小星星·高年級版雜志簡介預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

稿件需知：

a.投稿者應(yīng)恪守學(xué)術(shù)道德，反對抄襲，嚴(yán)禁一稿多投；文章中的圖、表及引文等，如涉及知識產(chǎn)權(quán)問題，由投稿人解決；署名文章為作者研究成果，文責(zé)自負，不代表本刊編輯部觀點。

b.范圍：包括但不限于文學(xué)、寫作等語言藝術(shù)領(lǐng)域。

c.題名簡明精練，不宜超過20個字，應(yīng)刪去無實質(zhì)性內(nèi)容、可有可無的字和詞。如“關(guān)于……”，“試析……”等詞一般可以省去；沒有特定定語成分的“研究”、“分析”、“思考”等，也應(yīng)被視為贅詞，予以刪除。

d.各級標(biāo)題不得使用引文標(biāo)示。正文中如需對引文進行闡述時，引文序號應(yīng)以逗號分隔并列排列于方括號中，如“文獻[1，2，6，9]從不同角度闡述了……”

e.文稿須附中文摘要，中文須內(nèi)容一致。中文摘要字數(shù)控制在100~150字，英文摘要字數(shù)少于100字。摘要中不得引用參考文獻。

f.來稿請署明作者姓名、出生年、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、學(xué)位、職稱、工作單位、詳細通信地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱等。

g.注釋是對論文中特定名詞或新名詞的注解。注釋可用頁末注或篇末注中的一種。選擇頁末注的應(yīng)在注釋與正文之間加細線分隔，線的長度不應(yīng)超過紙張的三分之一寬度。

h.順序編碼標(biāo)注制是按引用文獻出現(xiàn)的先后順序，在文獻的著者或成果敘述文字的右上角用方括號標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字編排序號，并在參考文獻表中按此序號依次著錄，即將參考文獻反引在文中引用位置。

i.來稿若有基金項目或其他資金資助項目，請詳細列出基金或其他資金項目類型、名稱及編號，每篇來稿的基金項目或其他資金資助項目原則上不超過3個。

j.插圖的序號、標(biāo)題及注釋居中置于圖的下方，表格的序號及標(biāo)題置于表格上方，表注置于表格的下方。全文只有一個表或一個圖時，只標(biāo)注“表”或“圖”，不標(biāo)序號。

雜志簡介：

小星星·高年級版（月刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自1988年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《小星星·高年級版》是一本面向高年級學(xué)生的優(yōu)質(zhì)教育雜志，旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣、擴展知識面和提高學(xué)習(xí)能力。該雜志涵蓋了各個學(xué)科和領(lǐng)域的知識和技能，內(nèi)容豐富多彩，既有啟發(fā)思考的科普知識，也有激發(fā)創(chuàng)造力的文學(xué)作品，涉及人文、自然、社會等多方面的內(nèi)容。通過深入淺出的文字和圖文并茂的設(shè)計，讓學(xué)生在閱讀中獲得知識，感受樂趣，培養(yǎng)綜合素養(yǎng)。雜志不僅注重知識普及，更注重學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng)。通過生動有趣的故事、富有想象力的插圖，引導(dǎo)學(xué)生進入閱讀的世界，激發(fā)他們對知識的好奇心和熱情，提高他們的閱讀能力和學(xué)習(xí)動力。除了教育性的內(nèi)容之外，雜志也注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和社會責(zé)任感。通過介紹優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、社會案例分析、成語故事等板塊，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)文化、社會風(fēng)貌，培養(yǎng)他們的愛國情懷、團隊精神和社會責(zé)任感，促進他們?nèi)姘l(fā)展。