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篇1

1、深入基層調(diào)研不夠。同志們?cè)谝黄鸸ぷ魇切枰枷虢涣鞯模I(lǐng)導(dǎo)干部與一般干部更需要面對(duì)面地交心、談心。從這個(gè)角度上講我做得不夠。今后我要進(jìn)一步牢固樹立黨的“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的觀點(diǎn)，從現(xiàn)在起多深入基層，多搞調(diào)查研究，多傾聽群眾意見，及時(shí)掌握干部的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求。同時(shí)要將干部的一些好意見征集上來(lái)，在工作中加以運(yùn)用，這樣一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地去做，調(diào)研才能收到實(shí)效，工作才能取得更大的進(jìn)步，才能當(dāng)好助手，才能起到助手作用。

2、工作布置多親自檢查少。自己往往把工作布置下去之后，只問(wèn)結(jié)果，很少親自督促檢查完成過(guò)程和質(zhì)量。既要懂業(yè)務(wù)，還要懂實(shí)際操作；既要懂管理，還要擅于做具體工作，成為行家里手。所以今后我決心親自督促檢查，真正發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，推動(dòng)工作向前發(fā)展。

3、學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都不夠深入細(xì)致，缺乏鉆研精神。周圍許多同志這些年來(lái)學(xué)習(xí)的勁頭很大，紛紛向研究生發(fā)起沖刺；自己則安于現(xiàn)狀，影響了對(duì)新技能、新知識(shí)的學(xué)習(xí)，是一種滿足現(xiàn)狀、不求上進(jìn)的思想反映。

4、領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，提高領(lǐng)導(dǎo)工作的水平，提升科學(xué)發(fā)展的能力，要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問(wèn)題，解決問(wèn)題。

二、改進(jìn)方向

通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，民主生活會(huì)等活動(dòng)和自我對(duì)照、剖析檢查，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的不足，也更加增強(qiáng)了自己糾正錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)，提高自身素質(zhì)的信心和決心。今后要更加嚴(yán)格要求自己，努力做到以下幾點(diǎn)。

1、注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。尤其是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部，必須姓“黨”，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，執(zhí)行黨的決定，履行黨員義務(wù)；始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治方向，進(jìn)一步增強(qiáng)政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同，在真信、真學(xué)、真懂、真用上下功夫，自覺用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)工作。只有勤奮學(xué)習(xí)，才能及時(shí)了解和掌握新的科技知識(shí)、法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)規(guī)范，增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng)。所以，自己一定要進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的自覺性、責(zé)任感和緊迫感，一方面加強(qiáng)黨的政策學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平；另一方面加強(qiáng)法律、法規(guī)學(xué)習(xí)。法律、法規(guī)知識(shí)的全面與否決定了作為中心分管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的工作水平。

篇2

一是向群眾學(xué)習(xí)不夠。在學(xué)習(xí)中，總是拘限于書本和理論學(xué)習(xí)，在制定計(jì)劃或決定時(shí)，習(xí)慣于憑自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)出主意、起辦法，沒(méi)有根據(jù)形勢(shì)的變化去開展慎密的調(diào)查研究，沒(méi)有深入地聽取群眾的意見，集中群眾的智慧，沒(méi)有認(rèn)真去總結(jié)群眾實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和辦法，往往造成好心辦不了好事，群眾并不領(lǐng)情的尷尬局面。

二是知群眾冷暖不夠。一些干部在抓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，在沒(méi)有認(rèn)真地去思考群眾盼什么，需要什么，沒(méi)有用心幫助他們解決工作上、生活上的一些實(shí)際困難。有的干部認(rèn)為，還有這么多的下屬基層干部，有他們?nèi)リP(guān)心群眾的冷暖就行了，有他們匯報(bào)情況就行了，自己督促過(guò)問(wèn)一下就盡到責(zé)任了。正如網(wǎng)友所評(píng)說(shuō)的“現(xiàn)在交通方便了，反而離群眾遠(yuǎn)了；通訊發(fā)達(dá)了，反而和群眾交流難了；干部文化水平提高了，群眾工作的水平非但沒(méi)有水漲船高，反而降低了”。一年到頭，總有群眾帶著問(wèn)題要直接見主要領(lǐng)導(dǎo)方肯罷休，一定程度也說(shuō)明一些領(lǐng)導(dǎo)到基層知群眾冷暖太少了。

三是為群眾解難不夠。近年來(lái)，在訪貧問(wèn)苦、穩(wěn)定等事關(guān)民生的重大問(wèn)題方面，各級(jí)部門和單位通過(guò)開展“3惠民工程、建立群眾“解難助困”基金等政策措施，為群眾做了大量實(shí)事好事。但是從群眾的期盼和愿望來(lái)看，干部中仍然存在作風(fēng)不夠深入的問(wèn)題，一些領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為只要把工作部置下去就行了，缺乏跟蹤督促檢查，缺乏親力親為地狠抓落實(shí)的精神。對(duì)于群眾提出的勞動(dòng)力缺乏、貸款難、化解種養(yǎng)殖業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大、新型農(nóng)村合作醫(yī)療報(bào)銷難等問(wèn)題，一些干部沒(méi)有過(guò)細(xì)去做群眾解釋工作，沒(méi)有真心實(shí)意去幫助他們解決問(wèn)題，對(duì)如何做好思考不夠，措施辦法還不多。

同志當(dāng)年提出干部參加勞動(dòng)是個(gè)好主意，適當(dāng)參加勞動(dòng)，一可以了解基層；二可以增加與民眾的接觸；三可以鍛煉身體；四可以掌握勞動(dòng)技能，六防止產(chǎn)生官僚......，好處很多。市委提出的“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)正是這一論述的生動(dòng)體現(xiàn)和具體實(shí)踐，這也是我們?cè)谛聲r(shí)期需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的一種好思想、好作風(fēng)。下一步，我們應(yīng)該堅(jiān)持從三個(gè)方面踐行好群眾觀。

篇3

        1  人事檔案人員離崗離職之前認(rèn)真做好檔案移交

        1.1《檔案工作業(yè)務(wù)建設(shè)規(guī)范》規(guī)定：“檔案人員調(diào)動(dòng)工作時(shí)，必須在辦完檔案移交手續(xù)后方能離開崗位?！比欢趯?shí)際工作中經(jīng)常會(huì)忽視這一工作環(huán)節(jié)，存在如下問(wèn)題： 一是檔案交接不及時(shí)。老檔案人員離了崗，新檔案人員進(jìn)了崗，而檔案交接手續(xù)還未辦妥，以致出現(xiàn)檔案數(shù)量等問(wèn)題責(zé)任不明、界限不清。使得人事檔案工作前后脫節(jié)。 二是檔案交接手續(xù)不嚴(yán)密。按工作性質(zhì)和崗位職責(zé)要求，檔案人員交接應(yīng)是一項(xiàng)認(rèn)真細(xì)致、手續(xù)嚴(yán)密，責(zé)任重大的工作，而在一些醫(yī)院人事檔案人員離崗或調(diào)動(dòng)工作時(shí)，移交不按程序辦事，手續(xù)不按程序辦理，該檢查的不檢查，該清理的不清理，該簽的字也不簽，從而出現(xiàn)一些醫(yī)院人事檔案交接只有一串鑰匙的現(xiàn)象，忽視了檔案交接工作中的重要內(nèi)容，忽視了檔案交接工作的基本要求。 

        1.2做好人事檔案交接工作，應(yīng)采取如下措施： 

        1.2.1人事檔案交接要納入醫(yī)院的議事日程、工作程序和規(guī)章制度之中。做到人事檔案人員離職離崗先辦理工作交接手續(xù)，然后再辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)，對(duì)未辦理檔案交接手續(xù)的人事檔案人員，不得簽發(fā)調(diào)動(dòng)工作通知，不得辦理工資轉(zhuǎn)移手續(xù)，不得離開原工作崗位，并要把檔案交接工作納入單位工作制度，列入有關(guān)人員的崗位職責(zé)之中

        1.2.2人事檔案人員離崗離職之前要認(rèn)真做好檔案移交準(zhǔn)備工作。檔案交接分為移交和接收兩個(gè)方面，對(duì)于移交方來(lái)說(shuō)在正式移交之前主要做到對(duì)所保管的人事檔案進(jìn)行一次全面清理，做到帳物相符、心中有數(shù)；對(duì)未整理的零散文件材料要分類存放、清理排序，做到系統(tǒng)有序；按檔案移交要求編制檔案移交文據(jù)及表格；撰寫人事檔案移交說(shuō)明。對(duì)于接收方來(lái)說(shuō)，在接收之前要做到了解移交單位職能活動(dòng)內(nèi)容和工作活動(dòng)情況；向前任檔案人員了解檔案保管和人事檔案工作情況；必要時(shí)要了解或檢查人事檔案移交準(zhǔn)備工作情況。只有交接準(zhǔn)備充分，才能保證交接工作順利進(jìn)行。

        2  醫(yī)院流動(dòng)人員人事檔案管理

        2.1醫(yī)院流動(dòng)人員出現(xiàn)檔案移交不及時(shí)，已辭職、辭退、解除勞動(dòng)合同等流動(dòng)人員人事檔案，有些沒(méi)有及時(shí)移交當(dāng)?shù)厝瞬欧?wù)中心，有些沒(méi)有人事權(quán)的單位擅自保管流動(dòng)人員人事檔案，造成部分流動(dòng)人員人事檔案丟失、材料不齊全、手續(xù)不完備等情況。有些人由于種種原因不顧組織是否同意，舍棄檔案一走了之，新用人單位還可以在當(dāng)?shù)厝耸虏块T的幫助下為其重新建檔。人事費(fèi)普遍過(guò)高，也是導(dǎo)致“棄檔”的重要原因。

        2.2為了保證醫(yī)院流動(dòng)人員人事檔案的真實(shí)性、嚴(yán)肅性，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)單位人才合理流動(dòng)時(shí)流動(dòng)人員人事檔案的完整性、真實(shí)性，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)其的管理，認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)。

        2.2.1加大宣傳教育的力度，營(yíng)造人事檔案規(guī)范化管理氛圍要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳流動(dòng)人員人事檔案管理的政策規(guī)定，提高檔案管理人員整體素質(zhì)，建立檔案管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)制，定期對(duì)檔案管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高檔案管理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平。

        2.2.2明確職責(zé)，理順關(guān)系。本著對(duì)流動(dòng)人員高度負(fù)責(zé)的態(tài)度及時(shí)與他們進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào)，明確各自的人事檔案管理范圍。根據(jù)《流動(dòng)人員人事檔案管理暫行規(guī)定》，專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的檔案應(yīng)當(dāng)移交人才服務(wù)機(jī)構(gòu)管理，并建議流動(dòng)人員的人事檔案應(yīng)當(dāng)打破身份、學(xué)歷、職稱、行業(yè)等各種限制，由政府人事部門所屬的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一管理。同時(shí)強(qiáng)化流動(dòng)人員人事檔案管理的公共服務(wù)職能，應(yīng)以服務(wù)為主、適當(dāng)收費(fèi)的辦法減少“棄檔”現(xiàn)象。

        3  結(jié)論 

        人事檔案是反映個(gè)人經(jīng)歷、德才能績(jī)、工作表現(xiàn)的真實(shí)歷史記錄。醫(yī)院人事檔案管理是為醫(yī)院人力資源管理和利用創(chuàng)造條件、提供相關(guān)人事數(shù)據(jù)和信息支持的重要活動(dòng)，在醫(yī)院人才開發(fā)中起到了人才“信息庫(kù)”和“資政院”的重要作用。在醫(yī)院人事檔案管理工作中，增強(qiáng)檔案管理意識(shí)，更新人事檔案管理的服務(wù)理念，改進(jìn)人事檔案管理方法，提高人事檔案管理人員素質(zhì)，人事檔案人員離崗離職之前認(rèn)真做好檔案移交和做好醫(yī)院流動(dòng)人員人事檔案管理工作，盡可能地將個(gè)人人事信息客觀、真實(shí)、系統(tǒng)、全面地提供給組織人事管理部門，積極對(duì)人事檔案進(jìn)行開發(fā)、挖掘和利用，使其發(fā)揮最大化地利用效力，將是人事檔案工作者努力的方向，也是今后醫(yī)院人事檔案改革的主導(dǎo)方向。 

篇4

交心談心——“廣”。注重情感交流、心靈互動(dòng)。村支兩委成員之間、村支兩委成員與黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間開展了廣泛的交心談心。黨員在談心中自覺做到思想上談?wù)J識(shí)、作風(fēng)上找差距、工作上擺不足、廉政上查問(wèn)題，既主動(dòng)征求意見、虛心接受批評(píng)，又中肯地指出對(duì)方存在的問(wèn)題，做到知無(wú)不言，言無(wú)不盡。黨支部書記談心40人次，黨支部委員談心20人次，黨員之間談心154人次，群眾參與談心218人次，談心覆蓋面達(dá)到100%。

篇5

（二）學(xué)習(xí)計(jì)時(shí)。每次集中學(xué)習(xí)要進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)時(shí)，每位黨員詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。

（三）學(xué)習(xí)要求。黨員要積極參加集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，不得遲到、早退或無(wú)故曠課。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭督促檢查，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)典型。

（四）學(xué)習(xí)考評(píng)。集中學(xué)習(xí)的考勤情況以黨支部為單位上報(bào)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，進(jìn)行匯總，作為黨員個(gè)人黨性分析的重要依據(jù)。

二、作筆記制度

（一）學(xué)習(xí)筆記由局保持*黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一購(gòu)置，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

（二）凡有書寫能力的黨員，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和內(nèi)容要求，認(rèn)真作讀書筆記和心得體會(huì)。

（三）讀書筆記要字跡清楚，內(nèi)容充實(shí)，認(rèn)識(shí)到位，體會(huì)深刻，每學(xué)時(shí)不少于300字，切實(shí)達(dá)到提高理論水平、夯實(shí)理論基礎(chǔ)的目的。

（四）先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每周組織檢查一次，并組織不定期抽查，定期組織讀書筆記展覽和評(píng)定，對(duì)書寫認(rèn)真、質(zhì)量較好的黨員予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)態(tài)度不端正、敷衍潦草的黨員予以通報(bào)批評(píng)。

（五）筆記情況作為對(duì)黨員個(gè)人黨性分析的重要依據(jù)。

三、考勤制度

（一）建立集中學(xué)習(xí)、集體活動(dòng)考勤制度。各黨支部確定一名考勤員，對(duì)黨員出勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。每次集中學(xué)習(xí)、集體活動(dòng)都要進(jìn)行認(rèn)真考勤，并按照本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)要求填寫《保持*黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)考勤表》，由各黨支部書記簽字后，報(bào)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）各黨支部嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，一般情況不能請(qǐng)假。凡有特殊情況，黨委成員、黨支部書記要向黨委書記請(qǐng)假，一般黨員要向黨支部書記請(qǐng)假，并辦理有關(guān)證明手續(xù)。事后，按照程序及時(shí)銷假，按規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)課。黨支部人員缺課三分之一以上的必須集體補(bǔ)課。

（三）先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期通報(bào)各黨支部的考勤情況。對(duì)黨員個(gè)人無(wú)故、多次缺勤者，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。

（四）出勤情況作為對(duì)黨員個(gè)人黨性分析的重要依據(jù)。

四、補(bǔ)課制度

（一）缺課黨員要自覺主動(dòng)地向支部報(bào)告缺課的時(shí)間和內(nèi)容，接受補(bǔ)課。

（二）對(duì)因故缺課的黨員，各黨支部要指定專人，安排適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課

（三）各黨支部負(fù)責(zé)對(duì)缺課黨員進(jìn)行補(bǔ)課的同志要認(rèn)真履行職責(zé)，耐心詳細(xì)講解補(bǔ)課內(nèi)容，并進(jìn)行補(bǔ)課登記。

（四）各黨支部要將缺課及補(bǔ)課情況報(bào)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對(duì)各黨支部落實(shí)補(bǔ)課制度的情況進(jìn)行抽查，防止走過(guò)場(chǎng)。

（五）補(bǔ)課情況作為對(duì)黨員個(gè)人黨性分析的重要依據(jù)。

五、督查制度

（一）各黨支部每周進(jìn)行一次自評(píng)，找出存在問(wèn)題，認(rèn)真加以改進(jìn)。黨支部書記要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每名黨員的督促檢查。

（二）先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期檢查各支部的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、工作情況，對(duì)照《實(shí)施方案》和《保持*黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排》中的規(guī)定，按照時(shí)間限度和進(jìn)度要求，進(jìn)行全面的檢查，指出存在的問(wèn)題，督促各黨支部提高工作水平。

（三）先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每一階段召開一次由各黨支部書記參加的總結(jié)督促會(huì)議，總結(jié)本階段的工作情況，分析存在的問(wèn)題，制定改進(jìn)的措施，指出工作努力方向。

（四）督查情況作為評(píng)選先進(jìn)黨支部的重要依據(jù)。

六、學(xué)習(xí)交流制度

（一）各黨支部要建立學(xué)習(xí)交流制度。各黨支部要對(duì)照《保持*黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排》，每學(xué)完一個(gè)專題，進(jìn)行一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。每一階段結(jié)束，進(jìn)行一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

（二）各黨支部的每位黨員要根據(jù)專題內(nèi)容、階段性任務(wù)目標(biāo)，準(zhǔn)備好發(fā)言稿件，認(rèn)真交流自己的心得體會(huì)和學(xué)習(xí)收獲。

（三）各黨支部黨員的學(xué)習(xí)交流情況以及發(fā)言稿件，要及時(shí)報(bào)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期地抽查發(fā)言稿件。

（四）學(xué)習(xí)交流情況將作為先進(jìn)黨支部評(píng)選和黨員個(gè)人黨性分析的重要依據(jù)。

七、責(zé)任制度

（一）黨委書記、局長(zhǎng)任先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)負(fù)總責(zé)。

（二）先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)和黨支部書記負(fù)責(zé)日常先進(jìn)性教育活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)。

篇6

會(huì)議內(nèi)容：1、個(gè)人黨性分析；

2、開展了批評(píng)和自我批評(píng)；

3、相互評(píng)議。

一、黨員存在的問(wèn)題

根據(jù)征求到的意見，經(jīng)黨支部梳理，黨員存在的共性問(wèn)題有4條：

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力；

2、在修志和編纂工作中要積極探索，開拓創(chuàng)新。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律性，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、要進(jìn)一步增強(qiáng)全局意識(shí)，牢固樹立為全市經(jīng)濟(jì)工作服務(wù)的思想。

二、會(huì)議特點(diǎn)：

1、準(zhǔn)備充分。會(huì)前黨支部組織黨員廣泛開展了談心，相互征求意見并對(duì)每個(gè)人提出意見和建議。支部召開支部會(huì)進(jìn)行了認(rèn)真梳理，在梳理的基礎(chǔ)上召開全體黨員大會(huì)，及時(shí)向每名黨員反饋。

2、認(rèn)真撰寫分析材料。黨員根據(jù)黨支部反饋的意見，結(jié)合近幾年思想工作實(shí)際，認(rèn)真撰寫分析材料。

3、黨性分析材料層層把關(guān)。一是黨組書記謝觀贊對(duì)副局級(jí)的剖析材料認(rèn)真審查；二是黨支部書記對(duì)每名黨員的黨性分析材料進(jìn)行認(rèn)真審核。

4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭。兩名班子成員和副縣級(jí)帶頭撰寫黨性分析材料，帶頭剖析自己存在的問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的原因，帶頭開展了批評(píng)和自我批評(píng)，真正做到了觸及思想不怕痛，亮出缺點(diǎn)和不足不怕丑，嚴(yán)要求，接受批評(píng)高標(biāo)準(zhǔn)。

5、成效顯著。一是堅(jiān)持邊整邊改的原則，針對(duì)前期征求意見和黨員談心共征集到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部、及全委黨員的意見21條。黨組和黨支部在統(tǒng)一梳理的基礎(chǔ)上，經(jīng)研究制定了5條整改措施。

三、整改措施

1、創(chuàng)學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、和協(xié)型、服務(wù)型機(jī)關(guān)，建一流班子，帶一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

2、圍繞市委、市政府中心工作，充分發(fā)揮方志、年鑒存史、資政、教化的作用，為四平的精神文明、政治文明、物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)。

3、時(shí)刻堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，帶頭塑造健康向上的道德風(fēng)尚，帶頭執(zhí)行市直機(jī)關(guān)“十嚴(yán)禁”。

4、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，理順各科室職能。

5、加大對(duì)基層專業(yè)人員的培訓(xùn)指導(dǎo)力度。

【領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)】

根據(jù)市先進(jìn)性辦公室的要求，市地方志編委會(huì)黨組于4月6日下午召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。市督導(dǎo)組的3名同志參加了會(huì)議，聽取班子成員的黨性分析、相互之間開展批評(píng)和自我批評(píng)的情況。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、會(huì)前做好了充分準(zhǔn)備。一是廣泛征求了上級(jí)主要部門和縣（市）區(qū)和委內(nèi)全體黨員的意見；二是結(jié)合部門工作的實(shí)際與全體黨員分別開展了談心。在此基礎(chǔ)上，對(duì)征求意見進(jìn)行了認(rèn)真的梳理。主要意見有以下七條：

1、在年鑒和方志工作方面還缺乏創(chuàng)新意識(shí)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)上，還存在一定差距。

2、在年鑒出版發(fā)行上存在相對(duì)滯后的現(xiàn)象。

3、深入基層指導(dǎo)工作較少，調(diào)查研究不夠。

4、專業(yè)修志隊(duì)伍不夠強(qiáng)，青黃不接，沒(méi)有形成一支高素質(zhì)的專業(yè)隊(duì)伍。

5、修志和編鑒人員的培訓(xùn)工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)，每年?duì)幦「阋?、二次培?xùn)。

6、機(jī)構(gòu)上下不夠理順，工作落實(shí)困難大。

7、對(duì)機(jī)關(guān)干部的管理還應(yīng)加強(qiáng)，尚需進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、針對(duì)突出問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行黨性分析。班子成員根據(jù)梳理出的7個(gè)方面的問(wèn)題，結(jié)合個(gè)人的思想工作實(shí)際，從理想信念、宗旨觀念、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律、廉潔自律和本職工作等方面認(rèn)真進(jìn)行黨性分析，深挖思想根源，分析問(wèn)題存在的主要原因，制定了整改的措施。黨組書記謝觀贊同志制定了8條整改措施，黨組成員同志從4個(gè)方面制定了9條整改措施。

三、認(rèn)真開展了批評(píng)與自我批評(píng)。會(huì)上兩名班子成員之間就如何突出為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、地情資源開發(fā)、招商引資，為振興東北老工業(yè)基地服務(wù)等方面的問(wèn)題進(jìn)行了交流。從修史編鑒方面如何在志書、年鑒質(zhì)量上打造精品書，在工作方面如何開拓創(chuàng)新和安于清貧修志方面相互提了意見和建議，并開展了批評(píng)與自我批評(píng)。

四、整改措施。

通過(guò)這次專題民主生活會(huì)，市地方志編委會(huì)還制定了整改措施。

1、創(chuàng)學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、和協(xié)型、服務(wù)型機(jī)關(guān)，建一流班子，帶一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

2、圍繞市委、市政府中心工作，充分發(fā)揮方志、年鑒存史、資政和教化的作用，為四平的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

3、時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”，帶頭塑造健康向上的道德風(fēng)尚，帶頭執(zhí)行市直機(jī)關(guān)“十嚴(yán)禁”。

4、完善機(jī)關(guān)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，充分發(fā)揮職能科室的作用，特別是年輕同志的作用，為他們提供良好地發(fā)展環(huán)境。

篇7

一是繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)理論、提高素質(zhì)貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程。本階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十六屆五中、六中全會(huì)精神，《》，《*縣干部管理考核辦法》等理論知識(shí)和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。進(jìn)一步提高了干部職工的思想認(rèn)識(shí)，端正了工作態(tài)度。

二是廣泛征求意見。這一階段我們堅(jiān)持開門搞教育，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛吸收群眾參與。要在學(xué)習(xí)教育階段征求意見的基礎(chǔ)上，繼續(xù)廣泛深入地征求意見，對(duì)黨員個(gè)人、支部和本單位領(lǐng)導(dǎo)班子征求到的要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善制度、加大物價(jià)執(zhí)法檢查等意見、建議共14條。屬于黨員個(gè)人的意見都反饋給了本人，屬于對(duì)單位的意見進(jìn)行了歸納整理。

三是認(rèn)真開展談心活動(dòng)。單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與干部職工之間、黨員與黨員之間，黨員與群眾之間開展普遍談心活動(dòng)20多次。談心活動(dòng)中，以“鞭策后進(jìn)、鼓勵(lì)先進(jìn)”為重點(diǎn)，對(duì)老同志提出了積極向上的鼓勵(lì)意見，增大了老同志的工作熱情。對(duì)年輕干部提出了更高的要求，鼓勵(lì)年輕干部不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部也能夠認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，做到了與人為善，坦誠(chéng)相見。

四是撰寫了黨性分析材料。支部組織黨員干部對(duì)照“八破八立”要求和“十不準(zhǔn)”規(guī)定，結(jié)合征求到的意見，撰寫了個(gè)人黨性分析材料。重點(diǎn)檢查了思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，并撰寫自查自糾報(bào)告。支部負(fù)責(zé)同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料，對(duì)聯(lián)系實(shí)際不夠的、問(wèn)題找得不準(zhǔn)的、剖析不深刻的都進(jìn)行了認(rèn)真修改。

五是堅(jiān)持邊查邊改的工作方法。對(duì)查找出來(lái)的工作人員執(zhí)法不力、怕惹人、留情面等突出問(wèn)題，逐項(xiàng)進(jìn)行梳理，提出整改措施。并確定由專人負(fù)責(zé)，采取掛牌銷號(hào)的方法，將整改結(jié)果在職工會(huì)上予以通報(bào)。支部要求各黨員干部要切實(shí)從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)入手，從小事做起，從服務(wù)基層、服務(wù)群眾做起，不斷提高工作效率。目前將醫(yī)療亂收費(fèi)、農(nóng)資亂漲價(jià)、單位制度貫徹不力等問(wèn)題已完成整改。真正讓群眾感受到黨員干部在干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中發(fā)生的新變化。

六是充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。領(lǐng)導(dǎo)干部能夠帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動(dòng)，帶頭自我剖析，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭邊查邊改，以實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員干部做好表率。

七是為開好民主生活會(huì)做了充分準(zhǔn)備。定于6月下旬召開民主生活會(huì),要求各干部職工對(duì)照征求到的意見，認(rèn)真分析我局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部及自身存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)的措施和辦法。

篇8

二是廣泛征求意見。這一階段我們堅(jiān)持開門搞教育，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛吸收群眾參與。要在學(xué)習(xí)教育階段征求意見的基礎(chǔ)上，繼續(xù)廣泛深入地征求意見，對(duì)黨員個(gè)人、支部和本單位領(lǐng)導(dǎo)班子征求到的要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善制度、加大物價(jià)執(zhí)法檢查等意見、建議共14條。屬于黨員個(gè)人的意見都反饋給了本人，屬于對(duì)單位的意見進(jìn)行了歸納整理。

三是認(rèn)真開展談心活動(dòng)。單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與干部職工之間、黨員與黨員之間，黨員與群眾之間開展普遍談心活動(dòng)20多次。談心活動(dòng)中，以“鞭策后進(jìn)、鼓勵(lì)先進(jìn)”為重點(diǎn)，對(duì)老同志提出了積極向上的鼓勵(lì)意見，增大了老同志的工作熱情。對(duì)年輕干部提出了更高的要求，鼓勵(lì)年輕干部不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部也能夠認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，做到了與人為善，坦誠(chéng)相見。

四是撰寫了黨性分析材料。支部組織黨員干部對(duì)照“八破八立”要求和“十不準(zhǔn)”規(guī)定，結(jié)合征求到的意見，撰寫了個(gè)人黨性分析材料。重點(diǎn)檢查了思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，并撰寫自查自糾報(bào)告。支部負(fù)責(zé)同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料，對(duì)聯(lián)系實(shí)際不夠的、問(wèn)題找得不準(zhǔn)的、剖析不深刻的都進(jìn)行了認(rèn)真修改。

五是堅(jiān)持邊查邊改的工作方法。對(duì)查找出來(lái)的工作人員執(zhí)法不力、怕惹人、留情面等突出問(wèn)題，逐項(xiàng)進(jìn)行梳理，提出整改措施。并確定由專人負(fù)責(zé)，采取掛牌銷號(hào)的方法，將整改結(jié)果在職工會(huì)上予以通報(bào)。支部要求各黨員干部要切實(shí)從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)入手，從小事做起，從服務(wù)基層、服務(wù)群眾做起，不斷提高工作效率。目前將醫(yī)療亂收費(fèi)、農(nóng)資亂漲價(jià)、單位制度貫徹不力等問(wèn)題已完成整改。真正讓群眾感受到黨員干部在干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中發(fā)生的新變化。

六是充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。領(lǐng)導(dǎo)干部能夠帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動(dòng)，帶頭自我剖析，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭邊查邊改，以實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員干部做好表率。

七是為開好民主生活會(huì)做了充分準(zhǔn)備。定于6月下旬召開民主生活會(huì),要求各干部職工對(duì)照征求到的意見，認(rèn)真分析我局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部及自身存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)的措施和辦法。

篇9

    按照縣委《關(guān)于召開2019年黨支部組織生活會(huì)的通知》文件的安排，今天我們召開黨支部組織生活會(huì)。為開好本次組織生活會(huì)，會(huì)前各黨員同志深入查擺了自身存在的問(wèn)題，深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，明確努力方向和整改措施。根據(jù)會(huì)議議程要求，下面，先有我進(jìn)行個(gè)人黨性分析，然后依次為XXX、XXXX、XXXX等。

下面，我先進(jìn)行發(fā)言

請(qǐng)同志們提出批評(píng)意見。

（大家批評(píng)后）

聽了大家的批評(píng)意見，我深受啟發(fā)，對(duì)于大家的意見，我誠(chéng)懇接受，立知立改、立行立改。也希望大家在今后的工作中，能夠?qū)ξ宜枷?、工作上存在的?wèn)題，及時(shí)提出來(lái)，指出來(lái)。我將一如既往的真誠(chéng)歡迎、虛心接受、努力整改。謝謝大家。

下面，請(qǐng)XXXX同志發(fā)言

請(qǐng)大家對(duì)XXXX同志提出批評(píng)意見

請(qǐng)XXXX同志作表態(tài)發(fā)言

下面，請(qǐng)XXXX同志發(fā)言

請(qǐng)大家對(duì)XXXX同志提出批評(píng)意見

請(qǐng)XXXXX同志作表態(tài)發(fā)言

以此進(jìn)行下面，

下面，請(qǐng)XXXXX對(duì)此次組織生活會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

篇10

⒈學(xué)習(xí)研究不夠，工作效能不高。

主觀上熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性，也有一定自覺性，但學(xué)習(xí)時(shí)間較少，不夠經(jīng)常；即使學(xué)了，也是過(guò)多側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，對(duì)政治理論缺少有計(jì)劃和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，且把握不全面，理解不深刻，對(duì)有些問(wèn)題淺嘗輒止、似是而非、一知半解，理論基礎(chǔ)不很扎實(shí)。缺乏理性思考和深度研究，往往講求"實(shí)用主義"，限于工作需要，方法簡(jiǎn)單化，滿足一般化，還不能得心應(yīng)手地運(yùn)用和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題。對(duì)工作有過(guò)細(xì)、不放心的毛病，過(guò)分地強(qiáng)調(diào)效果和質(zhì)量，對(duì)某些重要稿件，有時(shí)拿出較多時(shí)間盤桓于細(xì)枝末節(jié)，導(dǎo)致效率相對(duì)低下；隨著時(shí)代進(jìn)步和縣域發(fā)展加快，服務(wù)工作更加繁重，機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)速度更快，縣領(lǐng)導(dǎo)能力更強(qiáng)、學(xué)歷更高，與之相比，在材料服務(wù)方面步子跟得不緊、質(zhì)量不是很高。

⒉思想解放不夠，創(chuàng)新突破不大。思想上較為保守，喜歡成熟、固定的東西，喜歡按慣例辦事，平時(shí)工作過(guò)多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班，并單純地認(rèn)為這樣才是講政治、重全局；有時(shí)有"不求有功、但求無(wú)過(guò)"的心理，還停留在為工作而工作的層面，機(jī)械性地按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開展工作，積極性和主動(dòng)性不夠，只求完成任務(wù)，不能精益求精，個(gè)別存在著應(yīng)付過(guò)關(guān)、敷衍塞責(zé)的問(wèn)題。缺乏探索、創(chuàng)新精神，對(duì)工作的態(tài)度和精神尚可，但安于現(xiàn)狀，思維不活，多想"不出問(wèn)題"，少思與時(shí)俱進(jìn)，不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法，有時(shí)在標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格。雖然注重超前開展工作，但有時(shí)考慮欠周到、預(yù)備不充分，一定程度上影響了工作效果。

⒊工作魄力不足，綜合能力不強(qiáng)。工作中有時(shí)考慮太多，畏頭畏尾，不夠自信，不夠大膽，有話不愿講，有建議不愿提，不放開手腳做事，有時(shí)說(shuō)話上莫衷其是，做事上優(yōu)柔寡斷。有時(shí)把完成任務(wù)作為第一目標(biāo)，工作方法不對(duì)頭，缺少膽識(shí)，魄力不足，表言談謙虛有余、信心不足，想問(wèn)題謹(jǐn)慎有余、開拓不足，辦事情穩(wěn)重有余、闖勁不足，在可能情況下影響了集體的權(quán)威和形象。個(gè)人綜合素質(zhì)不夠高，有時(shí)過(guò)多地沉浸于&文山字海"，寡言懶語(yǔ)，不善應(yīng)酬，在侍人接物方面失于靈活；雖然注重加強(qiáng)與縣委機(jī)關(guān)各部門、兄弟單位的往來(lái)溝通，始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作、有事必應(yīng)，但與基層的聯(lián)系仍不廣泛，綜合協(xié)調(diào)能力但需鍛煉提高。

⒋宗旨意識(shí)不牢，作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨雖然理解上較為深刻，但踐行的有一定偏差，對(duì)機(jī)關(guān)服務(wù)多，對(duì)基層少；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)多，對(duì)群眾服務(wù)少，還不是一個(gè)合格的人民公仆。在工作不怕苦、不怕累，不畏己短，敢"頂"敢"沖"，但有時(shí)存在畏難情緒和急躁思想，怕?lián)?zé)任，拈輕怕重；個(gè)別時(shí)候精神狀態(tài)不佳，心態(tài)不夠平和，心里存抱怨，暗地發(fā)牢騷，與自己的黨員身份相悖。由于從事文秘工作較長(zhǎng)，有時(shí)滋生圖清閑和懈怠的心理，不能很好地適應(yīng)工作開展的要求。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因

歸結(jié)、分析個(gè)人黨性存在的突出問(wèn)題，除客觀因素外，主觀方面的原因主要有：

⒈學(xué)習(xí)實(shí)踐不深入。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性熟悉不足，政治觀念不強(qiáng)，感覺"工作忙，政治學(xué)習(xí)可以先放一放"，往往是被動(dòng)地、膚淺地學(xué)，自身學(xué)習(xí)抓得不緊，沒(méi)有觸及思想深處，以致于把握形勢(shì)、了解大局不夠透徹；有時(shí)認(rèn)為只要干好本職工作就可以了，在需要時(shí)才學(xué)學(xué)、看看，走下去的機(jī)會(huì)和時(shí)間較少，把握信息量不多，理性思維不到位，與實(shí)踐結(jié)合得不夠緊密，導(dǎo)致工作節(jié)奏有時(shí)跟不上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)拍。

⒉世界觀改造不徹底。面對(duì)當(dāng)前社會(huì)多元化的價(jià)

值取向?qū)逃械臋?quán)力觀、地位觀、利益觀造成的沖擊，思想上有時(shí)有所起伏，在工作實(shí)踐中對(duì)維護(hù)和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深，宗旨意識(shí)有所淡化；在思想深處有投機(jī)的心理，過(guò)多追求自身發(fā)展，未能正確處理好為誰(shuí)負(fù)責(zé)的問(wèn)題。思想不夠純正，顧慮過(guò)多，怕傷害感情，怕影響大局，怕因工作失誤擔(dān)責(zé)任，導(dǎo)致瞻前顧后、左右平衡、碰硬不足。

⒊自我約束不嚴(yán)格。由于辦公室處于非凡的工作崗位，過(guò)多地強(qiáng)調(diào)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，有時(shí)存在優(yōu)勢(shì)心理，使自己無(wú)形中放松了自我治理，以至于使一些小毛病變成了小的問(wèn)題，出現(xiàn)了不敢創(chuàng)新、脫離群眾等行為。對(duì)自身要求不夠嚴(yán)格，滿足于面上不出問(wèn)題，缺少自我培養(yǎng)鍛煉，事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)；有時(shí)明哲保身，工作中依靠性強(qiáng)、主動(dòng)性差，讓工作推著走，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，致使處于被動(dòng)服務(wù)狀態(tài)。

三、整改措施及努力方向

通過(guò)深刻剖析自身，廣泛吸納意見，認(rèn)真反思檢查，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)、修正錯(cuò)誤，努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性相適應(yīng)，行動(dòng)與先進(jìn)性相合拍，真正把先進(jìn)性的要求體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)到工作中。

⒈加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求，端正態(tài)度，樹優(yōu)學(xué)風(fēng)，制訂計(jì)劃，堅(jiān)持不倦；長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與重點(diǎn)吸收相結(jié)合，廣泛深入涉獵政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域知識(shí)，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。大下基層，深化實(shí)踐，博采于野，問(wèn)計(jì)于民。適應(yīng)社會(huì)，融入環(huán)境，多感善知，提升多元素質(zhì)和綜合能力。

篇11

⒈學(xué)習(xí)研究不夠，工作效能不高。主觀上熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性，也有一定自覺性，但學(xué)習(xí)時(shí)間較少，不夠經(jīng)常；即使學(xué)了，也是過(guò)多側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，對(duì)政治理論缺少有計(jì)劃和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，且把握不全面，理解不深刻，對(duì)有些問(wèn)題淺嘗輒止、似是而非、一知半解，理論基礎(chǔ)不很扎實(shí)。缺乏理性思考和深度研究，往往講求"實(shí)用主義"，限于工作需要，方法簡(jiǎn)單化，滿足一般化，還不能得心應(yīng)手地運(yùn)用和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題。對(duì)工作有過(guò)細(xì)、不放心的毛病，過(guò)分地強(qiáng)調(diào)效果和質(zhì)量，對(duì)某些重要稿件，有時(shí)拿出較多時(shí)間盤桓于細(xì)枝末節(jié)，導(dǎo)致效率相對(duì)低下；隨著時(shí)代進(jìn)步和縣域發(fā)展加快，服務(wù)工作更加繁重，機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)速度更快，縣領(lǐng)導(dǎo)能力更強(qiáng)、學(xué)歷更高，與之相比，在材料服務(wù)方面步子跟得不緊、質(zhì)量不是很高。

⒉思想解放不夠，創(chuàng)新突破不大。思想上較為保守，喜歡成熟、固定的東西，喜歡按慣例辦事，平時(shí)工作過(guò)多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班，并單純地認(rèn)為這樣才是講政治、重全局；有時(shí)有"不求有功、但求無(wú)過(guò)"的心理，還停留在為工作而工作的層面，機(jī)械性地按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開展工作，積極性和主動(dòng)性不夠，只求完成任務(wù)，不能精益求精，個(gè)別存在著應(yīng)付過(guò)關(guān)、敷衍塞責(zé)的問(wèn)題。缺乏探索、創(chuàng)新精神，對(duì)工作的態(tài)度和精神尚可，但安于現(xiàn)狀，思維不活，多想"不出問(wèn)題"，少思與時(shí)俱進(jìn)，不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法，有時(shí)在標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格。雖然注重超前開展工作，但有時(shí)考慮欠周到、預(yù)備不充分，一定程度上影響了工作效果。

⒊工作魄力不足，綜合能力不強(qiáng)。工作中有時(shí)考慮太多，畏頭畏尾，不夠自信，不夠大膽，有話不愿講，有建議不愿提，不放開手腳做事，有時(shí)說(shuō)話上莫衷其是，做事上優(yōu)柔寡斷。有時(shí)把完成任務(wù)作為第一目標(biāo)，工作方法不對(duì)頭，缺少膽識(shí)，魄力不足，表言談謙虛有余、信心不足，想問(wèn)題謹(jǐn)慎有余、開拓不足，辦事情穩(wěn)重有余、闖勁不足，在可能情況下影響了集體的權(quán)威和形象。個(gè)人綜合素質(zhì)不夠高，有時(shí)過(guò)多地沉浸于"文山字海"，寡言懶語(yǔ)，不善應(yīng)酬，在侍人接物方面失于靈活；雖然注重加強(qiáng)與縣委機(jī)關(guān)各部門、兄弟單位的往來(lái)溝通，始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作、有事必應(yīng)，但與基層的聯(lián)系仍不廣泛，綜合協(xié)調(diào)能力但需鍛煉提高。

⒋宗旨意識(shí)不牢，作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨雖然理解上較為深刻，但踐行的有一定偏差，對(duì)機(jī)關(guān)服務(wù)多，對(duì)基層少；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)多，對(duì)群眾服務(wù)少，還不是一個(gè)合格的人民公仆。在工作不怕苦、不怕累，不畏己短，敢"頂"敢"沖"，但有時(shí)存在畏難情緒和急躁思想，怕?lián)?zé)任，拈輕怕重；個(gè)別時(shí)候精神狀態(tài)不佳，心態(tài)不夠平和，心里存抱怨，暗地發(fā)牢騷，與自己的黨員身份相悖。由于從事文秘工作較長(zhǎng)，有時(shí)滋生圖清閑和懈怠的心理，不能很好地適應(yīng)工作開展的要求。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因

歸結(jié)、分析個(gè)人黨性存在的突出問(wèn)題，除客觀因素外，主觀方面的原因主要有：

⒈學(xué)習(xí)實(shí)踐不深入。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性熟悉不足，政治觀念不強(qiáng)，感覺"工作忙，政治學(xué)習(xí)可以先放一放"，往往是被動(dòng)地、膚淺地學(xué)，自身學(xué)習(xí)抓得不緊，沒(méi)有觸及思想深處，以致于把握形勢(shì)、了解大局不夠透徹；有時(shí)認(rèn)為只要干好本職工作就可以了，在需要時(shí)才學(xué)學(xué)、看看，走下去的機(jī)會(huì)和時(shí)間較少，把握信息量不多，理性思維不到位，與實(shí)踐結(jié)合得不夠緊密，導(dǎo)致工作節(jié)奏有時(shí)跟不上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)拍。

⒉世界觀改造不徹底。面對(duì)當(dāng)前社會(huì)多元化的價(jià)

值取向?qū)逃械臋?quán)力觀、地位觀、利益觀造成的沖擊，思想上有時(shí)有所起伏，在工作實(shí)踐中對(duì)維護(hù)和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深，宗旨意識(shí)有所淡化；在思想深處有投機(jī)的心理，過(guò)多追求自身發(fā)展，未能正確處理好為誰(shuí)負(fù)責(zé)的問(wèn)題。思想不夠純正，顧慮過(guò)多，怕傷害感情，怕影響大局，怕因工作失誤擔(dān)責(zé)任，導(dǎo)致瞻前顧后、左右平衡、碰硬不足。

⒊自我約束不嚴(yán)格。由于辦公室處于非凡的工作崗位，過(guò)多地強(qiáng)調(diào)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，有時(shí)存在優(yōu)勢(shì)心理，使自己無(wú)形中放松了自我治理，以至于使一些小毛病變成了小的問(wèn)題，出現(xiàn)了不敢創(chuàng)新、脫離群眾等行為。對(duì)自身要求不夠嚴(yán)格，滿足于面上不出問(wèn)題，缺少自我培養(yǎng)鍛煉，事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)；有時(shí)明哲保身，工作中依靠性強(qiáng)、主動(dòng)性差，讓工作推著走，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，致使處于被動(dòng)服務(wù)狀態(tài)。

三、整改措施及努力方向

通過(guò)深刻剖析自身，廣泛吸納意見，認(rèn)真反思檢查，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)、修正錯(cuò)誤，努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性相適應(yīng)，行動(dòng)與先進(jìn)性相合拍，真正把先進(jìn)性的要求體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)到工作中。

⒈加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求，端正態(tài)度，樹優(yōu)學(xué)風(fēng)，制訂計(jì)劃，堅(jiān)持不倦；長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與重點(diǎn)吸收相結(jié)合，廣泛深入涉獵政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域知識(shí)，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。大下基層，深化實(shí)踐，博采于野，問(wèn)計(jì)于民。適應(yīng)社會(huì)，融入環(huán)境，多感善知，提升多元素質(zhì)和綜合能力。