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高等教育教學(xué)研究素質(zhì)教育論壇學(xué)科研究與綜述中小學(xué)教育教學(xué)研究職業(yè)教育教學(xué)研究
a.范圍:涵蓋數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地球科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、材料科學(xué)、信息科學(xué)等自然科學(xué)領(lǐng)域的原創(chuàng)性、前沿性及實用性研究成果。
b.來稿請用Word和pdf格式各發(fā)送一份。電子稿件“發(fā)件人”一欄需填寫作者真實姓名,“主題”一欄為文章題目。來稿一律不退,請自留底稿。
c.論文標(biāo)題應(yīng)言簡意賅,準(zhǔn)確反映論文的內(nèi)容,一般不應(yīng)超過22個字(含正副標(biāo)題),盡量避免出現(xiàn)標(biāo)點符號及非公知公用的縮略詞、代號等。
d.正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世紀(jì)、年代、年、月、日、時刻、計數(shù)等,均使用阿拉伯?dāng)?shù)字。
e.圖表與正文內(nèi)容避免重復(fù),能用文字說明時盡量不用圖或表;表格一律用三線表;表或圖要有表題或圖題及序號。
f.采用第三人稱撰寫,不用“本文”等主語??紤]到我國讀者可參考中文原著資料,為節(jié)省篇幅,中文摘要可簡略些(200字左右),英文摘要則相對具體些(400個實詞左右)。
g.注釋:解釋題名、作者及某些內(nèi)容,均可使用注釋。能在文章內(nèi)用括號注釋的,盡量不單獨列出;不隨文列出的注釋,標(biāo)注符號應(yīng)注在需要注釋的詞、詞組或語句的右上角,用①,②,③……表示,并于文后依次列出。
h.作者姓名、工作單位全稱、所在省市及郵編(多個作者之間用逗號隔開;若工作單位不同,則在其名字的右上角標(biāo)注數(shù)字,相同的單位數(shù)字相同;單位之間分號相隔)。
i.基金項目:所涉及的課題請在文中注明,如“基金項目:××基金資助項目 (注明基金編號)”,并附基金證書復(fù)印件(掃描件)。
j.參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)指的是文中明確引用的文獻(xiàn),具體內(nèi)容置于文尾,用楷體五號字。在文中用上標(biāo)標(biāo)注,編號為[1][2][3]。引用文獻(xiàn)是著作的,需在上標(biāo)上同時標(biāo)注頁碼。
江蘇第二師范學(xué)院學(xué)報·自然科學(xué)版(雙月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1984年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。
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