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          早期教育·教育科研雜志

          評價信息:

          影響因子:暫無

          總被引頻次:

          早期教育·教育科研雜志 省級期刊

          Early Education
          主要欄目:

          課程與教學(xué)觀點(diǎn)論述政策與管理教師發(fā)展兒童發(fā)展家庭與社區(qū)

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          b.范圍:包括但不限于幼兒園課程與教學(xué)、游戲與活動設(shè)計、幼兒德育、家庭教育指導(dǎo)等方面的實(shí)踐研究。

          c.論文題目和各級標(biāo)題應(yīng)簡潔、準(zhǔn)確,20個字以內(nèi)為宜;避免使用非公知、公用的縮略詞及代號;不用“試論”“淺談”等表謙詞語;論文英文題目須與中文題目含義一致。

          d.前言:交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的,提出研究需解決的問題,重點(diǎn)闡述本研究創(chuàng)新點(diǎn)。不需詳述歷史過程,不涉及本次研究的數(shù)據(jù)和結(jié)論。避免和摘要雷同。

          e.關(guān)鍵詞應(yīng)為3-5個,最好體現(xiàn)出文章的主旨和特色,目的是方便讀者根據(jù)關(guān)鍵詞在眾多文獻(xiàn)中關(guān)注到您的研究。

          f.稿件中含有數(shù)學(xué)公式、表格、曲線圖及其他圖表等,請用計算機(jī)制作相關(guān)內(nèi)容,以確保數(shù)字、符號、表格、圖線等清晰規(guī)范。

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          雜志簡介:

          早期教育·教育科研(月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1983年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

          《早期教育·教育科研》雜志是中國早期教育領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)期刊,自創(chuàng)刊以來,一直致力于傳播先進(jìn)的幼兒教育理念,探討幼兒教育規(guī)律,推動中國早期教育事業(yè)的發(fā)展。始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)品質(zhì),以學(xué)術(shù)立刊,精益求精為辦刊理念,是廣大幼教工作者展示研究成果、交流學(xué)術(shù)思想的重要平臺。雜志主要涵蓋早期教育領(lǐng)域的多個方面,每期都會推出一些具有前瞻性和引領(lǐng)性的專題,幫助讀者了解行業(yè)動態(tài)和前沿信息。編委會成員具有深厚的學(xué)術(shù)背景和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)樽髡咛峁I(yè)的指導(dǎo)和建議。同時,雜志還注重與國內(nèi)外幼教界的交流與合作,不斷引進(jìn)和吸收國際先進(jìn)的幼兒教育理念和方法,推動中國早期教育事業(yè)的發(fā)展。通過閱讀該雜志,讀者可以了解最新的幼兒教育理論和實(shí)踐成果,掌握幼兒教育的發(fā)展趨勢和方向。同時,該雜志也為廣大幼教工作者提供了一個展示研究成果、交流學(xué)術(shù)思想的平臺。

          早期教育·教育科研歷史收錄

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