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          優(yōu)秀人物事跡材料樣例十一篇

          時間:2022-11-14 00:03:00

          序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗,特別為您篩選了11篇優(yōu)秀人物事跡材料范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識!

          篇1

          今天,我叫,感謝領導和同志們能給自己提供這次展示自己志向,表達自己心聲的機會,我將要為大家演講的題目是“綠色青春揚團旗,白衣戰(zhàn)士譜愛曲”,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了八十七年。八十七年前,一場偉大愛國革命運動,最初由一群走向街頭的學生發(fā)起,從此,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史的舞臺。

          給我們留下了一筆寶貴的財富,那就是愛國、進步、民主、科學的精神。八十七年后,自己有幸成為無錫人民醫(yī)院白衣戰(zhàn)士隊伍中的一員,大愛無邊,厚德載物,救死扶傷,圣潔高尚,我們在自己的崗位上,傳承著五四愛國精神,在飄揚的團旗下譜寫著新時代的愛之曲。

          時代在發(fā)展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和演變。具體到我們醫(yī)院,我們就是要努力實踐“愛心仁術,情系人民”的工作精神,實踐“精誠勤慈,永續(xù)第一”的工作宗旨,實踐“與健康相約,增生命色彩”的服務理念,情系百姓,潤澤民生,懸壺濟世,回報社會,構(gòu)建“人民醫(yī)院人民建,人民醫(yī)院為人民”的和諧醫(yī)院。今天,無論是廣大患者,還是工作人員,步入醫(yī)院后,都會感覺沐浴春風一樣心情舒暢,無形中,大家都被一種精神,一種奮發(fā)向上、無私奉獻的團隊精神所感染。在這里,你不僅感覺到真誠微笑,熱情周到的服務,更能從深層次領略到我們白衣戰(zhàn)士愛崗敬業(yè)、無私奉獻的品德和情操。特別是青年白衣戰(zhàn)士,更是用自己的行動詮釋著團旗下的錚錚誓言,奉獻熱血青春而無怨無悔。

          有位患者的家屬在給我們醫(yī)院中的感謝信中這樣寫道:“我母親96歲高齡了。春節(jié)前夕因急性膽管炎發(fā)作和膽總管結(jié)石,疼痛難忍,奄奄一息,被急送人民醫(yī)院救治。老人經(jīng)“急救綠色通道”緊急救治到觀察室診療再轉(zhuǎn)病房,短短數(shù)小時,環(huán)環(huán)相扣,分秒必爭,老人贏得了寶貴的救治時間。消化內(nèi)科占強副主任等醫(yī)生對病情作了詳盡的分析,對手術方案反復論證,對手術中可能出現(xiàn)的情況,準備了幾套方案,醫(yī)護人員多次到病房與病人及家屬溝通并安撫。占強副主任說:“這個病例你們同意做,我會盡百分之百的努力去做好!我也有充分的信心做好這個手術”。語言樸實無華,真情溢于言表。手術進行了35分鐘,4塊石頭如數(shù)取出,術后第二天,老人即能下床,一周后已出院。出院前老人緊緊握住醫(yī)生的手,連聲說:“謝謝,謝謝!”現(xiàn)在老人的臉色一天比一天紅潤,精神一天比一天好!

          還有一位患者的家屬這樣動情的描述著:一個夏天,我都在人民醫(yī)院腦外科陪護我的侄女,在陪護我侄女期間,護士們給我留下了深刻的印響,一個和諧的隊伍。特別是護師楊曉伊,在病房時,她總是忙前忙后,對病人家屬千叮囑萬囑咐,病人不可以什么,該什么的。她一會兒來給病人翻身了,一會兒來給病人給吃什么了,問病人有什么反應了……等等。她對每個病人都是那么親切,她不僅是病人的護士,還是病人的心理醫(yī)生呢。當病人情緒出現(xiàn)低落時,她就會來到你的身邊,給你信心,給你鼓勵,給你力量,給你希望,使病人重新振作精神,跟病魔作斗爭。

          如果自己是一只雄鷹,那么,就應當讓自己的遠大志向在愛的藍空上飛翔,風雨無阻;如果自己是一個水手,那么,應當讓自己的進取風帆在愛的海洋中沖浪,浪濤不驚;如果自己是一個音符,那么,就應當讓自己的微弱符號在全醫(yī)院愛的大合唱里交匯,旋律不息。

          我榮幸。因為自己身屬團結(jié)奮進、無私奉獻的白衣團隊。我自豪,因為在我身邊,有那么多甘于在平凡崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績的人們。盡管我們沒有驚天動地的豐功偉績,只有辛勤耕耘默默奉獻。盡管辛勞的痕跡悄然爬上額頭和眼角,盡管青春將在燃燒中消失,但是我們的愛心依舊,奉獻依舊,精神依舊!

          面對患者,面對事業(yè),我們付出無悔,奉獻無怨,因為我們知道,自己的付出換來的是一個個幸福的家庭,一個一個康復的患者,奉獻換來的是千家萬戶的笑語歡聲。我們的汗水和心血,時刻與患者的悲喜融在一起,都在大大書寫著兩個字:責任。

          篇2

          打鐵還需自身硬。多年來,他時時刻刻嚴格要求自己,加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,積極學習理論知識,顧大局、識大體,把工作任務放在第一位,注重關心和幫助同志。在工作中勇挑重擔、以身作則,累活、苦活搶著干,責任主動擔,體現(xiàn)了一名基層干部的形象。

          二、兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻。

          “工作是給人做的,不是給人看的”。這是***同志掛在嘴邊的一句話,他是這樣說的,也是這樣做的。2003年,在抗擊“非典”工作時,他主動撲到第一線,為領導決策提供了詳實的依據(jù),取得了良好效果。黃梅鄉(xiāng)同時也被評為“抗擊非典工作先進集體”。

          2008年,奧運安保“戰(zhàn)役”打響。他駐村后,來往于地頭、炕頭,奔走于街巷路邊,就在他執(zhí)行安保任務時,他的愛人在體檢中發(fā)現(xiàn)血小板、白細胞等5項數(shù)值不正常,醫(yī)生說很可能是白血病,建議去大醫(yī)院做進一步檢查,就在得知這一消息的第三天,他愛人的外公因腦出血去逝。由于工作的需要,他既沒能陪愛人做檢查,也沒能參加他愛人外公的葬禮,繼續(xù)戰(zhàn)斗在安保第一線。同時在此期間順利完成了趙家寨村文明生態(tài)村建設任務。

          篇3

          延著高速公路路子縣的3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、25個村、占地上積達4440.54畝、觸及遷徙農(nóng)戶2173戶,合計53公里的道路,有這樣一個人,時而奔波在山下、畔,時而蹉跎在崇山峻嶺、田埂旁,時而穿梭于鬧市集鎮(zhèn)、農(nóng)戶中,不管起風下雨、不管盛夏驕陽、不辭辛勤、一直的奔走、毫無牢騷。他就是律師事務所主任——。為高速實驗段的按期交付施工,做出了積極的奉獻。受到了縣高速公路工程建設協(xié)調(diào)工作批示部的(以下簡稱“”)統(tǒng)一好評。

          一、受聘危難之際:水庫平波濤——智者7.3公里的實驗段內(nèi)會有那些路面妨礙?能否按期(6月30日)交付?對高速的具體施工起著非常主要的效果。水庫就成了高速公路施工架橋具有特別意思的“第一鉆”。當“第一鉆”下去,波濤隨鉆出。有人拿著與村簽署的山林承包合同找到了工地負責人。白紙黑字紅章,要求高額補償。工程被逼停工。一轉(zhuǎn)眼10天過去了,原認為是集體山林的卻不知何時對外已發(fā)包,時間竟長達60年之久。屢次調(diào)停無效。律師受聘于危難之際。顧不得簽參謀合同,更不必說談參謀費了,而是簡略調(diào)查狀況后立刻奔赴現(xiàn)場。辨別找鎮(zhèn)縣政府、村、村民、承包方調(diào)查狀況,對他們簽署的山林承包合同(合股承包)進行了具體分析后,實時向“遠高”匯報并提出可行性方案,“遠高”采用了律師的意見,將鎮(zhèn)縣政府負責人、村委會首要成員、承包方三人召集在一同,進行再次調(diào)停。一是該山林承包合同違背了《鄉(xiāng)村土地承包法》第四十八條規(guī)則。合同即沒有經(jīng)村民大會三分之二以上成員或許三分之二以上村民代表的贊同,更沒有報鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民縣政府同意。屬于無效合同。村該當退返承包費,并付出違約金,二是鑒于承包方在山長進行了植樹,收益期近,應進行恰當賠償;三是水庫邊篩的沙石被高速施工單位在不知情的狀況下誤用了,按實踐用的數(shù)目折組成現(xiàn)金進行補償。合情、合理、正當?shù)恼撟C明現(xiàn)了:為“遠高”解近憂,為鎮(zhèn)縣政府、村委會除遠患,承包方不損掉的“四贏”。

          作為一名智者,律師有著明銳的洞察力、而且擅長掌握事態(tài)發(fā)展的意向,抓住一切有利前提,使政策與司法緊緊相扣,即化解了矛盾、又不變了人心。 作為一名仁者,律師更懂人心相向與人心相悖的事理,恰是律師的仁者之心,使法律更具情面化。 時不待我。眼看與“省高”規(guī)則實驗段交付開工的期限不到20天了。茶飯不思、夜難入眠,無數(shù)個問號使律師考慮問題也“提速”了。屢次的洽商不成,必將承當巨額補償金,豈非就沒有其余辦法?紅峰廠走了10年有余,豈非該房屋就不斷閑置?無人打理?照樣有其他治理形式?想到這里,律師先到花林寺鎮(zhèn)縣政府調(diào)閱材料,再驅(qū)車直奔紅峰廠原地點地,走訪20多家農(nóng)戶,調(diào)查了近50多名農(nóng)民,功夫不負有心人。本來,在10年前紅峰廠全體搬家時,為防無人治理而發(fā)生隱患,就將目前修高速必進之地的8棟房屋,以低價的價錢將其賣給了馬某拆遷,并簽署了房屋生意合同。拆遷的磚、鋼筋歸馬某一切。后為了發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟,馬某想在此房辦養(yǎng)豬場。經(jīng)縣縣政府函告紅峰廠,贊統(tǒng)一樓不拆,其他撤除。不知何原因馬某都沒有撤除。后因市場銷路問題,馬某沒有繼續(xù)辦養(yǎng)豬場,房屋閑置至今。撥高興中謎團,捋順了司法關系,律師立刻找到馬某,拿到了紅峰廠與馬某簽署的房屋生意合同。并進行了認真分析。以為房屋的一切權在馬某不在紅峰廠。到目前這些房屋都成了“六無”(無證、無門、無窗、無水、無電、無路)。而馬某則以為發(fā)大財?shù)臅r機來了,橫不講理,漫天要價,甚至叫一幫潑皮要挾。律師不懼要挾,更誨人不倦,從政策到司法、從個人好處到大局認識及高速對經(jīng)濟拉動的嚴重效果。8天的往復奔走、8天的超負荷支付、也恰是律師精深的司法分析、不懼要挾、服務大局的個人魅力感化了馬某,終于換來了峰回路轉(zhuǎn),山窮水盡。8棟房屋馬某自行組織人員2天2夜悉數(shù)撤除。7.3公里的路面妨礙實驗段已如期交付“省高”施工。為此,律師為“遠高”節(jié)省了近萬萬元的經(jīng)濟損掉。但僅僅2萬元的參謀費在“遠高”無數(shù)次的敦促下律師也只肯結(jié)1萬元。他的原則是,事只做了一半就只能結(jié)一半的參謀費。

          作為一名勇者,鍥而不舍、克意提高、換位考慮,是他服氣人的法寶。

          孔子曰:“智者不惑、仁者不憂,勇者不懼”。律師恰是大家眼中當之無愧的智者、仁者、勇者。經(jīng)?;m紛于危難之際、解矛盾于激化之時。正由于如此,自1999年開端執(zhí)業(yè),十余年共處理各類民商事案件470件、刑事辯護210件,處理司法援助案件110件,負責終年司法參謀28家。獲縣優(yōu)異人才、特別奉獻人才獎。先后被省司法廳同意榮立三等功、被評為全省司法行政系統(tǒng)先進工作者、被授予“ 年度市優(yōu)異律師”、被省司法廳授予“律師風貌獎章”等。

          篇4

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀公務員先進事跡材料

          孜孜不倦抓學習。是非明于學習,要做好文秘工作,既要有較強的理論功底,又要能吃透上情,深刻理解黨的方針政策和上級工作部署的精神實質(zhì)。為做好本職工作,***同志平時總是手不釋卷?;蜓凶x理論著作,或細閱上級文件,或翻讀報刊文章。無論上班時間還是晚上值班,別人看電視他難得看,別人談天說地、打牌消遣、他從不參與。他說:“不學習頭腦中就會沒有貨,空空如也,材料就寫不好?!痹谙冗M性教育活動中,作為鎮(zhèn)先教辦的一名骨干,既要為領導當好參謀,又要指導面上的工作,還要撰寫大量的文字材料,這不僅僅是完成學習計劃而已,為了工作能夠得心應手,他嚴格要求自己學得更深更透。

          兢兢業(yè)業(yè)做工作。爬格子辛苦,有時真有嚼爛筆頭的味道。鎮(zhèn)辦公室大部分文字工作是***同志完成的,行文、總結(jié)、調(diào)研文章、典型材料以及每年幾十篇報道文章,為寫好這些材料,晚上加班至深夜是經(jīng)常的,人們經(jīng)常見他傍晚抱一攏材料回家,第二天上班又抱回來。寫材料認認真真、字斟句酌;對稿仔仔細細,不放過一個標點符號。鎮(zhèn)政府原來用的是手搖式油印機,用起來費勁吃力,而且兩根傳動皮帶一緊一松,使蠟紙經(jīng)常起皺,每印幾張要停下來催平一次,總弄得兩手臟兮兮的,別人不愿干,他不計臟累,為按時印發(fā)文和確保文件質(zhì)量費了不少心血。來客接待、機關管理、環(huán)境衛(wèi)生、水電花木管理等機關內(nèi)部事務既繁雜又繁重。他總是見事做事、見事管事、見事理事,天天忙得象螺陀似的。鎮(zhèn)發(fā)電用柴油機要請人修理,地面滿是油污,為便于工作,要用鋸末蹭干,他一遍一遍地蹭了掃,掃了蹭。在黨員先進性教育活動中,記錄、發(fā)文、工作檢查落實、收集典型材料、編印簡報、報道、總結(jié),承擔了大量事務性和文字工作。對工作高度負責,踏踏實實,盡職盡責做好每一件事,這就是他的作風。

          誠誠懇懇搞服務。辦公室工作重在服務。服務中心工作、服務大局、服務各行各業(yè)、服務人民群眾。由于***同志在辦公室待的時間長,上下工作協(xié)調(diào),落實領導交辦的工作,上情下達,下情上達等服務性工作大多是由他完成的。搞好來客接待是一項重要的服務工作,既要做到節(jié)儉,又要讓來客滿意是不容易的。***同志具有很強的原則性,用煙用酒、派餐標準都能堅持按制度辦,既不越規(guī),又不誤事。桌前桌后忙服務,而他本人常是客人走后才草草填飽肚子。辦公室也是一個服務群眾的窗口。群眾來蓋個章,只要情況屬實,符合條件他能立時辦理;群眾來問個事,他能耐心地給個答復;群眾反應問題,他總是和和氣氣地接待;群眾找有關部門辦事,他給指引,辦事人不在,他會幫著聯(lián)系。農(nóng)家出身的***,對農(nóng)民具有深厚的感情。2005年10月的一天,“一九五”一位業(yè)務員憑與某領導一面之緣慕名前來聯(lián)系業(yè)務,***問明情況后馬上與領導聯(lián)系,這筆業(yè)務很快談成。村委會、部門單位辦事,同事工作生活相求,他都會盡力幫助。他總是這樣,把大家的滿意作為自己工作的最大追求。

          甘于奉獻愛崗敬業(yè)。辦公室工作不顯山露水,辦公室工作人員常處于幕后,要耐得住寂寞,守得住清貧,不心浮氣躁,有甘于奉獻的精神,這些在***身上得到了很好的體現(xiàn)。首先,他“座功”好。一年365天,90%以上天數(shù)堅守在自己的崗位上,守著一部電話機,默默無聞看書寫材料,不張揚,不輕浮?!?**是辦公室的最佳人選”。大家都這么認為。其次,他吃得苦重實干。有的人貪圖享受,他卻是一個勤快人,手勤、腿勤、口勤、腦勤,整天閑不住,誠誠懇懇做事,實實在在做人。再次,他從不計較個人得失。多少個節(jié)假日加班,多少個夜晚少眠,他不計較;孩子學習成績不好,自己也照顧太少,他只能從心里說:對不起,孩子,只怪爸爸太忙!有人問:你已經(jīng)四十多了,升遷無望,圖個啥呢?不如要求去蹲個點,落個清閑自在。他回答:我只求干好每件事,做一個無怨無悔的人!

          篇5

          要出去展業(yè)了,我想營銷員是公司的先鋒兵,是代表公司形象的體現(xiàn),一定要牢記公司文明禮貌用語,按照公司儀表要求著裝,把公司的良好形象傳遞給客戶。第一個客戶成為我追求的第一個目標,我記得跟第一個客戶接觸,向客戶介紹天安文化、條款險種、特色服務后,得到的是拒絕,我失望、沮喪,經(jīng)過同事們對我精神上的鼓勵,通過再與客戶接觸,最后得到了信任。由最初與客戶接觸、懷疑、拒絕、再接觸、憂慮、信任,最后得到了支持理解,使我邁開了成功的第一步。通過對第一個客戶宣傳天安,讓第二個……讓更多的客戶了解天安、認可天安。

          四月份牡丹花會期間,我積極到舉辦車展中去宣傳天安文化,車險條款,售后服務,讓×××民了解天安、認可天安,進而選擇天安。八月份積極參加客戶溫馨活動月,更好地為客戶服務,特別是車險售后特色服務,如:“小額賠款現(xiàn)場賠付”、“重大賠案限時賠付”、“事故車輛自主擇廠修理”受到了客戶青睞。

          夏天天空象小孩的臉說變就變,我為了及時能把保單交給客戶,冒著大雨,不小心路上滑了一跤,但是想到不影響客戶審車,一定要把保單送到,客戶見了我很是感動,說我太認真。當今世界,客戶決定企業(yè)的發(fā)展和生存,使客戶滿意,是我應該做的。

          認真學習陳總《以科學發(fā)展觀為指導,堅持規(guī)模、品牌、效益的有機統(tǒng)一,把公司發(fā)展推向品牌建設新階段》的重要講話,使我意識到品牌是一種無形的財富,品牌塑造就能擁有現(xiàn)在,擁抱未來。認真鉆研《業(yè)務員展業(yè)手冊》,虛心向同事們學習,體會到一名營銷人員學習獲得知識越多,展業(yè)成功的機會就越大。

          篇6

           

          市國土資源局土地利用管理科優(yōu)秀公務員個人事跡材料**同志于1995年畢業(yè)于黑龍江大學,分配到**市國土資源局工作至今。,他所帶領的科室被評為全省土地利用管理先進單位,他本人被評為全省土地利用管理先進個人。一、積極推進改革,規(guī)范土地管理土地參與國家宏觀調(diào)控以來,陸續(xù)出臺了一些政策,他積極研究政策,完善配套制度,逐步規(guī)范了我市土地管理。一是加大土地收儲力度,實現(xiàn)凈地出讓。在他的建議下,我市成立了**市土地收購儲備工作領導小組。組長由分管副市長擔任,負責審核下一年度土地儲備計劃及收儲資金的落實等工作。實現(xiàn)了市政府提出的“統(tǒng)一規(guī)劃,連片開發(fā),總量控制,政府壟斷,凈地出讓,招標拍賣”的目標。通過全面落實收儲制度,真正實現(xiàn)了凈地出讓,極大的促進了我市土地市場的健康穩(wěn)定發(fā)展。二是加強資金管理,實現(xiàn)收支兩條線。在他的積極協(xié)調(diào)下,改變了我市土地出讓總價款坐收坐支的做法,必須首先按規(guī)定足額安排支付土地補償費、安置補助費、地上附著物和青苗補償費、拆遷補償費以及補助被征地農(nóng)民社會保障所需資金的不足,其余資金提高用于農(nóng)業(yè)土地開發(fā)和農(nóng)村基礎設施建設的比重,以及用于廉租住房建設和完善國有土地使用功能的配套設施建設。為此,在他嚴把關口,在招拍掛中標確認書中明確綜合地價的具體內(nèi)容,杜絕坐收坐支事件的發(fā)生。三是勇于創(chuàng)新,大力推行聯(lián)合辦公制度。原來我們每個建設用地報件從接到用地單位申請到組件呈報至少需要一個月的時間,遇到情況負責的甚至需要兩個月,自從他到利用科后,大力推行聯(lián)合辦公制度,在較好協(xié)調(diào)各部門間關系的同時,又大幅度提高了工作效率和質(zhì)量,將用地審批時間縮短到半個月,極大地方便了群眾,得到用地單位一致好評,樹立了良好的工作形象,曾多次被評為“**市土地管理先進個人”。

          二、合理配置資源,增加政府收益按照“控制總量、盤活存量、減少增量、提升質(zhì)量”原則,充分發(fā)揮市場配置土地資源的基礎性作用,在確保重點地區(qū)、重點產(chǎn)業(yè)、重點項目用地的前提下,充分實現(xiàn)土地效益最大化。一是科學供應土地。他帶領科室人員,通過土地市場動態(tài)監(jiān)測分析,提出了我市合理的土地出讓價格,進行基準地價調(diào)整,我市土地出讓價格上漲控制在10%以內(nèi),確保了房地產(chǎn)市場的穩(wěn)定發(fā)展。二是合理供應土地。在參加我市各種建設項目審批時,他都能本著“珍惜和合理利用每寸土地,切實保護耕地”的原則對項目用地提出各種合理化建議。,**三精藥業(yè)有限公司一次性申請用地50公頃,為提高土地利用效率,防止閑置和浪費,他提出根據(jù)建設速度和生產(chǎn)需要分期供地,控制建設用地數(shù)量,一期上報25公頃的意見,得到了認可,即保證了項目用地需求,同時避免了土地的閑置和浪費。三是公開供應土地。為實現(xiàn)“黃金地段”“黃金價值”,他帶領科室人員,制定規(guī)章制度,對經(jīng)營性用地招拍掛采取公開決策、公開計劃、公開地價、公開競價程序、公開接受監(jiān)督、公開出讓結(jié)果等“六公開”辦法,依法陽光操作,實現(xiàn)土地收益最大化。通過合理配置土地資源,保證了政府實現(xiàn)土地收益最大化,全市實現(xiàn)土地收益18億元。三、深入調(diào)查研究,破解政策難題隨著土地管理政策的陸續(xù)出臺,土地審批管理越來越嚴格,新的建設項目用地審批程序逐漸規(guī)范,然而一些歷史遺留下來的土地問題成為我市的棘手問題,他對這類問題進行了詳細的調(diào)查,積極研究國家土地政策,并積極向省廳請示,制定出切實可行的辦法,為領導決策提供了依據(jù),使得這些遺留下來的問題得到了圓滿解決。他平時注意理論與實際相結(jié)合,撰寫的《耕地保護和建設用地調(diào)研報告》被黑龍江省土地管理局評為優(yōu)秀調(diào)研成果獎;《我國土地市場中存在的主要問題及對策》在《黑龍江土地》上公開發(fā)表;《關于征地有關問題的研究報告》獲黑龍江省國土資源廳優(yōu)秀調(diào)研報告獎。**同志自參加工作以來,一直工作在國土資源管理的第一線,工作十余年來,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

          篇7

          優(yōu)秀人物評選活動方案一

          為廣泛宣傳先進典型,推動全國道德模范評選活動深入開展,20XX年以來,我鎮(zhèn)黨委政府高度重視,切實貫徹縣委宣傳部關于深入開展尋找“最美家庭”“最美人物”活動的指示,落實縣文明辦部署,扎實開展了“最美家庭”“最美人物”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、領導重視,保障工作順利開展

          鎮(zhèn)分管領導接到縣文明辦下發(fā)的有關文件后即指示鎮(zhèn)黨政辦起草轉(zhuǎn)發(fā)文件,召開全鎮(zhèn)范圍的專題動員會議,將轉(zhuǎn)發(fā)文件分發(fā)至30個村(社區(qū)),過后再用電話逐一督促跟蹤,要求村(社區(qū))主干發(fā)動村(居)民發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,并由村(社區(qū))干部寫成事跡材料后報送鎮(zhèn)黨政辦,鎮(zhèn)黨政辦派出專人進行有針對性的調(diào)查,確保情況屬實后,再以申報表的形式向縣文明辦推薦。同時,鎮(zhèn)黨政辦也用電話通知轄區(qū)部分企事業(yè)單位,要求他們積極配合,發(fā)動員工參與,評出公認的身邊好人。

          二、注重宣傳,氛圍濃厚

          為發(fā)動廣大群眾積極參與,同時起到弘揚中華傳統(tǒng)美德文化,引導村民樹立正確的道德觀、價值觀,促進好人好事不斷涌現(xiàn)的作用,鎮(zhèn)黨政辦要求各單位、各村(社區(qū))和學校利用橫幅、標語及宣傳欄大力宣傳此次活動,并在鎮(zhèn)政府設立推薦電話,方便群眾參與。通過以上措施的實施,好人好事大量涌現(xiàn),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了學習、關愛、崇尚、爭當?shù)赖履7兜臐夂穹諊?/p>

          二、工作扎實,推薦工作取得成效

          通過一個月的宣傳發(fā)動,各村(社區(qū))及中小學以電話、電郵、直接送材料等方式到鎮(zhèn)宣傳辦,其中涌現(xiàn)了許多“最美家庭”“最美人物”。如字庫村4組羅德清,是一個尊老愛幼,善良樂觀的好人。他常年照顧患糖尿病的母親和患腦溢血長期癱瘓在床的妻子。多年來他任勞任怨,并沒有嫌棄這些是別人看來的累贅,義無返顧的擔起了照顧妻子與老人的重擔,除了照顧他生活上的不能自理之外,還盡其所能的讓她們吃好,穿好,他用自己的實際行動踐行者中華民族百孝為先的傳統(tǒng)美德。

          三、形成了長效機制,對我鎮(zhèn)道德模范進行了鎮(zhèn)級評比和表彰,并給予崇高禮遇和幫扶。

          我鎮(zhèn)利用重陽節(jié)等節(jié)日對在各村推薦上來的最美人物,道德模范等進行進行了集中評比和表彰,并對困難的進行了幫扶慰問,時刻關心他們的生產(chǎn)、生活狀態(tài)。我鎮(zhèn)已經(jīng)形成一種長效機制,倡導全鎮(zhèn)村民都爭做文明有禮、守法有道德的道德模范。此項活動切實成為了引領我鎮(zhèn)道德風尚的有效平臺。

          優(yōu)秀人物評選活動方案二

          我校“最美少年”評選活動從9月份一直持續(xù)到xx月份,收到了良好的效果,整個過程學校領導高度重視,由學校大隊部牽頭組織具體落實,在評比過程中涌現(xiàn)出了優(yōu)秀的先進隊員,真正起到了榜樣的示范作用。此次評選活動總結(jié)如下:

          1、宣傳發(fā)動。

          我校召開中隊輔導員會議,布置相關工作,并通過德育課、主題隊會、等形式,廣泛開展“最美少年”的宣傳教育活動,正式啟動“最美少年”評選。我校組織開展形式多樣的爭創(chuàng)活動,鼓勵未成年人積極爭做“最美少年”,同時引導未成年人發(fā)現(xiàn)、推薦、學習身邊美德典型。

          2、班級推薦。

          以中隊為單位,在隊員自我申報,隊員推選的基礎上,推薦中隊“最美少年”,成為校級“最美少年”候選人,填寫評選表,撰寫事跡材料,交學校評選小組進行初選。

          3、學校推薦。

          各中隊初選出來的候選人,以展板、宣傳欄上為載體,刊登候選人的事跡,在全校學生中進行投票評選,同時,利用廣播宣傳“最美少年”的光榮事跡,加大“最美少年”評選活動的影響,在全校演講后經(jīng)投票選舉出來的校級“最美少年”。

          此次的“最美少年”評比活動暫告一段落,但隊員的積極性仍非常高漲。我校必將繼續(xù)舉行此類活動,讓每個隊員爭當“最美少年”,讓每個隊員都養(yǎng)成尊老愛幼、在家孝順父母,在校尊敬師長,在社會恭謙待人,努力學習、積極向上、從小事做起、從自我做起,立志“為中華之崛起而讀書”的遠大抱負。它給隊員帶來的積極影響必將是深遠而長久的。

          優(yōu)秀人物評選活動方案三

          根據(jù)學校的安排,我校于3月下旬組織安排了“尋找最美的人”即發(fā)現(xiàn)身邊行為美、語言美、心靈美的人,20XX-20XX年先進人物事跡報告會。

          一、班級評選

          三至六年級人人參與,把自已一年來的先進事跡形成文字,班級進行評比,評選出班里認為最好最感人的報告材料,孩子們認真對待,積極參與,每個班把活動搞得如火如荼,評選過程十分激烈。

          二、學校評選

          3月21日我校讓所有語文教師擔當評委,在活動室進行隆重的報告評選,各班小選手一一上臺匯報,聲情并茂的進行演講。經(jīng)過認真篩選,六年級朱嘉藝成為我校年度先進人物。

          篇8

          一、活動主題

          創(chuàng)新成就夢想、創(chuàng)業(yè)點亮人生

          二、組織機構(gòu)

          主辦單位:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院、校友事務中心、招生就業(yè)處、校團委

          協(xié)辦單位:雙創(chuàng)指導與管理中心

          三、報名條件

          根據(jù)報名情況,本次活動共評選出不超過5名最具潛質(zhì)“創(chuàng)業(yè)之星”(在校學生)和不超過5名大學生“創(chuàng)業(yè)之星”(2014年之后畢業(yè)的本專科生、研究生)。

          1.最具潛質(zhì)“創(chuàng)業(yè)之星”報名條件:

          (1)全日制在校本、??粕把芯可?;

          (2)思想素質(zhì)高,能踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀,遵紀守法,無不良記錄;

          (3)具有自強不息、堅韌不拔、勵志奮斗的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)事跡突出;

          (4)獨立創(chuàng)業(yè),或在創(chuàng)業(yè)團隊中居核心地位。

          2、大學生“創(chuàng)業(yè)之星”報名條件:

          (1)2014年之后畢業(yè)且取得****大學畢業(yè)證的本、專科生及研究生;

          (2)公司正式注冊成立,申報人獨立創(chuàng)業(yè),或為公司股東。

          (3)思想素質(zhì)高,能踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀,遵紀守法,無不良記錄;

          (4)具有自強不息、堅韌不拔、勵志奮斗的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,在一定范圍內(nèi)有較大影響,成為某一領域的優(yōu)秀代表。

          四、報名時間

          2019年4月25日-5月5日

          五、報名方式及材料

          可自薦,也可以由所在學院進行推薦,原則上每個實體學院至少推薦1名在校生或畢業(yè)五年內(nèi)的校友。參評材料以電子版于2019年5月5日17:00前發(fā)送至郵箱:-----@qq.com。

          評選材料包括:

          (1)《****大學創(chuàng)業(yè)之星報名表》;

          (2)每篇事跡字數(shù)限定在1500-3000字(WORD文檔,須擬定一個好的標題),每篇事跡材料(突出創(chuàng)業(yè)事跡,可提及畢業(yè)院校以及創(chuàng)業(yè)過程中學校給予的指導或者創(chuàng)業(yè)過程中享受到的國家政策);

          (3)2-4張反映人物工作、學習、創(chuàng)業(yè)的照片(JPG文件,文件大小不低于3M);

          (4)反映個人或公司取得的成績的獲獎證書掃描件、領導視察照片、媒體報道掃描件等。

          六、評選流程

          (一)最具潛質(zhì)“創(chuàng)業(yè)之星”組

          1.初步篩選(2019年5月6日-5月7日)

          報名結(jié)束后,組織初選評審團對所有申報人材料真實性等進行集中審核,提出候選人建議名單。

          2.公眾評選(2019年5月8日-12日)

          在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院微信公眾號上開設****大學“創(chuàng)業(yè)之星”評選專欄,開展公眾投票。投票以微信投票方式,每個微信號每天限投一票。微信投票按照得票比例(得票數(shù)/總投票數(shù))進行排名,最高分15分,第一名計15分,第二名計12分,第三名計9分,第四-五名計6分,第六-九名計3分,十名計1分,十名之后不計分。

          3.決選

          候選人現(xiàn)場演講(2019年5月14日),主辦方組織專家進行綜合打分(總分85分),結(jié)合公眾投票積分,按照分數(shù)高低評審決出最具潛質(zhì)校園“創(chuàng)業(yè)之星”。

          (二)大學生“創(chuàng)業(yè)之星”組

          1.初步篩選(2019年5月6日-5月7日)

          報名結(jié)束后,組織初選評審團對所有申報人材料真實性等進行集中審核,提出候選人建議名單。

          2.決選階段(2019年5月14日)

          主辦方組織專家通過查看材料的方式,參考公眾投票情況評選出不超過5名的大學生成功“創(chuàng)業(yè)之星”。

          七、表彰

          授予****大學“創(chuàng)業(yè)之星”榮譽稱號,頒發(fā)證書,獲獎者享有入駐大學生創(chuàng)業(yè)孵化園、校內(nèi)創(chuàng)業(yè)培訓及其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的優(yōu)先權,主辦方還將舉行“創(chuàng)業(yè)之星”先進事跡報告會或召開座談會,宣傳大學生的創(chuàng)業(yè)精神和典型事跡;并擇優(yōu)推薦參加江西省高校大學生創(chuàng)業(yè)人物事跡評選活動。

          八、工作要求

          1.高度重視、加強領導

          大學生“創(chuàng)業(yè)之星”評選是鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動的具體措施,對于引導大學生轉(zhuǎn)變創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念、強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、推動大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,具有重要意義。各學院要高度重視、精心組織,確保這項工作順利開展。

          2.認真評選、嚴格把關

          各學院在推選過程中,要嚴格按照通知要求、求真務實,把好質(zhì)量關,切實把最優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型推薦上來;要增強透明度,嚴禁弄虛作假,保證評選工作的公平、公正和公開。

          3.加強宣傳、營造氛圍

          各學院要以此項活動為契機,充分利用新聞媒體,認真組織學生參與評選,廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)典型的優(yōu)秀事跡,使評選成為大學生尋訪、學習身邊成功榜樣,教育自己、啟發(fā)自己、鼓舞自己的活動,成為共同關心、關注大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活動。

          聯(lián)系電話:

          附件:

          ****大學“創(chuàng)業(yè)之星”報名表

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院

          校友事務中心

          招生就業(yè)處

          校團委

          2019年4月25日

          附件1:

          ****大學“創(chuàng)業(yè)之星”報名表

          (在校學生)

          姓名

          學院

          民族

          專業(yè)

          性別

          年級

          籍貫

          學歷

          政治面貌

          手機

          身份證號

          QQ號

          創(chuàng)業(yè)事跡介紹(1500-3000字)

          (須擬定一個好的標題;小四號宋體,單倍行距)

          成果簡介(150字以內(nèi))

          參評感言

          所在學院推薦意見

          (學院蓋章)

          負責人:年月日

          初審意見

          主辦單位意見

          附件2:

          ****大學“創(chuàng)業(yè)之星”報名表

          (2014年之后畢業(yè)的本??粕?、研究生)

          姓名

          學院

          民族

          專業(yè)

          性別

          年級

          籍貫

          學歷

          政治面貌

          手機

          身份證號

          QQ號

          企業(yè)名稱

          信用代碼證

          企業(yè)類型

          注冊時間

          所屬行業(yè)

          企業(yè)地址

          所任職務

          所持股份(%)

          創(chuàng)業(yè)事跡介紹(1500-3000字)

          (須擬定一個好的標題;小四號宋體,單倍行距)

          成果簡介(150字以內(nèi))

          參評感言

          所在學院推薦意見

          (學院蓋章)

          篇9

          以十全會精神為指導廣泛普及社會主義核心價值理念把公民思想道德建設內(nèi)容項目化、實踐化,搭建思想道德建設新平臺在潛移默化中不斷提升鎮(zhèn)、村干部和鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)廣大群眾文明素質(zhì)和精神文明創(chuàng)建水平為全鎮(zhèn)各項事業(yè)的科學發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎。

          二、工作原則。

          堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則,在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的基礎上走特色化道路,做到普及性和創(chuàng)新性并重。

          三、工作任務。

          1、建設“道德講堂”的主要內(nèi)容,社會公德建設、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等以“禮儀”為核心。職業(yè)道德建設、誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。家庭美德建設、夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等以“和睦”為核心。個人品德建設、友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等以“友善”為核心。2、建設“道德講堂”的形式以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講形式,使群眾易于參與、樂于參與。我聽,以培訓報告、巡回講演等形式聽身邊道德故事悟模范優(yōu)秀品質(zhì)以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式,把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學。我講,以自我推薦、自我宣講等形式講群眾自己和身邊的道德故事展示道德智慧傳播道德力量。我議,以辯論討論、總結(jié)點評等形式評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界。我選,以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進人物;群眾選擇宣講的人物、主題和時間等。我行,以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。每一次道德講堂以鎮(zhèn)70-80人數(shù)為宜、村以40-45人數(shù)為宜,要對每次開展活動情況以文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔,并及時發(fā)送至縣文辦。3、建設“道德講堂”的內(nèi)容:①主要對象是鎮(zhèn)全體工作人員的道德講堂。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容,將參與“道德講堂”活動納入鎮(zhèn)工作人員教育培訓體系,并作為鎮(zhèn)工作人員評優(yōu)考核的依據(jù)之一,教育引導廣大工作人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識、改進作風、提升效率、搞好服務、爭做公民道德建設的實踐表率。②鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)文明單位道德講堂,主要對象是各單位工作人員。以倡導誠信服務、規(guī)范服務、文明服務、高效服務等為主要內(nèi)容,開展有針對性的道德教育活動,提升干部職工綜合素質(zhì),引導從業(yè)人員自覺提升服務效率和服務水平、流程規(guī)范,要緊緊圍繞“四德建設”這個核心,明確“六個一”的整體流程,即在每一場道德講堂中實施:“唱一首道德歌曲”:每一次講堂開講前,組織學唱蕪湖市道德歌或符合“道德講堂”主題的歌曲;“學模范”,圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設先進人物事跡的短片;講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番感悟點評”,由群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量;“誦一段中華經(jīng)典”,組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;“學一個文明禮儀”,圍繞生活日常生活習慣學習實用的生活禮儀或文明教育;“送一份吉祥”,讓人們在莊嚴肅穆的儀式中強化“好人一定會有好報”的意識。③村、居民道德講堂,主要對象是廣大人民群眾,以“和睦”為核心,包括孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等為主要內(nèi)容,開展有針對性的道德講堂,讓廣大群眾愿意聽、愿意學、愿意做。從而提升鎮(zhèn)全體村、居民素質(zhì)。

          四、工作要求。

          一、加強組織領導。成立鎮(zhèn)道德講堂建設領導小組,人大分管主席許來龍任組長,彭吉龍委員任副組長,創(chuàng)建辦郁莉、肖偉負責此項工作,切實加強對本鎮(zhèn)道德講堂的建設和領導形成主要領導負總責、分管領導抓部署、具體人員抓落實的組織架構(gòu),切實做好“道德講堂”建設工作。二、嚴格考核監(jiān)督?!暗赖轮v堂”建設工作作為精神文明建設的重要組成部分,納入年度各村精神文明建設考核創(chuàng)建考評內(nèi)容。三、加強宣傳引導。加強“道德講堂”建設工作的宣傳報道,營造“講道德做好人”的濃厚氛圍。四、建立長效機制。結(jié)合自身工作實際,形成規(guī)范有序、運作便捷的道德講堂建設管理機制建立一支認真負責、素質(zhì)過硬的宣講隊伍,選拔樹立一批來自基層一線的事跡感人的先進人物營造神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍,打造特點突出、成效明顯的示范講堂。

          五、活動場所。

          1、鎮(zhèn)以鎮(zhèn)大會議室為道德講堂宣講地點。2、村原則上以村部會議室為道德講堂宣講地點,村部條件允許的情況可另布置專用的道德講堂宣講地點。

          六、活動時間。

          篇10

          二、活動主題

          本次活動的主題為:迎國慶、講文明、樹新風

          三、活動原則

          1、以學生為主體,重在參與。在開展活動期間,教師要尊重學生,突出學生在活動中的主體地位。要充分調(diào)動全體學生參與活動的積極性和主動性,動員和引導全體學生參與活動,使學生在活動中受到教育,能力得到鍛煉。

          2、以活動為主線,重在實踐。要把思想道德教育的主要內(nèi)容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實踐活動中,使學生體驗、感悟和認同講文明、樹新風,并身體力行,達到知與行的統(tǒng)一。

          3、以課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外為主渠道,相互配合。要把思想道德教育的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的活動過程中。加強學校、家庭和社會的溝通和聯(lián)系,共同支持配合,做好教育活動,共同把“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育活動推向深入。

          四、活動內(nèi)容與形式

          (一)宣傳發(fā)動階段:( 4月23日 — 5月1日 )

          召開“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育系列活動啟動儀式,向全校師生發(fā)出倡議,在校園內(nèi)張貼標語,并在校園網(wǎng)、校廣播站、??蟆淮鞍鍒蟮乳_設“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育專欄,營造學習活動氛圍。

          (二)組織實施階段( 5月1日 —— 5月25日 )

          1、抓住建國六十周年、建隊六十周年契機,對少年兒童進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。激發(fā)學生愛國熱情,樹立遠大志向,好好學習,將來報效祖國,建設家鄉(xiāng)。組織學生觀看改革開放三十年的光盤,進行今昔對比。利用五一長假期間,引導全校師生搞一次“講過去、看現(xiàn)在”社會調(diào)查活動,通過耳聞目睹的經(jīng)濟、社會、家庭生活的變遷,寫出體會或調(diào)查報告,以年級組為單位進行評選。另外,協(xié)助學校少先隊組織在學生中開展適合學生身心特點、學生所喜聞樂見的各種紀念活動。如講述歷史上少先隊員中的先進人物事跡,講述去年抗震救災中的英雄少年,對學生進行人生觀、榮辱觀、價值觀的教育,引導學生從小養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,立志做社會主義事業(yè)的合格接班人。

          2、積極開展學唱《我是合格小公民》歌曲活動,并把這首歌曲和我們開展的“三好、四不、五為”活動結(jié)合起來,在全校各個班級利用音樂課和興趣活動時間盡快組織學生學會唱這首歌曲,使其融入少年兒童的心靈,滋潤他們茁壯成長。另外,我們將以班級為單位組織合唱比賽,以此促進活動的開展。

          3、教育學生做合格小公民,搞好社區(qū)環(huán)境綜合治理工作,抓好“文明禮儀普及教育”活動,以“迎國慶、講文明、樹新風——良好習慣伴我行””為主題,開展文明禮儀教育活動。⑴、組織學生觀看反映文明禮儀的專題教育片。 ⑵、召開一次主題班會。⑶、出一期專題黑板報。 ⑷、做一件講文明講禮貌的實事。⑸、評選校園十大文明之星。

          4、結(jié)合“迎國慶、講文明、樹新風”活動,繼續(xù)開展感恩教育、愛的教育活動。各班組織開展“算算親情帳,感知父母恩”主題班會;體驗母愛:利用雙休日開展“我與媽媽換角色——今天我當家”活動,盡自己所能完成媽媽日常的家庭事務,真實體驗媽媽的辛苦,懂得體諒媽媽、感恩媽媽;給媽媽送上一份真誠的禮物——對媽媽說一句祝福的話、送一件自制的卡片、為媽媽洗一次腳,把歡樂、祝福和關愛送到媽媽的心中;寫一封“爸爸、媽媽,你們辛苦了”為主題的家信;積極參加“孝敬從每一天做起”為主要內(nèi)容的孝敬老人、體驗親情等活動,加強學生的敬老愛親教育。教育學生有一顆感恩的心,懂得奉獻愛,對父母、老師、長輩、學校、社會等一切有助于自己成長的人感恩。

          5、開展向優(yōu)秀中學生盧世強學習的活動。學習宣揚盧世強的先進事跡,印發(fā)《陽光下的小樹》事跡材料,每個隊員人手一份,通過大隊輔導員導讀、自讀、討論交流,全面了解盧世強的事跡。學習盧世強同學勤奮好學、艱苦樸素、吃苦耐勞、克服困難、體諒父母、尊敬師長、團結(jié)互助、熱愛同學的勤學精神和道德風范, 并提出“向盧世強同學十對照”的要求,發(fā)給每個隊員一張“我和盧世強比成長”的對照調(diào)查表,讓隊員分條列出盧世強的先進事跡,然后再和自己對照。并參照盧世強十對照進行答題,通過主題隊會、板報、演講、調(diào)查問卷等形式,使每位學生在向盧世強學習活動中找到自己的不足。

          6、大力開展“中華魂”主題讀書活動。結(jié)合我校 “暢游書海、塑美好人生、創(chuàng)書香校園”讀書活動實施方案,積極倡導學生“多讀書、讀好書、好讀書 ”,并提倡全校學生把家里的好書拿到學校來,跟同學們共同分享,通過讀書活動,激發(fā)學生的讀書興趣,養(yǎng)成讀書的好習慣,讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式,讓學生在深厚文化熏陶中成長,積累豐富自身的底蘊,提高整體素養(yǎng)。

          (三)總結(jié)表彰階段( 5月25日 —— 6月1日 )

          1、結(jié)合“六、一”兒童節(jié)慶祝活動,進行本次系列活動成果展示,并制作成專題片對學生進行深化教育。

          2、各班通過總結(jié),評選出優(yōu)秀少先隊員,上報德育處,由德育處給予表彰獎勵。

          3、德育處評選出在本次活動中表現(xiàn)突出的班級和教師,由學校進行表彰獎勵。

          4、學校向教育局關工委推薦積極分子,進行活動總結(jié),向教育局報送書面總結(jié)。

          五、活動要求

          1、各年級、各班級要根據(jù)學校的活動方案,結(jié)合本年級、本班的實際,開展卓有成效的活動。

          篇11

          (一)活動對象:全體師生。

          (二)活動地點:道德講堂教室。

          (三)隊伍建設:以道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強為標準,組建一支業(yè)務強、素質(zhì)高、認真負責、熱心文明道德傳播踐行的宣講員隊伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿,制作課件,學校對講堂開展情況進行督查,督促宣講員不斷提高業(yè)務素質(zhì),提高道德講堂實效。

          (四)活動實施

          學校道德講堂根據(jù)學校特有的群體,分成兩大版塊開展相關活動,教師開展師德講堂活動,學生開展道德講堂活動。 師德講堂

          圍繞社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德為內(nèi)容開展學校道德講堂活動。

          (1)利用全校集中學習、會議時間,開設師德講堂面向全體教職工,精心組織宣講和點評;圍繞宣講主題和內(nèi)容,開展好討論交流活動。

          ⑵選樹師德典型。結(jié)合本校實際,選樹、培育一批師德先進個

          人和先進團隊典型代表,并將其作為師德講堂的重要素材,形成崇尚師德典型、學習師德典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。

          ⑶創(chuàng)設多樣載體。除開設師德講堂外,通過專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學習等形式,大力建設第二講堂,豐富師德教育載體。學期結(jié)束時,收集、編寫關于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例,集結(jié)成冊,作為今后長期加強師德建設的重要資料。

          ⑷開展師德實踐活動。開展責任與道德主題演講,弘揚中華傳統(tǒng)美德,塑造當代職教工作者的良好社會形象。

          ⑸注重考核評估。定期對師德講堂的講義、教職工學習筆記、學習反思等材料進行檢查評比。評選表彰師德先進個人優(yōu)秀師德講堂宣講員,并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤。

          學生道德講堂

          學生道德由學校道德講堂宣講團成員主講;以班級為單位利用班會時間或其他課堂自行組織。活動要有計劃、有記錄、有總結(jié),要注意收集活動相關文字材料及照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。

          ⑴我選學生自主評選道德模范星,整理相關事跡材料,不斷充實道德宣講內(nèi)容。

          ⑵我聽利用班會課、德育課、國旗下講話等一系列陣地,組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。

          ⑶我講動員每一個學生在班會課、思品課、國旗下講話、校園廣播站、陽光電視臺等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊。 ⑷我議聽完道德故事后,組織學生開展大討論,評議身邊好人好事,講述心中感受品悟道德力量,升華自身境界。

          ⑸我唱每月學唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習誦讀

          一 段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等;集中組織道德歌曲大家唱經(jīng)典誦讀等活動。

          ⑹我行深入開展教育實踐活動,使所有學生都能自覺踐行道德,做一個有道德的人。

          ⑺我看圍繞主題,組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。

          五、保障措施

          1. 健全組織,規(guī)范管理。學校成立道德講堂建設領導小組和工作小組,校長廖瓊高任組長,分管校長吳良元為副組長,成員有何天華、吳賢春、鄧慧瓊、連運銘、姚美愛、陳媛、彭芳、何巧珠、何賢榮、肖建紅、嚴雙花、何建紅、李碧芳。明確分工,落實責任,形成主要領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。按照上級要求設置專門的道德講堂,固定活動場所,并制定相關的活動制度張掛上墻。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅,設置相關的格言、經(jīng)典標語,營造濃厚的校園道德建設氛圍。

          2. 強化措施,注重實效。要把建設學校道德講堂作為加強師德建設和未成年人思想道德建設的有效載體,作為學校精神文明建設和內(nèi)涵建設的重要組成部分,拓展工作思路,改進工作措施,提升工作標準,加強配合協(xié)作,形成工作合力,確保取得實效。

          3. 大力宣傳,營造氛圍。要利用各類宣傳媒介,大力宣傳開展道德講堂活動的意義,宣傳優(yōu)秀教師和學生的先進事跡,及時報道學校道德講堂建設的積極成果。要及時活動開展情況。

          附:一、師生道德講堂主要流程

          1.靜默省心。在活動開始時,主持人引導大家靜默3分鐘,反省內(nèi)心,用心理解脫的方式,幫助大家把壞習氣從心里轉(zhuǎn)移出

          來,用心理導引的方法,把人的心理由不善接引為善。

          2.唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟,組織全體人員學唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲;

          3.看一部短片。圍繞主題,組織觀看一部道德建設視頻短片;

          4.誦一段經(jīng)典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典并做解釋;

          5.講一個故事。宣講員講一個道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例;

          6.談一番感想。由教師、學生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

          7.送一份吉祥。向參與者贈送具有美德教育意義的校園道德講堂小禮物。如宣傳道德方面的圖書、扇子、書簽、像章、短信、彩信等。

          8.行一個善舉。把內(nèi)化于心與外化于行結(jié)合起來,把崇德與行善融合起來,把善心和善行對接起來。宣講結(jié)束后,由學校、班級統(tǒng)一組織,或鼓勵師生個人從小事做起、從自己做起,做一件有益于學校、或家庭、或社會的善舉,即進行一次道德實踐活動。

          附二、活動安排

          1、 師德講堂:利用每次教師例會前20分鐘舉行;

          2、 學生道德講堂:9月份舉行

          道德講堂活動實施方案二為進一步推動公民道德建設工作,扎實推進社會主義核心價值體系建設,不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng)、文明程度和文明單位、文明行業(yè)建設水平,努力在經(jīng)發(fā)系統(tǒng)形成學習、崇尚、爭當?shù)赖履7兜牧己梅諊?,根?jù)縣文明委《關于進一步規(guī)范道德講堂活動的通知》(黃文明委20xx12號)和經(jīng)發(fā)局黨委《道德講堂建設實施方案》(黃經(jīng)發(fā)20xx13號)要求,經(jīng)研究決定,在商務系統(tǒng)系統(tǒng)開展道德講堂建設活動。

          一、指導思想

          以xx屆六中全會精神為指導,廣泛普及社會主義核心

          價值理念,把公民思想道德建設內(nèi)容項目化、實踐化,搭建思想道德建設新平臺,在潛移默化中不斷提升干部職工文明素質(zhì)和精神文明創(chuàng)建水平,為全縣各項事業(yè)的科學發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎。

          二、工作原則

          堅持貼近實際、貼近生活、貼近干部職工的基本原則,在身邊人講自己事、身邊事教身邊人的基礎上,走特色化道路,做到普及性和創(chuàng)新性并重。

          三、工作任務

          (一)建設道德講堂的主要內(nèi)容

          社會公德建設:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以禮儀為核心。

          職業(yè)道德建設:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以誠信為核心。

          家庭美德建設:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等,以和睦為核心。

          個人品德建設:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以友善為核心。

          (二)建設道德講堂的形式

          以我聽、我看、我講、我議、我選、我行為主要模式,充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講形式,使群眾易于參與、樂于參與。

          我聽:以培訓報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。

          我看:以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學。

          我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。

          我議:以辯論討論、總結(jié)點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界。

          我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進人物;群眾選擇宣講的人物、主題和時間等。

          我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。每一次道德講堂以45-60為宜,要對每次開展活動情況以文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔,并及時發(fā)送至創(chuàng)文辦。

          (三)建設道德講堂的內(nèi)容

          1、機關道德講堂:主要對象是局機關工作人員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容,將參與道德講堂活動納入機關工作人員教育培訓體系,并作為機關工作人員評優(yōu)考核的依據(jù)之一,教育引導廣大機關工作人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,爭做公民道德建設的實踐表率。

          2、各單位道德講堂:主要對象是各單位工作人員。以倡導誠信服務、規(guī)范服務、文明服務、高效服務等為主要內(nèi)容,開展有針對性的道德教育活動,提升干部職工綜合素質(zhì),引導從業(yè)人員自覺提升服務效率和服務水平。

          四、流程規(guī)范

          要緊緊圍繞四德建設這個核心,明確六個一的整體流程,唱一首歌曲、每一次講堂開講唱一道道德主題歌曲;看一部短片,組織群眾觀看道德先進人物事跡短片; 講一個故事,講述身邊模范的感人故事; 頌一段經(jīng)典,組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德三字經(jīng) 學一些知識,圍繞生活關聯(lián)度高的關心關注度高的食品行業(yè)、窗口行業(yè)和公共場所等領域,學習社會公德知識、禮儀知識和衛(wèi)生健康知識; 送一份吉祥,讓人們在莊嚴肅穆的儀式中強化好人一定會有好報的意識。

          五、工作要求

          ()加強組織領導。成立商務局道德講堂建設領導小組,袁廣亞同志任組長,石桂芝同志任副組長,抽調(diào)專人負責此項工作,切實加強對本單位道德講堂的建設和領導,形成主要領導負總責、分管領導抓部署、具體人員抓落實的組織架構(gòu),切實做好道德講堂建設工作。

          (二)嚴格考核監(jiān)督。道德講堂建設工作作為精神文明建設的重要組成部分,納入年度精神文明建設考核和文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建考評內(nèi)容。

          (三)加強宣傳引導。各單位要加強道德講堂建設工作的宣傳報道,營造講道德,做好人的濃厚氛圍。

          (四)建立長效機制。各單位要結(jié)合自身工作實際,形成規(guī)范有序、運作便捷的道德講堂建設管理機制,建立一支認真負責、素質(zhì)過硬的宣講隊伍,選拔樹立一批來自基層和

          一線的事跡感人的先進人物,營造神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍,打造特點突出、成效明顯的示范講堂。

          道德講堂活動實施方案三為認真落實好我校創(chuàng)城工作,根據(jù)海創(chuàng)辦發(fā)【20**】4號《關于印發(fā)海城市20xx年創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案的通知》精神以及海城市創(chuàng)建全國文明城市工作任務和責任分工,為優(yōu)質(zhì)高效完成創(chuàng)城工作任務,針對我校青少年成長狀況和實際需求,為深入推進我校未成年人思想道德教育,特制定本實施方案。 一、工作目標

          (一)培育道德之人。

          把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中,以倡導三心教育(在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心),奉獻社會、提升自己等為主要內(nèi)容,通過對學生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到道德講堂建設覆蓋所有學校以及教育一代人,引導兩代人,影響三代人 的目標。

          (二) 健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學校道德講堂工作機制。

          (三)加強素質(zhì)提升。

          進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力,學會自

          我表達和情緒管理,提高解決問題的能力,促進青少年全面健康成長。

          二、工作原則

          (一)實踐性與實效性原則。

          以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性,針對性和實效性。

          (二)整合與互補原則。

          要使學校道德講堂與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。

          (三)全體性與主體性原則。

          面向全體青少年,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康教育整體氛圍的形成。

          三、工作要求

          (一)隊伍要豐富化。 要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍,一是要發(fā)揮學校領導班子、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源,邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育,形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀

          團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請他們現(xiàn)身說法,以點帶面。

          (二)形式要多樣化。 以我聽、我看、我講、我議、我選、我行為主要模式,設計多樣化宣講形式,使廣大學生易于參與,樂于參與。一是我聽:以收聽道德模范人物事跡等形式,聽道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是我看:以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式,把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學;三是我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講學生自己和身邊的道德

          的好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是我選:以學生評選、菜單式宣講等形式,由學生評選先進人物,由學生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見賢思齊,轉(zhuǎn)化行為。

          (三)時間要經(jīng)常化。

          要定期不定期地進行宣講,利用國旗下講話進行集中宣講,結(jié)合民族精神月建設統(tǒng)一開展活動;要將道德講堂作為今后一個時期未成年人思想道德建設的一項重要內(nèi)容。

          四、組織實施

          (一)提高認識,精心部署。

          學校要充分認識建設學校道德講堂的重要性和緊迫性,

          成立學校工作領導小組,切實加強領導和日常管理;要對照工作任務,結(jié)合工作實際,制定落實方案,要把建設學校道德講堂與學校中心工作相結(jié)合,精心部署,將道德講堂納入學校課程表,并狠抓落實,確保學校道德講堂各項工作全面推進。

          (二)強化措施,注重實效。