中文字幕一二三区,亚洲国产片在线观看,国产网站午夜性色,亚洲国产综合精品2022

<menuitem id="ct2o2"><var id="ct2o2"></var></menuitem>
      1. <noscript id="ct2o2"><progress id="ct2o2"><i id="ct2o2"></i></progress></noscript>
        1. 首頁(yè) > 期刊 > 教育期刊 > 國(guó)家圖書(shū)館館藏 > 寧夏地區(qū) > 季刊 > 雜志介紹(非官網(wǎng))

          寧夏教育科研雜志

          評(píng)價(jià)信息:

          影響因子:暫無(wú)

          總被引頻次:

          寧夏教育科研雜志 省級(jí)期刊

          Ningxia Educational Research
          期刊榮譽(yù):

          主要欄目:

          決策參考互聯(lián)網(wǎng)+教育創(chuàng)新素養(yǎng)教育學(xué)校管理研究天地課程改革育人論壇教學(xué)探究

          投稿咨詢(xún) 加急見(jiàn)刊

          寧夏教育科研雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

          稿件需知:

          a.注釋?zhuān)菏菍?duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說(shuō)明,其序號(hào)為[1][2][3]……,注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻(xiàn)之前。

          b.中文標(biāo)題力求簡(jiǎn)明、醒目,能準(zhǔn)確反映出文章的主題,一般不超過(guò)20個(gè)漢字,必要時(shí)可加副標(biāo)題,不用非公知公認(rèn)的縮寫(xiě)或符號(hào),盡量避免用英文縮寫(xiě)。

          c.凡向本刊投稿,均視為授予紙質(zhì)出版及數(shù)字出版(包括但不限于網(wǎng)絡(luò)、手持閱讀器、手機(jī)終端)版權(quán)。

          d.摘要及關(guān)鍵詞摘要以第三人稱(chēng)對(duì)全文進(jìn)行準(zhǔn)確概括,包括研究目的、方法、結(jié)論等,勿用“本文”“筆者”等主語(yǔ),字?jǐn)?shù)在300字左右。

          e.圖和表用阿拉伯?dāng)?shù)字分別排序,并在文中予以提示,圖名在圖下方,表頭在表的上方。如:在第一個(gè)圖下面寫(xiě)“圖1×××”,文章中對(duì)應(yīng)部分寫(xiě)“如圖1所示”。

          f.獲得基金資助產(chǎn)出的文章應(yīng)在文章首頁(yè)地腳以“基金項(xiàng)目:”作為標(biāo)識(shí)注明基金項(xiàng)目名稱(chēng),并在圓括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào)。

          g.來(lái)稿請(qǐng)注明真實(shí)姓名、工作單位、職稱(chēng)、詳細(xì)通訊地址和郵政編碼(若有變更請(qǐng)及時(shí)通知)、電子郵箱、電話(huà)和傳真號(hào)碼,以便聯(lián)絡(luò)。

          h.正文一級(jí)標(biāo)題采用漢字?jǐn)?shù)字“一、二、三……”形式排序;正文二級(jí)標(biāo)題采用漢字?jǐn)?shù)字加括號(hào)“(一)、(二)、(三)……”形式排序,正文三級(jí)標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字“1、2、3……”形式排序,正文四級(jí)標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字“①、②、③……”形式排序。

          i.參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后順序列于文后(同一參考文獻(xiàn)在文中可以用同一序號(hào)加頁(yè)碼標(biāo)出),并與正文中的引用序號(hào)一一對(duì)應(yīng)。

          j.凡投寄本刊的稿件請(qǐng)勿一稿多投,若三個(gè)月內(nèi)未收到用稿通知,作者可自行處理。

          雜志簡(jiǎn)介:

          寧夏教育科研雜志(季刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1986年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng),注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

          統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

          被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

          雜志被引次數(shù)

          雜志發(fā)文量

          年度被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

          2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

          在2012年的被引次數(shù)

          1 13 22 18 21 32 19 6

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0076 0.1061 0.2727 0.4091 0.5682 0.8106 0.9545 1

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

          在2013年的被引次數(shù)

          1 5 14 15 14 14 27 16 7

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 1 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0088 0.0531 0.177 0.3097 0.4336 0.5575 0.7965 0.9381 1

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

          在2014年的被引次數(shù)

          3 9 6 7 12 10 15 25 17 3

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0278 0.1111 0.1667 0.2315 0.3426 0.4352 0.5741 0.8056 0.963 0.9907

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

          在2015年的被引次數(shù)

          2 8 9 3 14 10 13 11 8 15

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 1 1 0 0 0 1 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0208 0.1042 0.1979 0.2292 0.375 0.4792 0.6146 0.7292 0.8125 0.9688

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

          在2016年的被引次數(shù)

          1 12 7 12 6 11 12 17 7 19

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0085 0.1111 0.1709 0.2735 0.3248 0.4188 0.5214 0.6667 0.7265 0.8889

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

          在2017年的被引次數(shù)

          2 4 12 4 11 9 7 15 17 8

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 2 1 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0172 0.0517 0.1552 0.1897 0.2845 0.3621 0.4224 0.5517 0.6983 0.7672

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

          在2018年的被引次數(shù)

          0 9 16 13 5 12 5 8 16 15

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0 0.0662 0.1838 0.2794 0.3162 0.4044 0.4412 0.5 0.6176 0.7279

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

          在2019年的被引次數(shù)

          1 9 34 20 15 4 21 17 17 20

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0047 0.0465 0.2047 0.2977 0.3674 0.386 0.4837 0.5628 0.6419 0.7349

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

          在2020年的被引次數(shù)

          4 24 0 5 9 8 3 3 2 4

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0519 0.3636 0.3636 0.4286 0.5455 0.6494 0.6883 0.7273 0.7532 0.8052

          文章摘錄

          參加“國(guó)培計(jì)劃”置換研修后的教育教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃

          消除學(xué)生逆反心理的思考與研究

          給“特別生”創(chuàng)造“家”一樣溫馨的班級(jí)環(huán)境

          數(shù)字資源≠教育資源≠教學(xué)資源

          如何將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入到現(xiàn)代課堂教學(xué)中

          小學(xué)思想品德課生態(tài)文明教育實(shí)踐探索

          對(duì)一個(gè)兒童音樂(lè)教學(xué)模式的剖析與思考

          “泥洼嗚進(jìn)課堂”帶給音樂(lè)教學(xué)的啟示

          問(wèn)題答疑

          更多期刊

          免責(zé)聲明

          若用戶(hù)需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:寧夏銀川市新華東街67號(hào),郵編:750004。本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務(wù)。

          上一本 水利與建筑工程學(xué)報(bào)
          下一本 建筑科學(xué)與工程學(xué)報(bào)