中文字幕一二三区,亚洲国产片在线观看,国产网站午夜性色,亚洲国产综合精品2022

<menuitem id="ct2o2"><var id="ct2o2"></var></menuitem>
      1. <noscript id="ct2o2"><progress id="ct2o2"><i id="ct2o2"></i></progress></noscript>
        1. 首頁(yè) > SCI期刊 > SCIE期刊 > SSCI期刊 > 醫(yī)學(xué) > 中科院4區(qū) > JCRQ3 > 期刊介紹

          Health Education Journal

          評(píng)價(jià)信息:

          影響因子:1.1

          年發(fā)文量:69

          健康教育雜志 SCIESSCI

          Health Education Journal

          《健康教育雜志》(Health Education Journal)是一本以Multiple綜合研究為特色的國(guó)際期刊。該刊由SAGE出版商創(chuàng)刊于1943年,刊期8 issues/year。該刊已被國(guó)際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)SCIE、SSCI收錄。期刊聚焦Multiple領(lǐng)域的重點(diǎn)研究和前沿進(jìn)展,及時(shí)刊載和報(bào)道該領(lǐng)域的研究成果,致力于成為該領(lǐng)域同行進(jìn)行快速學(xué)術(shù)交流的信息窗口與平臺(tái)。該刊2023年影響因子為1.1。CiteScore指數(shù)值為2.3。

          投稿咨詢 加急發(fā)表

          期刊簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:

          As a peer-reviewed journal, the Health Education Journal plays a pivotal role in the field of health education. It not only provides a platform for researchers and educators to showcase their research results, but also promotes the in-depth development of health education theory and practice. The papers published in this journal have undergone rigorous screening and evaluation, ensuring their academic quality and influence.

          These papers cover a wide range of topics, from the cultivation of individual health behaviors, to the construction of community health environments, and to interventions for health issues in specific populations. They not only focus on individual health needs, but also on the health and well-being of the entire population, group, and community. Through these studies, we can better understand and address the challenges faced by populations that are susceptible to health problems and face health risks.

          《健康教育雜志》作為一本同行評(píng)審的期刊,在健康教育領(lǐng)域扮演著舉足輕重的角色。它不僅為科研人員和教育工作者提供了一個(gè)展示研究成果的平臺(tái),更是推動(dòng)了健康教育理論與實(shí)踐的深入發(fā)展。該雜志所發(fā)表的論文,無(wú)一不經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選和評(píng)審,確保了其學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力。

          這些論文涵蓋了廣泛的主題,從個(gè)人健康行為的培養(yǎng),到社區(qū)健康環(huán)境的構(gòu)建,再到特定人群的健康問題干預(yù)。它們不僅關(guān)注個(gè)體的健康需求,更著眼于整個(gè)人群、群體和社區(qū)的健康福祉。通過(guò)這些研究,我們可以更好地理解和應(yīng)對(duì)那些容易受到健康問題影響和面臨健康風(fēng)險(xiǎn)的人群所面臨的挑戰(zhàn)。

          《Health Education Journal》(健康教育雜志)編輯部通訊方式為Health Educ. J.。如果您需要協(xié)助投稿或潤(rùn)稿服務(wù),您可以咨詢我們的客服老師。我們專注于期刊咨詢服務(wù)十年,熟悉發(fā)表政策,可為您提供一對(duì)一投稿指導(dǎo),避免您在投稿時(shí)頻繁碰壁,節(jié)省您的寶貴時(shí)間,有效提升發(fā)表機(jī)率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽(yù)為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會(huì)泄露您的個(gè)人信息或稿件內(nèi)容。

          中科院分區(qū)

          2023年12月升級(jí)版

          大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          醫(yī)學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生 4區(qū) 4區(qū)

          2022年12月升級(jí)版

          大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          醫(yī)學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生 4區(qū) 4區(qū)

          2021年12月舊的升級(jí)版

          大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          醫(yī)學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生 4區(qū) 4區(qū)

          2021年12月升級(jí)版

          大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          醫(yī)學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生 4區(qū) 4區(qū)

          2020年12月舊的升級(jí)版

          大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          醫(yī)學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生 4區(qū) 4區(qū)
          名詞解釋:

          基礎(chǔ)版:即2019年12月17日,正式發(fā)布的《2019年中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心期刊分區(qū)表》;將JCR中所有期刊分為13個(gè)大類,期刊范圍只有SCI期刊。

          升級(jí)版:即2020年1月13日,正式發(fā)布的《2019年中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心期刊分區(qū)表升級(jí)版(試行)》,升級(jí)版采用了改進(jìn)后的指標(biāo)方法體系對(duì)基礎(chǔ)版的延續(xù)和改進(jìn),影響因子不再是分區(qū)的唯一或者決定性因素,也沒有了分區(qū)的IF閾值期刊由基礎(chǔ)版的13個(gè)學(xué)科擴(kuò)展至18個(gè),科研評(píng)價(jià)將更加明確。期刊范圍有SCI期刊、SSCI期刊。從2022年開始,分區(qū)表將只發(fā)布升級(jí)版結(jié)果,不再有基礎(chǔ)版和升級(jí)版之分,基礎(chǔ)版和升級(jí)版(試行)將過(guò)渡共存三年時(shí)間。

          JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

          JCR分區(qū)等級(jí):Q3

          按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
          學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 398 / 756

          47.4%

          學(xué)科:PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH SSCI Q4 331 / 403

          18%

          按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
          學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 465 / 756

          38.56%

          學(xué)科:PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH SSCI Q3 276 / 403

          31.64%

          Gold OA文章占比 研究類文章占比 文章自引率
          23.74% 95.65% --
          開源占比 出版國(guó)人文章占比 OA被引用占比
          0.12... 0.01 0.04...

          名詞解釋:JCR分區(qū)在學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)、科研成果展示、科研方向引導(dǎo)以及學(xué)術(shù)交流與合作等方面都具有重要的價(jià)值。通過(guò)對(duì)期刊影響因子的精確計(jì)算和細(xì)致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的相對(duì)位置,從而幫助科研人員準(zhǔn)確識(shí)別出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊。

          CiteScore 指數(shù)(2024年最新版)

          CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
          2.3 0.461 0.696
          學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
          大類:Social Sciences 小類:Education Q2 708 / 1543

          54%

          大類:Social Sciences 小類:Health (social science) Q2 186 / 371

          50%

          名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數(shù)據(jù)庫(kù)的全新期刊評(píng)價(jià)體系。CiteScore 2021 的計(jì)算方式是期刊最近4年(含計(jì)算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數(shù)據(jù)庫(kù)Scopus,適用于所有連續(xù)出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過(guò) 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認(rèn)為是影響因子最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

          數(shù)據(jù)趨勢(shì)圖

          歷年中科院分區(qū)趨勢(shì)圖

          歷年IF值(影響因子)

          歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量

          歷年自引數(shù)據(jù)

          發(fā)文數(shù)據(jù)

          2019-2021年國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)

          國(guó)家/地區(qū) 數(shù)量
          USA 101
          England 51
          Australia 40
          Canada 22
          New Zealand 10
          Taiwan 8
          Ireland 7
          Scotland 7
          India 6
          Netherlands 5

          2019-2021年機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)

          機(jī)構(gòu) 數(shù)量
          UNIVERSITY OF LONDON 11
          UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALES SYDNEY 10
          UNIVERSITY OF SYDNEY 10
          STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA 9
          LEEDS BECKETT UNIVERSITY 6
          PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGH... 6
          GRIFFITH UNIVERSITY 5
          MONASH UNIVERSITY 5
          UNIVERSITY OF OTAGO 5
          CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM 4

          2019-2021年文章引用數(shù)據(jù)

          文章引用名稱 引用次數(shù)
          Health education and health promotion re... 8
          Implementation of school health literacy... 7
          Supporting LGBTIQ plus students in highe... 6
          Migrant health literacy in the European ... 5
          Effectiveness of the US Centers for Dise... 5
          Characteristics and efficacy of digital ... 5
          Changing hearts and minds: The importanc... 5
          Utilising virtual reality in alcohol stu... 4
          Outcomes of gender-sensitivity education... 4
          Education, lifelong learning and self-ra... 3

          2019-2021年文章被引用數(shù)據(jù)

          被引用期刊名稱 數(shù)量
          HEALTH EDUC J 86
          INT J ENV RES PUB HE 41
          HEALTH PROMOT INT 10
          HEALTH EDUC BEHAV 9
          FRONT PUBLIC HEALTH 6
          FRONT PSYCHOL 5
          J AM COLL HEALTH 5
          J HEALTH COMMUN 5
          J PHYS ACT HEALTH 5
          J SCHOOL HEALTH 5

          2019-2021年引用數(shù)據(jù)

          引用期刊名稱 數(shù)量
          HEALTH EDUC J 86
          HEALTH PROMOT INT 47
          SOC SCI MED 35
          J ADOLESCENT HEALTH 30
          AM J PUBLIC HEALTH 25
          PATIENT EDUC COUNS 22
          HEALTH EDUC RES 19
          J SCHOOL HEALTH 16
          AM J PREV MED 15
          CRIT PUBLIC HEALTH 15

          相關(guān)期刊

          免責(zé)聲明

          若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商:Health Educ. J.。