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          基礎(chǔ)外語(yǔ)教育雜志

          評(píng)價(jià)信息:

          影響因子:0.6

          總被引頻次:

          基礎(chǔ)外語(yǔ)教育雜志 省級(jí)期刊

          Basic Foreign Language Education
          主要欄目:

          理論研究教學(xué)研究教學(xué)實(shí)踐教學(xué)心得書(shū)評(píng)資訊傳播

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          基礎(chǔ)外語(yǔ)教育雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

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          a.來(lái)稿請(qǐng)附作者簡(jiǎn)介,包括姓名、所在單位與職稱(chēng)、職務(wù)以及聯(lián)系方式。

          b.中、英文關(guān)鍵詞:一般3~5個(gè)名詞性規(guī)范術(shù)語(yǔ)。

          c.論文標(biāo)題應(yīng)言簡(jiǎn)意賅,準(zhǔn)確反映論文的內(nèi)容,一般不應(yīng)超過(guò)22個(gè)字(含正副標(biāo)題),盡量避免出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及非公知公用的縮略詞、代號(hào)等。

          d.腳注每頁(yè)重新編號(hào),序號(hào)為帶圈的阿拉伯?dāng)?shù)字,不使用尾注。

          e.中文參考文獻(xiàn)原文若有對(duì)應(yīng)英文,須附英文內(nèi)容;若無(wú)對(duì)應(yīng)英文,無(wú)須翻譯。

          雜志簡(jiǎn)介:

          基礎(chǔ)外語(yǔ)教育雜志(雙月刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1999年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng),以外語(yǔ)為主,兼顧人文社會(huì)科學(xué),注重視角的宏觀(guān)性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

          基礎(chǔ)外語(yǔ)教育歷史收錄

          統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

          被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

          雜志被引次數(shù)

          雜志發(fā)文量

          年度被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

          2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

          在2012年的被引次數(shù)

          2 21 34 50 21 30 18 22 24 30

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 1 2 1 1 2 0 1 1 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0063 0.0723 0.1792 0.3365 0.4025 0.4969 0.5535 0.6226 0.6981 0.7925

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

          在2013年的被引次數(shù)

          3 26 35 25 36 26 44 25 23 20

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 6 8 1 3 0 1 0 2 1

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0085 0.0826 0.1823 0.2536 0.3561 0.4302 0.5556 0.6268 0.6923 0.7493

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

          在2014年的被引次數(shù)

          2 18 20 39 38 41 32 38 20 23

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 1 2 4 2 2 2 4 1 3

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0051 0.051 0.102 0.2015 0.2985 0.4031 0.4847 0.5816 0.6327 0.6913

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

          在2015年的被引次數(shù)

          3 30 26 29 36 36 27 26 20 24

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 5 5 4 6 2 2 0 3 1

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0081 0.0889 0.159 0.2372 0.3342 0.4313 0.504 0.5741 0.628 0.6927

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

          在2016年的被引次數(shù)

          1 19 48 29 49 36 42 34 28 35

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 1 2 1 1 0 2 2 1 5

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0024 0.0472 0.1604 0.2288 0.3443 0.4292 0.5283 0.6085 0.6745 0.7571

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

          在2017年的被引次數(shù)

          2 35 46 43 38 31 45 45 31 21

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 2 7 11 12 6 8 5 1 2

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0044 0.0811 0.182 0.2763 0.3596 0.4276 0.5263 0.625 0.693 0.739

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

          在2018年的被引次數(shù)

          1 25 36 34 19 25 19 16 20 29

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 1 1 3 4 1 0 1 1 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.003 0.0774 0.1845 0.2857 0.3423 0.4167 0.4732 0.5208 0.5804 0.6667

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

          在2019年的被引次數(shù)

          2 25 29 25 31 21 22 15 21 13

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 4 4 2 1 2 0 2 2 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0063 0.0852 0.1767 0.2555 0.3533 0.4196 0.489 0.5363 0.6025 0.6435

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

          在2020年的被引次數(shù)

          3 49 25 30 29 22 17 15 15 18

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 3 1 3 0 2 4 0 1 1

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0091 0.1585 0.2348 0.3262 0.4146 0.4817 0.5335 0.5793 0.625 0.6799

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

          在2021年的被引次數(shù)

          5 20 58 26 31 26 21 23 2 12

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 3 4 2 1 0 1 1 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0157 0.0786 0.261 0.3428 0.4403 0.522 0.5881 0.6604 0.6667 0.7044

          本刊文章見(jiàn)刊的年份

          2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

          在2022年的被引次數(shù)

          7 19 24 71 19 20 20 18 12 11

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 1 2 5 1 1 1 2 0 2

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0216 0.0802 0.1543 0.3735 0.4321 0.4938 0.5556 0.6111 0.6481 0.6821

          文章摘錄

          課堂情景劇表演在教師英語(yǔ)綜合技能培養(yǎng)中的作用機(jī)制

          思維品質(zhì)視角下的英語(yǔ)讀后續(xù)寫(xiě)教學(xué)課例研究

          閱讀圈在高中《21世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》泛讀課中的實(shí)踐探索

          高中英語(yǔ)閱讀思維型課堂的實(shí)踐探索

          基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)實(shí)踐

          以德育為魂的高中英語(yǔ)多維互動(dòng)教學(xué)

          基于《中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表》的小學(xué)英語(yǔ)故事教學(xué)

          語(yǔ)料庫(kù)索引在高考英語(yǔ)短文改錯(cuò)教學(xué)中的應(yīng)用

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          • 全年訂價(jià):¥256.00
          • 發(fā)行周期:雙月刊
          • 郵發(fā)代號(hào):80-484
          • 出版地區(qū):山東

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