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卷首語考點(diǎn)舉要考題賞析歸納總結(jié)技法點(diǎn)撥學(xué)法指導(dǎo)
a.討論應(yīng)重點(diǎn)闡述本文新的發(fā)現(xiàn)及得出的結(jié)論與觀點(diǎn),勿作文獻(xiàn)綜述,不要重復(fù)在結(jié)果一節(jié)中已敘述過的內(nèi)容。
b.范圍:包括但不限于介紹高校招生政策、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)前景等方面的內(nèi)容。
c.文內(nèi)一級(jí)標(biāo)題序號(hào)用1,2,3……,小四號(hào)黑體;文內(nèi)二級(jí)標(biāo)題序號(hào)用1.1,1.2,1.3……,五號(hào)黑體;余類推。各層次的序號(hào)均須左頂格,后空一字距后再接排標(biāo)題。
d.引用報(bào)刊資料,請(qǐng)注明作者姓名、文章標(biāo)題、刊名、刊期 ;引用書籍資料,請(qǐng)注明作者姓名、書名、出版社、出版時(shí)間和頁碼 ;引用互聯(lián)網(wǎng)資料,請(qǐng)注明作者姓名、文獻(xiàn)名、網(wǎng)址和時(shí)間。
e.摘要的長度應(yīng)在300字以內(nèi),直接明了地闡述論文的創(chuàng)新之處或主要觀點(diǎn),每句話要表意明白,無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞;摘要不分段。
f.論文中有統(tǒng)計(jì)表和插圖者,應(yīng)先見文字后見圖和表。文章中圖、表務(wù)求少而精,且需要有圖序、圖題、表序、表題,不能用“附表”表示。能用文字表述的盡量不用圖、表,文字、表、圖三者表述切忌重復(fù)。
g.作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人,作者單位不超過3個(gè)。及時(shí)作者須附簡(jiǎn)介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù);其它作者附作者單位、地址和郵編。
h.注釋采用頁下注(腳注)的方式。頁下注(腳注)中引證文獻(xiàn)標(biāo)注項(xiàng)目一般規(guī)則為:中文文章名、刊物名、書名、報(bào)紙名等用書名號(hào)標(biāo)注;英文中,文章名用雙引號(hào)標(biāo)注,書名以及刊物名用斜體標(biāo)注。
i.外文文獻(xiàn)在前,中文文獻(xiàn)在后。同一作者不同時(shí)期的文獻(xiàn)按出版時(shí)間的先后順序排列。外文書名以斜體書寫,實(shí)詞首字母大寫;外文論文篇名以正體書寫,僅篇名首字母大寫。每條頂格寫,回行時(shí)空兩格。
j.來稿如獲得有關(guān)政府部門或社會(huì)團(tuán)體設(shè)立的研究基金或課題資助,務(wù)請(qǐng)列出基金名稱及編號(hào)。對(duì)項(xiàng)目論文本刊原則上優(yōu)先刊發(fā)。
新高考·升學(xué)考試(月刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自2009年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng),注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。
《新高考·升學(xué)考試》雜志是一本以高中學(xué)生為讀者群體的教育類期刊,主要面向即將參加高考的高三學(xué)生以及他們的家長和教師,內(nèi)容涵蓋了高考政策、考試技巧、備考策略、心理調(diào)適等多個(gè)方面,旨在為讀者提供全面、權(quán)威、實(shí)用的高考信息和指導(dǎo)。新高考雜志的內(nèi)容豐富多樣,既有針對(duì)不同學(xué)科的備考指導(dǎo)和解題技巧,也有針對(duì)高考心理調(diào)適和職業(yè)生涯規(guī)劃的專題文章。同時(shí),雜志還提供了大量的高考政策和相關(guān)信息,幫助讀者更好地了解高考制度和要求。雜志在保持學(xué)術(shù)性和權(quán)威性的同時(shí),也注重可讀性和實(shí)用性。雜志的語言通俗易懂,內(nèi)容貼近實(shí)際,能夠讓讀者在輕松愉悅的閱讀中獲得知識(shí)和啟示。此外,新高考雜志還擁有優(yōu)秀的編輯團(tuán)隊(duì)和作者隊(duì)伍,他們不僅具備深厚的學(xué)科背景和專業(yè)知識(shí),而且有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和媒體從業(yè)經(jīng)歷,能夠?yàn)樽x者提供高質(zhì)量、有價(jià)值的閱讀內(nèi)容。
只有符合自己論文方向和單位要求的正規(guī)期刊能用于評(píng)職稱。該雜志是鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管,江蘇鳳凰教育出版社主辦,國際刊號(hào):1672-593X,國內(nèi)刊號(hào):32-1718/G4的正規(guī)期刊,您可以根據(jù)以上信息評(píng)估是否能用于評(píng)職稱。
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