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          Applied Linguistics Review

          評價信息:

          影響因子:2.1

          年發(fā)文量:63

          應用語言學評論 SCIESSCI

          Applied Linguistics Review

          《應用語言學評論》(Applied Linguistics Review)是一本以Multiple綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Walter de Gruyter出版商創(chuàng)刊于2010年,刊期4 issues/year。該刊已被國際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄。期刊聚焦Multiple領域的重點研究和前沿進展,及時刊載和報道該領域的研究成果,致力于成為該領域同行進行快速學術交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為2.1。CiteScore指數(shù)值為4.2。

          投稿咨詢 加急發(fā)表

          期刊簡介預計審稿時間:

          The Applied Linguistics Review covers the gaps between linguistics and applied fields such as education, psychology and human development, sociology and political science. It is a testing ground for original ideas and methods that study the crucial role of language in real-world problems, gathering critical reflections on current debates as well as new theories and empirical research. The influence of this journal has been widely recognized in the field of applied linguistics, providing scholars with a platform to showcase their research findings. As an authoritative journal in applied linguistics, it provides an important channel for scholars to exchange ideas and research results, playing a positive role in promoting the development of the field of applied linguistics.

          《Applied Linguistics Review》涵蓋了語言學與教育、心理學和人類發(fā)展、社會學和政治學等應用領域之間的差距。它是研究現(xiàn)實世界問題中語言起著至關重要作用的原始想法和方法的試驗場,匯集了對當前爭論的批判性反思以及新的理論和實證研究。該期刊的影響力在應用語言學領域得到了廣泛認可,為學者們提供了展示他們研究成果的平臺。作為一本權(quán)威的應用語言學期刊,它為學者們提供了一個交流思想和研究成果的重要渠道,對于推動應用語言學領域的發(fā)展起到了積極的推動作用。

          《Applied Linguistics Review》(應用語言學評論)編輯部通訊方式為Appl. Linguist. Rev.。如果您需要協(xié)助投稿或潤稿服務,您可以咨詢我們的客服老師。我們專注于期刊咨詢服務十年,熟悉發(fā)表政策,可為您提供一對一投稿指導,避免您在投稿時頻繁碰壁,節(jié)省您的寶貴時間,有效提升發(fā)表機率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會泄露您的個人信息或稿件內(nèi)容。

          中科院分區(qū)

          2023年12月升級版

          大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          文學 2區(qū) LANGUAGE & LINGUISTICS 語言與語言學 LINGUISTICS 語言學 2區(qū) 3區(qū)

          2022年12月升級版

          大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          人文科學 3區(qū) LINGUISTICS 語言學 3區(qū)

          2021年12月舊的升級版

          大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          人文科學 3區(qū) LINGUISTICS 語言學 3區(qū)

          2021年12月升級版

          大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          人文科學 3區(qū) LINGUISTICS 語言學 3區(qū)

          2020年12月舊的升級版

          大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          人文科學 3區(qū) LINGUISTICS 語言學 3區(qū)
          名詞解釋:

          基礎版:即2019年12月17日,正式發(fā)布的《2019年中國科學院文獻情報中心期刊分區(qū)表》;將JCR中所有期刊分為13個大類,期刊范圍只有SCI期刊。

          升級版:即2020年1月13日,正式發(fā)布的《2019年中國科學院文獻情報中心期刊分區(qū)表升級版(試行)》,升級版采用了改進后的指標方法體系對基礎版的延續(xù)和改進,影響因子不再是分區(qū)的唯一或者決定性因素,也沒有了分區(qū)的IF閾值期刊由基礎版的13個學科擴展至18個,科研評價將更加明確。期刊范圍有SCI期刊、SSCI期刊。從2022年開始,分區(qū)表將只發(fā)布升級版結(jié)果,不再有基礎版和升級版之分,基礎版和升級版(試行)將過渡共存三年時間。

          JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

          JCR分區(qū)等級:Q1

          按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
          學科:LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI N/A N / A

          0%

          學科:LINGUISTICS SSCI Q1 40 / 297

          86.7%

          按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
          學科:LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI Q1 12 / 393

          97.07%

          學科:LINGUISTICS SSCI Q1 14 / 297

          95.45%

          Gold OA文章占比 研究類文章占比 文章自引率
          16.60% 96.83% 0.07...
          開源占比 出版國人文章占比 OA被引用占比
          0.10... 0.14 0.02...

          名詞解釋:JCR分區(qū)在學術期刊評價、科研成果展示、科研方向引導以及學術交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學科領域內(nèi)的相對位置,從而幫助科研人員準確識別出高質(zhì)量的學術期刊。

          CiteScore 指數(shù)(2024年最新版)

          CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
          4.2 0.793 1.119
          學科類別 分區(qū) 排名 百分位
          大類:Arts and Humanities 小類:Language and Linguistics Q1 72 / 1088

          93%

          大類:Arts and Humanities 小類:Linguistics and Language Q1 86 / 1167

          92%

          名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數(shù)據(jù)庫的全新期刊評價體系。CiteScore 2021 的計算方式是期刊最近4年(含計算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻數(shù)。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數(shù)據(jù)庫Scopus,適用于所有連續(xù)出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認為是影響因子最有力的競爭對手。

          數(shù)據(jù)趨勢圖

          歷年中科院分區(qū)趨勢圖

          歷年IF值(影響因子)

          歷年引文指標和發(fā)文量

          歷年自引數(shù)據(jù)

          發(fā)文數(shù)據(jù)

          2019-2021年國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計

          國家/地區(qū) 數(shù)量
          England 17
          CHINA MAINLAND 15
          USA 10
          Canada 9
          Spain 9
          Netherlands 6
          Australia 5
          Turkey 4
          Finland 3
          Scotland 3

          2019-2021年機構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計

          機構(gòu) 數(shù)量
          UNIVERSITY OF LONDON 7
          UNIVERSITY OF BRITISH COLUMBIA 5
          UNIVERSITAT DE LLEIDA 4
          UNIVERSITY OF READING 4
          HONG KONG POLYTECHNIC UNIVERSITY 3
          UNIVERSITAT DE LES ILLES BALEARS 3
          UNIVERSITY OF CENTRAL LANCASHIRE 3
          UNIVERSITY OF HAWAII SYSTEM 3
          UNIVERSITY OF JYVASKYLA 3
          HERIOT WATT UNIVERSITY 2

          2019-2021年文章引用數(shù)據(jù)

          文章引用名稱 引用次數(shù)
          A translanguaging view of the linguistic... 26
          Accomplishing rapport in qualitative res... 7
          Transforming instruction to activity: Ro... 6
          Deaf people with no language: Mobility a... 5
          ALR special issue: Visual methods in App... 5
          Translanguaging in Yucatec Maya signing ... 4
          Children's drawings as part of School La... 4
          Beliefs and practices of foreign languag... 4
          So, why do you sign? Deaf and hearing ne... 4
          Sign-speaking: The structure of simultan... 3

          2019-2021年文章被引用數(shù)據(jù)

          被引用期刊名稱 數(shù)量
          J MULTILING MULTICUL 14
          APPL LINGUIST REV 12
          INT J MULTILING 12
          INT J BILING EDUC BI 11
          MOD LANG J 11
          J PRAGMATICS 10
          LANG ASSESS Q 9
          LINGUA 8
          SYSTEM 8
          LANG POLICY-NETH 7

          2019-2021年引用數(shù)據(jù)

          引用期刊名稱 數(shù)量
          TESOL QUART 39
          APPL LINGUIST 22
          LANG LEARN 22
          SYSTEM 22
          INT J BILINGUAL 21
          J MULTILING MULTICUL 21
          STUD SECOND LANG ACQ 20
          LANG SOC 17
          MOD LANG J 16
          J SOCIOLING 14

          相關期刊

          免責聲明

          若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商:Appl. Linguist. Rev.。