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          Cuaderno Activa

          評價信息:

          影響因子:0.1

          年發(fā)文量:0

          活動筆記本 SCIE

          Cuaderno Activa

          《活動筆記本》(Cuaderno Activa)是一本以ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY綜合研究為特色的國際期刊。該刊該刊已被國際重要權威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄。期刊聚焦ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY領域的重點研究和前沿進展,及時刊載和報道該領域的研究成果,致力于成為該領域同行進行快速學術交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為0.1。

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          期刊簡介預計審稿時間:

          Cuadero Activa is a Spanish language magazine dedicated to the field of education, providing a platform for sharing and discussing the latest research and innovations related to educational practice, theory, and policy. The magazine aims to promote dialogue among educators, researchers, and policy makers to improve the quality and effectiveness of education.

          The magazine has rich content, including but not limited to classroom teaching strategies, the application of educational technology, curriculum design, evaluation methods, teacher professional development, and educational management. Magazines provide valuable resources and inspiration for readers by publishing high-quality articles, case studies, reviews, and opinion pieces. The magazine adopts an open access publishing model, ensuring the widespread dissemination and easy accessibility of educational research results. This model not only supports the free flow of knowledge, but also helps to promote the cooperation and development of the global education community.

          《活動筆記本》是一本專注于教育領域的西班牙語雜志,它提供了一個平臺,用于分享和討論與教育實踐、理論和政策相關的最新研究和創(chuàng)新。該雜志旨在促進教育工作者、研究人員和政策制定者之間的對話,以提高教育質量和效果。

          雜志內容豐富,包括但不限于課堂教學策略、教育技術的應用、課程設計、評估方法、教師專業(yè)發(fā)展以及教育管理。雜志通過發(fā)表高質量的文章、案例研究、評論和觀點文章,為讀者提供了寶貴的資源和靈感。該雜志采用開放獲取的出版模式,確保了教育研究成果的廣泛傳播和易于訪問。這一模式不僅支持了知識的自由流通,還有助于推動全球教育社區(qū)的合作和發(fā)展。

          如果您需要協(xié)助投稿或潤稿服務,您可以咨詢我們的客服老師。我們專注于期刊咨詢服務十年,熟悉發(fā)表政策,可為您提供一對一投稿指導,避免您在投稿時頻繁碰壁,節(jié)省您的寶貴時間,有效提升發(fā)表機率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會泄露您的個人信息或稿件內容。

          JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

          JCR分區(qū)等級:Q4

          按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
          學科:ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY ESCI Q4 175 / 179

          2.5%

          按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
          學科:ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY ESCI Q4 180 / 180

          0.28%

          Gold OA文章占比 研究類文章占比 文章自引率
          0.00% 0.00%
          開源占比 出版國人文章占比 OA被引用占比

          名詞解釋:JCR分區(qū)在學術期刊評價、科研成果展示、科研方向引導以及學術交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學科領域內的相對位置,從而幫助科研人員準確識別出高質量的學術期刊。

          數(shù)據(jù)趨勢圖

          歷年IF值(影響因子)

          歷年引文指標和發(fā)文量

          歷年自引數(shù)據(jù)

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