新文科教育研究雜志簡介預計審稿時間：1個月內

稿件需知：

a.來稿應具有一定的學術水平。來稿要求選題新穎、觀點明確，資料翔實、可靠，論證嚴密、科學，文字表述規(guī)范、流暢，絕無抄襲的內容。

b.表格用三線表，必要時可加輔助線。中英文表號和表題居中放在表的上方。表中參數(shù)應標明量和單位（用符號），若單位相同，可統(tǒng)一寫在表頂線上右側。

c.注釋：主要用于對文內某一特定內容作必要的解釋或說明。須在文內某一特定內容的最末一字右上方用帶圓圈的阿拉伯數(shù)字標明序號（例①、②表示），全部注釋按序次排在文末。

d.前言：一般不超過300字。應重點概述研究的背景、理論依據(jù)、預期結果及意義等，一定要明確提出本文的寫作目的。

e.摘要應在200字以內，要求文字通順、簡練，反映論文的主要觀點。用第三人稱敘述，不用“本文”、“作者”等為主語，可用“文章”等。

f.作者簡介:姓名、性別、出生年份、籍貫、工作單位、職稱、學歷、研究方向，通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱，相關信息務必準確。

g.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。

h.題目：力求簡明、醒目，能準確反映文章主題。應避免使用非公知公用的縮略語、字符和代號等，如必須使用，應在文中第一次出現(xiàn)時，對其作出通俗易懂的說明。

i.基金項目：基金項目類別(項目編號)。本刊對基金資助項目，省(部)級以上重大攻關項目和開放實驗室研究項目等優(yōu)秀論文優(yōu)先發(fā)表。

j.正文中例句排列采用（1）（2）（3）……的形式（起三回一）。正文中涉及公元世紀、年代、年、月、日、時刻、計數(shù)等，均使用阿拉伯數(shù)字。

雜志簡介：

新文科教育研究（季刊）知識豐富，內容廣泛，貼近大眾，自2020年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。自創(chuàng)刊以來，吸引了眾多國內外知名學者的關注與參與。例如，在舉辦的“新文科教育研究首發(fā)式暨新文科建設高端論壇”上，來自清華大學、中國人民大學、廈門大學等高校的專家學者齊聚一堂，共同見證了這一重要時刻，并就新文科建設展開了深入討論。不僅是新文科領域內的一個重要學術窗口，也是推動我國高等教育改革與發(fā)展的重要力量。

作為首家聚焦新文科教育的研究平臺，新文科教育研究致力于推動新時代人文社科教育事業(yè)的發(fā)展，促進中國特色新文科教育理論創(chuàng)新和人才培養(yǎng)體系改革。旨在成為新文科建設的權威學術陣地。它倡導對新時代背景下人文社會科學發(fā)展的新使命進行探討，鼓勵跨學科交叉研究，特別是在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革背景下，探索文科與理工農(nóng)醫(yī)等其他學科之間的融合與發(fā)展。雜志還特別注重原創(chuàng)性研究的價值引領，努力推進培養(yǎng)具有中國氣派的優(yōu)秀社會科學家，形成哲學社會科學的中國學派。