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          Psychometrika

          評價信息:

          影響因子:2.9

          年發(fā)文量:42

          心理測量學 SCIESSCI

          Psychometrika

          《心理測量學》(Psychometrika)是一本以數(shù)學-數(shù)學跨學科應用綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Springer US出版商創(chuàng)刊于1936年,刊期Quarterly。該刊已被國際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄。期刊聚焦數(shù)學-數(shù)學跨學科應用領(lǐng)域的重點研究和前沿進展,及時刊載和報道該領(lǐng)域的研究成果,致力于成為該領(lǐng)域同行進行快速學術(shù)交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為2.9。CiteScore指數(shù)值為4.4。

          投稿咨詢 加急發(fā)表

          期刊簡介預計審稿時間: 12周,或約稿

          The journal Psychometrika is devoted to the advancement of theory and methodology for behavioral data in psychology, education and the social and behavioral sciences generally. Its coverage is offered in two sections: Theory and Methods (T& M), and Application Reviews and Case Studies (ARCS). T&M articles present original research and reviews on the development of quantitative models, statistical methods, and mathematical techniques for evaluating data from psychology, the social and behavioral sciences and related fields. Application Reviews can be integrative, drawing together disparate methodologies for applications, or comparative and evaluative, discussing advantages and disadvantages of one or more methodologies in applications. Case Studies highlight methodology that deepens understanding of substantive phenomena through more informative data analysis, or more elegant data description.

          《Psychometrika》雜志致力于推動心理學、教育學和社會與行為科學領(lǐng)域中行為數(shù)據(jù)理論和方法的發(fā)展。其內(nèi)容分為兩個部分:理論與方法 (T&M) 和應用評論與案例研究 (ARCS)。T&M 文章介紹了用于評估心理學、社會與行為科學及相關(guān)領(lǐng)域數(shù)據(jù)的定量模型、統(tǒng)計方法和數(shù)學技術(shù)發(fā)展的原創(chuàng)研究和評論。應用評論可以是綜合性的,將不同的方法匯集在一起??用于應用,也可以是比較性和評價性的,討論一種或多種方法在應用中的優(yōu)缺點。案例研究強調(diào)通過更具信息量的數(shù)據(jù)分析或更優(yōu)雅的數(shù)據(jù)描述加深對實質(zhì)性現(xiàn)象理解的方法。

          《Psychometrika》(心理測量學)編輯部通訊方式為SPRINGER, 233 SPRING ST, NEW YORK, USA, NY, 10013。如果您需要協(xié)助投稿或潤稿服務,您可以咨詢我們的客服老師。我們專注于期刊咨詢服務十年,熟悉發(fā)表政策,可為您提供一對一投稿指導,避免您在投稿時頻繁碰壁,節(jié)省您的寶貴時間,有效提升發(fā)表機率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會泄露您的個人信息或稿件內(nèi)容。

          中科院分區(qū)

          2023年12月升級版

          大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          心理學 2區(qū) PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學:數(shù)學 MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 數(shù)學跨學科應用 SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS 社會科學:數(shù)理方法 1區(qū) 2區(qū) 2區(qū)

          2022年12月升級版

          大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          心理學 4區(qū) MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 數(shù)學跨學科應用 PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學:數(shù)學 SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS 社會科學:數(shù)理方法 3區(qū) 3區(qū) 3區(qū)

          2021年12月舊的升級版

          大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          心理學 3區(qū) MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 數(shù)學跨學科應用 PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學:數(shù)學 SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS 社會科學:數(shù)理方法 2區(qū) 3區(qū) 3區(qū)

          2021年12月基礎(chǔ)版

          大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          醫(yī)學 4區(qū) MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 數(shù)學跨學科應用 3區(qū)

          2021年12月升級版

          大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          心理學 3區(qū) MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 數(shù)學跨學科應用 PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學:數(shù)學 SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS 社會科學:數(shù)理方法 2區(qū) 3區(qū) 3區(qū)

          2020年12月舊的升級版

          大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          心理學 3區(qū) MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 數(shù)學跨學科應用 PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學:數(shù)學 SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS 社會科學:數(shù)理方法 3區(qū) 3區(qū) 3區(qū)
          名詞解釋:

          基礎(chǔ)版:即2019年12月17日,正式發(fā)布的《2019年中國科學院文獻情報中心期刊分區(qū)表》;將JCR中所有期刊分為13個大類,期刊范圍只有SCI期刊。

          升級版:即2020年1月13日,正式發(fā)布的《2019年中國科學院文獻情報中心期刊分區(qū)表升級版(試行)》,升級版采用了改進后的指標方法體系對基礎(chǔ)版的延續(xù)和改進,影響因子不再是分區(qū)的唯一或者決定性因素,也沒有了分區(qū)的IF閾值期刊由基礎(chǔ)版的13個學科擴展至18個,科研評價將更加明確。期刊范圍有SCI期刊、SSCI期刊。從2022年開始,分區(qū)表將只發(fā)布升級版結(jié)果,不再有基礎(chǔ)版和升級版之分,基礎(chǔ)版和升級版(試行)將過渡共存三年時間。

          JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

          JCR分區(qū)等級:Q1

          按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
          學科:MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS SCIE Q1 25 / 135

          81.9%

          學科:PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL SSCI Q1 3 / 13

          80.8%

          學科:SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS SSCI Q1 11 / 67

          84.3%

          按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
          學科:MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS SCIE Q1 30 / 135

          78.15%

          學科:PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL SSCI Q1 2 / 13

          88.46%

          學科:SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS SSCI Q1 16 / 67

          76.87%

          Gold OA文章占比 研究類文章占比 文章自引率
          43.35% 100.00% 0.1
          開源占比 出版國人文章占比 OA被引用占比
          0.4 0.04 0.07...

          名詞解釋:JCR分區(qū)在學術(shù)期刊評價、科研成果展示、科研方向引導以及學術(shù)交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學科領(lǐng)域內(nèi)的相對位置,從而幫助科研人員準確識別出高質(zhì)量的學術(shù)期刊。

          CiteScore 指數(shù)(2024年最新版)

          CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
          4.4 2.376 1.959
          學科類別 分區(qū) 排名 百分位
          大類:Mathematics 小類:Applied Mathematics Q1 117 / 635

          81%

          大類:Mathematics 小類:General Psychology Q2 62 / 216

          71%

          名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數(shù)據(jù)庫的全新期刊評價體系。CiteScore 2021 的計算方式是期刊最近4年(含計算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻數(shù)。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數(shù)據(jù)庫Scopus,適用于所有連續(xù)出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認為是影響因子最有力的競爭對手。

          數(shù)據(jù)趨勢圖

          歷年中科院分區(qū)趨勢圖

          歷年IF值(影響因子)

          歷年引文指標和發(fā)文量

          歷年自引數(shù)據(jù)

          發(fā)文數(shù)據(jù)

          2019-2021年國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計

          國家/地區(qū) 數(shù)量
          USA 107
          Netherlands 22
          GERMANY (FED REP GER) 17
          England 12
          CHINA MAINLAND 8
          Sweden 8
          Italy 6
          Norway 6
          Canada 5
          Belgium 3

          2019-2021年機構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計

          機構(gòu) 數(shù)量
          UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 13
          UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM 12
          UNIVERSITY OF AMSTERDAM 9
          UNIVERSITY OF MINNESOTA SYSTEM 8
          UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA 8
          TILBURG UNIVERSITY 7
          UNIVERSITY SYSTEM OF MARYLAND 7
          COLUMBIA UNIVERSITY 6
          EDUCATIONAL TESTING SERVICE (ETS) 6
          UNIVERSITY OF LONDON 6

          2019-2021年文章引用數(shù)據(jù)

          文章引用名稱 引用次數(shù)
          Bayesian Estimation of the DINA Q matrix 13
          A Two-Stage Approach to Differentiating ... 12
          The Sufficient and Necessary Condition f... 11
          Two-Step Estimation of Models Between La... 11
          Assessing Growth in a Diagnostic Classif... 10
          Joint Maximum Likelihood Estimation for ... 8
          Nonlinear Predictive Models for Multiple... 8
          Autoregressive Generalized Linear Mixed ... 7
          Representing Sudden Shifts in Intensive ... 6
          Direct Schmid-Leiman Transformations and... 6

          2019-2021年文章被引用數(shù)據(jù)

          被引用期刊名稱 數(shù)量
          PSYCHOMETRIKA 300
          STRUCT EQU MODELING 171
          EDUC PSYCHOL MEAS 130
          MULTIVAR BEHAV RES 114
          PLOS ONE 111
          SUSTAINABILITY-BASEL 99
          IEEE ACCESS 67
          BRIT J MATH STAT PSY 65
          SCI REP-UK 57
          NEUROIMAGE 44

          2019-2021年引用數(shù)據(jù)

          引用期刊名稱 數(shù)量
          PSYCHOMETRIKA 300
          J AM STAT ASSOC 59
          BRIT J MATH STAT PSY 57
          MULTIVAR BEHAV RES 49
          EDUC PSYCHOL MEAS 37
          ANN STAT 36
          BIOMETRIKA 29
          J STAT SOFTW 24
          STRUCT EQU MODELING 24
          J R STAT SOC B 23

          相關(guān)期刊

          免責聲明

          若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商:SPRINGER, 233 SPRING ST, NEW YORK, USA, NY, 10013。