陜西教育·教學(xué)版雜志簡介預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

稿件需知：

a.本刊要求作者有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和樸實的文風(fēng)，提倡互相尊重和自由討論。凡采用他人學(xué)說，必須加注說明。

b.不要超過10000字為宜，精粹的短篇，尤為歡迎。

c.文題應(yīng)以簡明、確切的詞語反映文章中最重要的內(nèi)容，一般不超過20個漢字，避免使用非公知的外文縮寫，盡董不出現(xiàn)結(jié)構(gòu)式和數(shù)學(xué)式等；英文題名與中文題名要一致。

d.引用正式出版物，出版時間應(yīng)精確到月；根據(jù)被引資料性質(zhì)，可在作者姓名后加“主編”、“編譯”、“編著”、“編選”等字樣。

e.數(shù)字、量和單位的使用必須按國務(wù)院《關(guān)于在我國統(tǒng)計表實行法定計量單位的命令》執(zhí)行，不許使用非法定計量單位。

f.注釋是對文章中某一內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補充說明，也可以是作者對自己觀點的闡發(fā)。注釋隨頁標(biāo)注，采用“①、②、③……”符號排序。

g.一種文獻(xiàn)在同一文中被反復(fù)引用者，用同一序號標(biāo)示，需表明引文具體出處，可在序號后加圓括號注明頁碼。參考文獻(xiàn)格式請參照《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》（GB/T7714）。

h.論文需要同時提供中文和英文摘要。摘要以提供論文的內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補充解釋。簡明、確切地論述研究目的、原理和結(jié)論，具有相對獨立性。

i.作者信息請在文末附言：姓名、性別、民族、工作單位、職務(wù)/職稱、通訊地址、郵政郵編、聯(lián)系電話、E-maiI地址。

j.基金項目獲省、部級以上科學(xué)基金資助產(chǎn)出的文章和國家重點攻關(guān)項目的研究論文，請在篇首頁下方以“基金項目”標(biāo)識，注明基金項目名稱，并在圓括號內(nèi)注明其項目編號。多項基金項目應(yīng)依次列出，其間以分號“；”隔開。

雜志簡介：

陜西教育·教學(xué)版（月刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自1958年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《陜西教育·教學(xué)版》雜志旨在傳播最新的教育理論、教學(xué)研究和教育實踐經(jīng)驗，促進(jìn)陜西教育事業(yè)的發(fā)展。該雜志以傳播教育知識、推動教育改革為宗旨，致力于提升教師的教育素養(yǎng)和教學(xué)能力，促進(jìn)陜西省教育事業(yè)的發(fā)展。雜志的內(nèi)容包括教育理論研究、教學(xué)方法與實踐、課程與教材發(fā)展、學(xué)校管理與課堂管理等方面的文章。每期雜志都會有專家學(xué)者對教育熱點、教育政策進(jìn)行深入解讀，為廣大教師提供教學(xué)參考和指導(dǎo)。雜志注重理論與實踐相結(jié)合，力求促進(jìn)教育教學(xué)理論與教育實踐相互交流、相互促進(jìn)。雜志編輯部積極引入國內(nèi)外優(yōu)秀的教育教學(xué)理論研究成果，同時也鼓勵教師們分享自己的教學(xué)經(jīng)驗和教育研究成果。在選題上，雜志注重貼近實際需求，關(guān)注基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育等各個教育階段的教學(xué)問題。雜志面向全省教育工作者和廣大教育研究者，以及對教育有興趣的讀者，也對其他地區(qū)和學(xué)校的教育研究者有一定的參考價值。