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評價信息:
影響因子:0.1
年發(fā)文量:34
《書面教育》(Educacao Por Escrito)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)出版商該刊已被國際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的重點研究和前沿進展,及時刊載和報道該領(lǐng)域的研究成果,致力于成為該領(lǐng)域同行進行快速學術(shù)交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為0.1。
Educacao Por Escrito is a Portuguese language journal dedicated to the field of education, providing a platform for educators, researchers, and policy makers to exchange ideas, share research findings, and best practices. This magazine typically contains articles on educational theory, teaching methods, curriculum design, assessment strategies, and educational technology. It aims to promote educational innovation, improve the quality of education, and have a positive impact on global education policies.
The magazine provides readers with rich educational resources and in-depth professional analysis by publishing peer-reviewed research papers, review articles, case studies, and opinion reviews. In addition, the magazine may also explore current hot issues in the field of education, such as educational inequality, teacher professional development, and student learning motivation. Through its content, the magazine aims to stimulate discussions within the education community, promote improvements in educational practices, and provide scientific basis for the formulation of educational policies.
《書面教育》是一本專注于教育領(lǐng)域的葡萄牙語期刊,它為教育工作者、研究人員和政策制定者提供了一個交流思想、分享研究成果和最佳實踐的平臺。該雜志通常包含有關(guān)教育理論、教學方法、課程設(shè)計、評估策略以及教育技術(shù)等方面的文章。它旨在促進教育創(chuàng)新,提高教育質(zhì)量,并對全球教育政策產(chǎn)生積極影響。
雜志通過發(fā)表同行評審的研究論文、綜述文章、案例研究和觀點評論,為讀者提供了豐富的教育資源和深入的專業(yè)分析。此外,該雜志還可能探討教育不平等、教師專業(yè)發(fā)展和學生學習動機等當前教育領(lǐng)域的熱點問題。通過其內(nèi)容,雜志旨在激發(fā)教育社區(qū)的討論,推動教育實踐的改進,并對教育政策的制定提供科學依據(jù)。
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JCR分區(qū)等級:Q4
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 699 / 756 |
7.6% |
按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 734 / 756 |
2.98% |
Gold OA文章占比 | 研究類文章占比 | 文章自引率 |
97.67% | 94.12% | |
開源占比 | 出版國人文章占比 | OA被引用占比 |
名詞解釋:JCR分區(qū)在學術(shù)期刊評價、科研成果展示、科研方向引導(dǎo)以及學術(shù)交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學科領(lǐng)域內(nèi)的相對位置,從而幫助科研人員準確識別出高質(zhì)量的學術(shù)期刊。
歷年IF值(影響因子)
歷年引文指標和發(fā)文量
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