社會治理與傳播研究雜志簡介預(yù)計(jì)審稿時間：1個月內(nèi)

稿件需知：

a.文內(nèi)標(biāo)題力求簡明，方便閱讀，層次不超過5級，按“一、（一）、、（1）、1）”排列。文中標(biāo)點(diǎn)符號嚴(yán)格執(zhí)行中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)，按照GB/T15834-2011《標(biāo)點(diǎn)符號用法》使用。

b.非直接引文注釋，注釋前應(yīng)加“參見”；非引用原始資料時，應(yīng)先注明原始作品之相關(guān)信息，再以“轉(zhuǎn)引自”為引領(lǐng)詞注明轉(zhuǎn)引之文獻(xiàn)詳細(xì)信息。

c.摘要150-200字，用高度概括的語言客觀反映論文的研究目的、方法、內(nèi)容、結(jié)論等最有價值的內(nèi)容信息。關(guān)鍵詞3-8個，要求是能夠反映論文主題概念和主要內(nèi)容的名詞或詞組，用分號分隔，最后一個關(guān)鍵詞后不加標(biāo)點(diǎn)符號。

d.篇名在20字以內(nèi)，不用非規(guī)范的縮略語、字符、代號和公式。署名在篇名的正下方，譯文則原著者在前，并用方括號標(biāo)明國籍、譯者在后。

e.應(yīng)用圖表時，先表明序號和題目（如：“圖1實(shí)驗(yàn)室結(jié)構(gòu)”“表1近5年畢業(yè)生人數(shù)”），再適當(dāng)插入圖表（在橫向版面不超過2/3時旁邊串文，表格跨頁一般雙面跨單面并在轉(zhuǎn)頁時注明“續(xù)表X”、重復(fù)排出表頭）。

f.使用數(shù)字時，一般用阿拉伯?dāng)?shù)字（4位以上用3位分節(jié)法以1/4空格間開，5位以上可以萬、億作單位，年份用4位數(shù)），但星期幾用漢字，非公歷紀(jì)年用漢字并加圓括號,用阿拉伯?dāng)?shù)字注明公元紀(jì)年。

g.對特定內(nèi)容需要說明時可用注釋，夾注隨文用圓括號標(biāo)出即可，腳注則在需注釋的文字右上方用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示序號并在當(dāng)頁地腳相應(yīng)闡述注釋內(nèi)容。

h.注釋與參考文獻(xiàn)：注釋是對論文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明，用帶圈數(shù)字注于當(dāng)頁頁腳；參考文獻(xiàn)是論文中引用的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)和材料等內(nèi)容的出處，用帶方括號的數(shù)字（如[]）按順序編碼標(biāo)明，并與文末編碼對應(yīng)。

i.關(guān)鍵詞是為了便于編制文獻(xiàn)索引、檢索和閱讀而選取的能反映文章主題概念的詞或詞組，一般3～8個關(guān)鍵詞。

j.作者、譯者單位信息在署名正下方用圓括號依次用逗號間隔標(biāo)明單位、所在省地及郵政編碼如（廣東司法警官職業(yè)學(xué)院，廣東廣州510520），多名作者用逗號間隔并在姓名右上方用數(shù)字表示序號區(qū)分。

雜志簡介：

社會治理與傳播研究（半年刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2023年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。為國內(nèi)外從事社會治理和傳播學(xué)研究的學(xué)者、政策制定者以及實(shí)務(wù)工作者提供一個高質(zhì)量的交流平臺，旨在推動社會治理現(xiàn)代化進(jìn)程中的知識創(chuàng)新與應(yīng)用。文章不僅分析了不同國家和地區(qū)在社會治理方面的成功經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn)，還提出了適應(yīng)新時代需求的理論模型和發(fā)展路徑。

雜志關(guān)注媒體和技術(shù)在社會治理中扮演的角色，如社交媒體如何影響公共輿論、數(shù)字技術(shù)如何促進(jìn)透明度和參與度等。通過跨學(xué)科的研究方法，揭示信息傳播對社會治理的影響機(jī)制，并提出相應(yīng)的策略建議。聚焦大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新興技術(shù)在提升社會治理效能方面的潛力和挑戰(zhàn)。討論如何利用這些技術(shù)優(yōu)化公共服務(wù)、加強(qiáng)社會監(jiān)督以及促進(jìn)公民參與。作為社會治理和傳播學(xué)交叉領(lǐng)域的重要刊物，社會治理與傳播研究在推動學(xué)術(shù)發(fā)展、指導(dǎo)實(shí)踐操作以及加強(qiáng)國內(nèi)外交流合作等方面發(fā)揮著重要作用。它是研究人員發(fā)表最新研究成果的理想場所，也是決策者獲取專業(yè)意見、制定有效政策的重要參考來源。