中學生數(shù)理化·高考數(shù)學雜志簡介預計審稿時間：1個月內(nèi)

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a.本刊只刊發(fā)原創(chuàng)作品，拒絕剽竊、抄襲、洗稿的稿件，作者文責自負，發(fā)生侵權(quán)行為，本刊概不承擔任何連帶責任。

b.范圍：包括但不限于高考數(shù)學知識點解析、解題技巧與方法、重點難點解析、考試模擬題與答案解析、學習經(jīng)驗分享、教學研究與探討、數(shù)學史與文化等方面。

c.文題：應以簡明、確切的詞語反映文章中最特定的內(nèi)容，避免使用非公知、公認的縮寫詞。文題一般不超過20字，必要時可加副標題。

d.正文各層次內(nèi)容一律采用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號，同級標題不同層次的數(shù)字之間用下圓點相隔，最末數(shù)字不加標點。如：正文一級標題序號用1，二級用1.1，三級用1.1.1，均左頂格書寫，后空一格寫標題。

e.請在來稿首頁的題目、姓名下面列出文章的內(nèi)容提要和關(guān)鍵詞。內(nèi)容提要一般不應超過300字，但也不宜過短，關(guān)鍵詞2-5條。

f.圖表每篇文稿附表一般不超過4 個。表題置表的上方，表注置表的下方。一般使用三線表（即頂線、表頭線、底線），如有合計項，可以加一條分界欄線。

g.來稿請附上作者簡介，包括作者真實姓名、出生年月、性別、籍貫、所屬機構(gòu)、職稱學位、研究方向，同時請?zhí)峁┩ㄐ诺刂?、電話、電子郵箱地址，以便聯(lián)絡。

h.文中注釋一律采用腳注（即頁下注）。說明性文字與引用刊物信息均作為頁下注。每頁重新編號，編號形式為Word自動生成的數(shù)字加圈，注碼樣式為：①②③④⑤等。

i.參考文獻是作者在論文中所參考的圖書報刊等資料的引文，文中序號用數(shù)字加方括號后附所處頁碼、以上標格式標注，如[1]54。

j.屬于基金資助項目或立項課題的來稿，請注明項目或課題名稱、編號，多項基金項目應依次列出。

雜志簡介：

中學生數(shù)理化·高考數(shù)學（月刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自1981年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《中學生數(shù)理化·高考數(shù)學》雜志，是一本專為高中生打造的數(shù)學學習輔導雜志，旨在幫助學生解決高考數(shù)學學習中的重點、難點和疑點問題，提高數(shù)學成績。該雜志由專業(yè)的編輯團隊精心策劃和編輯，內(nèi)容豐富、實用，針對性強，它涵蓋了高考數(shù)學的所有知識點，從基礎知識到難題突破，從解題技巧到考試策略，都有深入淺出的解析和例題講解。該雜志對每個知識點進行詳細的解讀和例題演示，幫助學生掌握基本概念和解題方法；針對高考中的重點、難點和疑點問題，進行深入的解析和解答，讓學生輕松突破學習瓶頸；通過具體的例題講解，教授學生實用的解題技巧和方法，提高學生的解題能力和思維能力；定期刊發(fā)高考數(shù)學模擬試題，并提供詳細的答案解析，讓學生熟悉考試形式和解題思路；邀請優(yōu)秀學生分享自己的學習經(jīng)驗和心得，激勵其他學生更好地學習數(shù)學。雜志不僅適合高中生閱讀，也可為數(shù)學教師提供教學參考，它既是一本學習輔導材料，也是一本提高學生數(shù)學素養(yǎng)和思維能力的讀物。