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          學(xué)前教育研究雜志

          評價信息:

          影響因子:1.46

          總被引頻次: 3365

          學(xué)前教育研究雜志 CSSCI南大期刊北大期刊統(tǒng)計源期刊

          Studies in Preschool Education
          主要欄目:

          事業(yè)發(fā)展與管理兒童發(fā)展與教育游戲與玩具課程與教學(xué)教師發(fā)展與教師教育家庭與社區(qū)教育歷史與比較教育

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          學(xué)前教育研究雜志簡介預(yù)計審稿時間:1-3個月

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          a.對所有符合基本學(xué)術(shù)規(guī)范、具有基本探討價值的文章,無論錄用與否,本刊均會提出較為具體的書面審査意見和修改建議。

          b.內(nèi)容摘要350—400字,用第三人稱敘述主要觀點和基本結(jié)論,不要作自我評價。

          c.作者簡介(包括姓名、工作單位、職稱、學(xué)術(shù)簡歷及代表作等),注明具體聯(lián)系方式。

          d.正文的標(biāo)題層次用阿拉伯?dāng)?shù)字編號,不同層次的數(shù)字之間用下圓點“.”相隔,如“l(fā)”,“2.1”,“3.1.2”,并一律左頂格。

          e.注釋:主要用于對文章篇名、作者及文內(nèi)某一專題內(nèi)容作必要的解釋或說明。序號在注釋處右上角用阿拉伯?dāng)?shù)字①②等表示。

          雜志簡介:

          學(xué)前教育研究雜志(月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1987年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

          學(xué)前教育研究雜志以有效指導(dǎo)我國幼教實踐為宗旨,是我國最高級別的學(xué)前教育專業(yè)期刊,全國惟一一本幼教理論刊物。

          學(xué)前教育研究歷史收錄

          統(tǒng)計數(shù)據(jù)

          被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計數(shù)據(jù)

          雜志被引次數(shù)

          雜志發(fā)文量

          年度被引次數(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)

          2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

          本刊文章見刊的年份

          2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

          在2012年的被引次數(shù)

          22 179 223 121 151 138 134 102 85 79

          被本刊自己引用的次數(shù)

          4 41 50 19 22 19 12 8 7 9

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0151 0.1376 0.2902 0.373 0.4764 0.5708 0.6626 0.7324 0.7906 0.8446

          本刊文章見刊的年份

          2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

          在2013年的被引次數(shù)

          20 144 162 151 125 141 136 104 100 76

          被本刊自己引用的次數(shù)

          3 37 26 22 8 14 9 6 9 7

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0139 0.1138 0.2262 0.331 0.4178 0.5156 0.61 0.6822 0.7516 0.8043

          本刊文章見刊的年份

          2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

          在2014年的被引次數(shù)

          25 167 224 173 195 169 147 134 118 96

          被本刊自己引用的次數(shù)

          2 68 42 19 25 19 13 18 11 13

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0137 0.105 0.2274 0.322 0.4286 0.521 0.6014 0.6747 0.7392 0.7917

          本刊文章見刊的年份

          2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

          在2015年的被引次數(shù)

          15 149 165 181 179 180 140 141 149 127

          被本刊自己引用的次數(shù)

          4 65 50 31 10 15 10 11 11 4

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0079 0.0862 0.173 0.2681 0.3623 0.4569 0.5305 0.6046 0.683 0.7497

          本刊文章見刊的年份

          2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

          在2016年的被引次數(shù)

          10 123 173 162 247 217 207 130 146 136

          被本刊自己引用的次數(shù)

          3 28 22 14 14 10 15 7 8 8

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0048 0.064 0.1473 0.2253 0.3442 0.4487 0.5484 0.611 0.6813 0.7468

          本刊文章見刊的年份

          2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

          在2017年的被引次數(shù)

          29 139 177 181 154 228 214 190 162 151

          被本刊自己引用的次數(shù)

          13 53 45 24 22 26 15 16 11 11

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.013 0.0752 0.1545 0.2356 0.3045 0.4066 0.5025 0.5876 0.6601 0.7277

          本刊文章見刊的年份

          2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

          在2018年的被引次數(shù)

          14 184 209 223 210 150 206 177 168 147

          被本刊自己引用的次數(shù)

          5 54 49 25 17 13 15 12 16 9

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0056 0.0798 0.164 0.2539 0.3386 0.399 0.4821 0.5534 0.6211 0.6804

          本刊文章見刊的年份

          2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

          在2019年的被引次數(shù)

          77 203 216 191 203 209 172 222 205 173

          被本刊自己引用的次數(shù)

          25 57 58 24 30 21 22 13 14 16

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0274 0.0995 0.1763 0.2441 0.3163 0.3905 0.4517 0.5306 0.6034 0.6649

          本刊文章見刊的年份

          2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

          在2020年的被引次數(shù)

          69 388 265 205 188 187 214 139 171 156

          被本刊自己引用的次數(shù)

          13 96 50 43 19 21 22 18 22 21

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0233 0.1545 0.2441 0.3134 0.3769 0.4402 0.5125 0.5595 0.6173 0.67

          本刊文章見刊的年份

          2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

          在2021年的被引次數(shù)

          66 337 459 205 174 140 169 167 127 152

          被本刊自己引用的次數(shù)

          18 107 138 32 26 16 20 16 13 17

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.022 0.1343 0.2872 0.3555 0.4135 0.4602 0.5165 0.5721 0.6145 0.6651

          本刊文章見刊的年份

          2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

          在2022年的被引次數(shù)

          58 383 390 363 196 175 146 132 164 102

          被本刊自己引用的次數(shù)

          11 125 78 46 17 18 9 7 14 3

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0183 0.1394 0.2627 0.3775 0.4395 0.4948 0.5409 0.5827 0.6345 0.6668

          文章摘錄

          大孩對二孩的接納度及其影響因素

          概念性游戲世界:推動游戲與兒童學(xué)習(xí)結(jié)合的新途徑

          教師掌握幼兒數(shù)學(xué)領(lǐng)域核心經(jīng)驗的現(xiàn)狀與促進(jìn)策略

          學(xué)前兒童第二語言教育的原則與策略

          幼兒園籃球活動的組織與實施

          鄉(xiāng)村幼兒園“自然生活”課程的內(nèi)涵、價值與實踐

          探究民族聲樂教學(xué)與實踐新思路--評《民族聲樂教學(xué)新論》

          學(xué)前兒童舞蹈教學(xué)的促進(jìn)--評《幼兒舞蹈教學(xué)指導(dǎo)》

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          • 發(fā)行周期:月刊
          • 郵發(fā)代號:42-166
          • 出版地區(qū):湖南

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