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總被引頻次:
天地聚焦同學(xué)少年成長圓桌探索邊走邊看抽屜里的故事快樂ABC網(wǎng)上行
a.論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四個(gè)方面的內(nèi)容(250-300字),應(yīng)具有獨(dú)直性與自含性;關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(4-7個(gè));英文摘要應(yīng)與中文摘要相對(duì)應(yīng)。
b.來稿內(nèi)容包括(按順序):題目、作者姓名、工作單位、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)、作者簡介;作者詳細(xì)通訊地址、郵編、聯(lián)系電話及電子郵件地址。
c.引用他人的成果,應(yīng)標(biāo)注參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)須在正文中按出現(xiàn)的順序標(biāo)注。
d.來稿文責(zé)自負(fù),抄襲率控制在15%以內(nèi),嚴(yán)禁一稿多投。
e.圖中外文字母用斜體,單位符號(hào)應(yīng)為正體。框圖中英文字母用正體。圖中法定計(jì)量單位用符號(hào)標(biāo)出,不用單位中的中文名稱。
中學(xué)生天地·A版雜志月刊知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1985年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng),注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。
中學(xué)生天地·A版雜志瞄準(zhǔn)“校園文化”這一極有潛力的市場,及時(shí)調(diào)整刊物內(nèi)容,廣泛開展導(dǎo)讀活動(dòng),讓刊物走進(jìn)校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和班隊(duì)活動(dòng)、文學(xué)社團(tuán)及心理輔導(dǎo)等活動(dòng)中,成為中學(xué)校園文化的有機(jī)部分。
雜志被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
2012 2013 2014 2016 2017 2018 2020
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
謝謝你,我連盒子都舍不得扔
上職業(yè)學(xué)校怎么了
命運(yùn)掌握在自己手中
比別人快一步的人生
認(rèn)識(shí)你自己
上職業(yè)學(xué)校,也能C位出道
學(xué)長學(xué)姐說
職業(yè)教育與普通教育同等重要
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