序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇?jiǎng)趧?wù)輸出工作要點(diǎn)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！

篇1

××縣是一個(gè)僅有16萬人的小縣，有農(nóng)村富余勞動(dòng)力1.8萬人，有農(nóng)民工1萬余人。隨著我縣城市化進(jìn)程及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐的加快，我縣農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)各行各業(yè)，外來務(wù)工人員越來越多，這些人已經(jīng)成為產(chǎn)業(yè)工人的重要組成部分，成為建設(shè)××的生力軍，對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用。認(rèn)真做好農(nóng)民工作，依法維護(hù)和保障農(nóng)民工合法權(quán)益顯得越來越重要。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，2007年7月縣委辦、縣政府辦聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于建立農(nóng)民工工作聯(lián)席會(huì)議制度的通知》（華辦發(fā)〔2007〕19號(hào)），建立了農(nóng)民工工作聯(lián)席會(huì)議制度，明確了我縣農(nóng)民工工作聯(lián)席會(huì)議總召集人、召集人、成員單位、辦公室及聯(lián)席會(huì)議主要職責(zé)、聯(lián)席會(huì)議辦公室職責(zé)、議事規(guī)則、決策機(jī)制的基礎(chǔ)上，2007年8月縣政府辦公室又下發(fā)了《××縣農(nóng)民工工作聯(lián)席會(huì)議近期工作要點(diǎn)的通知》（華政辦發(fā)〔2007〕121號(hào)），將我縣農(nóng)民工工作分解到各成員單位，為做好農(nóng)民工工作打下了基礎(chǔ)。截止2009年10月底，我縣農(nóng)民工簽訂《勞動(dòng)合同》就業(yè)人數(shù)25976人（含外來農(nóng)民工），省外就業(yè)的農(nóng)民工返，其中下達(dá)勞動(dòng)保障監(jiān)察整改指令書4份。還完成了市勞動(dòng)和社會(huì)保障局交辦的2件勞動(dòng)保障監(jiān)察投訴案件的調(diào)查、上報(bào)工作。三是認(rèn)真開展“春暖行動(dòng)”，指導(dǎo)企業(yè)做好勞動(dòng)合同的簽訂、履行、變更、解除和終止工作，促進(jìn)勞動(dòng)用工的進(jìn)一步規(guī)范。1—10月我縣勞動(dòng)保障部門共辦理勞動(dòng)合同登記28193人，其中農(nóng)民工25976人。四是及時(shí)提供法律援助，強(qiáng)化勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)處，確保勞動(dòng)爭(zhēng)議案件及時(shí)公正處理，暢通農(nóng)民工被侵權(quán)的救助渠道，促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。1—10月我縣勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)共受理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件124件，全部屬于農(nóng)民工與用人單位之間的爭(zhēng)議，已審理結(jié)案109件，有15件還在依照法定程序進(jìn)行之中。

（三）認(rèn)真貫徹人社部發(fā)（2008）117號(hào)文件精神，落實(shí)企業(yè)減負(fù)穩(wěn)崗措施，加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)和職業(yè)技能培訓(xùn)。年初將農(nóng)民工培訓(xùn)工作列入年度工作計(jì)劃，全年計(jì)劃培訓(xùn)4100人，其中勞動(dòng)保障部門計(jì)劃培訓(xùn)1100人，農(nóng)業(yè)局勞務(wù)輸出辦公室計(jì)劃培訓(xùn)3000人。1—10月完成培訓(xùn)4419人，其中勞動(dòng)保障部門培訓(xùn)971人，農(nóng)業(yè)局勞務(wù)輸出辦公室引導(dǎo)型培訓(xùn)3448人。實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)崗位500人，農(nóng)村富余勞動(dòng)力縣內(nèi)轉(zhuǎn)移就業(yè)3060人。

篇2

黨政綜合辦公室

（一）辦公室日常工作（10分）

1、切實(shí)搞好辦公室值班，公文處理，印章管理，接待，機(jī)關(guān)安全，環(huán)境衛(wèi)生等有關(guān)工作，確保萬無一失。（文件傳閱、報(bào)送不及時(shí)、漏接電話、文件校對(duì)有誤等工作，失誤一次扣0.2分）

2、每月組織機(jī)關(guān)干部集中至少學(xué)習(xí)一次（少一次扣0.5分）

（二）機(jī)關(guān)建設(shè)（10分）

1、9月底前完成浴室、廁所的主體建設(shè)工程及會(huì)議室、機(jī)關(guān)灶改造工程和灶具的添置工作。(3分，每有一項(xiàng)未完成扣1分）

2、10月底完成機(jī)關(guān)院面硬化，花壇、車棚建設(shè)以及浴室、廁所建設(shè)工程。（4分，每有一項(xiàng)未完成扣1分）

3、11月底完成機(jī)關(guān)餐廳及辦公室、會(huì)議室設(shè)施的添置工作。（3分，每有一項(xiàng)未完成扣0.5分）

（三）黨建工作（5分）

1、9月份完成全鄉(xiāng)黨員信息庫錄入及流動(dòng)黨員摸底、建檔及上報(bào)工作。（1分）

2、切實(shí)搞好村級(jí)組織“升級(jí)晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)，12月底完成2個(gè)后進(jìn)村的整建晉檔任務(wù)。（1分）

3、負(fù)責(zé)各黨支部扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。10月底前完成第一階段各項(xiàng)工作任務(wù)，12月底完成第二階段工作任務(wù)。（2分）

4、年內(nèi)開展一次好媳婦、好公婆、十星級(jí)文明戶評(píng)選表彰活動(dòng)。（1分）

（四）目標(biāo)責(zé)任制考核（10分）

1、每月5日前完成對(duì)各工作辦公室上月工作考核匯總，并制定下發(fā)當(dāng)月工作計(jì)劃。（4分，每延遲一天扣0.2分）

2、根據(jù)縣上安排，搞好半年及全年目標(biāo)責(zé)任制考核的準(zhǔn)備、接待工作。（6分，縣上考核我鄉(xiāng)位于一、二、三等次，分別得6、4、2分，每有一處失誤扣0.2分）

（五）醫(yī)?？钫魇展ぷ鳎?0分）

根據(jù)縣上時(shí)間安排，及時(shí)征收醫(yī)?？?，確保參合率達(dá)到97％以上，辦證率達(dá)到100％。（完成任務(wù)10分，未完成任務(wù)每降低1個(gè)百分點(diǎn)扣1分）

（六）安全生產(chǎn)工作（5分）

1、國(guó)慶、元旦節(jié)前分別開展一次安全生產(chǎn)檢查。（少一次扣1分）

2、確保后半年不發(fā)生重大安全事故。（發(fā)生一起扣1分）

新村莊建設(shè)辦公室

（一）新村莊建設(shè)工作（42分）

1、按照彬香發(fā)51號(hào)文件《關(guān)于下半年新農(nóng)村建設(shè)工作的安排意見》分配各村的任務(wù)，年內(nèi)全面完成任務(wù)得40分，最終得分以各村平均得分按百分比折算。

2、按時(shí)上報(bào)有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)資料、數(shù)據(jù)得2分。（每逾期或失誤一次扣0.5分）

（二）土地管理工作（6分）

1、制止糾正群眾在新村規(guī)劃以外的區(qū)域私修亂建。（全鄉(xiāng)未出現(xiàn)一例得4分，每出現(xiàn)一例私修亂建扣0.2分）

2、11月底前實(shí)施下新莊、莊農(nóng)老莊基復(fù)墾工程任務(wù)。（全部完成得2分，少一個(gè)村扣1分）

（三）武裝工作（2分）

完成縣上下達(dá)的武裝工作任務(wù)，年終選送新兵至少2名以上。（少一名扣1分）

產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦公室

（一）果業(yè)林業(yè)生產(chǎn)工作（18分）

1、9月份組織籌備并舉辦鄉(xiāng)首屆有機(jī)藝術(shù)蘋果采摘月開園儀式。（成功舉辦得3分，失誤一處扣0.2分）

2、11-12月份搞好果樹冬管工作，全面完成全鄉(xiāng)果樹冬管任務(wù)，挖除全鄉(xiāng)所有果園中的枯死樹。（完成任務(wù)得10分，沿黑色路面兩側(cè)有一個(gè)園子未挖除扣0.2分）

3、完成今冬干雜果管理工作，管護(hù)措施到位得5分。（每有一個(gè)村退耕還林不達(dá)標(biāo)扣1分）

（二）“一村一品”工作（20分）

趕年底每個(gè)村必須在“一村一品“發(fā)展上有新突破，發(fā)展1-2個(gè)有規(guī)模的養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)或者其他產(chǎn)業(yè)。有規(guī)模指養(yǎng)豬在100頭以上、大家畜在50頭以上、圈養(yǎng)雞在5000只以上、生態(tài)養(yǎng)雞在1萬只以上、養(yǎng)兔50組以上、果蔬大棚(來源：文秘站 ）在20個(gè)以上。（任務(wù)完成得20分，每欠一村扣1分）

（三）科普宣傳工作（3分）

1、每月聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員對(duì)各村養(yǎng)殖戶進(jìn)行養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)1次，受訓(xùn)人員達(dá)120人／次。（完成任務(wù)得1.5分，少組織一次活動(dòng)扣0.2分）

2、11月底建成農(nóng)村科普“三個(gè)一”工程3個(gè)。（完成任務(wù)得1.5分，每建成一個(gè)村得0.5分）

（四）勞務(wù)輸出工作（2分）

年底全鄉(xiāng)在外穩(wěn)定就業(yè)人數(shù)達(dá)到4300人，組織轉(zhuǎn)移400人。（任務(wù)完成少一個(gè)百分點(diǎn)扣0.2分）

（五）農(nóng)民人均純收入（4分）

年底實(shí)現(xiàn)農(nóng)民人均純收入必須高于全縣平均4300元。（每降低一個(gè)百分點(diǎn)扣0.2分）

（六）黨風(fēng)廉政工作（3分）

完成縣上安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，下半年查 辦案件2件。（每欠一例扣1分）

依法管理辦公室

（一）計(jì)劃生育工作（15分）

1、完成第四次和第一次三查兩清一服務(wù)工作任務(wù)，三查率達(dá)到97%。計(jì)劃生育率達(dá)到100%。（任務(wù)完成得5分，每降低一個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分）

2、完成創(chuàng)建計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。（順利驗(yàn)收得5分，每出現(xiàn)一處失誤扣0.5分）

3、認(rèn)真做好省、市、縣的每次檢查驗(yàn)收。（每次順利通過得5分，每失誤一次扣1分）

（二）環(huán)境衛(wèi)生整治工作（15分）

1、每?jī)稍麻_展一次鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，清理門前“三堆”、清理亂搭亂建（完成任務(wù)得5分，每發(fā)現(xiàn)一處扣0.2分）

2、入冬前再開展一次環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，清理完沿路已拆除的舊果園房、土圍墻。（完成任務(wù)得5分，每發(fā)現(xiàn)一處扣0.2分）

3、完成各種重大活動(dòng)期間香龍路及街道兩側(cè)環(huán)境衛(wèi)生整治。(完成任務(wù)得5分，失誤一次扣0.2分)

（三）城建及市場(chǎng)管理工作（10分）

1、積極聯(lián)系配合施工隊(duì)鋪筑街道、人行道和綠化帶以及垃圾屋等硬件設(shè)施的建設(shè)任務(wù)。（完成任務(wù)得3分，未完成一項(xiàng)扣0.2分）

2、11月底前啟動(dòng)農(nóng)貿(mào)綜合市場(chǎng)，清除“馬路市場(chǎng)”，劃行歸市，統(tǒng)一管理。（全面啟動(dòng)得5分，否則，按實(shí)際進(jìn)度扣分）

3、經(jīng)常性地搞好街道環(huán)衛(wèi)設(shè)施的管理，及時(shí)查處破壞公物的人和事（完成任務(wù)得2分，每破壞一次扣0.2分）

（四）程家川建設(shè)工程（5分）

篇3

2004年是我們經(jīng)受打破教師身份終身制，實(shí)行崗位合同制管理極為嚴(yán)峻的一年；是我們能否順利完成“惜時(shí)增效”研究課題結(jié)題任務(wù)最為關(guān)鍵性的一年；更是能否我們走出教育質(zhì)量低谷、大打陽店教育質(zhì)量翻身仗、重塑陽店教育新形象決定性的一年。因此，對(duì)于我們每一個(gè)中小學(xué)校長(zhǎng)和教職工來說，都是一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的相當(dāng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。如何才能夠把握機(jī)遇，躋身一流；如何才能夠在特殊情況下，煉就一種處理特殊問題的特殊本領(lǐng)；這就要靠我們?nèi)w同志，圍繞一個(gè)共同目標(biāo)，以飽滿的精神狀態(tài)、良好的心理素質(zhì)，共同學(xué)習(xí)、共同拼搏，共同進(jìn)步，辦讓人民滿意的教育。

我們的指導(dǎo)思想是：以黨的十六大精神為指導(dǎo)，全面實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育；以“培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生、培育優(yōu)秀教師、創(chuàng)造先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)”為辦學(xué)目標(biāo)，在思想上與時(shí)俱進(jìn)，在課堂上“惜時(shí)增效”，在課業(yè)上“輕負(fù)高效”，不斷構(gòu)建和完善特色教育的新框架和新體系；以新理念、新思維、新舉措，開創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育的新格局，實(shí)現(xiàn)陽店教育跨越式的發(fā)展。

一、教育質(zhì)量品牌化。

以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展固然是振興陽店教育的唯一追求，因?yàn)?，教育質(zhì)量既是人民教師工作業(yè)績(jī)的第一象征和責(zé)任目標(biāo)，更是每個(gè)受學(xué)生賴以生存的最堅(jiān)硬的基石。但是，我們提出教育質(zhì)量品牌化，不是狹義的考試成績(jī)的提高，而是，圍繞“培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生、培育優(yōu)秀教師、創(chuàng)造先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)”的辦學(xué)目標(biāo)，來出名生、出名師、出名校。

培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，就是讓學(xué)生在掌握牢固的基本知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，或到高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造，或找到滿意的職業(yè)，將來享受幸福美滿的生活。培育優(yōu)秀教師，就是讓教師在打造“ A ”型學(xué)生、轉(zhuǎn)化“ K ”型學(xué)生極其艱苦的教育過程中，實(shí)踐、鍛煉和提高自身的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平，以不斷獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)為資本，成為學(xué)科帶頭人和骨干教師。創(chuàng)造先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)，就是讓學(xué)校在師生共同成長(zhǎng)、進(jìn)步的過程中，探索、積累和豐富本校足以能夠用實(shí)踐證明取得了教學(xué)效果的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。惟有這樣我們才能夠以“名生、名師、名?！睘闃?biāo)志，形成教育質(zhì)量品牌化的特色。

所以，各個(gè)學(xué)校和任課教師必須以打造“ A ”型學(xué)生和轉(zhuǎn)化“ K ”型學(xué)生為載體，以落實(shí) “節(jié)節(jié)清”、“周周清”、“月月清”為手段，強(qiáng)力打造教育質(zhì)量的品牌。

二、教育管理規(guī)范化。

 “讓陽店孩子接受更好的教育”是我們毫不動(dòng)搖的教育理念。培植具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)校，撤并和加強(qiáng)弱校，合理優(yōu)化教育資源，走規(guī)?；k學(xué)之路，是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的必要途徑。

鎮(zhèn)一中和鎮(zhèn)二中要以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)手，來打造初中教育的龍頭學(xué)校，要依靠堅(jiān)實(shí)的規(guī)模效益，躋身靈寶市教育教學(xué)規(guī)范管理和教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的先進(jìn)行列；中心小學(xué)（陽店小學(xué)）和第一小學(xué)（小河小學(xué)）也要發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，辦成特色明顯、社會(huì)公認(rèn)，效益顯著，為全鎮(zhèn)小學(xué)起到輻射帶動(dòng)作用的拳頭學(xué)校。通過對(duì)完全制小學(xué)的規(guī)范化管理，來帶動(dòng)六個(gè)初小的管理水平；要通過復(fù)式教學(xué)的加強(qiáng)，來提高九個(gè)教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)質(zhì)量，從而，形成義務(wù)教育持續(xù)、健康發(fā)展的機(jī)制，辦“最受社會(huì)歡迎的學(xué)校”。

所有校長(zhǎng)都要站在現(xiàn)代教育信息技術(shù)發(fā)展的新高度，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新，沖在課堂教學(xué)改革的最前沿，帶領(lǐng)教師改革，當(dāng)“最受師生歡迎的校長(zhǎng)”。嚴(yán)格掌握校長(zhǎng)任職條件，積極推行校長(zhǎng)聘任制，堅(jiān)持把公開選拔、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任作為選拔任用校長(zhǎng)的主要方式。開展“爭(zhēng)創(chuàng)名師校長(zhǎng)”活動(dòng)，落實(shí)校長(zhǎng)任課制度，鼓勵(lì)校長(zhǎng)參與課題研究，開展新一輪校長(zhǎng)提高培訓(xùn)工作。

所有教師都要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，樹立科學(xué)的人才觀、質(zhì)量觀。面向全體學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們成長(zhǎng)、成才，不允許放棄任何一個(gè)學(xué)生，提高整體教學(xué)水平，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。做“最受學(xué)生歡迎的老師”。要將師德修養(yǎng)和教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)作為選聘教師和確定專業(yè)技術(shù)職務(wù)的主要依據(jù)，堅(jiān)持依法治教，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，對(duì)嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德、嚴(yán)重失職的人員，堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍。

教育管理規(guī)范化的關(guān)鍵是各項(xiàng)制度、計(jì)劃的詳細(xì)制定和不打折扣的執(zhí)行貫徹。形成一種經(jīng)常化、常規(guī)化的管理模式和特色，落腳點(diǎn)就在與工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和工作責(zé)任的落實(shí)。要按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”和《教體局加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定》的要求，把思想作風(fēng)建設(shè)放在教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的首位，努力在教育系統(tǒng)營(yíng)造勇于改革、銳意進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為的工作氛圍。進(jìn)一步健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，用制度形成習(xí)慣，用習(xí)慣形成風(fēng)氣，用風(fēng)氣約束人、引導(dǎo)人、提升人，樹立教育良好的行業(yè)風(fēng)氣。要優(yōu)化"" (優(yōu)良校風(fēng)  、扭轉(zhuǎn)教風(fēng)、端正學(xué)風(fēng)  嚴(yán)格考風(fēng))， 強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育；強(qiáng)化"四能" (強(qiáng)化得能、開發(fā)智能、訓(xùn)練技能、鍛煉體能)，全面落實(shí)教育方針。

面對(duì)新世紀(jì)爭(zhēng)當(dāng)一流的新型校長(zhǎng)；面對(duì)現(xiàn)實(shí)創(chuàng)建環(huán)境衛(wèi)生和校園文化樣板學(xué)校  ；面向世界創(chuàng)建質(zhì)量過硬的名牌學(xué)校；面向未來創(chuàng)建藝術(shù)教育示范學(xué)校；面向現(xiàn)代化創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。要規(guī)范財(cái)務(wù)管理，加強(qiáng)安全教育，實(shí)行責(zé)任追究制。

三、教育手段信息化。

優(yōu)化教育手段的唯一途徑就是加快教育的信息化步伐，充分提高電教器材的使用率和學(xué)科覆蓋率。各中小學(xué)依靠現(xiàn)代教育信息技術(shù)設(shè)備和技術(shù)，及時(shí)地傳播最先進(jìn)的教育教學(xué)的改革信息，充分地展示最精彩的課堂教學(xué)風(fēng)采。鎮(zhèn)中心學(xué)校要加大《楓葉教育網(wǎng)》（ WWW.fyeedu.com），的管理力度，通過改進(jìn)版面、增加友情鏈接、擴(kuò)大信息流通、普及學(xué)校頁面等途徑，使起真正成為是教師走進(jìn)“地球村”交流、溝通、獲取信息的窗口，對(duì)外宣傳陽店教育、感受陽店教育的亮點(diǎn)，成為探討教育教學(xué)思想、服務(wù)教育教學(xué)活動(dòng)、拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)內(nèi)需的綜合性網(wǎng)站。同時(shí)，還要不斷完善網(wǎng)上辦公系統(tǒng)軟件（OA.fyeedu.com），增加辦公網(wǎng)點(diǎn)，互通信息、減少會(huì)議、提高效率。

要借加強(qiáng)農(nóng)村教育的東風(fēng)，依靠市直機(jī)關(guān)單位扶持學(xué)校的實(shí)力，在第一小學(xué)建起多媒體教室和微機(jī)室，實(shí)現(xiàn)初小以上學(xué)校的“校校通”標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與中小學(xué)各個(gè)學(xué)科科學(xué)的結(jié)合。指導(dǎo)中小學(xué)自制一批實(shí)用電子課件，推廣電子備課和電子教案，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與新課程改革的整合。

四、教育研究校本化。

所謂的校本化的教學(xué)研究活動(dòng)，就是以學(xué)校自身研究為主陣地，以本校教師研究為主題，以學(xué)科教學(xué)的實(shí)際問題為對(duì)象，所開展的促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，教師專業(yè)水平提高的教育教學(xué)研究活動(dòng)。

教體局要求各學(xué)校要用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)教學(xué)工作，走“惜時(shí)增效，輕負(fù)高效”的辦學(xué)之路。我們陽店鎮(zhèn)是“惜時(shí)增效”的發(fā)源地，從事這一課題的研究已經(jīng)近兩年，所以，在校本化研究活動(dòng)上，我們占著天時(shí)地理的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。因此，在“惜時(shí)增效”課題研究上，我們要增強(qiáng)研究技巧，提高研究效果。把研究的精力放在真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)、精益求精上。本著市教體局全體動(dòng)員、全員參加的要求，結(jié)合我們已經(jīng)“入圍、達(dá)標(biāo)”的現(xiàn)實(shí)，我們采取全員學(xué)習(xí)、體會(huì)提高，骨干教師研究、創(chuàng)優(yōu)的方式，在理論與實(shí)踐的反復(fù)操作中，探索、總結(jié)出一套符合教學(xué)實(shí)際的具有推廣價(jià)值和足以提高教學(xué)效果的“惜時(shí)增效”課題研究經(jīng)驗(yàn)?！跋r(shí)增效”課題研究的明顯標(biāo)志有三個(gè)：就是利用有效時(shí)間，不加班加點(diǎn)；教學(xué)效果明顯提高；理論水平明顯提高。所以，全體教師每月撰寫一份“惜時(shí)增效”課題研究隨筆，課題實(shí)驗(yàn)教師每月撰寫二份“惜時(shí)增效”課題研究隨筆，每份不下500字。

各中學(xué)和小學(xué)教研區(qū)的周六教研活動(dòng)，繼續(xù)采取三個(gè)“惜時(shí)增效”課題研究教師三人同上一堂課的競(jìng)賽評(píng)比方式，在3月底前，評(píng)議出優(yōu)缺點(diǎn)，評(píng)比出好中差，4月份進(jìn)行“惜時(shí)增效”課題研究大比武，各中學(xué)和教研區(qū)的優(yōu)秀選手，在“教案設(shè)計(jì)、課堂藝術(shù)、作業(yè)布置、教學(xué)效果、論文撰寫”五個(gè)方面進(jìn)行競(jìng)賽。實(shí)實(shí)在在地提高和鑒別教師的校本教研能力，扎扎實(shí)實(shí)地把“惜時(shí)增效”課題研究的精髓開發(fā)出來。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)教研活動(dòng)和新課程實(shí)驗(yàn)，是我們校本化教研活動(dòng)的催化劑，要按照上級(jí)布置、要求，積極參加、大膽探索、積累經(jīng)驗(yàn)、升華理論，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、鍛煉更多的有助于提高教學(xué)質(zhì)量的研究型骨干教師。

五、教育方法人性化。

要堅(jiān)持把德育工作放在首位，全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。加強(qiáng)道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；重視心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。加強(qiáng)法制教育基地建設(shè)，深入持久地開展法制宣傳教育，廣泛開展青少年“三熱愛”教育活動(dòng)(熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛科學(xué))；深入開展“三講一樹”活動(dòng)(講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng))；細(xì)致開展 “學(xué)生在我心中成長(zhǎng)”的師生交心活動(dòng)，加強(qiáng)德育實(shí)踐的諸多環(huán)節(jié)，切實(shí)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合，關(guān)心學(xué)生的身心健康，關(guān)注學(xué)生的生活小事，隨時(shí)把握學(xué)生的思維脈搏和行動(dòng)軌跡，通過聯(lián)保責(zé)任制等形式，杜絕學(xué)生的不良行為和嚴(yán)重不良行為，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪。建立和諧民主平等的新型師生關(guān)系，把教師對(duì)學(xué)生愛傾注在對(duì)學(xué)生的關(guān)愛上，使學(xué)生對(duì)教師的愛，轉(zhuǎn)化成熱愛學(xué)科教育的激情，消除學(xué)生的厭學(xué)心理，嚴(yán)格控制輟學(xué)率。要發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的教育作用，形成強(qiáng)大的凝聚力，教育學(xué)生同不良習(xí)氣作斗爭(zhēng)。要加強(qiáng)"四園"( 生動(dòng)活潑的樂園  、積極求知的學(xué)園、充滿親情的家園 、 陶冶情操的花園) ，創(chuàng)建文明衛(wèi)生學(xué)校，為師生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

要發(fā)揮教代會(huì)的監(jiān)督作用，實(shí)行政務(wù)公開，民主決策、民主理財(cái)，管好師生的伙食，關(guān)心老干部和特困教職工，并通過有效的安全教育和安全排查，提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和安全感。

人才培訓(xùn)基地是我們?yōu)椤叭r(nóng)”服務(wù)的重要陣地，要緊緊圍繞我鎮(zhèn)特色經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，因地制宜、靈活機(jī)動(dòng)地對(duì)回鄉(xiāng)知青和青壯年農(nóng)民進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。并要拓寬和優(yōu)化外出就業(yè)安置渠道，組織農(nóng)村閑散勞動(dòng)力進(jìn)行技能培訓(xùn)，加大勞務(wù)輸出工作力度，增加農(nóng)民收入，把黨員形象工程辦實(shí)、辦好。

要不失時(shí)機(jī)地抓好學(xué)前教育，充分利用撤校并點(diǎn)后閑置的教育資源，延伸學(xué)前教育范圍，辦規(guī)范化的幼兒園。教辦將以寨原幼兒園為依托，開辦鎮(zhèn)中心幼兒園，決心從啟蒙教育抓起，來促進(jìn)陽店教育的蓬勃發(fā)展。

六、教育評(píng)價(jià)多元化。

《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》中明確指出：“中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的根本目的是為了更好地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高教師的教學(xué)水平，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育提供保障?！?/p>

學(xué)生評(píng)價(jià)與考試制度改革應(yīng)著眼學(xué)生的發(fā)展，教師的成長(zhǎng)和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提高。 要確立以學(xué)生為主體的評(píng)價(jià)指導(dǎo)思想，開展以學(xué)生發(fā)展為中心的課堂觀察評(píng)價(jià) ，建立引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展的成長(zhǎng)記錄袋 。改革考試方法，進(jìn)行學(xué)期終結(jié)性評(píng)價(jià) 考試評(píng)價(jià)是學(xué)生評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要根據(jù)新課標(biāo)的要求，注重考試方式的多樣化（有開卷、閉卷、口語、動(dòng)手實(shí)踐等）和考試內(nèi)容多元化（考試內(nèi)容要能體現(xiàn)知識(shí)、技能，情感、態(tài)度和價(jià)值觀，要從這三個(gè)維度去命題）。在多樣化和多元化的考試改革基礎(chǔ)上，大膽改革考試的組織形式，把大型的統(tǒng)考改為小型的全能競(jìng)賽和調(diào)研測(cè)試。鎮(zhèn)一中和鎮(zhèn)二中要制定出具有獨(dú)特性、合理性的教師量化考核操作意見，全鎮(zhèn)中小學(xué)要推行統(tǒng)一的《陽店鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)意見》，全鎮(zhèn)小學(xué)教師要實(shí)行統(tǒng)一的《陽店鎮(zhèn)小學(xué)教師量化細(xì)則》。

在新的一年中，構(gòu)建教育質(zhì)量品牌化、教育管理規(guī)范化、教育手段信息化、教育方法人性化、教育評(píng)價(jià)多元化的教育特色，是我們?yōu)橹畩^斗和追求的目標(biāo)和藍(lán)圖，各校要結(jié)合本校實(shí)際，調(diào)整工作重點(diǎn)，強(qiáng)化各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任的落實(shí)，站在新的起點(diǎn)，出名生、出名師、出名校，實(shí)現(xiàn)陽店教育的全面振興。