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          Reading & Writing-journal Of The Reading Association Of South Africa

          評價(jià)信息:

          影響因子:0.7

          年發(fā)文量:12

          閱讀與寫作-南非讀書協(xié)會雜志 SCIE

          Reading & Writing-journal Of The Reading Association Of South Africa

          《閱讀與寫作-南非讀書協(xié)會雜志》(Reading & Writing-journal Of The Reading Association Of South Africa)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH綜合研究為特色的國際期刊。該刊由AOSIS出版商該刊已被國際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的重點(diǎn)研究和前沿進(jìn)展,及時(shí)刊載和報(bào)道該領(lǐng)域的研究成果,致力于成為該領(lǐng)域同行進(jìn)行快速學(xué)術(shù)交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為0.7。CiteScore指數(shù)值為1.3。

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          期刊簡介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間: 15 Weeks

          The Reading & Writing-journal Of The Reading Association Of South Africa is an open access, peer-reviewed interdisciplinary and interprofessional academic journal focused on the definition, implementation and promotion of literacy, Especially in the context of Africa and other developing countries. The journal is dedicated to bringing together research from different fields in order to advance the understanding and practice of literacy on a global scale.

          The aim of the journal is to reveal the challenges and opportunities of literacy in different socio-cultural contexts by presenting diverse research and case studies. This includes exploring the impact on literacy in education, social policy, linguistic diversity, technological progress and more. In addition, the journal focuses on innovative ways to improve literacy in resource-limited Settings, especially in Africa and other developing countries, which often face inadequate educational resources and socio-economic challenges.

          《閱讀與寫作-南非讀書協(xié)會雜志》是一個(gè)開放獲取、同行評審的跨學(xué)科和跨專業(yè)學(xué)術(shù)期刊,專注于探討讀寫能力的定義、實(shí)施和促進(jìn),尤其是在非洲和其他發(fā)展中國家的背景下。該期刊致力于匯集來自不同領(lǐng)域的研究成果,以期推動全球范圍內(nèi)對讀寫能力的深入理解與實(shí)踐。

          期刊的目標(biāo)是通過展示多樣化的研究和案例,揭示在不同社會文化背景下讀寫能力的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這包括探索在教育、社會政策、語言多樣性、技術(shù)進(jìn)步等方面對讀寫能力的影響。此外,期刊還關(guān)注如何在資源有限的環(huán)境中創(chuàng)新方法,提升讀寫能力,尤其是在非洲和其他發(fā)展中國家,這些地區(qū)常面臨教育資源不足和社會經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)。

          如果您需要協(xié)助投稿或潤稿服務(wù),您可以咨詢我們的客服老師。我們專注于期刊咨詢服務(wù)十年,熟悉發(fā)表政策,可為您提供一對一投稿指導(dǎo),避免您在投稿時(shí)頻繁碰壁,節(jié)省您的寶貴時(shí)間,有效提升發(fā)表機(jī)率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽(yù)為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會泄露您的個(gè)人信息或稿件內(nèi)容。

          JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

          JCR分區(qū)等級:Q3

          按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
          學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 520 / 756

          31.3%

          按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
          學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 533 / 756

          29.56%

          Gold OA文章占比 研究類文章占比 文章自引率
          100.00% 100.00%
          開源占比 出版國人文章占比 OA被引用占比

          名詞解釋:JCR分區(qū)在學(xué)術(shù)期刊評價(jià)、科研成果展示、科研方向引導(dǎo)以及學(xué)術(shù)交流與合作等方面都具有重要的價(jià)值。通過對期刊影響因子的精確計(jì)算和細(xì)致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的相對位置,從而幫助科研人員準(zhǔn)確識別出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊。

          CiteScore 指數(shù)(2024年最新版)

          CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
          1.3 0.212 0.71
          學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
          大類:Arts and Humanities 小類:Language and Linguistics Q1 270 / 1088

          75%

          大類:Arts and Humanities 小類:Linguistics and Language Q2 321 / 1167

          72%

          大類:Arts and Humanities 小類:Education Q3 980 / 1543

          36%

          名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數(shù)據(jù)庫的全新期刊評價(jià)體系。CiteScore 2021 的計(jì)算方式是期刊最近4年(含計(jì)算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數(shù)據(jù)庫Scopus,適用于所有連續(xù)出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認(rèn)為是影響因子最有力的競爭對手。

          數(shù)據(jù)趨勢圖

          歷年IF值(影響因子)

          歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量

          歷年自引數(shù)據(jù)

          免責(zé)聲明

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