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經(jīng)濟(jì)語言史學(xué)哲學(xué)地方經(jīng)濟(jì)教育心理學(xué)數(shù)學(xué)物理
a.范圍:包括但不限于教育學(xué)理論與方法、教育政策與管理、教育技術(shù)與遠(yuǎn)程教育、教育評(píng)估與質(zhì)量保障、教育心理與特殊教育、教育學(xué)科與專業(yè)建設(shè)等領(lǐng)域。
b.選題要新,與時(shí)俱進(jìn)。突出前沿問題、難點(diǎn)問題、熱點(diǎn)問題、重點(diǎn)問題,注重理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
c.稿件正文內(nèi)各級(jí)標(biāo)題按“一”“(一)”“1.”“(1)”的層次設(shè)置,其中“1.”以下(不包括“1.”)層次標(biāo)題不單占行,與正文連排。
d.正文標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題1,2,…,二級(jí)標(biāo)題用1.1,1.2,…,三級(jí)標(biāo)題用1.1.1,1.1.2,…,以此類推。標(biāo)題層次一般不超過4級(jí)。
e.內(nèi)容摘要與作者單位全稱間空2-3行,要求摘要內(nèi)容青簡(jiǎn)意賅,嚴(yán)謹(jǐn)活潑,體現(xiàn)全文主題思想之精髓,不是文中某段落某句話的重復(fù)摘錄。
f.圖表在論文中按出現(xiàn)的先后順序編號(hào)并排在正文相應(yīng)位置。照片需清晰,線圖成比例。圖像最好單獨(dú)用JPEG或TIFF等文件格式編輯、保存。
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青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版(雙月刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1981年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng),注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。
《青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》致力于推動(dòng)教育科學(xué)領(lǐng)域的研究和學(xué)術(shù)交流,以提升教育理論和實(shí)踐的水平為目標(biāo),促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,為教育界學(xué)者和專家提供一個(gè)共享知識(shí)、交流思想的平臺(tái)。該期刊的范圍廣泛,涵蓋了教育學(xué)的各個(gè)分支和相關(guān)領(lǐng)域,包括教育學(xué)理論與方法、教育政策與管理、教育技術(shù)與遠(yuǎn)程教育、教育評(píng)估與質(zhì)量保障、教育心理與特殊教育、教育學(xué)科與專業(yè)建設(shè)等。該期刊以學(xué)術(shù)交流和知識(shí)分享為宗旨,積極組織學(xué)術(shù)研討會(huì)、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng),邀請(qǐng)國內(nèi)外知名學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告和交流,促進(jìn)學(xué)術(shù)合作和國際學(xué)術(shù)交流。同時(shí),也與國內(nèi)外其他學(xué)術(shù)期刊合作,進(jìn)行學(xué)術(shù)資源共享,拓寬研究領(lǐng)域和提升國際影響力。
《青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》力求成為一本優(yōu)秀的學(xué)術(shù)期刊,為廣大教育學(xué)者和科研工作者提供高質(zhì)量的學(xué)術(shù)資源和交流平臺(tái),推動(dòng)教育科學(xué)的發(fā)展并為促進(jìn)教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。
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