勞動教育評論雜志簡介預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

稿件需知：

a.參考文獻(xiàn)：（1）正文格式：作者，發(fā)表年（多版次文獻(xiàn)請同時提供第 1 版的發(fā)表時間），頁碼，外加圓括號。（2）文末格式：中、外文獻(xiàn)分開，各按音序排列。

b.圖、表分別連續(xù)編號，正文中須與之呼應(yīng)，指示須清楚明白。圖號圖名應(yīng)置于圖下方正中的位置，表號表名應(yīng)置于表格上方正中的位置。

c.編輯部有權(quán)對來稿進(jìn)行修改或刪節(jié)，但對內(nèi)容的實(shí)質(zhì)性修改將征得作者同意。

d.對文章主要作者的姓名、出生年、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、職稱、學(xué)位等作出介紹，其前以“[作者簡介]”作為標(biāo)識，排在篇首頁地腳，基金項(xiàng)目之下。

e.文章標(biāo)題：應(yīng)簡明、具體、確切，能概括文章要旨，一般不超過20個漢字，必要時可加副標(biāo)題。

f.注釋中重復(fù)引用文獻(xiàn)、資料時，第一次必須引用完整信息，再次引用時可以略寫。若為注釋中次第緊連援用同一文獻(xiàn)、資料等的情形，可使用“同上注”。

g.摘要（中文）：請用五號楷體，摘要文字控制在250字內(nèi)，重點(diǎn)包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，結(jié)果和結(jié)論尤為重要。摘要須用第三人稱寫。

h.基金項(xiàng)目：指文章產(chǎn)出的資金背景。如國家社會科學(xué)基金，教育部博士點(diǎn)基金等。獲得基金項(xiàng)目的文章應(yīng)注明其名稱，并在圓括號內(nèi)注明其項(xiàng)目編號。

i.來稿請寄往編輯部，以便統(tǒng)一登記處理; 請勿寄給個人，以免延誤。本刊擬加入相關(guān)數(shù)據(jù)庫，來稿如不同意編入電子數(shù)據(jù)庫，請書面聲明。

j.正文中表示標(biāo)題級別的序號形式，一般從大到小依次為：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等?？梢愿鶕?jù)標(biāo)題的實(shí)有級別，跳過某些形式的序號。

雜志簡介：

勞動教育評論（季刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2020年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。其主要研究領(lǐng)域包括勞動教育政策解讀、勞動教育理論前沿、勞動教育哲學(xué)研究、勞動教育案例分析、國際勞動教育比較、勞動教育思想研究以及勞動教育相關(guān)學(xué)科建設(shè)等。該雜志旨在弘揚(yáng)勞動精神，繁榮勞動教育科學(xué)研究，構(gòu)建全面的中國特色社會主義勞動教育學(xué)科體系，為勞動教育學(xué)科建設(shè)及教育改革發(fā)展服務(wù)。

該刊內(nèi)容豐富，涵蓋了勞動教育的多個方面。例如，它包括對勞動教育政策的深入解讀，探討勞動教育的理論前沿問題，研究勞動教育的哲學(xué)基礎(chǔ)，分析具體的勞動教育案例，比較不同國家的勞動教育實(shí)踐，研究勞動教育的評價體系，以及探討勞動教育與其他學(xué)科的關(guān)聯(lián)。這些內(nèi)容旨在促進(jìn)對勞動教育的深入理解和研究，為勞動教育的實(shí)踐提供理論支持和指導(dǎo)。此外，該雜志還設(shè)有多個欄目，這些欄目不僅為學(xué)者和專家提供了交流思想的平臺，也為讀者提供了獲取最新勞動教育研究和信息的渠道。