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          學(xué)園雜志

          評(píng)價(jià)信息:

          影響因子:0.11

          總被引頻次: 1967

          學(xué)園雜志 省級(jí)期刊

          Academy
          主要欄目:

          科研課題高等教育研究教改論壇教學(xué)研究國(guó)外教育學(xué)校管理師資建設(shè)教材研究

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          學(xué)園雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

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          d.摘要必須包括目的、方法、結(jié)果(列出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四個(gè)部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。

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          雜志簡(jiǎn)介:

          學(xué)園雜志(旬刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自2008年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng),以應(yīng)用研究為重點(diǎn),倡導(dǎo)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)性,強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)與工作實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,達(dá)到交流與成果共享的目的,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

          統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

          被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

          雜志被引次數(shù)

          雜志發(fā)文量

          年度被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

          2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2012 2011 2010 2009

          在2012年的被引次數(shù)

          82 162 132 10

          被本刊自己引用的次數(shù)

          3 5 4 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.2124 0.6321 0.9741 1

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2013 2012 2011 2010 2009

          在2013年的被引次數(shù)

          112 333 167 120 10

          被本刊自己引用的次數(shù)

          11 8 2 1 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.1509 0.5997 0.8248 0.9865 1

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2014 2013 2012 2011 2010 2009

          在2014年的被引次數(shù)

          127 475 341 131 88 13

          被本刊自己引用的次數(shù)

          4 8 10 3 1 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.1081 0.5123 0.8026 0.914 0.9889 1

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

          在2015年的被引次數(shù)

          151 749 564 343 116 74 5

          被本刊自己引用的次數(shù)

          4 17 15 2 0 2 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0754 0.4496 0.7313 0.9026 0.9605 0.9975 1

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

          在2016年的被引次數(shù)

          95 517 710 524 322 85 57 4

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 2 0 0 1 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0411 0.2645 0.5713 0.7978 0.9369 0.9736 0.9983 1

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

          在2017年的被引次數(shù)

          25 181 445 504 395 254 56 56 1

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 5 4 3 3 1 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.013 0.1075 0.3396 0.6025 0.8086 0.9411 0.9703 0.9995 1

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

          在2018年的被引次數(shù)

          71 669 317 466 559 467 254 59 41 3

          被本刊自己引用的次數(shù)

          2 89 58 45 75 60 25 0 1 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0244 0.2546 0.3637 0.5241 0.7164 0.8772 0.9646 0.9849 0.999 1

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

          在2019年的被引次數(shù)

          6 230 374 137 280 284 220 152 55 35

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 2 1 0 1 2 1 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0034 0.1329 0.3435 0.4206 0.5783 0.7382 0.862 0.9476 0.9786 0.9983

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

          在2020年的被引次數(shù)

          25 30 301 237 46 127 113 85 53 23

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 2 0 0 2 1 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0236 0.052 0.3365 0.5605 0.604 0.724 0.8308 0.9112 0.9612 0.983

          文章摘錄

          解剖背譜法在鋼琴教育中的運(yùn)用

          古代文學(xué)題庫(kù)建設(shè)在中國(guó)古代文學(xué)教學(xué)中的必要性及可行性

          小組合作學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的常見(jiàn)問(wèn)題及對(duì)策

          基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的機(jī)電專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式探索與實(shí)踐

          新媒體時(shí)代思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課外實(shí)踐教學(xué)面臨的困境及對(duì)策

          小學(xué)英語(yǔ)課堂中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的策略

          數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中學(xué)生獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)

          虛擬課堂在城市設(shè)計(jì)課程教學(xué)中的應(yīng)用

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          • 發(fā)行周期:旬刊
          • 郵發(fā)代號(hào):64-53
          • 出版地區(qū):云南

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