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          Collegian

          評價(jià)信息:

          影響因子:1.6

          年發(fā)文量:107

          大學(xué)生 SCIESSCI

          Collegian

          《大學(xué)生》(Collegian)是一本以NURSING綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Elsevier出版商創(chuàng)刊于1994年,刊期Quarterly。該刊已被國際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄。期刊聚焦NURSING領(lǐng)域的重點(diǎn)研究和前沿進(jìn)展,及時(shí)刊載和報(bào)道該領(lǐng)域的研究成果,致力于成為該領(lǐng)域同行進(jìn)行快速學(xué)術(shù)交流的信息窗口與平臺(tái)。該刊2023年影響因子為1.6。CiteScore指數(shù)值為2.7。

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          期刊簡介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間: 12周,或約稿

          Collegian: The Australian Journal of Nursing Practice, Scholarship and Research is the official journal of Australian College of Nursing (ACN).

          The journal aims to reflect the broad interests of nurses and the nursing profession, and to challenge nurses on emerging areas of interest. It publishes research articles and scholarly discussion of nursing practice, policy and professional issues.

          Papers published in the journal are peer reviewed by a double blind process using reviewers who meet high standards of academic and clinical expertise. Invited papers that contribute to nursing knowledge and debate are published at the discretion of the Editor.

          The journal, online only from 2016, is available to members of ACN and also by separate subscription.

          ACN believes that each and every nurse in Australia should have the opportunity to grow their career through quality education, and further our profession through representation. ACN is the voice of influence, providing the nursing expertise and experience required when government and key stakeholders are deciding the future of health.

          Collegian:《澳大利亞護(hù)理實(shí)踐、學(xué)術(shù)和研究雜志》是澳大利亞護(hù)理學(xué)院 (ACN) 的官方雜志。

          該雜志旨在反映護(hù)士和護(hù)理專業(yè)的廣泛興趣,并就新興領(lǐng)域向護(hù)士發(fā)起挑戰(zhàn)。它發(fā)表研究文章和關(guān)于護(hù)理實(shí)踐、政策和專業(yè)問題的學(xué)術(shù)討論。

          該雜志上發(fā)表的論文通過雙盲程序進(jìn)行同行評審,評審員均符合高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)和臨床專業(yè)知識(shí)。有助于護(hù)理知識(shí)和辯論的受邀論文由編輯酌情發(fā)表。

          該雜志自 2016 年起僅在線出版,可供 ACN 成員使用,也可以單獨(dú)訂閱。

          ACN 認(rèn)為,澳大利亞的每一位護(hù)士都應(yīng)該有機(jī)會(huì)通過優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展自己的事業(yè),并通過代表來進(jìn)一步發(fā)展我們的職業(yè)。ACN 是具有影響力的聲音,在政府和主要利益相關(guān)者決定健康的未來時(shí)提供所需的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

          《Collegian》(大學(xué)生)編輯部通訊方式為ELSEVIER SCIENCE BV, PO BOX 211, AMSTERDAM, NETHERLANDS, 1000 AE。如果您需要協(xié)助投稿或潤稿服務(wù),您可以咨詢我們的客服老師。我們專注于期刊咨詢服務(wù)十年,熟悉發(fā)表政策,可為您提供一對一投稿指導(dǎo),避免您在投稿時(shí)頻繁碰壁,節(jié)省您的寶貴時(shí)間,有效提升發(fā)表機(jī)率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽(yù)為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會(huì)泄露您的個(gè)人信息或稿件內(nèi)容。

          中科院分區(qū)

          2023年12月升級(jí)版

          大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          醫(yī)學(xué) 4區(qū) NURSING 護(hù)理 4區(qū)

          2022年12月升級(jí)版

          大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          醫(yī)學(xué) 4區(qū) NURSING 護(hù)理 3區(qū)

          2021年12月舊的升級(jí)版

          大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          醫(yī)學(xué) 3區(qū) NURSING 護(hù)理 2區(qū)

          2021年12月基礎(chǔ)版

          大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          醫(yī)學(xué) 4區(qū) NURSING 護(hù)理 3區(qū)

          2021年12月升級(jí)版

          大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          醫(yī)學(xué) 3區(qū) NURSING 護(hù)理 2區(qū)

          2020年12月舊的升級(jí)版

          大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          醫(yī)學(xué) 2區(qū) NURSING 護(hù)理 2區(qū)
          名詞解釋:

          基礎(chǔ)版:即2019年12月17日,正式發(fā)布的《2019年中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心期刊分區(qū)表》;將JCR中所有期刊分為13個(gè)大類,期刊范圍只有SCI期刊。

          升級(jí)版:即2020年1月13日,正式發(fā)布的《2019年中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心期刊分區(qū)表升級(jí)版(試行)》,升級(jí)版采用了改進(jìn)后的指標(biāo)方法體系對基礎(chǔ)版的延續(xù)和改進(jìn),影響因子不再是分區(qū)的唯一或者決定性因素,也沒有了分區(qū)的IF閾值期刊由基礎(chǔ)版的13個(gè)學(xué)科擴(kuò)展至18個(gè),科研評價(jià)將更加明確。期刊范圍有SCI期刊、SSCI期刊。從2022年開始,分區(qū)表將只發(fā)布升級(jí)版結(jié)果,不再有基礎(chǔ)版和升級(jí)版之分,基礎(chǔ)版和升級(jí)版(試行)將過渡共存三年時(shí)間。

          JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

          JCR分區(qū)等級(jí):Q2

          按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
          學(xué)科:NURSING SCIE, SSCI Q2 88 / 191

          54.2%

          按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
          學(xué)科:NURSING SCIE, SSCI Q2 65 / 191

          66.23%

          Gold OA文章占比 研究類文章占比 文章自引率
          14.74% 90.65% 0.06...
          開源占比 出版國人文章占比 OA被引用占比
          0.06... 0.01 0.04...

          名詞解釋:JCR分區(qū)在學(xué)術(shù)期刊評價(jià)、科研成果展示、科研方向引導(dǎo)以及學(xué)術(shù)交流與合作等方面都具有重要的價(jià)值。通過對期刊影響因子的精確計(jì)算和細(xì)致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的相對位置,從而幫助科研人員準(zhǔn)確識(shí)別出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊。

          CiteScore 指數(shù)(2024年最新版)

          CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
          2.7 0.533 0.766
          學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
          大類:Nursing 小類:General Nursing Q2 49 / 139

          65%

          名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數(shù)據(jù)庫的全新期刊評價(jià)體系。CiteScore 2021 的計(jì)算方式是期刊最近4年(含計(jì)算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數(shù)據(jù)庫Scopus,適用于所有連續(xù)出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認(rèn)為是影響因子最有力的競爭對手。

          數(shù)據(jù)趨勢圖

          歷年中科院分區(qū)趨勢圖

          歷年IF值(影響因子)

          歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量

          歷年自引數(shù)據(jù)

          發(fā)文數(shù)據(jù)

          2019-2021年國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)

          國家/地區(qū) 數(shù)量
          Australia 234
          New Zealand 15
          England 11
          USA 11
          Taiwan 7
          Turkey 7
          CHINA MAINLAND 4
          Canada 4
          Saudi Arabia 3
          Scotland 3

          2019-2021年機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)

          機(jī)構(gòu) 數(shù)量
          GRIFFITH UNIVERSITY 26
          MONASH UNIVERSITY 25
          UNIVERSITY OF TECHNOLOGY SYDNEY 25
          DEAKIN UNIVERSITY 23
          UNIVERSITY OF SYDNEY 20
          WESTERN SYDNEY UNIVERSITY 19
          UNIVERSITY OF QUEENSLAND 18
          UNIVERSITY OF WOLLONGONG 18
          LA TROBE UNIVERSITY 16
          QUEENSLAND UNIVERSITY OF TECHNOLOGY (QUT... 16

          2019-2021年文章引用數(shù)據(jù)

          文章引用名稱 引用次數(shù)
          Patient-centred care as an approach to i... 55
          Prevention and management of occupationa... 12
          Narrative inquiry as a research methodol... 12
          The tension between person centred and t... 11
          Reducing occupational stress among regis... 10
          Exploring the extent to which simulation... 10
          Best practice in clinical simulation edu... 9
          Employment conditions of Australian prim... 9
          The development of theoretical sampling ... 8
          A phenomenological exploration of gradua... 7

          2019-2021年文章被引用數(shù)據(jù)

          被引用期刊名稱 數(shù)量
          COLLEGIAN 61
          NURSE EDUC PRACT 38
          J CLIN NURS 29
          J NURS MANAGE 28
          NURS EDUC TODAY 27
          J ADV NURS 23
          INT J NURS STUD 20
          BMJ OPEN 17
          INT J MENT HEALTH NU 14
          CONTEMP NURSE 13

          2019-2021年引用數(shù)據(jù)

          引用期刊名稱 數(shù)量
          NURS EDUC TODAY 114
          J ADV NURS 99
          J CLIN NURS 75
          INT J NURS STUD 66
          COLLEGIAN 61
          NURSE EDUC PRACT 42
          CONTEMP NURSE 33
          J NURS MANAGE 25
          SUPPORT CARE CANCER 22
          J NURS EDUC 21

          相關(guān)期刊

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