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評價(jià)信息：
影響因子：0.32
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理論探討教學(xué)與實(shí)踐繼續(xù)教育中小學(xué) 教育教學(xué)素質(zhì)教育學(xué)校管理班主任工作考試輔導(dǎo)
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雜志被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)在管理會計(jì)中的應(yīng)用
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性別認(rèn)同研究的理論與實(shí)證綜述
EGSB反應(yīng)器處理啤酒廢水時(shí)酸化現(xiàn)象及其恢復(fù)措施
CC2530芯片中BootLoader程序的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
不同重構(gòu)算法對壓縮感知重構(gòu)效果的影響
移動圖書館的數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)研究
信號與系統(tǒng)課程教學(xué)的幾點(diǎn)思考
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