考試·雙語讀寫雜志簡介預計審稿時間：1個月內(nèi)

稿件需知：

a.凡本刊錄用的文章，其與本刊相關(guān)的匯編出版、網(wǎng)上傳播、電子和錄音錄像作品制作等權(quán)利即視為由本刊獲得。如有特殊要求，請在投稿時說明。

b.范圍：包括但不限于涉及各類學校的雙語教學實踐、課程設(shè)置、教材開發(fā)、教學方法等。

c.中文題名一般不超過20個漢字，應(yīng)以簡明、具體、確切的詞語，概括文章的要旨，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，并有助于選擇關(guān)鍵詞和分類號。

d.標題序號按照“一”、“（一）”、“1”、“第一”或“首先”順序排列，一般不用“①”號。根據(jù)文章具體內(nèi)容，序號可適當減少，但不可反順序使用。

e.中文摘要字數(shù)以300～400字為宜，以提供論文的內(nèi)容梗概為目的，不加評論與解釋，簡明確切地闡述論文的重要內(nèi)容，應(yīng)包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論；不分段，不用第一人稱作主語，不出現(xiàn)插圖、表格，不用引文。

f.圖表在論文中按出現(xiàn)的先后順序編號并排在正文相應(yīng)位置。照片需清晰，線圖成比例。圖像最好單獨用JPEG或TIFF等文件格式編輯、保存。

g.論文應(yīng)列出全部作者的姓名、職稱、學歷、工作單位名稱及其所在省市名和郵政編碼，需注明電話、電子信箱、通信地址等有效聯(lián)系方式。

h.注釋為對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，均以腳注形式分散標注于正文頁面下方，其序號為①②③……，每頁重新編號，注釋文字與標點應(yīng)與正文一致。

i.同一種參考文獻多次引用，要標為同一序號，文后不得多次著錄；多次引用的文獻在文內(nèi)序號后用上標括號內(nèi)分別標出每次引用文句的頁碼，文后著錄不再標識頁碼。

j.論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關(guān)項目資助，應(yīng)腳注于文題頁左下方，如“基金項目：××基金資助項目（基金編號××××）”，并附證書復印件。

雜志簡介：

考試·雙語讀寫雜志（月刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自1992年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《考試·雙語讀寫》雜志旨在推廣和傳播雙語教育理念，促進國內(nèi)外文化交流，提高學生綜合素質(zhì)，以推進雙語教育，培養(yǎng)國際化人才為宗旨，緊密結(jié)合當前雙語教育的熱點和難點問題，為讀者提供最新的雙語教育理念、方法和實踐經(jīng)驗。雜志內(nèi)容涵蓋了雙語教育理論、教學實踐、課程設(shè)置、考試評價等多個方面，具有很高的學術(shù)價值和實用性。作為一份具有較高學術(shù)水平和影響力的雜志，在教育界和學術(shù)界享有很高的聲譽，不僅為廣大的教育工作者和研究者提供了一個交流和學習的平臺，也為推動我國雙語教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻。該雜志關(guān)注全球范圍內(nèi)的雙語教育動態(tài)和趨勢，為讀者提供了國際化的視野和思路；注重理論與實踐相結(jié)合，為一線教師提供了很多具有實用性和可操作性的教學方法和經(jīng)驗；涵蓋了雙語教育的各個方面，不僅關(guān)注理論探討，也關(guān)注教學實踐和考試評價等實際問題。該雜志作為一本具有較高學術(shù)水平和實用性的教育類期刊，對于廣大教育工作者、研究者以及學生和家長都具有很高的參考價值和學習意義。