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          新班主任雜志

          評價(jià)信息:

          影響因子:0.05

          總被引頻次:

          新班主任雜志 省級期刊

          主要欄目:

          卷首聚焦_特別關(guān)注聚焦_特別關(guān)注_小問題 大事情人物_新銳班主任實(shí)踐_治班錦囊實(shí)踐_微班會實(shí)踐_主題班會實(shí)踐_心理導(dǎo)航專欄隨筆_好班主任講好故事隨筆_紅蜻蜓視野_閱讀悅讀視野_教育大家談

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          c.引言在標(biāo)題以下,不設(shè)標(biāo)題的分段、分層:使用1)2)3)等、①②③等、abc等,在段首時(shí)應(yīng)退2字起排。

          d.課題背景和意義:介紹該課題所在領(lǐng)域的現(xiàn)狀和問題,并說明研究該課題的重要性和意義。基金項(xiàng)目請表述準(zhǔn)確且附項(xiàng)目編號。

          e.請作者自留底稿,無論刊登與否,恕不退稿,如有特殊需要,請?jiān)趤砀逯凶⒚鳌?

          f.來稿文責(zé)自負(fù)。作者應(yīng)對稿件內(nèi)容和署名負(fù)責(zé),且保證稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。編輯部對來稿有權(quán)做技術(shù)性和文字性修改,實(shí)質(zhì)性內(nèi)容修改需征得作者同意。

          g.摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個(gè)。

          h.注釋用于對文章正文作補(bǔ)充論說的文字,采用頁下注,注號用①②③;參考文獻(xiàn)用于說明引文出處,采用文末注,用[1][2][3]順序標(biāo)注。

          i.標(biāo)題。不超過3級。分別以“一、(一)1.”表示。前兩級標(biāo)題后面一般斷行,尾部不帶句號。第3級一般不斷行,加句號。

          j.作者署名:多位作者之間以逗號分隔;作者來自不同單位的,在作者名右上角注l,2…,單位分別標(biāo)注,以分號隔開。并在作者單位名稱前標(biāo)注2--工作單位、所在省市名、郵政編碼,加圓括號置于作者署名下方。

          雜志簡介:

          新班主任雜志(月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自2012年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

          統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

          被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

          雜志被引次數(shù)

          雜志發(fā)文量

          年度被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

          2015 2016 2017 2018 2019 2020

          本刊文章見刊的年份

          2015 2014

          在2015年的被引次數(shù)

          0 1

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0 1

          本刊文章見刊的年份

          2016 2015 2014

          在2016年的被引次數(shù)

          0 0 2

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0 0 1

          本刊文章見刊的年份

          2017 2016

          在2017年的被引次數(shù)

          1 5

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.1667 1

          本刊文章見刊的年份

          2018 2017 2016 2015 2014

          在2018年的被引次數(shù)

          4 12 3 0 1

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.2 0.8 0.95 0.95 1

          本刊文章見刊的年份

          2019 2018 2017 2016

          在2019年的被引次數(shù)

          0 5 8 2

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          0 0 0 0

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          0 0.3333 0.8667 1

          本刊文章見刊的年份

          2020 2019 2018 2017 2016

          在2020年的被引次數(shù)

          2 2 1 7 1

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.1538 0.3077 0.3846 0.9231 1

          文章摘錄

          莫讓孩子成為智能手機(jī)的奴隸

          不忘童心方得美好

          立足校情的“誦習(xí)練”實(shí)施策略

          午托午輔,解決家長后顧之憂——湖北省云夢縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校內(nèi)托管探索與實(shí)踐之路

          幸福是一種信念——湖北省新銳班主任提名獎(jiǎng)獲得者鐘末玲的育人理念與實(shí)踐

          陪著小Q“談戀愛”

          談班主任工作規(guī)劃的構(gòu)成——以初中服務(wù)型班集體建設(shè)規(guī)劃為例

          成在高一——用溝通和引導(dǎo)澆灌希望之花

          雜志訂閱

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          • 全年訂價(jià):¥156.00
          • 發(fā)行周期:月刊
          • 郵發(fā)代號:38-907
          • 出版地區(qū):湖北

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