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          時代教育雜志

          評價信息:

          影響因子:0.18

          總被引頻次:

          時代教育雜志 省級期刊

          Time Education
          主要欄目:

          高等教育中學(xué)教育小學(xué)教育職業(yè)技術(shù)教育幼兒教育研究生論壇本科生園地綜合文稿

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          雜志簡介:

          時代教育雜志(月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自2004年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,主要展示教育科學(xué)前沿工作內(nèi)容、教學(xué)與創(chuàng)新,交流改革發(fā)展新常態(tài)下教育的發(fā)展變化及實踐成果。

          統(tǒng)計數(shù)據(jù)

          被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計數(shù)據(jù)

          雜志被引次數(shù)

          雜志發(fā)文量

          年度被引次數(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)

          2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

          本刊文章見刊的年份

          2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

          在2012年的被引次數(shù)

          129 412 454 336 284 79 15 1

          被本刊自己引用的次數(shù)

          6 10 12 4 4 1 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0754 0.3164 0.5819 0.7784 0.9444 0.9906 0.9994 1

          本刊文章見刊的年份

          2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

          在2013年的被引次數(shù)

          183 472 505 503 387 341 76 12 0 1

          被本刊自己引用的次數(shù)

          10 18 13 12 6 3 3 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0738 0.2641 0.4677 0.6706 0.8266 0.9641 0.9948 0.9996 0.9996 1

          本刊文章見刊的年份

          2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

          在2014年的被引次數(shù)

          257 652 446 470 551 368 292 61 10

          被本刊自己引用的次數(shù)

          7 28 7 6 5 6 3 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0827 0.2926 0.4361 0.5874 0.7647 0.8832 0.9771 0.9968 1

          本刊文章見刊的年份

          2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

          在2015年的被引次數(shù)

          352 918 776 564 432 468 264 206 57 11

          被本刊自己引用的次數(shù)

          7 24 25 14 11 4 3 2 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0869 0.3137 0.5053 0.6446 0.7513 0.8669 0.9321 0.983 0.997 0.9998

          本刊文章見刊的年份

          2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

          在2016年的被引次數(shù)

          372 1117 939 740 462 335 373 203 191 46

          被本刊自己引用的次數(shù)

          5 28 21 11 4 4 3 2 2 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0777 0.3111 0.5073 0.6619 0.7585 0.8285 0.9064 0.9488 0.9887 0.9983

          本刊文章見刊的年份

          2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

          在2017年的被引次數(shù)

          273 920 976 691 532 348 249 267 153 173

          被本刊自己引用的次數(shù)

          5 10 13 9 3 4 2 3 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0592 0.2587 0.4704 0.6203 0.7356 0.8111 0.8651 0.923 0.9562 0.9937

          本刊文章見刊的年份

          2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

          在2018年的被引次數(shù)

          342 1485 1167 951 646 556 368 227 277 137

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 16 2 2 4 3 1 0 4 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0543 0.29 0.4752 0.6261 0.7286 0.8169 0.8753 0.9113 0.9552 0.977

          本刊文章見刊的年份

          2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

          在2019年的被引次數(shù)

          0 589 1220 784 522 368 329 235 127 169

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0 0.1303 0.4 0.5734 0.6889 0.7702 0.843 0.895 0.923 0.9604

          本刊文章見刊的年份

          2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

          在2020年的被引次數(shù)

          0 0 283 505 295 265 163 127 92 65

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0 0 0.146 0.4064 0.5585 0.6952 0.7793 0.8448 0.8922 0.9257

          文章摘錄

          案例教學(xué)法在就業(yè)指導(dǎo)課程應(yīng)用中存在的問題及對策

          “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下地方高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究

          “原子吸收光譜法的應(yīng)用”信息化教學(xué)的課堂設(shè)計

          案例教學(xué)法在職業(yè)學(xué)校的程序設(shè)計中的應(yīng)用

          新時代保持大學(xué)生黨員純潔性的思考

          董仲舒教化思想對高校思想政治教育的啟示

          2008-2017年留守兒童民族教育研究文獻(xiàn)計量分析

          基于實踐育人視角下高校學(xué)生志愿服務(wù)模式創(chuàng)新研究

          問題答疑

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