時(shí)間：2023-03-21 17:13:51
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二、增加教學(xué)實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力
傳統(tǒng)的應(yīng)用文寫作課教學(xué)設(shè)計(jì)中，沒有教學(xué)實(shí)訓(xùn)這一環(huán)節(jié)。整個(gè)教學(xué)過程中教師是主角，學(xué)生被動(dòng)地接受所學(xué)知識(shí)，檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的唯一形式就是文種寫作練習(xí)。這種單一的形式不但壓制了他們活潑的天性，而且影響了他們學(xué)習(xí)應(yīng)用文的積極性，甚至對(duì)這門課產(chǎn)生抵觸情緒。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用文的興趣，活躍課堂氣氛，教師可以利用多媒體網(wǎng)絡(luò)實(shí)施課堂實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中動(dòng)起來。學(xué)校開展應(yīng)用文作教學(xué)實(shí)訓(xùn)成果展。教師依據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，利用應(yīng)用文寫作的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)可以舉辦學(xué)生應(yīng)用文寫作競賽，網(wǎng)上征集稿件、模擬行政公文往來、學(xué)生網(wǎng)上設(shè)計(jì)行政公文的完整格式等課外實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。在涉及到“演講稿”這個(gè)文種實(shí)訓(xùn)時(shí)，教師確定演講主題的范圍，學(xué)生自己寫演講稿，在班級(jí)開展演講比賽。學(xué)生做評(píng)委，并把整個(gè)演講比賽的過程攝錄下來，放在應(yīng)用文寫作課程的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，讓其他師生上網(wǎng)點(diǎn)擊觀看并評(píng)議，通過網(wǎng)絡(luò)投票選出演講比賽的冠亞軍。又如在涉及到“求職信”實(shí)訓(xùn)時(shí)，可以進(jìn)行情境劇模擬招聘會(huì)表演。為學(xué)生畢業(yè)進(jìn)入職場面試時(shí)，提供實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。一部分學(xué)生扮演求職者，一部分學(xué)生扮演招聘方用人單位。通過雙方的表演，學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對(duì)求職信等相關(guān)內(nèi)容的理解，還會(huì)了解用人單位面試時(shí)注意的一些事項(xiàng)。形式多樣的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)不但符合現(xiàn)代青年學(xué)生活潑好動(dòng)的生理特點(diǎn)，使學(xué)生寓教于樂，而且還有效地提升了應(yīng)用文寫作課的教學(xué)效果。
三、更新作業(yè)批改方式，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智
從前的應(yīng)用文寫作課，教師課下的任務(wù)很重———逐份批改學(xué)生的作業(yè)。每一份作業(yè)都要認(rèn)真批改，第一找錯(cuò)別字，第二看語法錯(cuò)誤，第三看寫作格式是否規(guī)范，第四看內(nèi)容是否全面，最后寫評(píng)語。下次課再發(fā)給學(xué)生，進(jìn)行講評(píng)。但實(shí)際上，這種批改作業(yè)的效果并不理想，學(xué)生課下不看教師批改過的作業(yè)，課上也不認(rèn)真聽老師講評(píng)作業(yè)。到期末，學(xué)生的作業(yè)還是屢寫屢錯(cuò)，應(yīng)用文的寫作水平幾乎沒有提高?，F(xiàn)在，教師利用網(wǎng)絡(luò)改變作業(yè)批改形式，由教師批改作業(yè)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò)師生互評(píng)作業(yè)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教師讓學(xué)生以宿舍為單位分成若干學(xué)習(xí)小組。小組成員根據(jù)教師布置的任務(wù)以組為單位進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。每組選一位同學(xué)為小組長。小組長負(fù)責(zé)組織組員的自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)，并且監(jiān)督組員認(rèn)真完成老師的作業(yè)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)把小組作業(yè)發(fā)送到教師郵箱里。教師收到學(xué)生的作業(yè)后可以采用學(xué)生互評(píng)的形式進(jìn)行作業(yè)評(píng)閱。教師先在郵箱里瀏覽所有學(xué)生的作業(yè)，然后把有代表性錯(cuò)誤的學(xué)生作業(yè)上傳到應(yīng)用文qq群共享里，讓同學(xué)一起修改，教師再做總結(jié)，最后展示修改好的作業(yè)。這種方法可以極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。這一過程對(duì)其他修改作業(yè)的同學(xué)要求更高，他們不僅要知道作業(yè)錯(cuò)誤，還要知道錯(cuò)誤的原因及改正方法。這也是檢驗(yàn)學(xué)生自學(xué)效果的一種方法，能加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象。以練習(xí)促進(jìn)學(xué)習(xí)，以師生評(píng)改作業(yè)代替教師講課。教師把寫得較好的學(xué)生作業(yè)放在應(yīng)用文網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)里的優(yōu)秀作業(yè)展示窗里，使其作業(yè)成為其他學(xué)生學(xué)習(xí)寫作參考的范文，從而增強(qiáng)了認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生的自信心，同學(xué)之間也可以互相學(xué)習(xí)交流，進(jìn)而共同提高應(yīng)用文的寫作能力。
2解決方案
筆者近年來多次到南寧勁頻機(jī)電有限公司學(xué)習(xí)調(diào)研，有幸參與該公司建筑機(jī)械專用監(jiān)控系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)。該系統(tǒng)采用先進(jìn)的GPS全球衛(wèi)星定位技術(shù)、GSM全球移動(dòng)通訊技術(shù)、3G網(wǎng)絡(luò)、GIS地理信息處理技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信與數(shù)據(jù)處理技術(shù)，可以準(zhǔn)確定位建機(jī)設(shè)備的地理位置并進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控，管理已銷售或租賃給用戶的產(chǎn)品，避免因?yàn)橛脩艨赡艿牟划?dāng)使用而給企業(yè)造成經(jīng)濟(jì)損失，對(duì)貸款購買的建機(jī)設(shè)備進(jìn)行還貸監(jiān)控，有效避免購貨客戶拖欠應(yīng)分期支付的貨款、承租客戶拖欠租賃公司租金，從機(jī)器租賃、安裝、使用、維護(hù)等各個(gè)方面提供高質(zhì)量的服務(wù)。該監(jiān)控系統(tǒng)用于升降機(jī)和塔吊的監(jiān)控管理，因此升降機(jī)和塔吊的工作環(huán)境、工作運(yùn)行情況以及公司對(duì)售出機(jī)械的管理經(jīng)營模式都是本監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)需要考慮的重要因素。根據(jù)以上因素設(shè)計(jì)的GPS監(jiān)控系統(tǒng)在功能上要滿足客戶的使用需要如下：（1）隨時(shí)監(jiān)控定位設(shè)備所處的地理位置。（2）公司可根據(jù)經(jīng)營管理模式設(shè)定設(shè)備的有效使用期限。（3）監(jiān)控中心可查看設(shè)備當(dāng)前運(yùn)行狀況，出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)向監(jiān)控中心報(bào)警。（4）監(jiān)控中心可查詢設(shè)備的歷史運(yùn)行狀況記錄，輔助定位故障，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化維護(hù)。（5）當(dāng)設(shè)備遭不當(dāng)使用或人為破壞時(shí)，監(jiān)控系統(tǒng)可限制設(shè)備運(yùn)行并向監(jiān)控中心報(bào)警。該監(jiān)控系統(tǒng)主要理念是“實(shí)用、穩(wěn)定、可靠、可擴(kuò)展”。它提供GPS定位服務(wù)，同時(shí)提供有GSM基站定位數(shù)據(jù)，即使設(shè)備在基礎(chǔ)設(shè)施較弱的地區(qū)，也可通過雙重定位方式，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)的、準(zhǔn)確的、可靠的定位。該監(jiān)控系統(tǒng)提供GPRS通訊和短信應(yīng)答雙重通訊功能。在正常情況下由GPRS網(wǎng)絡(luò)為監(jiān)控器和監(jiān)控中心提供無線通訊服務(wù)。當(dāng)GPRS網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題時(shí)，由SMS短信應(yīng)答方式提供通訊。保證了通訊的可靠性和穩(wěn)定性。監(jiān)控器通過工業(yè)通訊總線連接變頻器，實(shí)現(xiàn)對(duì)變頻器的可靠穩(wěn)定控制，可擴(kuò)展讀寫變頻器參數(shù)、掛接各種傳感器、運(yùn)行數(shù)據(jù)黑匣子等功能。同時(shí)設(shè)有交流電源和后備鋰電池，即使在設(shè)備沒有外接電源的情況下也能保證監(jiān)控系統(tǒng)正常工作數(shù)月。系統(tǒng)組成架構(gòu)。建筑機(jī)械設(shè)備遠(yuǎn)程管理系統(tǒng)主要由機(jī)載監(jiān)控器、地面監(jiān)控中心、GPS衛(wèi)星和無線通信網(wǎng)絡(luò)（GSM基站定位、3G網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)GIS地理信息系統(tǒng)）4大部分組成，系統(tǒng)概念如圖1所示。GPS是全球定位系統(tǒng)（GlobalPositioningSystem）的簡稱，它是目前應(yīng)用最廣泛的一種衛(wèi)星定位導(dǎo)航方式。其定位原理是：高速運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星不間斷的向地面提供已知的瞬間位置起算數(shù)據(jù)，包括衛(wèi)星自身的星歷參數(shù)和時(shí)間信息，當(dāng)用戶接收到這些信息后，進(jìn)行空間距離后方交會(huì)，從而計(jì)算出接收機(jī)的三維位置、三維方向以及運(yùn)動(dòng)速度和時(shí)間信息。具有定位精度高、可提供三維坐標(biāo)、24h連續(xù)實(shí)時(shí)、成本較低等優(yōu)點(diǎn)。雖然通過GPS系統(tǒng)進(jìn)行定位可以獲得較高的定位精度，但是它的不足在于以下幾個(gè)方面：（1）GPS系統(tǒng)進(jìn)行定位需要接收多個(gè)衛(wèi)星信號(hào)，需要在相對(duì)空曠、高層建筑不密集的地方才能直接觀測到所需數(shù)目的衛(wèi)星，若有高樓、樹木等的遮擋，有時(shí)會(huì)接收不到衛(wèi)星信號(hào)。（2）受城市環(huán)境中無線電波散射、反射以及非視線路徑傳播等影響，很難獲得理論上的定位精度。（3）GPS接收機(jī)開始定位往往需要幾分鐘的時(shí)間。（4）室內(nèi)無法使用。這對(duì)于緊急事件等需要實(shí)時(shí)處理的場合來說是無法滿足要求的。因此，本文將論述采用GPS定位技術(shù)與GSM基站定位技術(shù)相結(jié)合的方法來保證系統(tǒng)的實(shí)時(shí)性和可靠性。GSM（GlobalSystemForMobileCommunication）即數(shù)字蜂窩移動(dòng)通信系統(tǒng)。它由若干個(gè)六邊形蜂窩區(qū)緊密結(jié)合成了最基本的蜂窩網(wǎng)（微蜂窩網(wǎng)），每區(qū)中心各有一個(gè)無線電站，它就是基站，其作用是覆蓋該地區(qū)以內(nèi)的所有“移動(dòng)終端”。GSM系統(tǒng)在國內(nèi)已成為覆蓋最廣、用戶擁有量最大、系統(tǒng)運(yùn)行可靠性最高數(shù)字移動(dòng)通訊系統(tǒng)。近年來，隨著用戶對(duì)不同業(yè)務(wù)的定位需求，手機(jī)用戶們迫切需要一種新的定位方式—GSM基站定位來克服GPS定位技術(shù)在室內(nèi)的局限性。GSM蜂窩網(wǎng)絡(luò)無線定位技術(shù)的不斷更新和完善，GSM移動(dòng)基站定位的精度也得到了相當(dāng)大大的進(jìn)步和提高，如今其定位精度可達(dá)40m，已經(jīng)完全可以滿足GSM用戶的定位要求。GSM定位方式優(yōu)勢在于：①只需現(xiàn)有手機(jī)、現(xiàn)有移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)即可實(shí)現(xiàn)定位功能，不需要用戶投入昂貴的設(shè)備。②只要找到和手機(jī)通信的基站，查找出其代碼（CellTowerID），就可以大概知道當(dāng)前通信手機(jī)的位置。因?yàn)橹灰蠫SM手機(jī)信號(hào)，在附近就一定存在GSM基站，而手機(jī)都具備跟基站溝通的能力。地理信息系統(tǒng)GIS（GeographicInformationSystem）是獲取、整理、分析和管理地理空間數(shù)據(jù)的重要工具，它是由計(jì)算機(jī)硬件、軟件和不同方法組成的系統(tǒng)，可將一系列的地理要素和地理現(xiàn)象儲(chǔ)存到計(jì)算機(jī)中，實(shí)現(xiàn)描述、存儲(chǔ)、分析和輸出等功能，系統(tǒng)具有支持空間數(shù)據(jù)的獲取、管理、處理、分析、建模、和顯示的功能，并可解決復(fù)雜的規(guī)劃管理問題。把Internet技術(shù)與GPS，GIS以及GSM技術(shù)相結(jié)合，在Internet上建立一個(gè)公共監(jiān)控平臺(tái)。借助覆蓋廣泛的GSM網(wǎng)絡(luò)傳送的GPS定位信息以及GIS采集的建筑機(jī)械運(yùn)行狀況的相關(guān)信息，在基于GIS的可視化系統(tǒng)中加以體現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)建筑機(jī)械的遠(yuǎn)程管理。建筑機(jī)械設(shè)備遠(yuǎn)程管理系統(tǒng)系統(tǒng)是在充分利用地理信息系統(tǒng)GIS、衛(wèi)星定位系統(tǒng)GPS和全球數(shù)字移動(dòng)電話系統(tǒng)GMS相關(guān)技術(shù)的基礎(chǔ)上，開發(fā)的用于對(duì)建筑機(jī)械目標(biāo)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。安裝在塔機(jī)上的監(jiān)控器通過GPS模塊接收三顆以上不同衛(wèi)星每秒鐘發(fā)來的定位數(shù)據(jù)，計(jì)算出自身所處的地理坐標(biāo)，坐標(biāo)數(shù)據(jù)通過按規(guī)定的協(xié)議利用短信的形式將車輛的位置、狀態(tài)等信息按規(guī)定的協(xié)議發(fā)送至GMS網(wǎng)絡(luò)，GMS網(wǎng)絡(luò)將接收到的信息傳送至監(jiān)控中心的通信網(wǎng)關(guān)進(jìn)行處理，將處理結(jié)果轉(zhuǎn)發(fā)到GIS監(jiān)控終端。系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)，受控升降機(jī)和塔吊上裝載的機(jī)載控制器將按照設(shè)定要求，采集升降機(jī)和塔吊上各種運(yùn)行狀態(tài)和地理信息，發(fā)送至監(jiān)控中心服務(wù)器或用戶手機(jī)，監(jiān)控中心將收到的升降機(jī)和塔吊上的狀態(tài)信息和地理信息進(jìn)行存儲(chǔ)、分析處理，實(shí)理遠(yuǎn)距離準(zhǔn)備定位和實(shí)時(shí)監(jiān)控。在升降機(jī)和塔吊發(fā)生意外故障時(shí)，機(jī)載控制器會(huì)把受控升降機(jī)和塔吊所在位置、報(bào)警類型等數(shù)據(jù)發(fā)送至控制中心，及時(shí)將事發(fā)升降機(jī)和塔吊精確位置顯示在電子地圖上，供監(jiān)控中心統(tǒng)籌處理。根據(jù)對(duì)百度、谷歌、天地圖，三種網(wǎng)絡(luò)地圖實(shí)際測試對(duì)比，發(fā)現(xiàn)谷歌有時(shí)會(huì)打不開，天地圖目前功能做得不很完善，相比之下，公司用戶主要是在國內(nèi)，百度地圖系統(tǒng)穩(wěn)定性好，而且完全免費(fèi)，所以本控制系統(tǒng)選擇用百度地圖。
3系統(tǒng)的開發(fā)
3.1硬件設(shè)計(jì)（1）監(jiān)控器外殼。（2）主控板
3.2軟件設(shè)計(jì)
在系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)上，本系統(tǒng)采用后臺(tái)數(shù)據(jù)庫服務(wù)器提供數(shù)據(jù)，前臺(tái)應(yīng)用軟件訪問的模式，保障可靠性的同時(shí)提供較強(qiáng)的可擴(kuò)展性，為應(yīng)用需要提供開放性的接口。系統(tǒng)平臺(tái)采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及通信技術(shù)（如圖3~4）。采用雙模式通訊（SMS+GPRS），來保障數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性。使用雙軟件系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)（C/S+C/B），保障數(shù)據(jù)的安全及操作的可靠性。實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)視設(shè)備三維坐標(biāo)（經(jīng)度、緯度、海拔高度），具有“三全二性”（全能性，全球性，全天候，連續(xù)性及實(shí)時(shí)性）。系統(tǒng)可實(shí)時(shí)監(jiān)控設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，包括遙控限速鎖機(jī)，天線信號(hào)強(qiáng)度，通信狀態(tài)，報(bào)警狀態(tài)、電池剩余電量、休眠等級(jí)、外電狀態(tài)等信3.3產(chǎn)品功能
（1）監(jiān)控器集成RS485總線通訊功能，可以連接各種建機(jī)常用的傳感器，并能擴(kuò)展讀寫變頻器參數(shù)等新的功能。（2）GPS定位功能。監(jiān)控定位設(shè)備所處的地理位置。（3）GPRS通訊功能。實(shí)現(xiàn)監(jiān)控器和監(jiān)控中心的數(shù)據(jù)交換，監(jiān)測設(shè)備地理位置和工作狀態(tài)。（4）SMS短信通訊功能。當(dāng)遇到GPRS連接失效時(shí)，會(huì)自動(dòng)切換到短信應(yīng)答方式，保證通訊的暢通，同時(shí)系統(tǒng)會(huì)不斷嘗試重建恢復(fù)GPRS連接。（5）故障自動(dòng)檢測功能。（6）主控板內(nèi)置交流電源，并設(shè)有后備鋰電池。當(dāng)監(jiān)控器沒有外接電源時(shí)，監(jiān)控器自動(dòng)轉(zhuǎn)到待機(jī)狀態(tài)，節(jié)能省電。根據(jù)設(shè)定時(shí)間，自動(dòng)喚醒并與監(jiān)控中心進(jìn)行數(shù)據(jù)交換。在此工作狀態(tài)下，電池的續(xù)航時(shí)間可達(dá)3個(gè)月。（7）開機(jī)保護(hù)功能。由主控板決定是否允許正常開機(jī)，與使用的變頻器無關(guān)，防止設(shè)備被私自跳線開機(jī)。（8）鎖機(jī)限速功能。監(jiān)控器一小時(shí)發(fā)一次“心跳”數(shù)據(jù)給變頻器。如果監(jiān)控器或通訊天線被破壞，使得變頻器在規(guī)定時(shí)限內(nèi)一直收不到合法“心跳”數(shù)據(jù)，變頻器就會(huì)進(jìn)入自動(dòng)鎖機(jī)限速。監(jiān)控中心也可以直接向某個(gè)監(jiān)控器下達(dá)鎖機(jī)指令，使設(shè)備進(jìn)入鎖機(jī)限速狀態(tài)。進(jìn)入鎖機(jī)限速狀態(tài)后，變頻器只能限于低速檔12Hz及以下頻率運(yùn)行。
4系統(tǒng)實(shí)際應(yīng)用中遇到的問題和對(duì)策
系統(tǒng)在實(shí)際應(yīng)用中曾遇到地圖定位精度不夠、網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好或中斷等問題，經(jīng)過多次改進(jìn)，現(xiàn)已解決。（1）系統(tǒng)在實(shí)際應(yīng)用中遇到地圖定位精度不夠的問題，可利用百度網(wǎng)絡(luò)地圖提供的專用數(shù)據(jù)接口來做地圖糾偏校正，提高地圖定位精度；（2）建機(jī)設(shè)備所處地段手機(jī)信號(hào)不好網(wǎng)絡(luò)不通時(shí)（例如設(shè)備在山區(qū)工地信號(hào)時(shí)斷地續(xù)、監(jiān)控中心服務(wù)器專線寬帶故障無法訪問網(wǎng)絡(luò)），監(jiān)控中斷時(shí)間過長，控制中心不能及時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行加鎖、解鎖操作，用戶就會(huì)意見很大。改進(jìn)后可通過短信方式來保證遙控鎖機(jī)、解鎖等基礎(chǔ)功能操作，提高可靠性；（3）當(dāng)建機(jī)設(shè)備在運(yùn)輸路途或無外電供應(yīng)時(shí)靠鋰電池間歇工作，休眠省電；以保證無外電供應(yīng)情況下不會(huì)失去對(duì)設(shè)備的監(jiān)控。
二、遠(yuǎn)程通信控制與系統(tǒng)控制中PLC技術(shù)的應(yīng)用
目前，在自動(dòng)化控制系統(tǒng)中，PLC技術(shù)不僅在其他繼續(xù)結(jié)構(gòu)控制中應(yīng)用，同時(shí)還在自動(dòng)化系統(tǒng)本身的控制中得到應(yīng)用，也可以說，PLC技術(shù)能在本身系統(tǒng)中采取邏輯錯(cuò)誤糾正以及故障排查，這樣才能保證自動(dòng)化控制系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性。在工業(yè)自動(dòng)化的實(shí)際生產(chǎn)中，設(shè)備所進(jìn)行的每個(gè)動(dòng)作都會(huì)有相應(yīng)的自動(dòng)化系統(tǒng)進(jìn)行控制，并且應(yīng)用系統(tǒng)檢測裝置會(huì)進(jìn)一步調(diào)整執(zhí)行期間所出現(xiàn)的累積誤差，一旦設(shè)備的運(yùn)行情況發(fā)生異常，PLC整個(gè)系統(tǒng)的邏輯關(guān)系就會(huì)發(fā)生混亂，通過發(fā)生混亂現(xiàn)象的邏輯關(guān)系，PLC控制系統(tǒng)就會(huì)自行診斷故障，并且報(bào)警。在不同系統(tǒng)間PLC進(jìn)行遠(yuǎn)程信息控制的過程中，只要確保信息傳輸界面同互聯(lián)網(wǎng)通信模塊之間的正確性，PLC技術(shù)便能穩(wěn)定的進(jìn)行遠(yuǎn)程通信。
三、邏輯運(yùn)算中PLC技術(shù)的應(yīng)用
PLC在自動(dòng)化控制系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)處理與邏輯運(yùn)算有著比較重要的作用，例如運(yùn)算功能、數(shù)據(jù)篩查功能、數(shù)據(jù)傳輸功能、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換功能、數(shù)據(jù)位處理功能以及控制開關(guān)量等。利用PLC運(yùn)算功能，進(jìn)而對(duì)生產(chǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，比如數(shù)據(jù)的分析、采集以及工作總結(jié)等，目前大部分的造紙工業(yè)、冶金以及食品等都是通過PLC對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行監(jiān)控。通過PLC控制開關(guān)量，可以使軟接觸點(diǎn)得到有效的增加，進(jìn)而使工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)質(zhì)量得以提升，企業(yè)能夠節(jié)省大量的物力成本與人力成本，對(duì)比傳統(tǒng)意義上繼電器，其可靠性較好、操作簡單、便于維修、迅速控制，目前基本上能替代大多數(shù)的繼電器。
四、生產(chǎn)系統(tǒng)自動(dòng)化控制中PLC技術(shù)的應(yīng)用
在自動(dòng)化生產(chǎn)的過程中，通常PLC是利用主機(jī)模塊、位置控制模塊、模擬參數(shù)控制模塊、工//0界面模塊、通信模塊以及計(jì)數(shù)模塊對(duì)工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)進(jìn)行控制。在實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過程中，PLC技術(shù)可以利用對(duì)于生產(chǎn)過程的了解，并且按照實(shí)際生產(chǎn)過程中需要控制的監(jiān)控對(duì)象與動(dòng)作對(duì)象，優(yōu)化組合以及合理調(diào)整PLC系統(tǒng)中的相關(guān)控制模塊，進(jìn)而通過最合理方式與最少模塊構(gòu)建功能完善且全面的一個(gè)自動(dòng)化控制系統(tǒng)，這樣才能確保生產(chǎn)中靈活調(diào)整控制以及生產(chǎn)中的準(zhǔn)確運(yùn)行。在運(yùn)行PLC控制系統(tǒng)的過程中，對(duì)參數(shù)模塊功能的模擬是在監(jiān)控整個(gè)生產(chǎn)的過程，并且將控制語句傳輸?shù)奖O(jiān)控儀表，進(jìn)而對(duì)控制精度進(jìn)行改善，比如，熱處理日常運(yùn)行的維護(hù)，鍋爐溫度升降控制或者是保溫工作等等。目前世界上的大部分國家，都已經(jīng)利用PLC技術(shù)完成機(jī)械工程自動(dòng)化的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備，這一技術(shù)的應(yīng)用范圍比較廣，覆蓋到食品、娛樂、交通、化工以及冶金等全部輕重工業(yè)，在自動(dòng)化領(lǐng)域中使用最為重要，也是用途最為廣泛的控制設(shè)備。僅在2009年全國PLC的生產(chǎn)件數(shù)就己經(jīng)達(dá)到了1500萬件，到2010年時(shí)，其產(chǎn)量突破了1800萬件，2011年時(shí)產(chǎn)品最終數(shù)量達(dá)到2300萬件，到目前為止呈現(xiàn)為持續(xù)增長的趨勢。
2適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，增加教學(xué)內(nèi)容的趣味性
在教學(xué)內(nèi)容的選擇和編排上，我們要盡量使應(yīng)用文的教學(xué)是從容易到復(fù)雜的過程。比如，我們可以從個(gè)人簡歷、工作計(jì)劃、通知等相對(duì)簡單的文種來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠感受到學(xué)習(xí)后的成就感，最大程度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)生學(xué)習(xí)過一些簡單的應(yīng)用文后，我們可以考慮將畢業(yè)論文等相對(duì)較難得教學(xué)內(nèi)容加入教學(xué)中來，這樣既可以為學(xué)生提供實(shí)用性的素材，還可以對(duì)學(xué)生的知識(shí)體系進(jìn)行拓展。在教學(xué)內(nèi)容的選擇上我們還應(yīng)該堅(jiān)持科學(xué)性和趣味性兼顧的原則，是學(xué)生能夠有學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。如果我們所開設(shè)的應(yīng)用文寫作課程是針對(duì)其他非中文院系學(xué)生的公共基礎(chǔ)課程，那么教學(xué)內(nèi)容的選擇方面我們還應(yīng)該根據(jù)專業(yè)的不同進(jìn)行更為細(xì)致的選擇。
3使用多種教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
信息技術(shù)的不斷發(fā)展為教學(xué)方法的變革提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐，我們可以選擇多種教學(xué)方式進(jìn)行應(yīng)用文寫作課程的教學(xué)。傳統(tǒng)的教師講、學(xué)生聽的教學(xué)模式存在交互性差等問題，沒有有效體現(xiàn)學(xué)生主體地位，學(xué)生只能被動(dòng)的接受知識(shí)，教學(xué)效果不是特別理想。我們可以通過使用多種教學(xué)方式相結(jié)合的方法來改善原有的教學(xué)，我們可以將教師講解基本理論的時(shí)間進(jìn)行有效控制，為學(xué)生們相互討論和師生互動(dòng)交流提供更多的時(shí)間。這樣的一個(gè)教學(xué)過程使用了多種教學(xué)方式，能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，自然教學(xué)效果也是非常好的。教師在這樣的一個(gè)過程中主要的作用是監(jiān)控和引導(dǎo)，只要學(xué)生們沒有與主題發(fā)生重大的偏離，教師只需要最后進(jìn)行重點(diǎn)部分的點(diǎn)評(píng)就可以了，這樣形式的教學(xué)可以很好地鍛煉學(xué)生的協(xié)作學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，如果教師提前幾天布置好作業(yè)的話，學(xué)生還需要進(jìn)行自主的探究性學(xué)習(xí)來掌握相關(guān)知識(shí)。
隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，應(yīng)用文寫作課程的教學(xué)也可以考慮運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，在多媒體教室授課過程中將課程內(nèi)容涉及的圖像、音樂和文字等元素結(jié)合起來，使課程的教學(xué)過程更加生動(dòng)和直觀，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)效率。如我們可以在PPT課件中插入相關(guān)視頻文件來更加形象的展示課程內(nèi)容和應(yīng)用場所。隨著學(xué)生智能手機(jī)、便攜式電腦等移動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)備的普及和使用，我們可以開通微博、微信等工具來實(shí)現(xiàn)隨時(shí)、隨地的學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生有問題可以相互之間交流和溝通，也可以向老師進(jìn)行咨詢。
摘要總結(jié)了科技英文期刊和中文期刊英文摘要中的詞匯冗余問題，包括名詞、動(dòng)詞和修飾的冗余。通過實(shí)例分析這些中式英語的問題所在，并給出編輯修改建議，以喚起向科技英文期刊投稿的作者和編輯同行的關(guān)注，尤其是要注意中英文兩種語言在思維方式和文化上的差異。關(guān)鍵詞科技英文寫作冗余詞匯語言差異文化差異筆者在編輯《電力系統(tǒng)通信》英文摘要和負(fù)責(zé)英文期刊ELECTRICITY的管理工作過程中，不斷遇到中英文兩種語言差異的困擾，這種差異本質(zhì)上是兩種文化、兩種思維方式的差異。本文僅就編輯工作中遇到的語言差異的一個(gè)方面———英語科技論文寫作中的冗余問題予以總結(jié)，通過實(shí)例說明編輯的處理方法，以期喚起從事科技英文摘要和英文論文寫作的作者和期刊編輯同行的注意。下文所有實(shí)例中，A為問題句，問題部分以下劃線突出;B為編輯修改后的句子。
名詞的冗余
較易識(shí)別的名詞冗余在科技英文摘要、論文投稿或譯稿中，有些名詞明顯多余，因?yàn)樗鼈兊囊馑家呀?jīng)包括或隱含在句子的其他元素中。有些不必要的名詞并不單獨(dú)出現(xiàn)，而是與冠詞和介詞結(jié)合成短語的形式出現(xiàn)，在這種情況下，去掉名詞時(shí)要同時(shí)刪去冠詞和介詞。例1中國東西部發(fā)電資源分布的不均衡促使電網(wǎng)互聯(lián)加快了步伐。A:Unbalance of power resources distributed in east and westChina stimulates to accelerate the pace of grid interconnection．B:Unbalance of power resources distributed in east andwest China stimulates to accelerate grid interconnection．例1的A中下劃線部分可刪去，因?yàn)椤皌o accelerate”;=“to increase the pace of”;。例2我國未來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在很大程度上將受制于能源的供給。A:The development of China＇s economy in the future will，to a large extent，depend on power supply．B:The development of China＇s economy will，to a largeextent，depend on power supply．例2的A中，動(dòng)詞的將來時(shí)已經(jīng)足以表達(dá)“未來”;，而且“development”;也含“未來”;之意，所以“in the future”;可刪去。
不易識(shí)別的名詞冗余有些冗余的名詞可能不太容易一眼看出，但稍加思考，可以發(fā)現(xiàn)它們對(duì)句子的意思沒有任何幫助，如果刪去之，會(huì)使句子簡潔明了。例3那時(shí)，中國的電力市場并未真正形成，交易情況并不規(guī)范。A:At that time，power market in China was not formedcompletely，and the situation of trading was not normalized．B:At that time，power market in China was not formedcompletely，and its trading was not normalized．“situation”;是一個(gè)很容易多余的名詞，?？蓜h去。例4當(dāng)前需重點(diǎn)解決的問題是要為可再生能源開發(fā)建立健康的投融資市場。A:The key to the solution lies in establishing a healthyinvestment and financing market for renewable energydevelopment［1］．B:The solution is to establish a healthy investment andfinancing market for renewable energy development．“key”;有時(shí)是有用的，但也?？梢詣h去，它還會(huì)帶來更多不必要的詞匯，如本句中的“l(fā)ies in”;。
商務(wù)信函寫作能力直接影響到買家對(duì)公司的評(píng)估,給客戶的每一份信函、郵件或者傳真,都代表著公司的形象,顯示公司的水平和實(shí)力。同時(shí),也可以用這種方式來評(píng)估和了解買家。
商務(wù)信函寫作決定了是否以專業(yè)的方式跟買家進(jìn)行有效的溝通,在業(yè)務(wù)往來中占據(jù)著舉足輕重的地位。因此商務(wù)信函的寫作技巧是國際商務(wù)人員必須掌握的一門重要功課。
盡管寫作在今天已經(jīng)被列為商業(yè)領(lǐng)域的關(guān)鍵技能之一,但在這一領(lǐng)域接收過全面訓(xùn)練的人還是少之又少的,人們要不就是在幾乎無須動(dòng)筆的課程上學(xué)有專攻,要么就是專攻學(xué)術(shù)寫作之道,而學(xué)術(shù)寫作與商務(wù)寫作不是一回事。
學(xué)術(shù)寫作與商務(wù)寫作的不同,主要在于讀者和寫作目的不同。在學(xué)術(shù)寫作中,寫作者的目的是要讓有限的讀者信服自己在專業(yè)領(lǐng)域的博學(xué)。讀者通常也是行業(yè)內(nèi)的專家,他們閱讀和評(píng)價(jià)論文是有報(bào)酬的。
而在商務(wù)英語寫作領(lǐng)域,文章是寫給那些可能并不了解寫作題材的各行各業(yè)的讀者看的。商務(wù)文章的寫作,受到時(shí)間和金錢兩方面的限制,另外,讀者無須,也不想花時(shí)間來整理和閱讀那些冗長而復(fù)雜的文章,因此,今天的商務(wù)溝通要求的是一種簡潔明了易懂的文風(fēng)。
因此要符合上述交流的要求,并且樹立起專業(yè),以顧客為本和思維清晰的形象,要注意的一些問題如下。
一、讀者
了解讀者是成功的關(guān)鍵。無論任何交流(無論是文書的還是口頭的交流)的首要原則即便是了解聽眾,一切都圍繞著這一原則進(jìn)行。
二、遣詞
簡單的詞效果是最好的。閱讀理解研究的結(jié)果顯示,如果文章的難度稍稍低于人們通常的理解水平,那他們理解起來就會(huì)更快。在生意場上的人,無論是老板還是打工族都沒有時(shí)間為了看懂生詞而去查字典。所以為了確保普通讀者正確理解你的意思,盡量挑選短小精悍的簡單詞匯。這樣也就減少了產(chǎn)生誤解的可能。
行話仍有用武之地。行話是在特定的團(tuán)體或行業(yè)內(nèi)使用的專業(yè)語言。如果給這樣的團(tuán)體寫信,行話就能比平常的語言更清晰更準(zhǔn)確的解釋某些概念,也有助于于技術(shù)人員讀者建立起和諧友好的聯(lián)系。
三、造句
句首、句尾的內(nèi)容應(yīng)該得到突出。人們在看電視情景喜劇時(shí)也是這樣一個(gè)情形,他們一打開電視,因?yàn)槭煜∏榈陌l(fā)展看到中間就會(huì)開溜去看其他頻道,然后再回來看結(jié)尾。因此別把重要信息埋沒在長句的中間位置,這樣可能會(huì)被人忽略漏看。
商務(wù)應(yīng)用文句子的平均長度為15到18個(gè)單詞。這是使讀者能夠快速理解句意的最佳長度。如果超過18個(gè)單詞,讀者看到這種句子要么會(huì)跳過中間的細(xì)節(jié),要么就會(huì)錯(cuò)誤的理解句意,因此長度應(yīng)切成兩到三個(gè)短句為宜。
最佳的商務(wù)信函應(yīng)該由長短不同地句子組成。太多長句會(huì)使人不知所措,太多短句則讀起來像是小兒絮語,長短句交錯(cuò)的文章對(duì)讀者最具吸引力。
標(biāo)點(diǎn)超過四處的句子令人難以卒讀。句子因?yàn)樘珡?fù)雜而需要那么多的標(biāo)點(diǎn)的話,讀者是很難讀懂的。把這樣的長句斷成兩句或更多的短句,這樣有助于有邏輯地清楚明白地表達(dá)觀點(diǎn)。
表達(dá)三個(gè)乃至更多觀點(diǎn)時(shí)使用列表是最好的辦法,標(biāo)題式的列表可以幫助讀者迅速掌握要點(diǎn),而且也留有空白的間隔。
四、分段
信函、備忘錄和報(bào)告的起始段落與結(jié)尾段落的長度不應(yīng)超過三到四行。從心理學(xué)的角度上看,如果段落過長,就可能使讀者不愿意花時(shí)間繼續(xù)看下去。結(jié)尾段落也應(yīng)該簡短扼要,明白說明讀者應(yīng)該采取怎樣的行動(dòng)。意思表達(dá)的越清楚越準(zhǔn)確,越有可能得到想要的效果,位于信函、備忘錄或報(bào)告肢體部分的段落絕不應(yīng)該超過8行長。今天的讀者已經(jīng)不習(xí)慣長篇大論,他們會(huì)撇開中間的段落之看第一和最后一句。因此,為了保證讀者不漏掉重要的信息,將段落長度控制在8行以內(nèi)是最好的。超級(jí)秘書網(wǎng)
電子郵件中的起始和結(jié)尾應(yīng)該只有2～3行長,主題部分段落長度不應(yīng)該超過5行。凡事為讀者著想起見,盡可能縮短段落。
五、外觀
外觀是非常重要的。大多數(shù)人并不關(guān)心文檔的外觀。然而一封信函,電子郵件或報(bào)告的外觀如何,在很大程度上決定了收件方是否愿意拆開閱讀。如果其書寫潦草難懂,那對(duì)方可能就會(huì)忽略其內(nèi)容或推遲到以后再閱讀。
選擇合適的字體和字號(hào)。字體應(yīng)以適宜閱讀為標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)在有了word軟件,人們有機(jī)會(huì)使用多種大量不同的字體,但是如果同時(shí)使用多種字體,寫出的東西就會(huì)獲得“勒索信”一樣的效果。字號(hào)要慎重的選擇,太小太大都不利于讀者的閱讀。
絕不要整篇文檔或電子郵件都用大寫字母、粗體字或斜體字來寫。有些人以為這樣可以突出個(gè)人的風(fēng)格或趣味,于是大部分甚至整篇文檔都用大寫字母、粗體字或斜體字來寫。但是這些字體很難閱讀,如果不加節(jié)制的濫用,反倒使它們喪失了正常的功用——即對(duì)某些單詞或習(xí)語起到強(qiáng)調(diào)作用。只在其強(qiáng)調(diào)作用時(shí)用大寫字母、粗體字或斜體字。
1CAD技術(shù)的發(fā)展
CAD(ComputerAidedDesign)是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的英文縮寫，是利用計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的圖形處理能力和數(shù)值計(jì)算能力，輔助工程技術(shù)人員進(jìn)行工程或產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與分析，達(dá)到理想的目的，并取得創(chuàng)新成果的一種技術(shù)。自1950年計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）技術(shù)誕生以來，已廣泛地應(yīng)用于機(jī)械、電子、建筑、化工、航空航天以及能源交通等領(lǐng)域，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)效率飛速地提高?，F(xiàn)已將計(jì)算機(jī)輔助制造技術(shù)（Com-puterAidedManufacturing，CAM）和產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理技術(shù)（ProductDataManagement，PDM）及計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)（ComputerItegratedmanufacturingsystem，CIMS）集于一體。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)是決定產(chǎn)品命運(yùn)的研究，也是最重要的環(huán)節(jié)，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)工作決定著產(chǎn)品75%的成本。目前，CAD系統(tǒng)已由最初的僅具數(shù)值計(jì)算和圖形處理功能的CAD系統(tǒng)發(fā)展成為結(jié)合人工智能技術(shù)的智能CAD系統(tǒng)（ICAD）(IntelligentCAD)。21世紀(jì)，ICAD技術(shù)將具備新的特征和發(fā)展方向，以提高新時(shí)代制造業(yè)對(duì)市場變化和小批量、多品種要求的迅速響應(yīng)能力。
以智能CAD（ICAD）為代表的現(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù)、智能活動(dòng)是由設(shè)計(jì)專家系統(tǒng)完成。這種系統(tǒng)能夠模擬某一領(lǐng)域內(nèi)專家設(shè)計(jì)的過程，采用單一知識(shí)領(lǐng)域的符號(hào)推理技術(shù)，解決單一領(lǐng)域內(nèi)的特定問題。該系統(tǒng)把人工智能技術(shù)和優(yōu)化、有限元、計(jì)算機(jī)繪圖等技術(shù)結(jié)合起來，盡可能多地使計(jì)算機(jī)參與方案決策、性能分析等常規(guī)設(shè)計(jì)過程，借助計(jì)算機(jī)的支持，設(shè)計(jì)效率有了大大地提高。
2三維CAD技術(shù)在機(jī)械設(shè)計(jì)中的優(yōu)點(diǎn)
通過實(shí)際應(yīng)用三維CAD系統(tǒng)軟件,筆者體會(huì)到三維CAD系統(tǒng)軟件比二維CAD在機(jī)械設(shè)計(jì)過程中具有更大的優(yōu)勢,具體表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
2.1零件設(shè)計(jì)更加方便
使用三維CAD系統(tǒng),可以裝配環(huán)境中設(shè)計(jì)新零件,也可以利用相鄰零件的位置及形狀來設(shè)計(jì)新零件,既方便又快捷,避免了單獨(dú)設(shè)計(jì)零件導(dǎo)致裝配的失敗。資源查找器中的零件回放還可以把零件造型的過程通過動(dòng)畫演示出來,使人一目了然。
2.2裝配零件更加直觀
在裝配過程中,資源查找器中的裝配路徑查找器記錄了零件之間的裝配關(guān)系,若裝配不正確即予以顯示,另外,零件還可以隱藏,在隱藏了外部零件的時(shí)候,可清楚地看到內(nèi)部的裝配結(jié)構(gòu)。整個(gè)機(jī)器裝配模型完成后還能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)演示,對(duì)于有一定運(yùn)動(dòng)行程要求的,可檢驗(yàn)行程是否達(dá)到要求,及時(shí)對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行更改,避免了產(chǎn)品生產(chǎn)后才發(fā)現(xiàn)需要修改甚至報(bào)廢。
2.3縮短了機(jī)械設(shè)計(jì)周期
采用三維CAD技術(shù),機(jī)械設(shè)計(jì)時(shí)間縮短了近1/3,大幅度地提高了設(shè)計(jì)和生產(chǎn)效率。在用三維CAD系統(tǒng)進(jìn)行新機(jī)械的開發(fā)設(shè)計(jì)時(shí),只需對(duì)其中部分零部件進(jìn)行重新設(shè)計(jì)和制造,而大部分零部件的設(shè)計(jì)都將繼承以往的信息,使機(jī)械設(shè)計(jì)的效率提高了3~5倍。同時(shí),三維CAD系統(tǒng)具有高度變型設(shè)計(jì)能力,能夠通過快速重構(gòu),得到一種全新的機(jī)械產(chǎn)品。
2.4提高機(jī)械產(chǎn)品的技術(shù)含量和質(zhì)量
由于機(jī)械產(chǎn)品與信息技術(shù)相融合,同時(shí)采用CADCIMS組織生產(chǎn),機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)有了新發(fā)展。三維CAD技術(shù)采用先進(jìn)的設(shè)計(jì)方法,如優(yōu)化、有限元受力分析、產(chǎn)品的虛擬設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)方針和優(yōu)化設(shè)計(jì)等,保證了產(chǎn)品的設(shè)計(jì)質(zhì)量。同時(shí),大型企業(yè)數(shù)控加工手段完善,再采用CAD/CAPP/CAM進(jìn)行機(jī)械零件加工,一致性很好,保證了產(chǎn)品的質(zhì)量。
3CAD技術(shù)在機(jī)械設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
3.1零件與裝配圖的實(shí)體生成
3.1.1零件的實(shí)體建模。CAD的三維建模方法有三種,即線框模型、表面模型和實(shí)體模型。在許多具有實(shí)體建模功能的CAD軟件中,都有一些基本體系。如在AutoCAD的三維實(shí)體造型模塊中,系統(tǒng)提供了六種基本體系,即立方體、球體、圓柱體、圓錐體、環(huán)狀體和楔形體。對(duì)簡單的零件,可通過對(duì)其進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析,將其分解成若干基本體,對(duì)基本體進(jìn)行三維實(shí)體造型,之后再對(duì)其進(jìn)行交、并、差等布爾運(yùn)算,便可得出零件的三維實(shí)體模型。
對(duì)于有些復(fù)雜的零件,往往難以分解成若干個(gè)基本體,使組合或分解后產(chǎn)生的基本體過多,導(dǎo)致成型困難。所以,僅有基本體系還不能完全滿足機(jī)器零件三維實(shí)體造型的要求。為此,可在二維幾何元素構(gòu)造中先定義零件的截面輪廓,然后在三維實(shí)體造型中通過拉伸或旋轉(zhuǎn)得到新的“基本體”,進(jìn)而通過交、并、差等得到所需要零件的三維實(shí)體造型。
3.1.2實(shí)體裝配圖的生成。在零件實(shí)體構(gòu)造完成后,利用機(jī)器運(yùn)動(dòng)分析過程中的資料,在運(yùn)動(dòng)的某一位置,按各零件所在的坐標(biāo)進(jìn)行“裝配”,這一過程可用CAD軟件的三維編輯功能實(shí)現(xiàn)。
3.2模具CAD/CAM的集成制造
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,制造行業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)不斷提高,從普通機(jī)床到數(shù)控機(jī)床和加工中心,從人工設(shè)計(jì)和制圖到CAD/CAM/CAE,制造業(yè)正向數(shù)字化和計(jì)算機(jī)化方向發(fā)展。同時(shí),模具CAD/CAM技術(shù)、模具激光快速成型技術(shù)(RPM)等,幾乎覆蓋了整個(gè)現(xiàn)代制造技術(shù)。
一個(gè)完整的CAD/CAM軟件系統(tǒng)是由多個(gè)功能模塊組成的。如三維繪圖、圖形編輯、曲面造型、仿真模擬、數(shù)控加工、有限元分析、動(dòng)態(tài)顯示等。這些模塊應(yīng)以工程數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ),進(jìn)行統(tǒng)一管理,而實(shí)體造型是工程數(shù)據(jù)的主要來源之一。
3.3機(jī)械CAE軟件的應(yīng)用
機(jī)械CAE系統(tǒng)的主要功能是:工程數(shù)值分析、結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)、強(qiáng)度設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)與壽命預(yù)估、動(dòng)力學(xué)/運(yùn)動(dòng)學(xué)仿真等。CAD技術(shù)在解決造型問題后,才能由CAE解決設(shè)計(jì)的合理性、強(qiáng)度、剛度、壽命、材料、結(jié)構(gòu)合理性、運(yùn)動(dòng)特性、干涉、碰撞問題和動(dòng)態(tài)特性等。
4CAD前沿技術(shù)與發(fā)展趨勢
4.1圖形交互技術(shù)
CAD軟件是產(chǎn)品創(chuàng)新的工具,務(wù)求易學(xué)好用,得心應(yīng)手。一個(gè)友好的、智能化的工作環(huán)境可以開拓設(shè)計(jì)師的思路，解放大腦，讓他把精力集中到創(chuàng)造性的工作中。因此,智能化圖標(biāo)菜單、“拖放式”造型、動(dòng)態(tài)導(dǎo)航器等一系列人性化的功能，為設(shè)計(jì)師提供了方便。此外，筆輸入法草圖識(shí)別、語言識(shí)別和特征手勢建模等新技術(shù)
也正在研究之中。
4.2智能CAD技術(shù)
CAD/CAM系統(tǒng)應(yīng)用逐步深入,逐漸提出智能化需求.設(shè)計(jì)是一個(gè)含有高度智能的人類創(chuàng)造性活動(dòng)。智能CAD/CAM是發(fā)展的必然方向。智能設(shè)計(jì)在運(yùn)用知識(shí)化、信息化的基礎(chǔ)上，建立基于知識(shí)的設(shè)計(jì)倉庫,及時(shí)準(zhǔn)確地向設(shè)計(jì)師提品開發(fā)所需的知識(shí)和幫助,智能地支持設(shè)計(jì)人員，同時(shí)捕獲和理解設(shè)計(jì)人員意圖、自動(dòng)檢測失誤，回答問題、提出建議方案等。并具有推理功能,使設(shè)計(jì)新手也能做出好的設(shè)計(jì)來,現(xiàn)代設(shè)計(jì)的核心是創(chuàng)新設(shè)計(jì),人們正試圖把創(chuàng)新技法和人工智能技術(shù)相結(jié)合應(yīng)用到CAD技術(shù)中,用智能設(shè)計(jì)、智能制造系統(tǒng)去創(chuàng)造性指導(dǎo)解決新產(chǎn)品、新工程和新系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造,這樣才能使我們的產(chǎn)品、工程和系統(tǒng)有創(chuàng)造性。
4.3虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在CAD中已開始應(yīng)用,設(shè)計(jì)人員在虛擬世界中創(chuàng)造新產(chǎn)品,可以從人機(jī)工程學(xué)角度檢查設(shè)計(jì)效果,可直接操作模擬對(duì)象,檢驗(yàn)操作是否舒適、方便,及早發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)空間布局中的干涉和運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)的碰撞等問題,及早看到新產(chǎn)品的外形,從多方面評(píng)價(jià)所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品.虛擬產(chǎn)品建模就是指建立產(chǎn)品虛擬原理或虛擬樣機(jī)的過程.虛擬制造用虛擬原型取代物理原型進(jìn)行加工、測試、仿真和分析,以評(píng)價(jià)其性能,可制造性、可裝配性、可維護(hù)性和成本、外觀等,基于虛擬樣機(jī)的試驗(yàn)仿真分析,可以在真實(shí)產(chǎn)品制造之前發(fā)現(xiàn)并解決問題,從而降低產(chǎn)品成本.虛擬制造、虛擬工廠、動(dòng)態(tài)企業(yè)聯(lián)盟將成為CAD技術(shù)在電子商務(wù)時(shí)代繼續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要方向.另外,隨著協(xié)同技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、概念設(shè)計(jì)面向產(chǎn)品的整個(gè)生命周期設(shè)計(jì)理論和技術(shù)的成熟和發(fā)展,利用基于網(wǎng)絡(luò)的CAD/CAPP/CAM/PDM/ERP集成技術(shù),實(shí)現(xiàn)真正的全數(shù)字化設(shè)計(jì)和制造,已成為機(jī)械設(shè)計(jì)制造業(yè)的發(fā)展趨勢。
參考文獻(xiàn)
[1]黃森彬主編.機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ).高等教育出版社.
[2]榮涵銳.新編機(jī)械設(shè)計(jì)CAD技術(shù)基礎(chǔ)〔M〕.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2002.
中圖分類號(hào)：H315 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
文章的主體是科技論文的核心部分，是主題思想的展開和論述。作者可根據(jù)需要在文章中加小標(biāo)題，將主體內(nèi)容分為幾個(gè)部分進(jìn)行論述?？萍颊撐牡挠⑽膶懽魍ǔ０衙慷蔚闹黧w句（Topic Sentence）放在段落的第一句，全段圍繞主體句論述，定義與敘述是科技論文寫作中又一種常用的寫作方法。
一、定義（Definition）
（一）Introduction
When making a hypothesis（假說）or other statement， scientists must make sure that they will beunderstood by other researchers. Misunderstandings occur when there are different concepts of what is being discussed.
A definition answers the question， “What is it?” Sometimes a definition is necessary because a word or concept has more than one meaning. For example， whether carbon is a metal or nonmetal depends on how you define carbon. At other times， a definition is required because a term is being used in a special way. For example， physicists use the terms work and energy in ways that are more specific than their common meanings. A definition should be complete enough to include all the items in the category yet narrow enough to eliminate items that do not belong. The Greek philosopher Plato once defined man as a two-legged creature that has no feathers. The problem with Plato's definition was that it did not distinguish a man from other two-legged creatures without feathers. Communication between researchers is dependent on precise definitions of substances， concepts， processes， and ideas.
Greek philosopher Plato 希臘哲學(xué)家帕拉圖
（二）Sentence patterns
Sentence pattern 1:
An astronomer is a scientist whostudies the universe.
A barometeris an instrumentthat measures air pressure.
Conductionis a process by which heat is transferred.
A laboratoryis a place whereexperiments are performed.
Physicsis the study ofmatter and energy.
A volt is a unitfor measuring electrical pressure.
Sentence pattern 2:
Mercuryisa liquidmetal.
Asbestosis a fire-resistantmineral.
A dinosaurisa prehistoric reptile.
A monkeyis a small， long -tailedprimate.
（三）Application Examples
be 是
mean 意思是，意味著，意指
denote 表示，指
imply 意思是，意味著
be named 命名為，被稱為
Examples：
1. Printers are output devices.
打印機(jī)是輸出設(shè)備。
2. Multiprogramming means the existence of many programs in different parts of main memory at the same time.
多道程序意味著在主存儲(chǔ)器的不同部分同時(shí)存在著多個(gè)程序。
3. Data denotes a collection of facts that can serve as operands to computer program.
數(shù)據(jù)是指可作為計(jì)算機(jī)程序操作對(duì)象的集合。
4. A “system” implies a good mixture of integrated parts working together to form useful whole.
“系統(tǒng)”意指將協(xié)同工作各部分適當(dāng)?shù)鼐C合而成的一個(gè)有效的整體。
5. The first digital computer built in 1946 at the University of Pennsylvania was named ENIAC.
第一臺(tái)計(jì)算機(jī)是1946年在賓夕法尼亞大學(xué)建造的，命名為ENIAC。
二、敘述（Describing）
（一）Introduction
A description serves to introduce a scientist's view of the world. It may describe conditions， results of an experiment， chemical changes， physical movements， or what is seen through a telescope or microscope. A description may also tell the characteristics or distinctive features of an object―how it look， sounds， tastes， smells， works， or is produced.
The nature of something can be explained by describing it. For example， the concept of an atom is difficult to grasp from a definition alone， but a description of its appearance， detailing its structure and function， makes it easier to visualize.
（二）Sentence patterns
The Nile River is 4，145 miles long.
Mount Everest is 8，848 meters high.
The Dead Sea is 11 miles wide.
The Nile River has a length 4，145 miles.
The Sun has a surface temperature of 11，000°F.
The Grand Canyon has a depth of 5，500 feet.
The color of iodine is purplish black.
The texture of sand is rough and granular.
The orbits of planets are elliptical.
Pluto is relatively small.
Blue stars are extremely hot.
Copper salts are slightly blue in aqueous solutions.
（三）Application Examples
be是
be considered （to be） 被認(rèn)為是，被看作
be known as 被稱為是，被認(rèn)為是，即
be referred to as 稱為，叫做
be thought of as 被認(rèn)為是
be regarded as 被認(rèn)為是
Examples:
1.This ability to allow interrupts to interrupt previous interrupts service routines safely are referred to as nested interrupts.
允許某些中斷去中斷先前的中斷服務(wù)程序，并能正確運(yùn)行的能力稱為嵌套中斷。
2.One of the most important characteristics of a computer is its capability of storing information in its memory long enough to process it.
計(jì)算機(jī)最重要的特性之一就是具有這樣一種能力，即在它的存儲(chǔ)器中保存信息時(shí)間長到足以對(duì)這些信息進(jìn)行處理。
3.In the majority of applications the computer's capability to store and access large amounts of information plays the dominant part and is considered to be its primary characteristic.
在大部分的應(yīng)用中，計(jì)算機(jī)能夠存儲(chǔ)和訪問大量的信息這一特性，起了關(guān)鍵的作用，并被看成是計(jì)算機(jī)的主要特點(diǎn)。
【中圖分類號(hào)】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2014）05-0110-01
本科畢業(yè)論文是本科教學(xué)計(jì)劃中的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是落實(shí)本科教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要組成部分。與本科院校相比，獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和自主學(xué)習(xí)能力相對(duì)比較薄弱，英文學(xué)術(shù)論文寫作存在一定的難度，因此在論文寫作過程中很多學(xué)生過多依賴翻譯軟件，往往造成辭不達(dá)義。分析機(jī)器翻譯的消極影響是非常有必要的，只有找到問題的癥結(jié)所在，才能準(zhǔn)確有效地解決問題。
首先，機(jī)器翻譯消弱了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。隨著國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)接，一些英文軟件可以很方便的實(shí)現(xiàn)翻譯，學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)使用的主要群體，比較容易接受新事物帶來的便利，由于學(xué)生在畢業(yè)論文寫作階段忙于找工作或備戰(zhàn)研究生考試，學(xué)生對(duì)畢業(yè)寫作興趣不高，為此依賴機(jī)器翻譯就成了一普遍現(xiàn)象。
其次，機(jī)器翻譯降低了論文的寫作質(zhì)量。單詞翻譯是目前翻譯軟件最大的功能，而文章翻譯是最常用的功能之一。雖然每一個(gè)單詞都翻譯的沒有問題，但如果作為句子的一部分來看就非常不準(zhǔn)確，更不要提把這個(gè)單詞放在文章整個(gè)環(huán)境了。句子和整篇文章的翻譯對(duì)于翻譯軟件來說是軟肋，目前翻譯軟件百花齊放，軟件翻譯的結(jié)果和人工翻譯的結(jié)果差距甚大。
那么，如何應(yīng)對(duì)機(jī)器翻譯對(duì)論文寫作的消極影響,可借鑒以下幾個(gè)方面：
第一、提高畢業(yè)論文寫作認(rèn)知。
在新生入學(xué)教育中，可介紹畢業(yè)論文在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的地位，也可在低年級(jí)的基礎(chǔ)課程與高年級(jí)的專業(yè)理論課程教學(xué)過程中灌輸論文寫作的重要性。充分利用文學(xué)、語言學(xué)、文化和翻譯等課堂教學(xué)，幫助學(xué)生最大限度地獲取各個(gè)語言板塊的信息，讓學(xué)生更全面地了解英語語言。課程設(shè)置中要求學(xué)生完成書面提綱、報(bào)告或?qū)W期論文，在寫作中強(qiáng)化學(xué)生對(duì)英語語法規(guī)則的正確使用及詞匯的多樣化運(yùn)用，提高學(xué)生謀篇布局的能力，訓(xùn)練其英語語篇思維模式。
第二、開展學(xué)術(shù)論文寫作講座。
除了理論教學(xué)，開展以講座的形式介紹論文的研究方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)要求學(xué)生能夠運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和理論，結(jié)合自身的專業(yè)方向及研究興趣，去分析、解決實(shí)際問題，產(chǎn)出形式多樣化、質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
[關(guān)鍵詞]整合營銷傳播；旅游目的地營銷；利益相關(guān)群體；旅游營銷數(shù)據(jù)庫
旅游目的地是一個(gè)消費(fèi)者感知的由某個(gè)地理區(qū)域范圍內(nèi)所有的旅游產(chǎn)品、服務(wù)、設(shè)施和當(dāng)?shù)丨h(huán)境提供一個(gè)完整經(jīng)歷的組合，同時(shí)又是包含著眾多利益相關(guān)者的集合體。旅游目的地的發(fā)展實(shí)際上是各方利益相關(guān)者利益平衡和共同發(fā)展的結(jié)果。區(qū)域旅游目的地要擴(kuò)大旅游市場，樹立獨(dú)特的整體形象，與目的地的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)同步與協(xié)調(diào)發(fā)展，就必須重視旅游目的地的營銷管理。但在目的地競爭日趨白熱化的今天，單一的營銷策略已很難奏效，必須借助整合營銷傳播對(duì)各類營銷資源進(jìn)行整合。因此，實(shí)施整合營銷傳播戰(zhàn)略是當(dāng)前我國旅游目的地競爭發(fā)展的必然選擇。在旅游目的地營銷過程中引入整合營銷傳播理論，具有特別重要的意義。
一、整合營銷傳播理論概述
傳統(tǒng)的市場營銷策略是由美國市場營銷學(xué)家麥卡錫(E.J.Mccarthy)提出的4P組合，即產(chǎn)品(Product)、價(jià)格(Price)、銷售渠道(Place)和促銷(Promotion)的組合。該理論強(qiáng)調(diào)將營銷中的各種要素組合起來，但它的出發(fā)點(diǎn)是企業(yè)的利潤，沒有將顧客的需求放到與企業(yè)利潤同等重要的地位上來。
整合營銷傳播(IntegratedMarketingCommunications，IMC)這一概念，是在20世紀(jì)80年代中期開始提出的。由于計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的突飛猛進(jìn)，使信息傳播工具和傳播模式發(fā)生了革命性變化，許多學(xué)者從各自的觀點(diǎn)出發(fā)提出了傳播協(xié)同效果的含義。80年代末，全美廣告業(yè)協(xié)會(huì)(AmericanAssociationofAdvertisingAgencies，AAAA)根據(jù)對(duì)整合營銷傳播所進(jìn)行的研究、發(fā)展，對(duì)其做出以下定義：“IMC是一個(gè)營銷傳播計(jì)劃概念，它注重以下綜合計(jì)劃的增加值，即通過評(píng)價(jià)廣告、直接郵寄、人員推銷和公共關(guān)系等傳播手段的戰(zhàn)略作用，以提供明確、一致和最有效的傳播影響力。”
1990年，美國營銷學(xué)家勞特朋教授強(qiáng)調(diào)用4C組合代替4P來進(jìn)行營銷策略安排。4C即消費(fèi)者的需要與欲望(Consumerswantsandneeds)；消費(fèi)者獲取滿足的成本(Cost)；消費(fèi)者購買的方便性(Convenience)；企業(yè)與消費(fèi)者的有效溝通(Communications)。他的整合營銷理論主張重視消費(fèi)者導(dǎo)向：(1)把產(chǎn)品先擱到一邊，加緊研究消費(fèi)者的需要與欲望，不要再賣你所能制造的產(chǎn)品，要賣消費(fèi)者所確定想購買的產(chǎn)品，真正重視消費(fèi)者(Consumer)。(2)暫時(shí)忘掉定價(jià)策略，而是去了解消費(fèi)者要滿足其需要與欲望所須付出的成本(Cost)。(3)忘掉渠道策略，應(yīng)當(dāng)思考如何給消費(fèi)者方便以購得產(chǎn)品(Convenience)。(4)最后，忘掉促銷，而應(yīng)當(dāng)考慮怎樣溝通(Communications)。可以說，營銷歷經(jīng)百年之后，關(guān)注的焦點(diǎn)終于回到了營銷活動(dòng)的主體——消費(fèi)者。
IMC理論的發(fā)源地——美國西北大學(xué)的研究組先驅(qū)者舒爾茲(DonShultz)教授明確指出：“整合營銷傳播是以消費(fèi)者為核心重組企業(yè)行為和市場行為，綜合協(xié)調(diào)地使用各種溝通方式，以統(tǒng)一的目標(biāo)和統(tǒng)一的形象，發(fā)送統(tǒng)一的產(chǎn)品信息和服務(wù)信息，實(shí)現(xiàn)與消費(fèi)者的雙向溝通；迅速樹立產(chǎn)品品牌在客戶心目中的良好形象，建立企業(yè)和消費(fèi)者之間的長期密切關(guān)系，從而更好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)?！?/p>
進(jìn)入新世紀(jì)以來，由于品牌價(jià)值日益受到人們的重視，有關(guān)整合營銷傳播的定義又作出調(diào)整。舒爾茲(DonShultz)指出：整合營銷傳播是一個(gè)戰(zhàn)略的經(jīng)濟(jì)過程，用于在與消費(fèi)者、客戶、潛在客戶和其他目標(biāo)性相關(guān)的內(nèi)部和外部交往過程中計(jì)劃、發(fā)展、執(zhí)行和評(píng)估的，可以測量的，有說服力的品牌傳播程序。這個(gè)定義最重要的特性在于：它將焦點(diǎn)集中在商業(yè)過程上，最后導(dǎo)致建立一個(gè)閉環(huán)系統(tǒng)，所有的傳播行為都可以由此被計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)估。
二、旅游目的地整合營銷傳播應(yīng)用模型
一個(gè)良好的整合營銷傳播的實(shí)施模型是有效進(jìn)行整合營銷傳播的思考基礎(chǔ)。為了在旅游目的地營銷中有效地實(shí)踐整合營銷傳播理論，就必須創(chuàng)建一個(gè)良好的整合營銷傳播具體實(shí)施的模式，然后再分項(xiàng)實(shí)施整合。下面是以旅游目的地營銷組織為主導(dǎo)的，以建立旅游營銷數(shù)據(jù)庫為始發(fā)點(diǎn)的目的地整合營銷傳播應(yīng)用模型(如下圖)。
1.建立旅游營銷數(shù)據(jù)庫。由圖中可以看出，旅游目的地的整合營銷傳播活動(dòng)實(shí)施的起點(diǎn)是建立旅游營銷數(shù)據(jù)庫。在營銷數(shù)據(jù)庫中，目的地營銷組織收集了可以反映游客需求與欲望的各種數(shù)據(jù)資料，其內(nèi)容通常包括：這個(gè)地區(qū)的人口統(tǒng)計(jì)資料、旅游客流量、旅游者以往的旅游記錄、態(tài)度信息、停留時(shí)間、消費(fèi)能力等資料。營銷數(shù)據(jù)庫是支撐整合營銷傳播方案的基礎(chǔ)，沒有這些信息，目的地的營銷者就無法區(qū)分不同類型的消費(fèi)者和潛在消費(fèi)者，也就無法針對(duì)性地設(shè)計(jì)符合不同類型的消費(fèi)者和潛在消費(fèi)者需求及利益點(diǎn)的旅游目的地信息，更談不上以不同類型消費(fèi)者和潛在消費(fèi)者所喜歡的方式傳遞目的地旅游產(chǎn)品、服務(wù)、形象等信息。
2.選擇目標(biāo)市場。旅游目的地組織者可以根據(jù)營銷數(shù)據(jù)庫有關(guān)旅游者的心理、行為、動(dòng)機(jī)等數(shù)據(jù)的分析對(duì)市場進(jìn)行細(xì)分，從目的地吸引客源和提供服務(wù)的角度，確定那些具有開發(fā)潛力的市場，預(yù)測這些細(xì)分市場在時(shí)間、金錢、愿望三方面達(dá)到出行水平并對(duì)該目的地有興趣的市場規(guī)模。目標(biāo)市場的確定不僅是制定營銷戰(zhàn)略的基礎(chǔ)，也是指定區(qū)域發(fā)展目標(biāo)和進(jìn)行形象定位的基礎(chǔ)。而在營銷傳播實(shí)施規(guī)劃中，最重要的結(jié)果就是目標(biāo)市場的戰(zhàn)略符合市場趨勢和自身的資源基礎(chǔ)，并選定具體的、已粗略加以量化的目標(biāo)以分配營銷經(jīng)費(fèi)。
3.分析需求利益。對(duì)每個(gè)目標(biāo)市場中的旅游者和潛在旅游者進(jìn)行深入和細(xì)致地需求利益分析，如分析他們的旅游動(dòng)機(jī)、出游力、消費(fèi)時(shí)間、方式、對(duì)目的地有關(guān)信息接受的渠道和方式，等等，以此來確定旅游目的地在所有的目標(biāo)市場上都能被接受的形象，為整合營銷傳播活動(dòng)的實(shí)施提供目標(biāo)和方向，并決定如何、何時(shí)、何地與消費(fèi)者或潛在消費(fèi)者接觸，決定溝通什么訴求主題。
需要強(qiáng)調(diào)的是，目的地統(tǒng)一的旅游形象主題在各個(gè)細(xì)分市場上選用的媒體訴求點(diǎn)是不相同的。例如，一項(xiàng)市場調(diào)查結(jié)果表明：對(duì)大連這個(gè)旅游目的地，不同地域的游客興趣點(diǎn)明顯不同——南方游客最想看看北方城市的代表“北方明珠”；處于內(nèi)陸的華北、西北游客最想見識(shí)大連的“濱海形象”；臨近大連的東北游客對(duì)大連的具體旅游產(chǎn)品則很感興趣。所以，如果無視這種差別的存在，向所有的潛在游客傳遞完全相同的信息，促銷效果會(huì)大打折扣。當(dāng)然，每個(gè)細(xì)分市場的宣傳點(diǎn)與目的地統(tǒng)一的形象主題是密不可分的，應(yīng)當(dāng)為這個(gè)形象主題服務(wù)。
4.基于4C的整合營銷傳播。營銷目標(biāo)和方向確定以后，接著就是采用何種營銷組合來完成目標(biāo)。旅游目的地組織應(yīng)以4C理論為指導(dǎo)，根據(jù)消費(fèi)者的需求與欲望來確定提供何種旅游產(chǎn)品；綜合考慮消費(fèi)者的支付能力和支付意愿來確定旅游產(chǎn)品的價(jià)格；考慮到消費(fèi)者購買時(shí)的便利程度來銷售旅游產(chǎn)品；傳播途徑的選擇要以消費(fèi)者的溝通偏好的接觸方式，整合各種傳播要素，使它們協(xié)同發(fā)揮作用。即旅游目的地把“以消費(fèi)者為中心”作為一個(gè)系統(tǒng)思想來認(rèn)識(shí)，從產(chǎn)品、價(jià)格、渠道等各個(gè)環(huán)節(jié)更好地滿足消費(fèi)者，與消費(fèi)者建立一種“一對(duì)一”的互動(dòng)式營銷關(guān)系，進(jìn)行多層面的溝通與交流，最終達(dá)到影響消費(fèi)者行為的目的。具體來說：
一是對(duì)各種傳播手段進(jìn)行整合。除了廣告、直銷、公關(guān)以外，舉辦旅游目的地主題活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)、推介目的地大型活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)營銷等都是整合營銷傳播的有力手段。在手段的選擇和組合上，則根據(jù)不同類型消費(fèi)接受信息的途徑，以及他們對(duì)目的地的既定感覺，來衡量各個(gè)傳播工具的傳播成本和傳播效果，找出最有效的傳播組合。
二是旅游目的地在對(duì)其目標(biāo)市場傳播信息中，一方面要根據(jù)游客數(shù)據(jù)和消費(fèi)者的觀點(diǎn)來采取恰當(dāng)?shù)摹⒂姓f服力的強(qiáng)勢傳播方式；另一方面，在采取不同的營銷傳播手段時(shí)，做到“信息一致性”，在不同時(shí)間、空間傳播同一種聲音，使旅游者更好地認(rèn)識(shí)旅游目的地，并在心目中建立穩(wěn)定、一致的旅游目的地形象。
5.測量和評(píng)價(jià)傳播效果。通過對(duì)整合營銷傳播效果的測量，特別是對(duì)消費(fèi)者和潛在消費(fèi)行為反應(yīng)的測量，目的地營銷組織計(jì)算出不同類型的旅游者和潛在旅游者對(duì)目的地的現(xiàn)有財(cái)務(wù)價(jià)值，并結(jié)合考慮對(duì)不同類型旅游者和潛在旅游者在未來投資回報(bào)的潛力的期望，來決定如何把有限的營銷資源用于最有希望帶來最大收益的客戶和潛在客戶身上。同時(shí)，也為將來制定準(zhǔn)確和更有成效的傳播方案打下基礎(chǔ)。更重要的是，通過評(píng)價(jià)，使目的地組織認(rèn)識(shí)到目的地各個(gè)利益相關(guān)者的利益和矛盾，知道如何協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，最終共同促進(jìn)目的地的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、整合營銷傳播應(yīng)用——旅游者游程追蹤的整合營銷傳播
針對(duì)旅游者的消費(fèi)心理和行為，旅游目的地組織者追蹤旅游者游程的各階段，進(jìn)行連續(xù)的、多階段的、全方位的、無縫隙的營銷傳播與溝通，也是整合營銷傳播的具體化。這主要可劃分為針對(duì)潛在旅游者、在途旅游者、抵達(dá)旅游者和返程旅游者四類旅游者進(jìn)行連續(xù)的四個(gè)階段的整合傳播(見下表)。
第一，旅游出發(fā)前的傳播活動(dòng)。這是針對(duì)潛在旅游者而進(jìn)行的營銷傳播活動(dòng)。其目的在于提高目標(biāo)市場對(duì)目的地的意識(shí)(知名度)，改善目的地的形象，鼓勵(lì)新的旅游者來訪問目的地所在區(qū)域；或喚起過去旅游者的記憶，鼓勵(lì)他們故地重游；或介紹有關(guān)目的地旅游產(chǎn)品變化方面的信息。
第二，在旅游途中的傳播活動(dòng)。這是針對(duì)在途旅游者而進(jìn)行的營銷傳播活動(dòng)。其主要目的是強(qiáng)化旅游目的地的形象，鼓勵(lì)旅游者延長停留時(shí)間，鼓勵(lì)他們多購買和消費(fèi)目的地的旅游產(chǎn)品和服務(wù)，提高他們對(duì)旅游經(jīng)歷的滿意度。這可以通過地區(qū)設(shè)立一個(gè)專門為旅游者服務(wù)的接待中心，當(dāng)旅游者進(jìn)入本地區(qū)境內(nèi)時(shí)，該中心向他們傳播目的地的經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、歷史等方面的信息。另有，通過在目的地的繁華地帶、建筑物、路牌等旅游者游覽途中經(jīng)過的地方設(shè)立戶外廣告，以擴(kuò)大對(duì)游客旅游動(dòng)機(jī)的潛在影響。
第三，到達(dá)目的地后的傳播活動(dòng)。這是針對(duì)抵達(dá)目的地的旅游者而進(jìn)行的營銷傳播活動(dòng)。其主要目的是向旅游者傳播目的地各個(gè)方面的信息，進(jìn)一步激發(fā)已到達(dá)旅游者的購買動(dòng)機(jī)。在這里，旅游者信息中心扮演著重要角色。
第四，離開目的地后的傳播活動(dòng)。這是針對(duì)抵達(dá)目的地的旅游者而進(jìn)行的營銷傳播活動(dòng)。其主要目的是了解游客對(duì)目的地的滿意情況以及衡量傳播的效果。這主要是通過對(duì)游客的數(shù)據(jù)調(diào)查來進(jìn)行。
參考文獻(xiàn)：
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急救設(shè)備應(yīng)安排高年資護(hù)士專門負(fù)責(zé)，每項(xiàng)儀器分管護(hù)士應(yīng)負(fù)責(zé)儀器設(shè)備的登記入賬、儀器設(shè)備的管理，指導(dǎo)其他護(hù)士對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行清洗、消毒、拆裝、調(diào)試、保養(yǎng)、檢查，建立儀器使用檔案、操作卡、維修記錄等。每當(dāng)有新來的護(hù)士和實(shí)習(xí)護(hù)士，都要對(duì)常用儀器設(shè)備的正確使用進(jìn)行講解和示范，教會(huì)大家如何正確安裝管道。
加強(qiáng)培訓(xùn)，提高操作能力
1加強(qiáng)急救理論知識(shí)的培訓(xùn)有針對(duì)性、分層次加強(qiáng)護(hù)理人員對(duì)醫(yī)療器械使用的培訓(xùn)，同時(shí)可以制作中英文對(duì)照的控制面板及操作流程并將其與醫(yī)療器械放在一起，方便護(hù)理人員操作，盡量減少不必要的操作失誤和損壞。將醫(yī)療器械管理納入醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育內(nèi)容，制訂詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，內(nèi)容涵蓋醫(yī)療儀器的工作原理、安全使用方法、注意事項(xiàng)等，開展多層次的教育培訓(xùn)，將集中教育與個(gè)體教育結(jié)合，理論教育與實(shí)踐教育結(jié)合，采取理論授課、專題講座、儀器示教、模擬訓(xùn)練等多種形式。如急救儀器上各種參數(shù)的正確范圍，異常現(xiàn)象代表的臨床意義；常用急救儀器的操作流程；特殊儀器的使用模式、保養(yǎng)、消毒、滅菌知識(shí)等。
2加強(qiáng)急救技能的培訓(xùn)強(qiáng)化各種急救儀器發(fā)生警報(bào)及出現(xiàn)故障時(shí)護(hù)士的應(yīng)急、應(yīng)變能力，首先檢查各種儀器的連接是否正常，采用的模式是否正確，在確認(rèn)不是儀器本身或操作不正確的情況下出現(xiàn)的異常值時(shí)，要及時(shí)匯報(bào)。要求護(hù)士要舉止穩(wěn)重、處變不驚、沉著冷靜、果斷有序。
3重視對(duì)使用中醫(yī)療器械的管理與維護(hù)醫(yī)院管理者、醫(yī)療器械管理者及使用者都要轉(zhuǎn)變觀念，重視醫(yī)療儀器在使用中的管理維護(hù)。護(hù)理人員是臨床醫(yī)療器械的直接使用者，也是直接管理者和維護(hù)者，要改變過去依賴器械科工程技術(shù)人員的現(xiàn)象。
