gè)機(jī)會(huì)，搭建了一個(gè)平臺(tái)，使大家能夠在更廣闊的范圍與同行相互交流，拓寬視野，共同提高。
下面就此次培訓(xùn)提幾點(diǎn)希望和要求
一是要提高認(rèn)識(shí)，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)施繼續(xù)教育是提高教師的專業(yè)化水平重要途徑，依法接受繼續(xù)教育是每位教師權(quán)利和義務(wù)。高素質(zhì)的教師是提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。也是促進(jìn)教育的和諧、可持續(xù)發(fā)展的保證。積極參加培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)化水平，是教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，豐富教育人生必由之路和內(nèi)在需求。我們這次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是：信息技術(shù)與學(xué)科整合、課件制作，計(jì)算機(jī)的維護(hù)與管理，電腦數(shù)據(jù)安全。課程的針對(duì)性、實(shí)用性都很強(qiáng)，希望大家專心學(xué)習(xí)，深入思考，通過學(xué)習(xí)切實(shí)提高自己的技術(shù)水平。
二是要緊密聯(lián)系實(shí)際，講求學(xué)習(xí)方法。這次培訓(xùn)共安排了一周天時(shí)間，既有理論和演示，也有上機(jī)操作，晚上還安排了自習(xí)交流，內(nèi)容很多，任務(wù)很重。要求大家結(jié)合自己的技術(shù)水平有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，掌握基本方法和技術(shù)，找出解決實(shí)際工作中遇到的技術(shù)問題的辦法。這次培訓(xùn)因?yàn)闀r(shí)間有限，不可能講述得很全面，希望大家勤思考，勤動(dòng)手，緊密結(jié)合自己的實(shí)際情況，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。
三是要互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。參加培訓(xùn)的學(xué)員來自各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校，在本單位都是計(jì)算機(jī)教師和管理人員，但實(shí)事求是的講，專業(yè)基礎(chǔ)有好有差，掌握的知識(shí)有多有少，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。多數(shù)高中校和直屬校學(xué)員的知識(shí)和操作技能相對(duì)比較熟練，除了自身繼續(xù)學(xué)習(xí)之外，還要把所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)傳授給同行，也在傳授的過程中進(jìn)一步鞏固提高?；A(chǔ)差一些的學(xué)員要主動(dòng)拜能者為師，虛心學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)全縣計(jì)算機(jī)管理員整體素質(zhì)的大幅提升。
我區(qū)這次舉行的大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，是我區(qū)歷史上的第一次，在全市、全省、甚至全國(guó)的大學(xué)生村干部的創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)培訓(xùn)中，也走在了前列。作為第一期大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)員，你們是幸運(yùn)的，也是應(yīng)該自豪的。我謹(jǐn)代表人勞局對(duì)有幸參加這次培訓(xùn)的學(xué)員表示衷心的祝賀。
你們懷著火熱的青春激情、才華、抱負(fù)，從大學(xué)校園來到了農(nóng)村，來到了基層，成為了一名令人羨慕的大學(xué)生村干部，從此注定你們將把自己的青春和激情，奉獻(xiàn)給這個(gè)平凡而又偉大的崗位。工作中你們用努力和付出贏得了群眾的歡迎和信任。據(jù)我了解，在座的有些大學(xué)生村干部都已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)，成為我區(qū)的創(chuàng)業(yè)典型。例如現(xiàn)任花園口村黨支部書記的大學(xué)生村官李廣勝，其經(jīng)營(yíng)的“黃河人家”被鄭州市旅游局評(píng)為全市五家“農(nóng)家樂示范點(diǎn)”之一，并代表鄭州市“農(nóng)家樂”承擔(dān)了世界旅游小姐與河南書畫協(xié)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)的接待工作，有力推介宣傳了花園口絕色餐飲品牌。像李廣勝這樣的優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型，用自己的創(chuàng)業(yè)，更好地帶動(dòng)了村民的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。使群眾看到了新型干部的表模范帶頭作用。
隨著我州城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的不斷加快，社區(qū)的地位和作用越來越重要，已成為解決、消化各種社會(huì)問題、促進(jìn)社區(qū)穩(wěn)定的主陣地。在這種情況下，能否培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的社區(qū)工作者隊(duì)伍，直接關(guān)系到黨在社區(qū)的各項(xiàng)工作能否順利完成，因此，加強(qiáng)社區(qū)工作者的培訓(xùn)，對(duì)轉(zhuǎn)變觀念、提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力、創(chuàng)新工作具有十分的意義。所以很有必要對(duì)大家進(jìn)行一次系統(tǒng)、全面地培訓(xùn)，以便使大家進(jìn)一步了解社區(qū)黨建工作的目標(biāo)和任務(wù)，進(jìn)一步掌握社區(qū)黨建工作的方式和方法，把所學(xué)到的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)與社區(qū)黨建工作的實(shí)際結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在工作中積極探索，大膽實(shí)踐，不斷開創(chuàng)我州社區(qū)建設(shè)工作新局面。
舉辦這次培訓(xùn)，充分說明州委對(duì)社區(qū)建設(shè)工作的高度重視，也說明州委對(duì)工作在第一線的各位黨支部書記和居委會(huì)主任的關(guān)心和愛護(hù)。大家能夠積極參加培訓(xùn)班，表明了大家愿意做好社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)工作、愿意在社區(qū)這個(gè)舞臺(tái)上為黨工作、全心全意為居民群眾服務(wù)的態(tài)度。社區(qū)的工作量很大，任務(wù)很繁重，同志們也很辛苦，加之受一些客觀條件的限制，真正靜下心來學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很多。這次培訓(xùn)時(shí)間短、任務(wù)重，所以大家一定要重視這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，克服一切困難，排除各種干擾，靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，認(rèn)真討論，用所學(xué)到的知識(shí)和理論指導(dǎo)工作。
1、學(xué)習(xí)要積極主動(dòng)。通過培訓(xùn)，要在全面了解和分析當(dāng)前社區(qū)黨建工作所面臨的形勢(shì)和任務(wù)的基礎(chǔ)上，積極探討政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的新方法，研究加強(qiáng)社區(qū)黨建工作的新途徑。要采取各種方式，討論交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。培訓(xùn)班要通過討論交流會(huì)等形式，真正起到相互學(xué)習(xí)、相互借鑒的作用，把各自的工作做得更好。
第一個(gè)方面：要正確認(rèn)識(shí)教育培訓(xùn)的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。
首先，加強(qiáng)教育培訓(xùn)是公司發(fā)展，尤其是適應(yīng)電力體制改革的必然要求。
當(dāng)前，電力體制改革正逐步深入，農(nóng)電“兩改一同價(jià)”已逐步到位，改革的實(shí)質(zhì)是打破壟斷，引入競(jìng)爭(zhēng)，改善服務(wù)，提高效益，確保安全，促進(jìn)發(fā)展。所有這些都對(duì)公司員工提出了新的更高的要求。公司要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷完善的進(jìn)程中抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，最終都取決于公司的知識(shí)總量、人才素質(zhì)。特別是在當(dāng)前改革與發(fā)展的新形勢(shì)下，加強(qiáng)農(nóng)電工作管理，全面提高農(nóng)電隊(duì)伍素質(zhì)，尤其是全面提高供電所長(zhǎng)的綜合素質(zhì)，已經(jīng)成為公司生存和發(fā)展的重要組成部分。因此，必須高度重視教育培訓(xùn)工作，真正把公司發(fā)展的著力點(diǎn)轉(zhuǎn)移到依靠員工素質(zhì)的提高上來，通過人的高素質(zhì)實(shí)現(xiàn)公司管理的現(xiàn)代化和企業(yè)的現(xiàn)代化，以適應(yīng)整個(gè)電力體制改革的需要。
其次，加強(qiáng)教育培訓(xùn)是提高公司隊(duì)伍整體素質(zhì)的客觀需要。
當(dāng)前，從整個(gè)鎮(zhèn)江供電公司的層面上來看，公司在用工規(guī)模，人員效率，人才結(jié)構(gòu)和員工整體素質(zhì)等方面都不同程度地存在著一些問題；從公司農(nóng)電隊(duì)伍的整體狀況來看，經(jīng)過去年的公開招聘、擇優(yōu)錄取，應(yīng)該講隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯提高，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)公司發(fā)展以及農(nóng)電事業(yè)發(fā)展的要求。要提高公司員工的整體素質(zhì)，或者說要把公司現(xiàn)有的員工隊(duì)伍轉(zhuǎn)化為公司人力資源的巨大優(yōu)勢(shì)，教育培訓(xùn)肩負(fù)著重要使命。因此，公司根據(jù)省公司的要求，制訂了20*-20*年的人才發(fā)展規(guī)劃，加大了力度，我們的供電所人員同樣也要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，既要加強(qiáng)學(xué)歷教育，更要注意不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，特別是要不斷提高自身“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力”，從而適應(yīng)公司加快發(fā)展和提高整個(gè)隊(duì)伍素質(zhì)的要求。
第三，加強(qiáng)教育培訓(xùn)是保持公司持續(xù)創(chuàng)新能力的有效保證。
當(dāng)前，隨著科技的發(fā)展和新技術(shù)的推廣使用，一方面是公司生產(chǎn)設(shè)備的高技術(shù)含量，以及遠(yuǎn)動(dòng)、繼保、通訊、變電等生產(chǎn)技術(shù)在不斷更新發(fā)展；另一方面是隨著縣級(jí)供電企業(yè)創(chuàng)建一流工作的不斷推進(jìn)，對(duì)農(nóng)電系統(tǒng)的信息化、自動(dòng)化、現(xiàn)代化水平越來越高，標(biāo)準(zhǔn)也越來越高，這就需要我們公司的生產(chǎn)和管理人員，包括我們?cè)谧母魑还╇娝L(zhǎng)，都必須緊跟時(shí)展的要求，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)不斷接受新知識(shí)、新技術(shù)，提高自身的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，不斷提高適應(yīng)變化的能力和自我完善的能力。
總之，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)，這既是客觀形勢(shì)和公司發(fā)展的要求，同時(shí)也是我們?cè)谧母魑还╇娝L(zhǎng)自身發(fā)展的需要，希望大家在回到工作崗位以后，在繼續(xù)抓緊自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要抓好供電所其他成員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，共同為打造公司學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型員工，身體力行、作出表率，不斷適應(yīng)公司改革與發(fā)展的形勢(shì)需要。
第二個(gè)方面，把握工作重點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。
教育培訓(xùn)的目的是為了更好地工作，農(nóng)電工作作為公司的重要組成部分，各位供電所長(zhǎng)工作辛苦，責(zé)任也大，因此，必須進(jìn)一步把握工作重點(diǎn)，在實(shí)踐中不斷提高自身的工作水平，結(jié)合今年農(nóng)電工作的特點(diǎn)，重點(diǎn)要做好以下工作：
一是要立足于安全、可靠的電網(wǎng)發(fā)展。構(gòu)筑安全、可靠的電網(wǎng)是公司做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，也是我們各供電所長(zhǎng)一項(xiàng)重要的職責(zé)。近幾年來，隨著全市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，全市電力市場(chǎng)一直處于需求旺盛，電量迅速增長(zhǎng)的趨勢(shì)，今年1-2月份供
售電量分別達(dá)到7.75億和7.10億千瓦時(shí)，增幅分別達(dá)到22.43%和22.95%；同時(shí)農(nóng)村電力需求也十分旺盛，1-2月份的農(nóng)業(yè)用電量達(dá)到2.39億千瓦時(shí)，增幅達(dá)到24.38%，這么高的電力需求，如果沒有一個(gè)強(qiáng)有力的電網(wǎng)將難以確?？煽抗?yīng)。因此，我們?cè)谧ブ骶W(wǎng)建設(shè)的同時(shí)，要切實(shí)抓好農(nóng)村電網(wǎng)的建設(shè)，包括縣城網(wǎng)改造以及農(nóng)村10kV及以下配網(wǎng)的改造；同時(shí)要切實(shí)抓好農(nóng)村的安全用電管理，杜絕各類違章和人身傷亡事故的發(fā)生，確保電網(wǎng)的安全可靠運(yùn)行。
二是要立足于穩(wěn)定可靠的供電質(zhì)量。能否為客戶提供合格的產(chǎn)品，保證可靠供電，是提高客戶滿意率的關(guān)鍵。供電可靠率、電壓合格率是供電質(zhì)量的重要指標(biāo)。多年來，經(jīng)過公司的不斷努力，尤其是通過“兩網(wǎng)改造”，電網(wǎng)結(jié)構(gòu)日益改善，供電質(zhì)量明顯提高，但是參照公司創(chuàng)建國(guó)際一流企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照創(chuàng)建國(guó)電公司縣級(jí)一流供電企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)谶@方面仍有差距，特別是農(nóng)村供電可靠性水平還較低，電壓合格率也存在著電壓波動(dòng)，低壓客戶端電壓監(jiān)測(cè)點(diǎn)少，面小等問題。今年，丹陽、句容供電公司要力爭(zhēng)創(chuàng)建縣級(jí)一流企業(yè)，對(duì)于這方面的問題，我們相關(guān)的供電所長(zhǎng)要引起高度重視，不斷尋求改進(jìn)工作的方法和措施，不斷提高工作水平。
三是要立足于方便、快捷的窗口服務(wù)。窗口服務(wù)水平直接關(guān)系到客戶的滿意度，每個(gè)供電所又都是我們面向客戶的窗口。近年來，公司不斷加強(qiáng)窗口建設(shè)，城鄉(xiāng)規(guī)范化服務(wù)達(dá)標(biāo)取得了突出成效，全公司已有80%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村供電所規(guī)范化服務(wù)達(dá)標(biāo)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們應(yīng)盡的職責(zé)，因此，各供電所要在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，再接再厲：一要進(jìn)一步樹立“始于客戶需求，終于客戶滿意”的服務(wù)理念，提高公司農(nóng)電系統(tǒng)整體文明和服務(wù)水平；二要加強(qiáng)窗口硬件建設(shè)，按照省公司的要求和公司下達(dá)的計(jì)劃，要繼續(xù)做好供電營(yíng)業(yè)用房的建設(shè)；三要進(jìn)一步提升窗口服務(wù)功能，特別是抓好城鄉(xiāng)營(yíng)銷一體化系統(tǒng)的建設(shè)，95598系統(tǒng)的完善，以及社會(huì)服務(wù)承諾，進(jìn)一步提升窗口服務(wù)的現(xiàn)代化水平。
四是要立足于以效益為中心的經(jīng)營(yíng)管理。重點(diǎn)要強(qiáng)化市場(chǎng)意識(shí)，把開拓農(nóng)電市場(chǎng)作為我們求生存、求發(fā)展的重點(diǎn)抓緊抓好；要加強(qiáng)電費(fèi)回收工作，規(guī)范電費(fèi)管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，杜絕各類經(jīng)濟(jì)事件的發(fā)生；要強(qiáng)調(diào)線損管理，農(nóng)網(wǎng)改造結(jié)束后，從面上來說，通過努力，低壓線損可以達(dá)到或接近12%，但具體到每個(gè)縣，每個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），受到多種因素，往往又存在一定的差距，因此，作為各供電所所長(zhǎng)，在主觀上要強(qiáng)化效益意識(shí)，在查處竊電、杜絕違章和提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方面，努力挖掘潛力，不斷提高經(jīng)營(yíng)管理水平，為公司今年農(nóng)電事業(yè)再上新臺(tái)階作出自己新的貢獻(xiàn)。
今天結(jié)業(yè)典禮后，大家將回到各自的工作崗位，最后，我送大家三句話。
第一句話是“學(xué)習(xí)以恒”。當(dāng)今的社會(huì)是個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的社會(huì)，公司第一期供電所長(zhǎng)培訓(xùn)班雖然即將結(jié)束，但對(duì)在座的各位所長(zhǎng)來說，這僅僅意味著本次培訓(xùn)這一特定學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，而不是整個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的結(jié)束，希望大家結(jié)合自身的工作實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，唯有如此，才能生存，才能發(fā)展，才能有所作為。
開班領(lǐng)導(dǎo)講話1我們企業(yè)管理協(xié)會(huì)與2007年6月15日正式注冊(cè)成立，由熱衷于企業(yè)管理工作的百色學(xué)院在校大學(xué)生自愿組成的非盈利團(tuán)體組織，并接受院團(tuán)委及經(jīng)濟(jì)與旅游管理系的指導(dǎo)和監(jiān)督管理。我們協(xié)會(huì)堅(jiān)持以“面向社會(huì)、面向企業(yè)、共同參與學(xué)習(xí)企業(yè)現(xiàn)代先進(jìn)管理知識(shí)、共同成長(zhǎng)成材、為企業(yè)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)”為指導(dǎo)方針，以“博采眾長(zhǎng)、融合提煉，自成一家”為原則，為提高自身綜合能力而參與學(xué)習(xí)、努力工作?；厥灼髽I(yè)管理協(xié)會(huì)走過的歲月、歷經(jīng)的風(fēng)雨，我們攜手并肩一路走來，可以說，我們與協(xié)會(huì)共同見證了她的成長(zhǎng)與進(jìn)步!
過去一年協(xié)會(huì)會(huì)員隊(duì)伍的壯大，制度的完善，工作能力的提高，在各方面都有了一個(gè)新的突破，
首先是10級(jí)新會(huì)員入會(huì)典禮，此屆入會(huì)典禮出席人數(shù)多、規(guī)模大、影響較之廣泛。接下來，為了協(xié)會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，選拔更有能力更加優(yōu)秀的管理人才，協(xié)會(huì)舉行新會(huì)干招聘活動(dòng)，新會(huì)干的加入，為協(xié)會(huì)注入新的血液。第三、在新會(huì)干選之后，考慮到協(xié)會(huì)規(guī)模較大，為了方便管理，協(xié)會(huì)決定組建興趣小組。興趣小組由六個(gè)小組組建而成，旨在為廣大會(huì)員的發(fā)展提供更廣闊的舞臺(tái)。第四、十一月份我協(xié)會(huì)分別在東合、澄碧校區(qū)，百色職業(yè)學(xué)院開展了為期四期的大學(xué)生素質(zhì)拓展培訓(xùn)。此次活動(dòng)的主要目的是增加會(huì)員們的互相了解，培養(yǎng)會(huì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。第五、開展與社會(huì)接軌----社會(huì)兼職活動(dòng)，去年的兼職實(shí)踐活動(dòng)是協(xié)會(huì)建會(huì)以來規(guī)模最大、最多的一次，實(shí)踐活動(dòng)不僅在數(shù)量有所提高，在形式上也是多種多樣。第六、為了讓廣大會(huì)員了解當(dāng)前證券市場(chǎng)的發(fā)展走向，協(xié)會(huì)舉辦了一系列活動(dòng)。首先，協(xié)會(huì)組織會(huì)員們到國(guó)海證券參加了國(guó)海證券交流會(huì)。其次，協(xié)會(huì)開展了國(guó)海證券知識(shí)講座、舉辦百色高校首屆模擬炒股大賽，炒股大賽范圍覆蓋百色各高校，取得較良好的效果。第七、開展豐富大學(xué)第二課堂----專題知識(shí)講座：其中主要有長(zhǎng)虹銷售知識(shí)講座，國(guó)海證券知識(shí)講座。第八、構(gòu)架商務(wù)交流的平臺(tái)---舉辦模擬商務(wù)談判，此次商務(wù)談判活動(dòng)協(xié)會(huì)與經(jīng)旅系學(xué)生會(huì)攜手共同打造商務(wù)活動(dòng)的盛會(huì)。第九，長(zhǎng)虹視博館中國(guó)行--大型戶外展，12月30日，長(zhǎng)虹舉辦大型戶外展—長(zhǎng)虹視博館中國(guó)行百色站，本協(xié)會(huì)組織了三十多名會(huì)員會(huì)干參加了此次活動(dòng)。第十、開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)研---企業(yè)文化游系列活動(dòng)。當(dāng)前汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，不僅社會(huì)上對(duì)汽車高度關(guān)注，大學(xué)生也對(duì)其情有獨(dú)鐘。因此，我們與百色汽車行經(jīng)理協(xié)商，為同學(xué)們爭(zhēng)取到了參觀的機(jī)會(huì)。第十、為了協(xié)會(huì)的全面發(fā)展，增加與其他協(xié)會(huì)單位的互動(dòng)，在三月份我們組建了一支屬于協(xié)會(huì)的籃球隊(duì)。球隊(duì)的建立拓寬了協(xié)會(huì)的綜合性，同時(shí)又提高了整個(gè)協(xié)會(huì)的積極性與熱情。第十一、開展以《加強(qiáng)團(tuán)結(jié)暢想未來》----會(huì)員會(huì)干交流晚會(huì)。十二、參與組織夢(mèng)想比天高----謝宏演唱會(huì)等活動(dòng)。
就單純從活動(dòng)數(shù)量上講企協(xié)籌辦了二十多項(xiàng)活動(dòng)，縱觀百色學(xué)院三十多個(gè)社團(tuán)，論活動(dòng)數(shù)量，我們協(xié)會(huì)是位居前列。在活動(dòng)的質(zhì)量上也是相當(dāng)不錯(cuò)的，這是一個(gè)驕人的成績(jī)。在活動(dòng)中也存在以下不足之處，首先是在組織活動(dòng)時(shí)，考慮不夠周全，時(shí)間上經(jīng)常和學(xué)校、系里、班里的活動(dòng)相沖突。其次，危機(jī)意識(shí)有待加強(qiáng)，協(xié)會(huì)在遇到突發(fā)事故處理時(shí)，還不夠及時(shí)果斷。第三，各部門的溝通與交流還不夠充分，信息不夠通暢，很多會(huì)干會(huì)員都不知道協(xié)會(huì)有活動(dòng)。第四，協(xié)會(huì)活動(dòng)宣傳力度方面有所欠缺，往往是辛苦籌辦了活動(dòng)，而宣傳跟不上，會(huì)員不清楚協(xié)會(huì)的活動(dòng)。
過去的一年是不平凡的一年，一年的歷練，一年的發(fā)展，同樣也是一年的進(jìn)步。回首過去的一年，我們大家共同陪伴，共同努力，共同承擔(dān)風(fēng)雨，也共同見證了風(fēng)雨過后的彩虹。
在此，我寄于協(xié)會(huì)“三個(gè)希望”一、希望廣大新會(huì)員能在協(xié)會(huì)里做好定位，積極參加協(xié)會(huì)舉辦的各種活動(dòng)。二、希望企協(xié)會(huì)干盡心盡責(zé)，把協(xié)會(huì)活動(dòng)辦得更具特色、更具影響力。三、希望企協(xié)走出百色學(xué)院，走出百色，向更遠(yuǎn)的地方延伸。
作為首期學(xué)員代表，我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為費(fèi)收一線廣大的員工進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)營(yíng)造了良好的環(huán)境。在此我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)，一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望，在學(xué)習(xí)的全過程中一定遵章守紀(jì)，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極訓(xùn)練。其次，我要感謝百忙之中抽出時(shí)間為我們的培訓(xùn)工作作指導(dǎo)的教師和專家們，我們的每一步提高都離不開你們的幫助和支持。在此我還要感謝--學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作者們，感謝你們的支持。
一、珍惜自己的工作。今天，在我身邊，有數(shù)以萬計(jì)、剛剛走出校園艱難擇業(yè)的大學(xué)生，也有很多下崗的員工，而我很慶幸，擁有一個(gè)可以為之奮斗的企業(yè)，擁有一份屬于自己的工作。說句實(shí)話，我感到非常的幸運(yùn)，不用穿梭在人才市場(chǎng)，忐忑不安、焦慮不堪的去應(yīng)聘。李強(qiáng)老師說得對(duì)：我們應(yīng)該對(duì)我們公司感恩，對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)感恩。在這里，我感謝學(xué)院給了我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，給了我一個(gè)發(fā)展自己的平臺(tái)。
二、工作心態(tài)的轉(zhuǎn)變。以前我也和一般人想的一樣，到公司就是為了好好的工作，努力的賺錢。是李強(qiáng)老師的“心在哪里，收獲就在哪里”這句話點(diǎn)醒了我。曾經(jīng)聽過一位教授講課，說過這樣一句話：人人都說水到渠成，其實(shí)反過來也是一樣——“渠道水成”。也就是說：只要努力工作，先把渠挖好，水自然就一定會(huì)到。推之及人，則是：來到公司，把心落下，盡自己最大的努力為公司工作，自然自己也會(huì)成功。
三、做精做透才叫“長(zhǎng)”。把每一件事情做好就是不簡(jiǎn)單。黃金萍老師說：“黃金寶老師說你做事很細(xì)心”。我說：“我做的都是小事?！秉S金萍老師就說：“把平常的小事都做好就是非常優(yōu)秀”。當(dāng)時(shí)我不是很理解，覺得沒有做過什么大事，也不值得一說。聽到李強(qiáng)老師講的“把一件事情做精做透就叫‘長(zhǎng)’”之后，我理解了：不能把平常做的小事情不當(dāng)事，把這些小事情都做得完美了，那也會(huì)是我的“一技之長(zhǎng)”。
四、我們的品牌不是靠老板，不是靠廣告，而是靠學(xué)院每一位員工把螺絲擰緊，精益求精。雖然這句話是別人說出來的，但是作為管理層，有義務(wù)把激勵(lì)自己的員工、管理好自己的員工，服務(wù)好自己的員工，盡量把任何的事情都做的流程化，讓員工嚴(yán)格按照流程來做事。
五、努力做事，只能把事做對(duì)，用心做事，才能把事做好。就像李強(qiáng)老師講的那個(gè)三個(gè)石匠的案例，面對(duì)同樣工作的三個(gè)石匠，有著不同的看法，而這不同的看法導(dǎo)致了三種不同的“結(jié)果”。而我要學(xué)習(xí)這第三個(gè)人，在艱苦的工作中錘煉自己的意志，與同事的緊密合作，服務(wù)好我們的員工，對(duì)任何事情都要有責(zé)任心。不能簡(jiǎn)單的為工作而工作，也不能為薪水而工作，做任何事情都用心，就像李總經(jīng)常表?yè)P(yáng)常老師一樣，他就是對(duì)工作非常的用心，很多事情都是想在我們的前面，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也應(yīng)該看到工資背后蘊(yùn)藏的巨大成長(zhǎng)和鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中，我要把自己定位于成長(zhǎng)和快樂，讓自己保持快樂的工作。
開班領(lǐng)導(dǎo)講話2來自全國(guó)各地的中職老師們：
大家好!歡迎來到---。你們知道嗎，據(jù)中國(guó)社科院的磚家們說，這里是全國(guó)最幸福的城市。就在PM2.5逐漸消散的時(shí)候，在氣溫逐漸回歸正常的時(shí)候，你們來到了這個(gè)最幸福的地方。
希望這里能帶給你幸福，也希望你去感受這個(gè)不美麗但可愛的城市里特有的幸福，不僅去萬象天成和萬達(dá)廣場(chǎng)，還要去城中村、南三條和北國(guó)超市，在那里，書寫著石家莊式的真誠(chéng)與質(zhì)樸、踏實(shí)與厚道。
這一點(diǎn)，就像我們的學(xué)校一樣，灰墻矮樓、整齊劃一，質(zhì)樸到近乎呆板，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠行┏翋灒@，也許正與“懷天下、求真知”的精神相契合吧。
這一點(diǎn)，也像我們的培訓(xùn)一樣，不事張揚(yáng)卻真誠(chéng)，不顯華麗卻實(shí)用。
培訓(xùn)，其實(shí)從它誕生的那一天起，就顯示了與學(xué)校教育的根本不同，如今培訓(xùn)行業(yè)已經(jīng)發(fā)展壯大，足以與學(xué)校教育分庭抗禮。新東方已經(jīng)在美國(guó)上市，老羅英語也做的如火如荼，各種考證班、輔導(dǎo)班更是遍地開花。但新東方的上市充分說明，再好的培訓(xùn)也是一個(gè)企業(yè)，是一家以盈利為目的的公司。培訓(xùn)行業(yè)，不像學(xué)校教育那樣注重全面發(fā)展和行為養(yǎng)成，而是更注重專項(xiàng)的學(xué)習(xí)和特定技能的訓(xùn)練，不注重基本原理的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，而是更注重時(shí)效性和操作性，以及培訓(xùn)結(jié)果的可感知性。而問題正出在這里，在信息不對(duì)稱的情況下，可感知的結(jié)果往往是不準(zhǔn)確的，所以我們才會(huì)常?？吹?，人們?cè)趧倓偨邮芰艘粋€(gè)感覺很有收獲的培訓(xùn)之后，卻馬上落伍，又不得不接受新的培訓(xùn)，這正是由于培訓(xùn)的功利性和不可遷移性所導(dǎo)致?？梢?，市場(chǎng)論在教育領(lǐng)域并不能簡(jiǎn)單套用，“社會(huì)本位論”與“個(gè)體本位論”這場(chǎng)上千年的官司也不能用市場(chǎng)論來解決，學(xué)校如此，培訓(xùn)亦然。
針對(duì)于此，我們發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)，尋求教育與培訓(xùn)的結(jié)合，探索學(xué)校辦培訓(xùn)的道路，力爭(zhēng)使受訓(xùn)者不僅能獲得一定操作技能，也獲得較高遷移能力。這也要求我們老師們既做一個(gè)好的教師，又要做一個(gè)好的培訓(xùn)師。
為此，我們進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。對(duì)職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了調(diào)研，對(duì)各個(gè)教學(xué)模塊和課程內(nèi)容進(jìn)行了研討，制定了較為科學(xué)的培訓(xùn)方案。在今后的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)中，我們將立足專業(yè)前沿，貼近實(shí)際需求，理論與實(shí)踐并重，突出新觀念、新理論、新方法、新技術(shù)，周密安排每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，我們?cè)敢馀c大家一道學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，也希望你能發(fā)揮自身的主體性，積極參與，勤于動(dòng)腦，大膽實(shí)踐，共同研討，在此次培訓(xùn)中取得理論知識(shí)與實(shí)踐技能的雙重進(jìn)步!
最后，預(yù)祝大家在培訓(xùn)期間身體健康、心情愉快、學(xué)有所成，謝謝大家。
開班領(lǐng)導(dǎo)講話3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!很榮幸能參加此次希望工程全國(guó)教師培訓(xùn)。我是來自---寧縣的一名普通農(nóng)村教師，今天我能夠代表全體學(xué)員站在講臺(tái)上發(fā)言，倍感榮幸。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表前來參加培訓(xùn)的全體學(xué)員對(duì)培訓(xùn)班的贊助商--有限公司表示真誠(chéng)的謝意!
聚沙成塔，集腋成裘。拳拳愛心開啟了山區(qū)學(xué)子童年的夢(mèng)想，點(diǎn)燃了我們讀書的希望。是您們的愛心托起了教育事業(yè)希望的明天，有了您們的愛心捐助，才使許許多多貧困學(xué)生完成了小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的學(xué)業(yè)，圓了許許多多貧困學(xué)生的求學(xué)夢(mèng);有了您們的愛心捐助，才使許多曾經(jīng)破爛不堪的學(xué)校建起了一幢幢嶄新的教學(xué)樓，讓孩子們?cè)趯挸髁恋慕淌依锇残膶W(xué)習(xí);有了您們的愛心捐助，才使許多貧困地區(qū)的老師、校長(zhǎng)們及時(shí)的充電，為當(dāng)?shù)亟逃⑷胄迈r血液。
今天，我代表我們?nèi)w學(xué)員鄭重的向各位領(lǐng)導(dǎo)承諾：在培訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守考勤制度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，力求經(jīng)過此次培訓(xùn)之后提高自己的教學(xué)水平，探尋一種新的教學(xué)方法。
再次感謝股份有限公司和中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心、支持和厚愛，謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┲艿降姆?wù)和舒適、良好的培訓(xùn)環(huán)境，讓我們雖身處異鄉(xiāng)卻猶在家中，同時(shí)我還要感謝將為我們帶來精彩課程的各位專家們。
感謝有您，明天將因您而變得更有希望。最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及各位學(xué)員身體健康，工作順利，平安幸福!
謝謝大家!
開班領(lǐng)導(dǎo)講話4尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
金秋送爽，丹桂飄香，在教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下，在熱切的期望和期待中，---市首期小學(xué)教師帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)正式拉開了帷幕。今天，我們一百多名學(xué)員懷著共同的愿望，帶著執(zhí)著的追求，抱著堅(jiān)定的信念，匯聚一堂。
作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們是幸運(yùn)的——因?yàn)橛懈骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、創(chuàng)設(shè)了良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、建立了完備的培訓(xùn)機(jī)制、配備了優(yōu)良的師資隊(duì)伍……
作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們是幸福的——教師脫產(chǎn)培訓(xùn)是---教育發(fā)展的一大創(chuàng)舉，我們榮幸的成為了首批學(xué)員。對(duì)于已經(jīng)參加工作的我們，能夠有這樣的良機(jī)，全身心地與書本進(jìn)行零距離的接觸，與專家進(jìn)行面對(duì)面的交流，與教師進(jìn)行心連心的溝通，與同學(xué)進(jìn)行手牽手的互動(dòng)，全面提升自己的教育教學(xué)理念，切實(shí)提高自己的教學(xué)能力和科研能力。
作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們也是有壓力的——因?yàn)槲覀兩钪?，這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)來之不易，我們承載著教育局領(lǐng)導(dǎo)殷切的期望，擔(dān)負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)諄諄的囑托，吸引著同事朋友關(guān)注的目光，更有著迅速提高自我的迫切需求。
壓力也是動(dòng)力。作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們更是有行動(dòng)的——在這半年里，我們一定會(huì)端正態(tài)度，勤學(xué)苦練，深入實(shí)踐，主動(dòng)探究，勤于筆耕，決心做到以下幾點(diǎn)：
第一、要積極提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，努力完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
第二、要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心各項(xiàng)規(guī)章制度。努力克服生活、學(xué)習(xí)的困難，準(zhǔn)時(shí)到校，不遲到、不早退、不無故缺席。與老師、同學(xué)能和睦相處，互幫互助，共同進(jìn)步。
第三、要專心讀書、靜心研習(xí)。努力做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備資料;課上專心聽講，做好筆記;課后認(rèn)真體會(huì)，撰寫心得;課余潛心研究，不斷發(fā)展。既要豐富自己的文化知識(shí)底蘊(yùn)，更要提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。
第四、要珍惜每一次聽課、評(píng)課、上課的機(jī)會(huì)，珍惜每一次與專家、老師交流的機(jī)會(huì)，努力做到多想、多問、多研究、多實(shí)踐、多總結(jié)，在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，攬萬卷文集，汲百家精華，踏實(shí)創(chuàng)新地走好每一步，攜手奮進(jìn)，打造教育人生輝煌的新起點(diǎn)。請(qǐng)相信半年后，我們一定以嶄新的面貌出現(xiàn)在你們面前，給予你們一份驚喜!
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，工作順心!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，學(xué)業(yè)有成!謝謝!
開班領(lǐng)導(dǎo)講話5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，同行們：
大家上午好!
我有幸能代表我市參加第--期骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在這里發(fā)言，很欣慰。我們市第四期骨干教師在20--年12月下旬這個(gè)特殊日子里，來到新區(qū)親耳聆聽、親眼感受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和學(xué)習(xí)兩所學(xué)校同仁們的示范課，倍感榮幸和自豪。在此，我謹(jǐn)代表本期來自于24個(gè)學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝!
舉辦這次培訓(xùn)，是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本;科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才已成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師，有義務(wù)和責(zé)任把祖國(guó)未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn)的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新能力，縮小東西部教育發(fā)展的差距，構(gòu)建和諧社會(huì)。
舉辦這次培訓(xùn)，為我們提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。古人云：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”;“三人行，必有吾師”。一個(gè)人自學(xué)，總是沒有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會(huì)，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢(shì)。在知識(shí)更新日益加快的今天，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，掌握新技能，拓展新視野，必將會(huì)被社會(huì)所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個(gè)培訓(xùn)班，就是希望通過到上海集中學(xué)習(xí)，給我們一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會(huì)，我們要倍感珍惜。
我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員一定會(huì)從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教;會(huì)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。上課期間要認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排，完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
開班領(lǐng)導(dǎo)講話1
我們企業(yè)管理協(xié)會(huì)與2007年6月15日正式注冊(cè)成立，由熱衷于企業(yè)管理工作的百色學(xué)院在校大學(xué)生自愿組成的非盈利團(tuán)體組織，并接受院團(tuán)委及經(jīng)濟(jì)與旅游管理系的指導(dǎo)和監(jiān)督管理。我們協(xié)會(huì)堅(jiān)持以“面向社會(huì)、面向企業(yè)、共同參與學(xué)習(xí)企業(yè)現(xiàn)代先進(jìn)管理知識(shí)、共同成長(zhǎng)成材、為企業(yè)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)”為指導(dǎo)方針，以“博采眾長(zhǎng)、融合提煉，自成一家”為原則，為提高自身綜合能力而參與學(xué)習(xí)、努力工作。回首企業(yè)管理協(xié)會(huì)走過的歲月、歷經(jīng)的風(fēng)雨，我們攜手并肩一路走來，可以說，我們與協(xié)會(huì)共同見證了她的成長(zhǎng)與進(jìn)步!
過去一年協(xié)會(huì)會(huì)員隊(duì)伍的壯大，制度的完善，工作能力的提高，在各方面都有了一個(gè)新的突破，
首先是10級(jí)新會(huì)員入會(huì)典禮，此屆入會(huì)典禮出席人數(shù)多、規(guī)模大、影響較之廣泛。接下來，為了協(xié)會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，選拔更有能力更加優(yōu)秀的管理人才，協(xié)會(huì)舉行新會(huì)干招聘活動(dòng)，新會(huì)干的加入，為協(xié)會(huì)注入新的血液。第三、在新會(huì)干選之后，考慮到協(xié)會(huì)規(guī)模較大，為了方便管理，協(xié)會(huì)決定組建興趣小組。興趣小組由六個(gè)小組組建而成，旨在為廣大會(huì)員的發(fā)展提供更廣闊的舞臺(tái)。第四、十一月份我協(xié)會(huì)分別在東合、澄碧校區(qū)，百色職業(yè)學(xué)院開展了為期四期的大學(xué)生素質(zhì)拓展培訓(xùn)。此次活動(dòng)的主要目的是增加會(huì)員們的互相了解，培養(yǎng)會(huì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。第五、開展與社會(huì)接軌----社會(huì)兼職活動(dòng)，去年的兼職實(shí)踐活動(dòng)是協(xié)會(huì)建會(huì)以來規(guī)模最大、最多的一次，實(shí)踐活動(dòng)不僅在數(shù)量有所提高，在形式上也是多種多樣。第六、為了讓廣大會(huì)員了解當(dāng)前證券市場(chǎng)的發(fā)展走向，協(xié)會(huì)舉辦了一系列活動(dòng)。首先，協(xié)會(huì)組織會(huì)員們到國(guó)海證券參加了國(guó)海證券交流會(huì)。其次，協(xié)會(huì)開展了國(guó)海證券知識(shí)講座、舉辦百色高校首屆模擬炒股大賽，炒股大賽范圍覆蓋百色各高校，取得較良好的效果。第七、開展豐富大學(xué)第二課堂----專題知識(shí)講座：其中主要有長(zhǎng)虹銷售知識(shí)講座，國(guó)海證券知識(shí)講座。第八、構(gòu)架商務(wù)交流的平臺(tái)---舉辦模擬商務(wù)談判，此次商務(wù)談判活動(dòng)協(xié)會(huì)與經(jīng)旅系學(xué)生會(huì)攜手共同打造商務(wù)活動(dòng)的盛會(huì)。第九，長(zhǎng)虹視博館中國(guó)行--大型戶外展，12月30日，長(zhǎng)虹舉辦大型戶外展—長(zhǎng)虹視博館中國(guó)行百色站，本協(xié)會(huì)組織了三十多名會(huì)員會(huì)干參加了此次活動(dòng)。第十、開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)研---企業(yè)文化游系列活動(dòng)。當(dāng)前汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，不僅社會(huì)上對(duì)汽車高度關(guān)注，大學(xué)生也對(duì)其情有獨(dú)鐘。因此，我們與百色汽車行經(jīng)理協(xié)商，為同學(xué)們爭(zhēng)取到了參觀的機(jī)會(huì)。第十、為了協(xié)會(huì)的全面發(fā)展，增加與其他協(xié)會(huì)單位的互動(dòng)，在三月份我們組建了一支屬于協(xié)會(huì)的籃球隊(duì)。球隊(duì)的建立拓寬了協(xié)會(huì)的綜合性，同時(shí)又提高了整個(gè)協(xié)會(huì)的積極性與熱情。第十一、開展以《加強(qiáng)團(tuán)結(jié)暢想未來》----會(huì)員會(huì)干交流晚會(huì)。十二、參與組織夢(mèng)想比天高----謝宏演唱會(huì)等活動(dòng)。
就單純從活動(dòng)數(shù)量上講企協(xié)籌辦了二十多項(xiàng)活動(dòng)，縱觀百色學(xué)院三十多個(gè)社團(tuán)，論活動(dòng)數(shù)量，我們協(xié)會(huì)是位居前列。在活動(dòng)的質(zhì)量上也是相當(dāng)不錯(cuò)的，這是一個(gè)驕人的成績(jī)。在活動(dòng)中也存在以下不足之處，首先是在組織活動(dòng)時(shí)，考慮不夠周全，時(shí)間上經(jīng)常和學(xué)校、系里、班里的活動(dòng)相沖突。其次，危機(jī)意識(shí)有待加強(qiáng)，協(xié)會(huì)在遇到突發(fā)事故處理時(shí)，還不夠及時(shí)果斷。第三，各部門的溝通與交流還不夠充分，信息不夠通暢，很多會(huì)干會(huì)員都不知道協(xié)會(huì)有活動(dòng)。第四，協(xié)會(huì)活動(dòng)宣傳力度方面有所欠缺，往往是辛苦籌辦了活動(dòng)，而宣傳跟不上，會(huì)員不清楚協(xié)會(huì)的活動(dòng)。
過去的一年是不平凡的一年，一年的歷練，一年的發(fā)展，同樣也是一年的進(jìn)步?；厥走^去的一年，我們大家共同陪伴，共同努力，共同承擔(dān)風(fēng)雨，也共同見證了風(fēng)雨過后的彩虹。
在此，我寄于協(xié)會(huì)“三個(gè)希望”一、希望廣大新會(huì)員能在協(xié)會(huì)里做好定位，積極參加協(xié)會(huì)舉辦的各種活動(dòng)。二、希望企協(xié)會(huì)干盡心盡責(zé)，把協(xié)會(huì)活動(dòng)辦得更具特色、更具影響力。三、希望企協(xié)走出百色學(xué)院，走出百色，向更遠(yuǎn)的地方延伸。
作為首期學(xué)員代表，我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為費(fèi)收一線廣大的員工進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)營(yíng)造了良好的環(huán)境。在此我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)，一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望，在學(xué)習(xí)的全過程中一定遵章守紀(jì)，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極訓(xùn)練。其次，我要感謝百忙之中抽出時(shí)間為我們的培訓(xùn)工作作指導(dǎo)的教師和專家們，我們的每一步提高都離不開你們的幫助和支持。在此我還要感謝--學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作者們，感謝你們的支持。
一、珍惜自己的工作。今天，在我身邊，有數(shù)以萬計(jì)、剛剛走出校園艱難擇業(yè)的大學(xué)生，也有很多下崗的員工，而我很慶幸，擁有一個(gè)可以為之奮斗的企業(yè)，擁有一份屬于自己的工作。說句實(shí)話，我感到非常的幸運(yùn)，不用穿梭在人才市場(chǎng)，忐忑不安、焦慮不堪的去應(yīng)聘。李強(qiáng)老師說得對(duì)：我們應(yīng)該對(duì)我們公司感恩，對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)感恩。在這里，我感謝學(xué)院給了我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，給了我一個(gè)發(fā)展自己的平臺(tái)。
二、工作心態(tài)的轉(zhuǎn)變。以前我也和一般人想的一樣，到公司就是為了好好的工作，努力的賺錢。是李強(qiáng)老師的“心在哪里，收獲就在哪里”這句話點(diǎn)醒了我。曾經(jīng)聽過一位教授講課，說過這樣一句話：人人都說水到渠成，其實(shí)反過來也是一樣——“渠道水成”。也就是說：只要努力工作，先把渠挖好，水自然就一定會(huì)到。推之及人，則是：來到公司，把心落下，盡自己最大的努力為公司工作，自然自己也會(huì)成功。
三、做精做透才叫“長(zhǎng)”。把每一件事情做好就是不簡(jiǎn)單。黃金萍老師說：“黃金寶老師說你做事很細(xì)心”。我說：“我做的都是小事。”黃金萍老師就說：“把平常的小事都做好就是非常優(yōu)秀”。當(dāng)時(shí)我不是很理解，覺得沒有做過什么大事，也不值得一說。聽到李強(qiáng)老師講的“把一件事情做精做透就叫‘長(zhǎng)’”之后，我理解了：不能把平常做的小事情不當(dāng)事，把這些小事情都做得完美了，那也會(huì)是我的“一技之長(zhǎng)”。
四、我們的品牌不是靠老板，不是靠廣告，而是靠學(xué)院每一位員工把螺絲擰緊，精益求精。雖然這句話是別人說出來的，但是作為管理層，有義務(wù)把激勵(lì)自己的員工、管理好自己的員工，服務(wù)好自己的員工，盡量把任何的事情都做的流程化，讓員工嚴(yán)格按照流程來做事。
五、努力做事，只能把事做對(duì)，用心做事，才能把事做好。就像李強(qiáng)老師講的那個(gè)三個(gè)石匠的案例，面對(duì)同樣工作的三個(gè)石匠，有著不同的看法，而這不同的看法導(dǎo)致了三種不同的“結(jié)果”。而我要學(xué)習(xí)這第三個(gè)人，在艱苦的工作中錘煉自己的意志，與同事的緊密合作，服務(wù)好我們的員工，對(duì)任何事情都要有責(zé)任心。不能簡(jiǎn)單的為工作而工作，也不能為薪水而工作，做任何事情都用心，就像李總經(jīng)常表?yè)P(yáng)常老師一樣，他就是對(duì)工作非常的用心，很多事情都是想在我們的前面，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也應(yīng)該看到工資背后蘊(yùn)藏的巨大成長(zhǎng)和鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中，我要把自己定位于成長(zhǎng)和快樂，讓自己保持快樂的工作。
開班領(lǐng)導(dǎo)講話2
來自全國(guó)各地的中職老師們：
大家好!歡迎來到---。你們知道嗎，據(jù)中國(guó)社科院的磚家們說，這里是全國(guó)最幸福的城市。就在PM2.5逐漸消散的時(shí)候，在氣溫逐漸回歸正常的時(shí)候，你們來到了這個(gè)最幸福的地方。
希望這里能帶給你幸福，也希望你去感受這個(gè)不美麗但可愛的城市里特有的幸福，不僅去萬象天成和萬達(dá)廣場(chǎng)，還要去城中村、南三條和北國(guó)超市，在那里，書寫著石家莊式的真誠(chéng)與質(zhì)樸、踏實(shí)與厚道。
這一點(diǎn)，就像我們的學(xué)校一樣，灰墻矮樓、整齊劃一，質(zhì)樸到近乎呆板，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠行┏翋?，而這，也許正與“懷天下、求真知”的精神相契合吧。
這一點(diǎn)，也像我們的培訓(xùn)一樣，不事張揚(yáng)卻真誠(chéng)，不顯華麗卻實(shí)用。
培訓(xùn)，其實(shí)從它誕生的那一天起，就顯示了與學(xué)校教育的根本不同，如今培訓(xùn)行業(yè)已經(jīng)發(fā)展壯大，足以與學(xué)校教育分庭抗禮。新東方已經(jīng)在美國(guó)上市，老羅英語也做的如火如荼，各種考證班、輔導(dǎo)班更是遍地開花。但新東方的上市充分說明，再好的培訓(xùn)也是一個(gè)企業(yè)，是一家以盈利為目的的公司。培訓(xùn)行業(yè)，不像學(xué)校教育那樣注重全面發(fā)展和行為養(yǎng)成，而是更注重專項(xiàng)的學(xué)習(xí)和特定技能的訓(xùn)練，不注重基本原理的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，而是更注重時(shí)效性和操作性，以及培訓(xùn)結(jié)果的可感知性。而問題正出在這里，在信息不對(duì)稱的情況下，可感知的結(jié)果往往是不準(zhǔn)確的，所以我們才會(huì)常?？吹?，人們?cè)趧倓偨邮芰艘粋€(gè)感覺很有收獲的培訓(xùn)之后，卻馬上落伍，又不得不接受新的培訓(xùn)，這正是由于培訓(xùn)的功利性和不可遷移性所導(dǎo)致?？梢姡袌?chǎng)論在教育領(lǐng)域并不能簡(jiǎn)單套用，“社會(huì)本位論”與“個(gè)體本位論”這場(chǎng)上千年的官司也不能用市場(chǎng)論來解決，學(xué)校如此，培訓(xùn)亦然。
針對(duì)于此，我們發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)，尋求教育與培訓(xùn)的結(jié)合，探索學(xué)校辦培訓(xùn)的道路，力爭(zhēng)使受訓(xùn)者不僅能獲得一定操作技能，也獲得較高遷移能力。這也要求我們老師們既做一個(gè)好的教師，又要做一個(gè)好的培訓(xùn)師。
為此，我們進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。對(duì)職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了調(diào)研，對(duì)各個(gè)教學(xué)模塊和課程內(nèi)容進(jìn)行了研討，制定了較為科學(xué)的培訓(xùn)方案。在今后的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)中，我們將立足專業(yè)前沿，貼近實(shí)際需求，理論與實(shí)踐并重，突出新觀念、新理論、新方法、新技術(shù)，周密安排每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，我們?cè)敢馀c大家一道學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，也希望你能發(fā)揮自身的主體性，積極參與，勤于動(dòng)腦，大膽實(shí)踐，共同研討，在此次培訓(xùn)中取得理論知識(shí)與實(shí)踐技能的雙重進(jìn)步!
最后，預(yù)祝大家在培訓(xùn)期間身體健康、心情愉快、學(xué)有所成，謝謝大家。
開班領(lǐng)導(dǎo)講話3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!很榮幸能參加此次希望工程全國(guó)教師培訓(xùn)。我是來自---寧縣的一名普通農(nóng)村教師，今天我能夠代表全體學(xué)員站在講臺(tái)上發(fā)言，倍感榮幸。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表前來參加培訓(xùn)的全體學(xué)員對(duì)培訓(xùn)班的贊助商--有限公司表示真誠(chéng)的謝意!
聚沙成塔，集腋成裘。拳拳愛心開啟了山區(qū)學(xué)子童年的夢(mèng)想，點(diǎn)燃了我們讀書的希望。是您們的愛心托起了教育事業(yè)希望的明天，有了您們的愛心捐助，才使許許多多貧困學(xué)生完成了小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的學(xué)業(yè)，圓了許許多多貧困學(xué)生的求學(xué)夢(mèng);有了您們的愛心捐助，才使許多曾經(jīng)破爛不堪的學(xué)校建起了一幢幢嶄新的教學(xué)樓，讓孩子們?cè)趯挸髁恋慕淌依锇残膶W(xué)習(xí);有了您們的愛心捐助，才使許多貧困地區(qū)的老師、校長(zhǎng)們及時(shí)的充電，為當(dāng)?shù)亟逃⑷胄迈r血液。
今天，我代表我們?nèi)w學(xué)員鄭重的向各位領(lǐng)導(dǎo)承諾：在培訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守考勤制度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，力求經(jīng)過此次培訓(xùn)之后提高自己的教學(xué)水平，探尋一種新的教學(xué)方法。
