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          校園文苑雜志

          評價信息:

          影響因子:暫無

          總被引頻次:

          校園文苑雜志 省級期刊

          期刊收錄:

          知網(wǎng)收錄(中)

          主要欄目:

          研究報告文獻(xiàn)綜述簡報專題研究

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          校園文苑雜志簡介預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi)

          稿件需知:

          a.范圍:文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、人文、社會科學(xué)、技術(shù)創(chuàng)新等領(lǐng)域,包括散文、小說、詩歌、報告文學(xué)、攝影作品、繪畫作品、科研論文、文化評論、設(shè)計作品等多種表現(xiàn)形式。

          b.論文分類號為了便于檢索和編制索引,本刊按《中國圖書資料分類法》標(biāo)注論文分類號,置于中文關(guān)鍵詞的下方。作者將文稿中留空,由本刊編輯部統(tǒng)一標(biāo)注。

          c.論文標(biāo)題采用黑體三號字,作者空一行列于標(biāo)題下,使用宋體小四號字,并以腳注注釋作者簡介。

          d.稿件應(yīng)包括中文摘要(200—300字)、關(guān)鍵詞(3—5個)。不提供英文摘要、英文關(guān)鍵詞。

          e.文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)的先后順序排列,并在正文引用處標(biāo)明序號。每條文獻(xiàn)的項目要寫全(是期刊的文獻(xiàn)必須標(biāo)注起止頁碼)。

          f.圖題、表題均采用中英文對照表述,中文在前、英文在后,圖、表均需有編號和標(biāo)題,圖、表題號及圖中曲線號均用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注。

          g.作者簡介列于文末的六角括號(“〔〕”)內(nèi),其內(nèi)容包括,作者姓名、工作單位、職務(wù)與職稱、學(xué)歷或?qū)W位、主要學(xué)術(shù)兼職,主要研究領(lǐng)域等。

          h.正文內(nèi)各級標(biāo)題一般不超過15字,盡量不用或少用標(biāo)點(diǎn)符號,采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號:編號采用三級標(biāo)題頂格排序:如一級標(biāo)題1,2…,二級標(biāo)題1.1,1.2…,三級標(biāo)題1.1.1,1.1.2…。

          i.注釋格式與順序?yàn)橹?含整理者、點(diǎn)校者)、書名(章節(jié)數(shù))、卷數(shù)(章節(jié)名)、版本(出版社與出版年月)及頁碼等。

          j.來稿若為課題研究成果,則凡被省級以上單位正式立項的課題,應(yīng)在文中標(biāo)明課題的立項單位、級別、時間和編號等信息。

          雜志簡介:

          校園文苑(半月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自2000年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

          《校園文苑》雜志是一本專注于校園文化和學(xué)生創(chuàng)作的期刊。作為一本具有影響力的學(xué)生刊物,它致力于展示和推廣學(xué)生在各個領(lǐng)域的優(yōu)秀作品和創(chuàng)意。旨在為校園內(nèi)的優(yōu)秀文學(xué)才華提供一個展示平臺,并促進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展。如今,《校園文苑》已經(jīng)成為校園文化的代表性刊物之一,受到學(xué)生和教職員工的廣泛關(guān)注和閱讀。雜志的讀者主要是學(xué)生、教職員工和其他關(guān)注校園文化的人群。雜志通過發(fā)表學(xué)生作品,激勵和激發(fā)學(xué)生的寫作和創(chuàng)作熱情。同時,它還為學(xué)術(shù)交流和校園文化的發(fā)展提供了一個重要的平臺。

          《校園文苑》雜志是一本專注于校園文化和學(xué)生創(chuàng)作的期刊,旨在展示和推廣學(xué)生在各個領(lǐng)域的優(yōu)秀作品和創(chuàng)意。通過發(fā)表學(xué)生作品,激發(fā)學(xué)生的寫作和創(chuàng)作熱情,促進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展,為學(xué)生提供一個展示和交流的平臺,為校園文化的多樣性和創(chuàng)造力注入活力。

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