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          語數(shù)外學(xué)習(xí)·初中版雜志

          評(píng)價(jià)信息:

          影響因子:暫無

          總被引頻次:

          語數(shù)外學(xué)習(xí)·初中版雜志 省級(jí)期刊

          主要欄目:

          卷首文萃語文_熱點(diǎn)關(guān)注語文_美文悅讀語文_寫作導(dǎo)航語文_閱讀指南語文_名家筆記數(shù)學(xué)_解題指南數(shù)學(xué)_數(shù)海導(dǎo)航數(shù)學(xué)_學(xué)思導(dǎo)引數(shù)學(xué)_同步精練數(shù)學(xué)_中考之窗數(shù)學(xué)_思維縱橫英語_詞語視窗英語_流行播報(bào)英語_語法聚焦英語_文化博覽英語_寫作英語角英語_滴水藏海

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          語數(shù)外學(xué)習(xí)·初中版雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

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          雜志簡(jiǎn)介:

          語數(shù)外學(xué)習(xí)·初中版雜志(月刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1985年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng),注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

          語數(shù)外學(xué)習(xí)·初中版雜志內(nèi)容豐富新穎,版式精美獨(dú)特,四封、環(huán)襯之設(shè)計(jì)富有藝術(shù)感染力,欄目別致,題材廣闊,力求以新視角去體現(xiàn)時(shí)代特征,用真情感去回應(yīng)青年心聲,進(jìn)而為高等院校、高職院校,中等職業(yè)及中小學(xué)等院校的教育工作者發(fā)表各類原創(chuàng)性的學(xué)術(shù)理論、成果綜述、評(píng)職、晉級(jí)等方面提供主陣地。

          統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

          被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

          雜志被引次數(shù)

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          在2013年的被引次數(shù)

          60 88 9 0 1 0 4

          被本刊自己引用的次數(shù)

          2 10 1 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.3704 0.9136 0.9691 0.9691 0.9753 0.9753 1

          本刊文章見刊的年份

          2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

          在2014年的被引次數(shù)

          15 163 111 8 1 0 0 1

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          0 15 8 1 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0502 0.5953 0.9666 0.9933 0.9967 0.9967 0.9967 1

          本刊文章見刊的年份

          2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

          在2015年的被引次數(shù)

          1 77 202 90 6 0 0 1 1

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 1 1 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0026 0.2063 0.7407 0.9788 0.9947 0.9947 0.9947 0.9974 1

          本刊文章見刊的年份

          2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

          在2016年的被引次數(shù)

          0 7 79 178 116 3 0 0 0 3

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0 0.0181 0.2228 0.6839 0.9845 0.9922 0.9922 0.9922 0.9922 1

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          在2017年的被引次數(shù)

          2 0 15 74 151 69 2

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0064 0.0064 0.0543 0.2907 0.7732 0.9936 1

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          在2018年的被引次數(shù)

          13 24 5 15 47 130 51 0 0 1

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          0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0453 0.1289 0.1463 0.1986 0.3624 0.8153 0.993 0.993 0.993 0.9965

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          2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

          在2019年的被引次數(shù)

          4 20 9 4 6 44 83 32 1 0

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0193 0.1159 0.1594 0.1787 0.2077 0.4203 0.8213 0.9758 0.9807 0.9807

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          3 12 17 5 1 3 9 31 20 0

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          0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0291 0.1456 0.3107 0.3592 0.3689 0.3981 0.4854 0.7864 0.9806 0.9806

          文章摘錄

          分層法的實(shí)施

          數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)

          讓學(xué)生自主形成數(shù)學(xué)思想的思考

          高中數(shù)學(xué)教學(xué)中基本能力的培養(yǎng)

          基于問題的教學(xué)方法的研究

          如何設(shè)置考場(chǎng)作文分論點(diǎn)

          蘇軾與辛棄疾詞風(fēng)比較

          蘇軾虔州詩(shī)風(fēng)格論

          問題答疑

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