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          數(shù)學愛好者·高一新課標人教版雜志

          評價信息:

          影響因子:暫無

          總被引頻次:

          數(shù)學愛好者·高一新課標人教版雜志 省級期刊

          主要欄目:

          卷首語備考復習題型攻略刊中題

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          數(shù)學愛好者·高一新課標人教版雜志簡介預計審稿時間:1個月內

          稿件需知:

          a.作者應保證對其作品具有著作權并不侵犯其他個人或組織的著作權。譯者應保證譯作未侵犯原作者或出版機構的任何可能的權力。

          b.范圍:包括但不限于聚焦于與高一新課標人教版數(shù)學教材緊密相關的學術文章、教學心得、解題方法等內容。

          c.題目簡明扼要,緊扣主題,要有足夠的信息,能引起讀者的興趣,便于檢索。一般不用符號、公式和縮略語。題目中不建議過多使用定冠詞,尤其首字母不使用定冠詞。

          d.正文部分小標題一般單獨占一行;段首小標題,前空兩格,后空一格。層次編碼依次使用一、二、三…;1.2.3.…;1)、2)…。也可使用1.1、1.2、1.3…的格式。

          e.摘要最好用敘述性語言闡明全文的觀點、論據(jù)和結論,既要精煉又要言之有物,盡量不要空泛地概括全篇內容;忌用第一人稱;字數(shù)為150-200字。關鍵詞3-8個。

          f.文中涉及專用符號、專業(yè)術語須準確無誤(避免出現(xiàn)俗語),物理量符號書寫正確,計量單位采用國家標準規(guī)定的法定計量單位;引用公式注明出處。

          g.來稿請附上作者簡介,包括作者真實姓名、出生年月、性別、籍貫、所屬機構、職稱學位、研究方向,同時請?zhí)峁┩ㄐ诺刂?、電話、電子郵箱地址,以便聯(lián)絡。

          h.文中注釋一律采用頁下腳注,用阿拉伯數(shù)字編序,注明作者、書(或文章)名、出版單位(或期刊名)、出版年份(或第*期)、頁碼(請遵循GB/T7714-2015《中華人民共和國國家標準信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》,2015年)。引用古籍稿本、抄本、刻本、影印本的,只注版本卷次,不注頁碼。

          i.論文為課題項目者,須在標題末尾處標注*(上標),并與當頁末尾*鏈接,*后寫明:本文系某年度某立項單位課題(課題編號:)階段性成果。

          j.參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目,是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標出,詳細引文情況按順序排列文尾。

          雜志簡介:

          數(shù)學愛好者·高一新課標人教版(月刊)知識豐富,內容廣泛,貼近大眾,自2008年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

          《數(shù)學愛好者·高一新課標人教版》雜志是針對使用人民教育出版社出版的新課標高中一年級數(shù)學教材的學生和教師而設計的一本輔導性期刊。它緊密跟隨教學大綱和課程標準,致力于為學生提供全面的數(shù)學學習資源,同時也為教師的教學工作提供參考和支持。雜志對課本中的重要概念、公式和定理進行深入解析,幫助學生加深理解,通過清晰的邏輯推導和豐富的圖示,使抽象的數(shù)學知識變得直觀易懂;提供典型例題的詳細解答,不僅包括解題步驟,還有解題思路的指導和常見錯誤的分析,這有助于學生培養(yǎng)解決問題的能力,并學會如何避免常見的錯誤;除了例題之外,雜志還會提供一定難度的練習題,供學生練習鞏固所學知識,這些習題旨在提高學生的解題技巧和思維能力;介紹應對各種考試的技巧和方法,包括如何高效復習、應試策略等,幫助學生在考試中取得好成績。雜志的特點是緊跟最新的教育理念,強調數(shù)學思維的培養(yǎng)和實踐能力的提升,它不僅注重知識的傳授,更注重學生能力的培養(yǎng),尤其是解決實際問題的能力。此外,該雜志還鼓勵學生參與數(shù)學競賽和研究性學習,拓寬他們的數(shù)學視野。

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