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          高校輔導(dǎo)員雜志

          評價(jià)信息:

          影響因子:1.51

          總被引頻次:

          高校輔導(dǎo)員雜志 部級期刊

          College Fudaoyuan
          主要欄目:

          新時(shí)代中國特色社會主義思想研究思政聚焦疫情防控中高校思想政治工作研究行思論理工作方略調(diào)查研究

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          高校輔導(dǎo)員雜志簡介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

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          a.正文采用宋體五號。凡另起一行的整段引文用五號楷體,前(左)面縮進(jìn)四格,后 (右)面不縮進(jìn)。

          b.文題:力求簡明、醒目、中文字?jǐn)?shù)一般不超過20個(gè)字。

          c.學(xué)術(shù)內(nèi)容:應(yīng)具有真實(shí)性、科學(xué)性、導(dǎo)向性、實(shí)用性、創(chuàng)新性。

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          e.來稿若為課題研究成果,則凡被省級以上單位正式立項(xiàng)的課題,應(yīng)在文中標(biāo)明課題的立項(xiàng)單位、級別、時(shí)間和編號等信息。

          雜志簡介:

          高校輔導(dǎo)員雜志(雙月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自2010年創(chuàng)刊以來廣受好評,致力于展示全國高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)研究成果,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

          高校輔導(dǎo)員歷史收錄

          統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

          被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

          雜志被引次數(shù)

          雜志發(fā)文量

          年度被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

          2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

          本刊文章見刊的年份

          2012 2011 2010

          在2012年的被引次數(shù)

          9 36 24

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 6 2

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.1304 0.6522 1

          本刊文章見刊的年份

          2013 2012 2011 2010

          在2013年的被引次數(shù)

          8 41 50 28

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 0 2 1

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.063 0.3858 0.7795 1

          本刊文章見刊的年份

          2014 2013 2012 2011 2010

          在2014年的被引次數(shù)

          5 55 46 50 30

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 2 0 3 1

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0269 0.3226 0.5699 0.8387 1

          本刊文章見刊的年份

          2015 2014 2013 2012 2011 2010

          在2015年的被引次數(shù)

          12 48 68 50 54 35

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 3 2 4 2 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0449 0.2247 0.4794 0.6667 0.8689 1

          本刊文章見刊的年份

          2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

          在2016年的被引次數(shù)

          10 49 64 57 52 42 24

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 3 5 2 2 2 1

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0336 0.198 0.4128 0.604 0.7785 0.9195 1

          本刊文章見刊的年份

          2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

          在2017年的被引次數(shù)

          24 73 65 71 44 32 28 22

          被本刊自己引用的次數(shù)

          2 3 1 2 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0669 0.2702 0.4513 0.649 0.7716 0.8607 0.9387 1

          本刊文章見刊的年份

          2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

          在2018年的被引次數(shù)

          12 93 76 45 53 43 34 30 13

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 1 1 2 2 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0301 0.2632 0.4536 0.5664 0.6992 0.807 0.8922 0.9674 1

          本刊文章見刊的年份

          2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

          在2019年的被引次數(shù)

          25 79 87 42 36 44 24 14 19 7

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 1 3 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0663 0.2759 0.5066 0.618 0.7135 0.8302 0.8939 0.931 0.9814 1

          本刊文章見刊的年份

          2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

          在2020年的被引次數(shù)

          22 88 82 64 43 21 21 20 13 6

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 0 2 2 0 0 0 0 1 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0566 0.2828 0.4936 0.6581 0.7686 0.8226 0.8766 0.928 0.9614 0.9769

          本刊文章見刊的年份

          2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

          在2021年的被引次數(shù)

          12 78 79 65 41 25 16 17 14 6

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 3 3 1 1 0 0 1 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0322 0.2413 0.4531 0.6273 0.7373 0.8043 0.8472 0.8928 0.9303 0.9464

          本刊文章見刊的年份

          2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

          在2022年的被引次數(shù)

          9 55 105 51 26 41 12 12 15 8

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 1 2 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0262 0.1866 0.4927 0.6414 0.7172 0.8367 0.8717 0.9067 0.9504 0.9738

          文章摘錄

          輔導(dǎo)員思想引領(lǐng)能力:內(nèi)涵、構(gòu)成與提升策略

          品讀紅色經(jīng)典的層次與大學(xué)生思想政治教育境界——從品讀的《為人民服務(wù)》談起

          高校“三全育人”的協(xié)同路徑

          論大學(xué)生志愿服務(wù)的法律缺失與構(gòu)建

          高校實(shí)施共青團(tuán)“第二課堂成績單”制度的原則與路徑

          微時(shí)代高校思想政治教育路徑創(chuàng)新

          新時(shí)代高校學(xué)生黨員教育進(jìn)階式動(dòng)態(tài)模型構(gòu)建

          從“危機(jī)干預(yù)”到“抗逆力培養(yǎng)”——高校心理健康教育工作新范式

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          • 全年訂價(jià):¥160.00
          • 發(fā)行周期:雙月刊
          • 郵發(fā)代號:24-257
          • 出版地區(qū):山東

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