二十一世紀(jì)教育思想文獻(xiàn)雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

稿件需知：

a.主題范圍：關(guān)注教育領(lǐng)域的理論研究、教育政策、教育改革、教育技術(shù)、教育管理等方面的學(xué)術(shù)成果和思想探討。

b.本刊采用匿名審稿制。來(lái)稿均由編輯委員會(huì)送呈校內(nèi)外至少兩位同行專家審閱，再由編輯委員會(huì)決定是否采用。

c.請(qǐng)另附單頁(yè)提供：作者簡(jiǎn)介（包括出生年份、籍貫、工作單位、職稱、職務(wù)、學(xué)位、研究方向、電子郵箱、聯(lián)系電話）。

d.正文采用宋體五號(hào)。凡另起一行的整段引文用五號(hào)楷體，前(左)面縮進(jìn)四格，后 (右)面不縮進(jìn)。

e.正文標(biāo)題：正文標(biāo)題的層次不宜過(guò)多，層次序號(hào)為一、（一）、1、（1），層次少時(shí)可依次選序號(hào)。正文一級(jí)標(biāo)題用加粗的宋體4號(hào)字，二級(jí)以下標(biāo)題用加粗的宋體小4號(hào)字。

f.編號(hào)應(yīng)頂格書(shū)寫(xiě)。有標(biāo)題時(shí)，在編號(hào)后空一字再寫(xiě)標(biāo)題，另起一行寫(xiě)具體內(nèi)容。無(wú)標(biāo)題時(shí)，編號(hào)后空一字寫(xiě)具體內(nèi)容。

g.為方便前后文獻(xiàn)對(duì)照檢查，在投稿時(shí)作者應(yīng)在文內(nèi)的右上角標(biāo)注序號(hào)，文后的參考文獻(xiàn)也對(duì)應(yīng)地標(biāo)上序號(hào)，以免重復(fù)或漏掉文獻(xiàn)。

h.圖表編號(hào)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字，圖表標(biāo)號(hào)依次排列，如表1、表2、表3，圖1、圖2、圖3，圖中的各部分中文或數(shù)字標(biāo)示應(yīng)置于圖標(biāo)題之上。

i.注釋是對(duì)文章標(biāo)題、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明。注釋序號(hào)用帶圓括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字表示；注釋位置在正文結(jié)束之后，參考文獻(xiàn)之前。

j.稿件所涉及的課題如系國(guó)家或部省級(jí)以上基金項(xiàng)目，應(yīng)腳注于文題頁(yè)的左下方，作者單位的上方加注 “基金項(xiàng)目：項(xiàng)目名稱（編號(hào)）”，并附基金批準(zhǔn)文件的復(fù)印件。

雜志簡(jiǎn)介：

二十一世紀(jì)教育思想文獻(xiàn)（年刊）知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2007年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng)，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《二十一世紀(jì)教育思想文獻(xiàn)》雜志是一本致力于探討當(dāng)代教育思想和教育理論的專業(yè)期刊。該雜志旨在為教育工作者、研究人員以及教育政策制定者提供一個(gè)交流與分享的平臺(tái)，推動(dòng)教育領(lǐng)域的發(fā)展和進(jìn)步。作為一本專注于二十一世紀(jì)教育思想的雜志，它秉持著前瞻性、開(kāi)放性和創(chuàng)新性的辦刊理念，追求高質(zhì)量的學(xué)術(shù)研究和深度的思想探索。雜志涵蓋廣泛的教育主題，包括教育哲學(xué)、教育心理學(xué)、教育管理、教育技術(shù)等，旨在圍繞這些主題深入研究，為讀者提供有深度、有見(jiàn)解的研究成果和理論探討。雜志還定期發(fā)布學(xué)術(shù)評(píng)論、專題討論和學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴等內(nèi)容，旨在促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和思想碰撞，推動(dòng)教育領(lǐng)域的理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展。此外，該雜志還為讀者提供書(shū)評(píng)、學(xué)術(shù)會(huì)議信息以及其他與教育相關(guān)的資源和活動(dòng)信息，為廣大教育從業(yè)者和研究人員提供了一個(gè)獲取最新教育動(dòng)態(tài)和學(xué)術(shù)成果的重要渠道。雜志注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，鼓勵(lì)教育工作者將研究成果應(yīng)用于實(shí)際教育工作中，推動(dòng)教育改革和提升教育質(zhì)量。雜志鼓勵(lì)作者提供創(chuàng)新性的觀點(diǎn)、獨(dú)特的研究方法和有價(jià)值的實(shí)踐案例，為讀者呈現(xiàn)多元化的教育思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

《二十一世紀(jì)教育思想文獻(xiàn)》雜志是一本權(quán)威、專業(yè)的教育期刊，致力于推動(dòng)教育領(lǐng)域的思想交流、學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐創(chuàng)新。它將成為廣大教育工作者的重要參考和學(xué)術(shù)指南，為現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。