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          吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志

          評(píng)價(jià)信息:

          影響因子:0.34

          總被引頻次:

          吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志 省級(jí)期刊

          Journal of Educational Institute of Jilin Province
          主要欄目:

          素質(zhì)教育教師教育學(xué)科教育教育管理理論研究語(yǔ)言文學(xué)體育藝術(shù)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)數(shù)學(xué)自然科學(xué)

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          吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

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          d.論文作者自愿將其擁有的對(duì)該論文的匯編權(quán)(論文的部分或全部)、翻譯權(quán)、印刷版和電子版的復(fù)制權(quán)、網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)和發(fā)行權(quán)轉(zhuǎn)讓給編輯部。

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          雜志簡(jiǎn)介:

          吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)(月刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1985年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng),注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,論文內(nèi)容主要以高等教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育等為主,涵蓋哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)等門類。

          吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)歷史收錄

          統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

          被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

          雜志被引次數(shù)

          雜志發(fā)文量

          年度被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

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          本刊文章見刊的年份

          2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

          在2012年的被引次數(shù)

          13 88 137 122 66 44 17 10

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 3 1 1 1 0 1 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0262 0.2032 0.4789 0.7243 0.8571 0.9457 0.9799 1

          本刊文章見刊的年份

          2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

          在2013年的被引次數(shù)

          33 108 118 92 119 69 30 28 7

          被本刊自己引用的次數(shù)

          2 4 5 3 1 1 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0546 0.2334 0.4288 0.5811 0.7781 0.8924 0.9421 0.9884 1

          本刊文章見刊的年份

          2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

          在2014年的被引次數(shù)

          38 127 110 96 96 123 46 24 30 4

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 2 1 1 1 1 0 1 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0548 0.2378 0.3963 0.5346 0.6729 0.8501 0.9164 0.951 0.9942 1

          本刊文章見刊的年份

          2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

          在2015年的被引次數(shù)

          48 103 106 88 116 107 94 51 14 21

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 6 3 1 0 1 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0636 0.2 0.3404 0.457 0.6106 0.7523 0.8768 0.9444 0.9629 0.9907

          本刊文章見刊的年份

          2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

          在2016年的被引次數(shù)

          47 150 117 107 78 84 77 68 43 25

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 3 4 2 1 1 1 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0579 0.2426 0.3867 0.5185 0.6145 0.718 0.8128 0.8966 0.9495 0.9803

          本刊文章見刊的年份

          2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

          在2017年的被引次數(shù)

          64 166 142 98 82 75 76 56 46 36

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 2 5 2 1 1 3 1 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0721 0.259 0.4189 0.5293 0.6216 0.7061 0.7917 0.8547 0.9065 0.9471

          本刊文章見刊的年份

          2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

          在2018年的被引次數(shù)

          73 212 163 103 78 61 49 56 38 39

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 12 5 0 0 0 2 1 2 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0785 0.3065 0.4817 0.5925 0.6763 0.7419 0.7946 0.8548 0.8957 0.9376

          本刊文章見刊的年份

          2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

          在2019年的被引次數(shù)

          99 311 203 127 84 80 62 39 46 34

          被本刊自己引用的次數(shù)

          3 11 11 2 3 1 0 0 1 1

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0857 0.355 0.5307 0.6407 0.7134 0.7827 0.8364 0.8701 0.91 0.9394

          本刊文章見刊的年份

          2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

          在2020年的被引次數(shù)

          55 271 242 164 111 73 35 41 25 24

          被本刊自己引用的次數(shù)

          4 14 4 2 6 2 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0497 0.2945 0.5131 0.6612 0.7615 0.8275 0.8591 0.8961 0.9187 0.9404

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          2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

          在2021年的被引次數(shù)

          84 226 202 165 89 64 40 23 34 22

          被本刊自己引用的次數(shù)

          2 7 8 2 2 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0814 0.3004 0.4961 0.656 0.7422 0.8043 0.843 0.8653 0.8983 0.9196

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          2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

          在2022年的被引次數(shù)

          67 239 203 160 97 54 45 35 18 24

          被本刊自己引用的次數(shù)

          4 13 10 6 3 1 1 1 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0653 0.2982 0.4961 0.652 0.7466 0.7992 0.8431 0.8772 0.8947 0.9181

          文章摘錄

          半世紀(jì)的滄桑,甘為教育獻(xiàn)身--有感于新中國(guó)成立70周年

          微型學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的“互聯(lián)網(wǎng)+”教育模式--提升英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的有效策略

          英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的特征與培養(yǎng)路徑研究

          應(yīng)用英文繪本培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)閱讀素養(yǎng)的路徑探析

          基于初中體育學(xué)科核心素養(yǎng)的即時(shí)性評(píng)價(jià)改進(jìn)

          基于發(fā)展學(xué)科核心素養(yǎng)的初中化學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)探析

          核心素養(yǎng)視域下小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞吟唱教學(xué)法的實(shí)踐策略

          基于核心素養(yǎng)理念下的小學(xué)寫作教學(xué)策略

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          • 發(fā)行周期:月刊
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          • 出版地區(qū):吉林

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