時代數(shù)學學習·九年級雜志簡介預計審稿時間：1個月內(nèi)

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a.來稿文責自負，嚴禁抄襲剽竊。本刊對錄用文稿有修改權(quán)。凡被本刊錄用的稿件，即視為作者同意授權(quán)本刊使用其作品，包括網(wǎng)絡(luò)出版權(quán)、新媒體增值服務權(quán)等。

b.范圍：包括但不限于數(shù)學相關(guān)的教育理念、教學方法和教學資源等方面的內(nèi)容。

c.題名須簡明確切地反映本文的特定內(nèi)容，不要副標題，一般不超過20 字。避免使用非公知公認的縮略詞、字符、代號等。

d.正文各層次內(nèi)容一律采用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號，同級標題不同層次的數(shù)字之間用下圓點相隔，最末數(shù)字不加標點。如：正文一級標題序號用1，二級用1.1，三級用1.1.1，均左頂格書寫，后空一格寫標題。

e.中文關(guān)鍵詞一般曲3-8個，選詞要規(guī)范，應盡量從漢語工題詞表中選取，英文關(guān)鍵詞應與中衛(wèi)關(guān)鍵詞一一對應，不能采用英文縮寫。

f.文中涉及專用符號、專業(yè)術(shù)語須準確無誤（避免出現(xiàn)俗語），物理量符號書寫正確，計量單位采用國家標準規(guī)定的法定計量單位；引用公式注明出處。

g.論文的書寫格式要求：必須寫清文章題目、作者、正文、工作單位、電話、地址、郵編；多位作者稿件署名時須征得其他作者同意，排好先后次序。

h.注釋和參考文獻應分別著錄。注釋用于對文中特殊內(nèi)容作解釋說明，設(shè)為當頁腳注；參考文獻用于標明引文出處，列于正文之后，勿用腳注或尾注。

i.注釋與參考文獻：注釋是對論文中某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明，用帶圈數(shù)字注于當頁頁腳；參考文獻是論文中引用的觀點、數(shù)據(jù)和材料等內(nèi)容的出處，用帶方括號的數(shù)字（如[]）按順序編碼標明，并與文末編碼對應。

j.基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。

雜志簡介：

時代數(shù)學學習·九年級（月刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自1984年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《時代數(shù)學學習·九年級》雜志是專為九年級學生設(shè)計的數(shù)學期刊，以獨特的視角，深入淺出的方式，引領(lǐng)學生探索數(shù)學的世界，幫助學生掌握數(shù)學的知識與技能。該雜志的內(nèi)容豐富多樣，既包括對數(shù)學基礎(chǔ)知識的講解，也有對難題的深入剖析。它通過圖解、實例、練習等多種方式，使學生能夠更好地理解數(shù)學概念，掌握解題方法。除了常規(guī)的數(shù)學內(nèi)容，雜志還通過真實的案例和應用場景，使學生能夠更好地理解數(shù)學在現(xiàn)實生活中的應用，激發(fā)他們對數(shù)學的興趣。此外，雜志還注重培養(yǎng)學生的思維能力，鼓勵學生通過思考、探究、創(chuàng)新等方式，主動參與數(shù)學學習，提供了許多數(shù)學謎題和智力游戲，這些內(nèi)容不僅可以鍛煉學生的思維能力，還能培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。該雜志作為九年級學生學習數(shù)學的得力助手，既提供了豐富的學習資源，又具有很強的實用性和趣味性。通過閱讀該雜志，學生可以更好地理解數(shù)學知識，提高解題能力，同時也能培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)新精神。無論是對提高數(shù)學成績，還是對培養(yǎng)數(shù)學素養(yǎng)，都有很大的幫助。