內(nèi)蒙古教育·職教版雜志簡介預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

稿件需知：

a.參考文獻是評價論文的真實性、廣泛性的科學依據(jù)，也反映出該論文的研究起點、創(chuàng)新、深度和廣度。

b.注釋請置于正文內(nèi)（加圓括號）；參考文獻請按本刊格式要求進行標注，不要采取腳注、尾注形式，直接按序列于文末即可。

c.圖表應(yīng)少而精，能用文字說明的不用表，能用表說明的不用圖。圖表的標題及文字說明均用中文。表用三橫線表，表內(nèi)同一項目（指標）數(shù)據(jù)要求小數(shù)點后位數(shù)一致。

d.稿件應(yīng)注明作者聯(lián)系電話、電子郵箱、工作單位及最方便的郵局收件地址，以便編輯部收到稿件后登記、編號，并寄樣刊。

e.正文中的圖或表分別按圖1、圖2、圖3、……或表1、表2、表3、……順序編排，圖的標題位于圖的下方，表的標題位于表的上方，并注明數(shù)據(jù)和資料來源。如有補充說明，應(yīng)以“注：”的形式進行說明。

f.摘要是客觀反映論文主要內(nèi)容，具有獨立性和自含性的短文。內(nèi)容必須短、精、完整，篇幅100-300字，不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長的數(shù)學公式和非公知公用的符號、縮略語。

g.題目簡明扼要，緊扣主題，要有足夠的信息，能引起讀者的興趣，便于檢索。一般不用符號、公式和縮略語。題目中不建議過多使用定冠詞，尤其首字母不使用定冠詞。

h.來稿應(yīng)具有科學性、邏輯性，論點明確，資料可靠。文字務(wù)求通順、精練。

i.任何來稿視為作者、譯者已經(jīng)閱讀或知悉并同意本啟事的規(guī)定。編輯部將在接獲來稿一個月內(nèi)向作者發(fā)出稿件處理通知，其間歡迎作者向編輯部查詢。

j.論文所涉及的課題，如取得國家或部、省級以上基金或攻關(guān)項目，應(yīng)腳注文題頁左下方，如“基金項目:基金資助(編號)”，并附基金證書復(fù)印件。

雜志簡介：

內(nèi)蒙古教育·職教版（月刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2011年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。是一本專注于職業(yè)教育領(lǐng)域的專業(yè)期刊，旨在促進職業(yè)教育的發(fā)展，加強職業(yè)院校之間的交流與合作，并為職業(yè)教育工作者提供一個展示研究成果、分享教學經(jīng)驗和探討職業(yè)教育改革方向的平臺。一直致力于推動職業(yè)教育理論與實踐相結(jié)合，關(guān)注國內(nèi)外職業(yè)教育發(fā)展的最新動態(tài)，報道職業(yè)教育政策、課程設(shè)置、師資隊伍建設(shè)、校企合作等方面的內(nèi)容。

它不僅服務(wù)于職業(yè)學校的教師和管理人員，也為廣大學生提供了了解未來職業(yè)發(fā)展趨勢的重要窗口。每個欄目都有明確的主題定位，涵蓋了職業(yè)教育的不同方面。通過這些欄目的設(shè)置，雜志能夠全面地反映職業(yè)教育領(lǐng)域內(nèi)從宏觀政策到微觀實踐的各種議題。但內(nèi)蒙古教育·職教版在過去幾年中對于提升內(nèi)蒙古乃至全國的職業(yè)教育水平起到了積極作用，其發(fā)的文章和研究成果仍然對當前職業(yè)教育的研究者和實踐者具有參考價值。如果讀者或研究人員希望獲取過往期數(shù)的信息，可以通過相關(guān)學術(shù)數(shù)據(jù)庫進行檢索查閱。