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民辦高校理論研究民辦高校思想政治教育外語教學研究應用教學研究教學方法研究教師職業(yè)道德第二課堂教學比較教育研究語文教學研究文學作品賞析外國文化研究網(wǎng)絡教學圖書館治理美育研究體育研究經(jīng)濟學研究等,征稿對象主要是校內(nèi)教師。
a.正文中表示標題級別的序號形式,一般從大到小依次為:“一”“(一)”“1”“(1)”“①”等??梢愿鶕?jù)標題的實有級別,跳過某些形式的序號。
b.對文章主要作者的姓名、出生年、性別、民族(漢族可省略)、籍貫、職稱、學位等作出介紹,其前以“[作者簡介]”作為標識,排在篇首頁地腳,基金項目之下。
c.編輯部有權對來稿進行修改或刪節(jié),但對內(nèi)容的實質(zhì)性修改將征得作者同意。
d.參考文獻引用要科學、合理,特別是要尊重已在本刊發(fā)表過相關論文的作者的勞動,引用時應盡量考慮引用,要有一定的文獻引用量。
e.摘要(中文):請用五號楷體,摘要文字控制在250字內(nèi),重點包括研究目的、方法、結果和結論,結果和結論尤為重要。摘要須用第三人稱寫。
f.基金項目:指文章產(chǎn)出的資金背景。如國家社會科學基金,教育部博士點基金等。獲得基金項目的文章應注明其名稱,并在圓括號內(nèi)注明其項目編號。
g.圖、表分別連續(xù)編號,正文中須與之呼應,指示須清楚明白。圖號圖名應置于圖下方正中的位置,表號表名應置于表格上方正中的位置。
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i.注釋中重復引用文獻、資料時,第一次必須引用完整信息,再次引用時可以略寫。若為注釋中次第緊連援用同一文獻、資料等的情形,可使用“同上注”。
j.文章標題:應簡明、具體、確切,能概括文章要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副標題。
吉林華橋外國語學院學報(半年刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自2004年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。
吉林華橋外國語學院學報主要欄目:民辦高校理論研究、民辦高校思想政治教育、外語教學研究、應用教學研究、教學方法研究、教師職業(yè)道德、第二課堂教學、比較教育研究、語文教學研究、文學作品賞析、外國文化研究、網(wǎng)絡教學、圖書館治理、美育研究、體育研究、經(jīng)濟學研究等,征稿對象主要是校內(nèi)教師等。
雜志被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
2012 2013 2014 2015 2016
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在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
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