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評價信息:
影響因子:0.1
年發(fā)文量:94
《對話視角-教育與社會雜志》(Perspectivas Em Dialogo-revista De Educacao E Sociedade)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Naviraí出版商該刊已被國際重要權威數據庫SCIE收錄。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的重點研究和前沿進展,及時刊載和報道該領域的研究成果,致力于成為該領域同行進行快速學術交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為0.1。
Perspectivas em Di á logo - Revista de Educa ?? o e Sociedade "is an academic journal published by the Federal University of Minas Gerais in Brazil, focusing on research in the fields of education and society. The magazine aims to provide a platform for discussing and exchanging educational policies, practices, theories, and research, with a particular focus on education issues in Latin America. The content of journals usually involves educational philosophy, sociology, psychology, as well as educational reform and innovation. It provides an important space for knowledge sharing and academic dialogue for educators, researchers, and policy makers.
Its characteristics lie in its interdisciplinary research perspective and in-depth analysis of educational issues. Journals encourage submission of original research, theoretical articles, literature reviews, and case studies that reflect the complex interplay between education and society. In addition, the magazine also focuses on issues such as educational inequality, educational rights, the application of educational technology, and the role of education in social development
《對話視角-教育與社會雜志》是一本由巴西米納斯吉拉斯聯邦大學出版的學術期刊,專注于教育和社會領域的研究。該雜志旨在提供一個討論和交流教育政策、實踐、理論和研究的平臺,特別關注拉丁美洲地區(qū)的教育問題。期刊內容通常涉及教育哲學、社會學、心理學以及教育改革和創(chuàng)新等方面。它為教育工作者、研究人員和政策制定者提供了一個重要的知識共享和學術對話空間。
它的特色在于其跨學科的研究視角和對教育問題的深度分析。期刊鼓勵提交原創(chuàng)性研究、理論文章、文獻評論和案例研究,這些內容能夠反映出教育與社會之間復雜的相互作用。此外,雜志還關注教育不平等、教育權利、教育技術的應用以及教育在社會發(fā)展中的作用等議題。
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JCR分區(qū)等級:Q4
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 699 / 756 |
7.6% |
按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 734 / 756 |
2.98% |
Gold OA文章占比 | 研究類文章占比 | 文章自引率 |
0.43% | 96.81% | |
開源占比 | 出版國人文章占比 | OA被引用占比 |
名詞解釋:JCR分區(qū)在學術期刊評價、科研成果展示、科研方向引導以及學術交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學科領域內的相對位置,從而幫助科研人員準確識別出高質量的學術期刊。
歷年IF值(影響因子)
歷年引文指標和發(fā)文量
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